طريقة الارتباط الحر في التحليل النفسي

George Alvarez 04-06-2023
George Alvarez

جدول المحتويات

طريقة الارتباط الحر هي تقنية تحليل نفسي تم إنشاؤها ونشرها بواسطة سيغموند فرويد. بالنسبة لفرويد ، ستكون تقنية التحليل النفسي بامتياز ، التقنية التي يستخدمها المحلل النفسي أكثر في العيادة. مع الارتباط الحر في التحليل النفسي ، ستزداد فرص الوصول إلى القواعد اللاواعية للمريض في العلاج السريري.

لا يمكن تحديد تاريخ دقيق لاكتشاف الطريقة. كان من الممكن أن يكون شيئًا تقدميًا في عمل فرويد ، بين عامي 1892 و 1898.

هذه هي الطريقة الرئيسية للتحليل النفسي. في الواقع ، الطريقة الوحيدة للتحليل النفسي. من المهم جدًا أن يُقال غالبًا:

  • عمل فرويد قبل التركيز على طريقة الارتباط الحر هو مرحلة ما قبل التحليل النفسي ،
  • بينما من الاتحاد الحر سيكون مرحلة التحليل النفسي نفسها .

الارتباط الحر ليحل محل التنويم المغناطيسي

فرويد نفسه ، في دراساته وخبراته التحليلية ، جاء للاعتقاد بأن التنويم المغناطيسي لم يكن فعالاً.

هذا لأن:

  • التنويم المغناطيسي لم يكن مناسبًا لجميع المرضى ، نظرًا لأن بعض المرضى لم يكونوا قابلين للتنويم المغناطيسي ؛
  • وحتى في المرضى القابلين للتنويم المغناطيسي ، فإن العصاب سوف يتكرر لاحقًا ، بدون تأثيرات دائمة .

وهكذا ، ابتكر فرويد تقنية الارتباط الحر . لم يكن ذلك عن طريق السحر: كان فرويد يستخدمه أكثر فأكثرالقمع على مستوى اللاوعي. على هذا المستوى ، ليس لنية الموضوع أي سيطرة أو وصول.

  • يمكن منع الرقابة الثانية ، ويشجع العلاج التحليلي النفسي ذلك من خلال الارتباط الحر ؛ أي أن ما هو "يمكن تذكره" وما هو في ما قبل الوعي يمكن (ويجب) أن يظهر في خطاب المريض للمحلل ، بأقصى حرية ممكنة ، دون رقابة مقصودة.
  • تفسير الأحلام هو شكل من أشكال الارتباط الحر

    في "تفسير الأحلام" ، أدرك فرويد أن العديد من الأحلام تتحدى الفهم البسيط وتخلو من المعنى المنطقي ، ولكن لها منطقها الخاص.

    بنفس الطريقة أنه عندما نكون مستيقظين ، فإن الارتباط الحر هو وسيلة للتحايل على دفاعات الأنا والوصول إلى اللاوعي (وإن كان بشكل غير مباشر) ، عندما نكون نائمين ، فإن الأحلام تبلغ عن مخاوف ورغبات غير واعية. الحلم يفعله مجازيًا وليس حرفيًا.

    اقرأ أيضًا: متلازمة العش الفارغة: افهمها مرة واحدة وإلى الأبد

    على حد تعبير فرويد:

    "عندما نعرض عنصرين جدًا بالقرب من بعضهما البعض ، يضمن هذا وجود علاقة وثيقة بشكل خاص بين ما يتوافق معها في أفكار الحلم. وبالمثل ، في نظام الكتابة لدينا ، يعني "ab" أنه يجب نطق الحرفين في مقطع لفظي واحد. عندما تترك فجوة بين "أ" و "ب" فهذا يعنيأن "أ" هو الحرف الأخير من كلمة واحدة و "ب" هو الحرف الأول من التالي. وبالمثل ، فإن الترابطات في الأحلام لا تتكون من أجزاء عرضية ومنفصلة من مادة الحلم ، ولكنها تتكون من أجزاء مرتبطة بشكل أو بآخر بأفكار الحلم أيضًا "(ص 340).

    أنظر أيضا: حلم قطة مصابة: ماذا يعني ذلك؟

    من المعتاد أن نقول إن الطريقتين اللتين يستخدمهما التحليل النفسي هما تقنيتان: الارتباط الحر وتفسير الأحلام . صحيح أن فرويد أعطى أهمية كبيرة لتفسير الأحلام. لكننا نفهم أنه ، كأسلوب تحليل نفسي نهائي ، لا يوجد سوى ارتباط حر فقط . هذا لأن تفسير الأحلام يحدث في العلاج ، أي في البيئة العلاجية ، من خلال حرية الكلام للمريض. وهذا يعني أن الأحلام يتم إدخالها أيضًا في التحليل من خلال الارتباط الحر.

    شرح أفضل: الأحلام مادة يجب تفسيرها أثناء العلاج. لن يكون للأحلام علاقة إكلينيكية إذا لم تكن هناك علاقة بين الذات (الحالم) والآخر (المحلل) ، وهذا يحدث من خلال الارتباط الحر ، في العلاج.

    يستخدم فرويد الارتباط الحر في نفسك - التحليل وخاصة في تحليل أحلامك. لذلك ، حتى كونك محللًا يحلل الشخص نفسه (وهو ما يحدث في التحليل الذاتي) ، يستمر الارتباط الحر مع دوره المركزي. بعد كل شيء ، "إنه عنصر من عناصر الحلم بمثابة نقطة انطلاق لاكتشافالسلاسل الترابطية التي تؤدي إلى أفكار الأحلام "(Laplanche and Pontalis ، ص 38).

    تقنية أو طريقة جمعية الكلمات الحرة

    الارتباط الحر في التحليل النفسي يعني تقليل الصرامة بالمنطق. أي فكرة (أي فكرة على الإطلاق!) يمكن ويجب أن تظهر ، مهما كانت سخيفة وغير مناسبة.

    إذا سبق لك التفكير في مجموعات الدراسة أو العمل ، فلديك بالفعل فكرة عن ما هو عليه. الارتباط الحر. الفرق هو أنه ، في العلاج النفسي ، لا يوجد سوى المعالج والمحلل / المريض.

    الارتباط الحر والاهتمام العائم

    انتباهنا يتحرك. نجد صعوبة في الحفاظ على الانتباه لفترة طويلة على شيء واحد أو مرجع.

    الآن ، لماذا يتشتت انتباهنا؟

    بالنسبة لفرويد ، يحدث التشتت تجاه الرغبة. إذا كانت المهمة مملة ، فإن التشتت هو طريقة للعقل الواعي الذي يبحث عن الهروب من هذه المهمة . لاحظ أن ما يمنحنا السعادة هو عادة أفضل ما يحافظ على تركيزنا.

    إذا كان الانتباه على الكائن A وفجأة ، قمنا بتغيير الموضوع إلى الكائن B ، فسوف يلاحظ المحلل النفسي ذلك ويسأل المريض عن سبب وجوده. مثل هذا التغيير في الموضوع. سيسأل عما إذا كانت B أكثر إثارة للاهتمام من A ، أو ما هي العلاقة بين A و B

    في الفنون ، كان الارتباط الحر للأفكار أيضًا آلية منتجة للغاية. شعراء ورسامون دادائيون أو سرياليون أو هراءعلى سبيل المثال ، يعملون مع تجاور الأفكار ، دون الحاجة إلى تفسير هذا المزيج من الرموز. بهذا المعنى ، فإن أعمالًا مثل أعمال الرسام السريالي سلفادور دالي.

    هل أي تدفق للفكر حر الارتباط؟

    في العمل "ملاحظة حول عصور ما قبل التاريخ للتقنية التحليلية" (1920) ، أوصى فرويد ، متحدثًا مع الكاتب لودفيج بيرن ، بأن يكون شخص ما "كاتبًا أصليًا في ثلاثة أيام" يكتب كل ما يحدث لـ العقل ، ورفض آثار الرقابة الذاتية على الإنتاج الفكري.

    سيكون هذا مصدر إلهام لعدد لا يحصى من الفنون: مؤلفو تدفق الفكر ، والسرياليون ، والبيتنيك ، إلخ.

    هل يمكننا أن نطلق على الارتباط الحر أي شكل من أشكال التفكير الحر ، أو تيار من الفكر أو الانتباه العائم؟ حتى لو لم يكن هناك اتصال بين المحلل والمريض؟

    برأينا لا. لا يمكن تسمية كل تيار فكري بالترابط الحر.

    يعمل الدماغ البشري في شكل "تيار من الفكر" ، حيث يمكن أن تظهر جوانب عشوائية على ما يبدو . يمكن أن يحدث هذا بدرجة أقل ، في ما يسمى بالأشخاص "الأصحاء" ، أو بدرجة أكبر ، في الأشخاص الذين يعانون من نوع من الاضطراب.

    استفادت الفنون من تقنية تيار من يعتقد . اثنان من الكتاب العظيمين الذين استخدموا هذا المورد هما البريطاني جيمس جويس وفيرجينيا وولف.

    ومع ذلك ، فإن المذهب "الرابطة الحرة" ، فيالتحليل النفسي ، كطريقة علاجية ، أي مع المحلل في العلاج مع المريض ، وليس لأي مظهر من مظاهر تدفق الفكر.

    كان فرويد ذكيًا عندما أدرك ذلك :

    • تيار الفكر ديناميكي بطبيعته ؛
    • عندما يحاول العقلاني (الواعي) تقليل سيطرته ، هذا يميل الدفق إلى الظهور أكثر ؛
    • هذه الطريقة ، مثل ما يسمى حديثًا بالعصف الذهني ، يمكن أن تكشف جوانب اللاوعي ؛
    • تم الكشف عنها مرة واحدة في السياق العلاجي ، يمكن إعادة تجميع الأجزاء المنفصلة من قبل المحلل والمريض ؛
    • من إعادة التجميع هذه ، يتم تقديم معنى جديد ، مما يجعله منطقيًا المريض ، نوعًا من "علاج الكلمات" ، على حد تعبير فرويد.

    اختبار الارتباط الحر للكلمات

    غالبًا ما يستخدم هذا الاختبار في مقابلات الموارد البشرية (HR) و في حالات أخرى اختبارات نفسية وسلوكية. يقول القائم بإجراء المقابلة كلمة واحدة ويجب على الشخص الذي تتم مقابلته أن يرد بكلمة أخرى.

    عادةً ما تكون المعايير التي يتم تقييمها هي أشياء مثل: سرعة الاستجابة والإبداع أو عدم وضوح الاستجابة.

    على سبيل المثال : إذا قال القائم بإجراء المقابلة "أخضر" وأجاب المستفتى:

    • " اللون ": كانت الإجابة حرفية جدًا ، فقد المستفتى نقاطًا.
    • " أصفر ": الإجابة هي تكملة لألوانالعلم ، هو استجابة للإبداع المنخفض ، ولكنه يوضح بالفعل هروبًا من الواضح والبحث عن تكامل الأفكار.
    • " Amazônia ": كانت الاستجابة أكثر إبداعًا ، بسبب علاقة مجازية (يوجد الكثير من اللون الأخضر في منطقة الأمازون). يربح المرشح نقاطًا في اختبار ارتباط الكلمات المجاني.

    تذكر أن الأمثلة أعلاه تعمل على توضيح الارتباط الحر للكلمات. طريقة التحليل النفسي التي تحمل نفس الاسم تشمل الارتباطات داخل الإعداد التحليلي (بيئة الخدمة) ، مع هدف علاجي والتعامل مع المقاومة والتحويلات والتحويلات المضادة والتفسيرات الأكثر تفصيلاً.

    الترتيب والتكرار يكشفان

    خلص فرويد إلى أنه ، كما في الأحلام ، فإن الترتيب الذي يقول به المريض ما يدور في ذهنه يمكن أن يكشف عن منطقه الخفي. يكون مسؤولاً عن الكشف عن رغبات المريض وقلقه وذاكرته والصراعات النفسية.

    اقرأ أيضًا: كيف تجري أبحاث التحليل النفسي؟

    بالإضافة إلى ذلك ، فإن اتجاه التكرار مهم أيضًا . لا يكون التكرار دائمًا لنفس الكلمة أو العبارة (يمكن أن يكون كذلك) ، ولكنه ينطبق أيضًا على الدلالات التي تشير إلى معانٍ متشابهة أو التي قد يكون لها علاقة.

    يجب أن يكون المحلل منتبهًا عند تحليله يذكر الكلمات والعبارات والأرقام التي تتعلقنفس المجال الدلالي. أي الكلمات المتعلقة بنفس المجال الدلالي. على سبيل المثال: المحلل ويقول دائمًا الكلمات المتعلقة بالموت ، أو الكلمات المتعلقة بالحكم على الأشخاص الآخرين ، أو كلمات الدونية التي تخلق شكوكًا وتنسب قناعاته.

    يكشف المحلل النفسي مواد (في) واعي

    تتكون هذه الطريقة من المحلل الذي يستمع بهدوء إلى مطر من الأفكار والأفكار. من خلال خبرته ، يمتلك المحلل النفسي فكرة عامة عما يمكن توقعه ، والقدرة على الاستفادة من المادة التي يبرزها المريض وفقًا لاحتمالين.

    إذا كان هناك هو مقاومة للحقائق المروية ، كونه نفس الضوء ، سيكون المحلل النفسي قادرًا ، من تلميحات المريض ، على استنتاج المادة اللاواعية نفسها.

    إذا كانت المقاومة قوية ، فسيكون قادرًا على التعرف على شخصيتها من ارتباطات ، عندما يبدو أنها أصبحت أكثر بعدًا عن الموضوع المطروح ، وسيقوم المحلل بشرح للمريض.

    اكتشاف المقاومة هو الخطوة الأولى نحو التغلب عليها

    يقدم الارتباط الحر العديد من المزايا: فهو يعرض المريض لأقل جرعة ممكنة من الهروب من أفكاره ، ولا يسمح له أبدًا بفقدان الاتصال بالوضع الحالي الحقيقي ؛ ويضمن عدم التغاضي عن أي عامل في بنية العصاب وعدم تقديم أي شيء من خلال التوقعاتمن المحلل.

    يُترك للمريض تحديد مسار التحليل وترتيب السرد ؛ وبالتالي فإن أي معالجة منهجية لأعراض أو معقدات معينة يصبح مستحيلاً. سيكون تجميع أحجية كبيرة ، حيث ستفقد قطعة دائمًا.

    إعطاء المرضى صوتًا مع علاج الارتباط الحر

    على النقيض تمامًا مما حدث مع استخدام التنويم المغناطيسي للعلاج بالرابطة الحرة ، قام سيغموند فرويد بتخريب موقف المحلل والمريض ، وبدأ في إعطاء صوت لأولئك الذين أجابوا في السابق على الأسئلة فقط.

    جعل قوة الكلمة تجعل الشفاء ممكنًا ، وسمح للمريض بالمغادرة نقطة من روايته ، دون الحاجة إلى القلق بشأن المكان الذي سيصل إليه هذا الخطاب. لذلك ، فإن تقنية الارتباط الحر ليست سردًا مقصودًا.

    من خلال الكلام ، يتم منح المريض الفرصة للتواصل مع الأفكار المكبوتة التي تنتج الصعوبات الحالية. وهكذا ، يبدأ في الحصول على فهم جديد لهذه الذاكرة.

    إدراك الأفكار هو طريقة العلاج

    يصبح المريض مدركًا لأفكاره ، مما يتسبب في توقف الأعراض. ​​

    من المفترض أنه عندما يحافظ المريض على أفكار مكبوتة عن أحداث مرتبطة بالماضي ، يصبح هذا الماضي حاضرًا ، لأنه يتم تحديثه باستمرار من خلال الأعراض. عندما يتم قمع رد الفعل ، فإنيؤثر على البقايا الملتصقة بالذاكرة وينتج عنه الأعراض. ​​

    هل الارتباط الحر شكل من أشكال الطريقة السقراطية؟

    كان سقراط (470 - 399 قبل الميلاد) فيلسوفًا أثينيًا من الفترة الكلاسيكية للفلسفة اليونانية. يعتبر أحد أسلاف الفلسفة ، وقد ألهم أفلاطون وأرسطو.

    في علم أصول التدريس والفلسفة ، يُفهم الأسلوب السقراطي على أنه الأسلوب الاستقرائي للتعليم والتعلم والتفكير . من خلال هذه الطريقة ، يطرح "المعلم" أسئلة ، العديد منها موجه بالفعل بطريقة معينة ، بحيث يجيب المتدرب (باستخدام التفكير المنطقي) ويصل إلى استنتاجاته الخاصة. من المفترض أن سقراط استخدم هذه الطريقة مع تلاميذه ، وبعض هذه الدروس سيصل إلينا من خلال كتابة أفلاطون ، الذي سعى إلى إعادة إنتاج الحوارات السقراطية في أجزاء.

    من وجهة نظر تربوية ، فإن الطريقة السقراطية (وتسمى أيضًا الأساليب السقراطية أو الطريقة الحوارية ) مثيرة للاهتمام لإشراك المتعلم في عملية التعلم والتعليم. علاوة على ذلك ، في الختام ، يعتبر المتعلم من الناحية النفسية أن التعلم "خاص به" ، مما يعزز استيعاب هذه المعرفة. الطريقة السقراطية. من ناحية أخرى ، فإن المعلم الذي يضع أسئلة للطلاب للإجابة عليها ومن ثم يخلق تفصيلًا استقرائيًاسيستخدم بناء المعرفة الطريقة السقراطية.

    بالمقارنة مع الطريقة السقراطية ، يمكننا القول أن هناك أوجه تشابه واختلاف فيما يتعلق بـ طريقة التحليل النفسي للارتباط الحر .

    أوجه التشابه بين الارتباط الحر والطريقة السقراطية. الأسئلة والأجوبة
  • هناك صياغة نفسية-فكرية لـ "المتدرب" (في هذه الحالة ، التحليل) ،
  • هناك دعم من "السيد" (في هذه الحالة ، المحلل) ،
  • اهتمام المتعلم (التحليل) ضروري ،
  • خطابات التحليل و العمل من خلال (وهي طريقة لاستيعاب معرفة الذات) يتم تقييمها .
  • الاختلافات بين الارتباط الحر والطريقة السقراطية

    • يحتاج المحلل إلى تجنب توجيه تفكير المحلل ،
    • هناك ليس التعلم النهائي هو نفسه لجميع التحليلات ،
    • لا ينبغي أن تكون هناك فكرة عن اقتراح أخلاقي لـ "الصحيح" أو "الخطأ" من قبل المحلل (فقط التحليل والقياس الذاتي) ،
    • لا يوجد سيد / متدرب في الإعداد التحليلي (على الرغم من أن التحليل والسمات للمحلل دور من المفترض أن يعرف الموضوع ) ،
    • الإعداد العلاجي له خصائصه .

    إذن ، هناك العديد من أوجه التشابه بين الطريقة السقراطية وطريقة الارتباط الحر.

    على الرغم من ذلك ، من المهم تعزيز هذا الحوارتقليل التنويم المغناطيسي وإعطاء مزيدًا من التركيز على كلمات المريض . ستكون الفكرة هي السماح للمحلل بالوصول بسهولة أكبر إلى العناصر المسؤولة عن إطلاق العواطف والذكريات والتمثيلات.

    في بداية عمله مع جوزيف بروير ، استخدم فرويد التنويم المغناطيسي وتقنيات التنويم المغناطيسي المشتقة. . كان مقطعًا قصيرًا نسبيًا ، تم تمييزه في العمل "دراسات حول الهستيريا" (Breuer & amp؛ Freud).

    في مرحلة الارتباط ما قبل الحر هذه ، عادةً ما تسمى التقنيات الفرويدية:

    • اقتراح منوم (Jean-Martin Charcot and Sigmund Freud) و
    • طريقة التطهير (Josef Breuer and Sigmund Freud).

    في هاتين التقنيتين المبكرتين لممارسة فرويد ، ستكون مهمة المعالج هي وضع المريض في حالة منومة أو شبه منومة ويقترح على المريض تذكر الأحداث والتغلب عليها.

    مع Over الوقت ، بدأ فرويد في تحديد ما يلي:

    • ليس كل مريض قابلاً للإيحاء أو التنويم ؛
    • مرات عديدة لم يكن للاقتراح أي آثار دائمة ، متراجعًا إلى الأعراض السابقة ؛
    • أدى حديث المريض نفسه بالفعل إلى تحسينات كبيرة ، حتى بدون أن يكون المريض في حالة منومة.

    مفهوم الارتباط الحر في التحليل النفسي

    تدريجياً ، بدأ فرويد في السماح للمريض بالتحدث أكثر في ترابيا. وهكذا ، فإن العلاج التحليلي النفسي له اثنانيحتوي العلاج العلاجي على عناصر مختلفة عن التفاعلات اللفظية الأخرى ، حيث توجد خصوصيات تتعلق بالإعداد التحليلي ، وتشكيل الزوجين التحليليين والتقنيات المحددة للتعامل مع المقاومة ، والانتقال ، والتحويل المضاد.

    استنتاج حول طريقة الارتباط الحر

    علمنا فرويد أن نستمع إلى المريض بغير وعينا ، وبالتالي لا داعي للقلق بشأن حفظ ما يقوله.

    النص الذي استخدم سابقًا كما لو كان في استجواب ، لم يعد ضروريا. تصبح الفرصة مرحبًا بها في العلاج ، لأنها ستكشف عن حقائق من اللاوعي. يصبح التنويم المغناطيسي والاقتراح أيضًا قابلين للاستهلاك.

    يستخدم المريض الارتباط الحر كما لو كان في تلك اللحظة يتخلى عن الحكم السابق والتحكم الكامل كلمة لكلمة من حديثك. بطريقة مماثلة ، يجب أن يسعى المحلل إلى الهروب من الموضوعات الجامدة والأفكار الثابتة والأحكام المسبقة.

    الاستماع ، مثل التحدث ، يأخذ مكانًا مركزيًا في التحليل النفسي. مثلما يعتمد الكلام على الارتباط الحر ، يحتاج استماع المحلل النفسي أيضًا إلى الانتباه لإجراء اتصالات غير واضحة ، من خلال الانتباه المتقلب. يمكن لهذه الروابط أن تجلب رؤى للمريض لفهم حالته.

    نص أنشأه باولو فييرا ، مدير محتوى دورة تدريبية في التحليل النفسيعيادة .

    عناصر أساسية ، مترابطة تمامًا:

    • الارتباط الحر : يتعاون المريض بحرية مع الأفكار التي تتبادر إلى ذهنه ، ويقلل على الأقل الجزء الواعي من القمع ،
    • الانتباه العائم : يحافظ المحلل على انتباه عائم ، ويقترح الارتباطات ويتجنب التعلق بالكلمات السطحية أو الحرفية ، بالإضافة إلى تجنب التعلق بمعتقدات المحلل الخاص.

    من المهم الإشارة إلى أن الانتباه العائم ليس طريقة أخرى للتحليل النفسي بخلاف الارتباط الحر. الانتباه العائم هو عنصر أساسي في طريقة الارتباط الحر. في حين أن جزء التحليل هو شريك حر ، فإن جزء المحلل النفسي هو الحفاظ على انتباهه العائم (للسماح بالارتباط الحر والتقاط المحتويات ذات الصلة بالتفسير).

    أنظر أيضا: The 15 Paraphilias: استراق النظر ، والفتشية ، والفواكة وأكثر من ذلك

    من أجل Laplanche & amp؛ بونتاليس ، الارتباط الحر هو الطريقة " التي تتكون من التعبير العشوائي عن كل الأفكار التي تحدث للروح ، سواء من عنصر معين (كلمة ، رقم ، صورة من حلم ، أي تمثيل) أو بشكل عفوي".

    في الجلسة الأولى من التحليل النفسي ، يقدم المحلل النفسي قاعدة للمحلل و (المريض) ، والتي يجب أن توجه العملية العلاجية ، كما أعلن فرويد لمرضاه:

    أريد معلومات للتسجيل في دورةالتحليل النفسي .

    قل ، إذن ، كل ما يدور في ذهنك . تصرف كما تفعل ، على سبيل المثال ، راكبًا جالسًا في القطار بجوار النافذة يصف لجارك كيف يتغير المشهد في منظورك. أخيرًا ، لا تنس أبدًا أنك وعدت بإخلاص مطلق ، ولا تحذف شيئًا على أساس أنك ، لسبب ما ، تجد أنه من غير اللائق التواصل "(فرويد ،" في بداية العلاج "، 1913 ، ص 136).

    يجب على المريض (أو المحلل) الاسترخاء والتحدث بحرية ، دون اللوم والعقبات ، كل ما يتبادر إلى الذهن. يجب أن يحدث هذا من المقابلات الأولية ، وتسمى أيضًا المعالجة التجريبية من قبل فرويد ، أو بداية العلاج. يجب على المحلل أن يشرح للمحللين وجوهر كيفية عمل طريقة الارتباط الحر ، من أجل الاستفادة الأكبر من العلاج. بعد كل شيء ، اللاوعي لديه أيضًا آليات الرقابة وقمع المحتوى. ما يحدث هو ، من خلال حرية الكلام (ومع العديد من جلسات التحليل النفسي على التوالي) ، يقوم المريض والمحلل بوضع أنماط عقلية وسلوكية تساعد على فهم نفسية المريض.

    أهمية الاستماع في الارتباط الحر

    بفضل طريقة الارتباط الحر ، أصبح التحليل النفسي معروفًا باسم " علاج الكلام ".

    ليس من المبالغة القولأن بعض مرضى فرويد ساعدوه في تشكيل التحليل النفسي. كان فرويد منتبهًا لهؤلاء المرضى وما كشفته العملية السريرية له.

    أخبر المريض إيمي فون ن. فرويد أنه لا ينبغي أن يسألها دائمًا "من أين يأتي هذا أو ذاك ، لكن دعها تخبرني بما يجب أن تقوله ".

    كتب فرويد عن هذا المريض:

    " الكلمات [Emmy] تخاطبني (...) ليست غير مقصودة كما تبدو ؛ بدلاً من ذلك ، فإنهم يعيدون بإخلاص إنتاج الذكريات والانطباعات الجديدة التي أثرت عليها منذ محادثتنا الأخيرة وغالبًا ما تنبعث ، بطريقة غير متوقعة تمامًا ، من الذكريات المسببة للأمراض التي تحرر نفسها منها تلقائيًا من خلال الكلمة ".

    الاستماع إلى التحليل كان مهمًا ، لأن فرويد اعتبر أن:

    • آليات التحدث البسيطة كانت بالفعل جزءًا من إطلاق التوتر النفسي ؛ و
    • من حيث المحتوى ، ما يرتبط به (للوهلة الأولى ، بوعي و "مستيقظ") يعطي مؤشرات على ما هو مخفي ، إلى ما تظهره "الرغبة" في اللاوعي.
    اقرأ أيضًا: ما هو مال دي أوجو؟ افهم

    يتم تقديم هذه التمثيلات للمحلل والأمر متروك له لتفسيرها واقتراح التوضيحات للتحليل ، مع الإشارة إلى أن:

    • a محتوى واضح ( ما قاله التحليل) أساسه أو أصله
    • a المحتوى الكامن (الإشارات غير المعلنة التي يحتمل أن تنشأ فياللاوعي ، الذي فسره المحلل).

    تكتسب الأفكار المنفصلة مبدئيًا الخطية في خطاب المريض ، بتدخل المحلل ، كما لو أن المحلل ربط شيئًا غير متماسك وأظهر أنه ، في الواقع ، ما قيل : قد يكون

    • مهمًا في سبب الشعور بالضيق (الأعراض المعبر عنها) و
    • قد يكون مرتبطًا بطريقة المريض والتفكير والتصرف.

    ما يتم تقديمه ظاهريًا بواسطة التحليل سيكون ، في الواقع ، "إزاحة" لمحتوى غير واعي. يفهم المحلل ما يقال بأنه تمويه أو بديل لما هو بالفعل مسبب للأمراض .

    أريد أن أسجل المعلومات في دورة التحليل النفسي .

    "عندما أطلب من المريض أن يتخذ قراره ويخبرني بكل ما يدور في رأيه ، (...) أعتبر نفسي مبررًا لاستنتاج أن ما يقوله لي ، يبدو أنه غير ضار وتعسفي من ذلك ، إنه مرتبط بحالته المرضية ". (فرويد ، "تفسير الأحلام" ، 1900 ، ص 525).

    المريض الذي جعل فرويد ينتقل من سيد إلى مستمع

    أثناء مراحل "الاقتراح" من عمل فرويد كان لديه بحث إصرار عن العنصر الممرض ، في ارتباط حر يختفي هذا لصالح تعبير أكثر عفوية للمريض. بطريقة مبسطة ، يمكننا القول أن فرويد استخدم:

    • المحادثة مع المريض أكثر وأكثرو
    • أقل وأقل من الاقتراح الأحادي الجانب للمحلل للمريض.

    بنفس الطريقة التي يتوقف بها الاقتراح عن الارتباط ، فإن دور المحلل النفسي باعتباره "مستشارًا" "يجب أيضًا تركه جانبًا. تكون سعادة المريض (أو على الأقل تحسينه) محددة وفقًا لتجارب ومتطلبات ورغبات كل مريض. لا توجد نصيحة أو عقيدة قابلة للتطبيق عالميًا على جميع المرضى.

    يفهم لابلانش وبونتاليس (ص 38) أنه في عمل "دراسات حول الهستيريا" (فرويد وبروير ، 1895) ، يتم وضع المرضى في الدليل للعب مساحة أكبر من الكلام ، والتي ستتطور في السنوات التالية إلى طريقة الارتباط الحر نفسها.

    هناك خلافات حول ما إذا كانت الطريقة الشافية هي الطريقة الرئيسية التي استخدمها فرويد في هذا العمل 1895 (دراسات حول الهستيريا) ، هذه هي الأهمية التي يوليها فرويد لكلمات المرضى في حالة "اليقظة". من حيث الجوهر ، في هذا العمل (خاصة بسبب دراسات الحالة الواردة فيه) نشهد بداية طريقة الارتباط الحر.

    فيما يتعلق ببعض الحالات المهمة التي عالجها فرويد ، يمكننا القول:

    • بينما تمثل حالة Anna O. المرحلة Freudian للاقتراح المنوم والتشفيري ، فإن حالة Emmy Von N. تشير إلى انتقال فرويد من مرحلة التنويم المغناطيسي إلى مرحلة الارتباط الحر.
    • معالجة حالة إليزابيثسيمثل Von R. معلمًا أكثر أهمية للارتباط الحر ، عندما طلب هذا المريض من فرويد السماح لها بالتحدث بحرية (تم تحديد رغبة التحليل والتحدث بالفعل من قبل فرويد في حالة Emmy Von N.) ، دون الضغط عليها للنظر لذاكرة محددة.

    وبالتالي تم إنشاء علاقة بين المحلل والمريض . موقف لم يكن موجودًا مع استخدام التنويم المغناطيسي ، حيث أن تحقيق التحليل النفسي كان موجهًا فقط من خلال استفسارات المحلل ، ومن خلال اقتراح منوم ، أُمر المريض أنه عندما يستيقظ ، ستختفي الأعراض. ​​

    لذلك خلال تحليلاته ، بدأ فرويد يوصي مرضاه بقول كل ما يخطر ببالهم.

    مع الارتباط الحر ، يتم إبراز العلاقة بين المحلل والمحلل (أي المحلل النفسي والمريض) ، وهذا سيسمح المناقشات الأساسية للتحليل النفسي ، مثل:

    • الإعداد التحليلي ؛
    • تشكيل الزوج التحليلي (المحلل والتحليل) ؛
    • المقاومة والتحويلات و التحويلات المضادة ؛
    • التمثيلات والطلبات المقدمة للتحليل ؛
    • بداية العلاج التحليلي النفسي وتطوره ونهايته.

    ماذا تعني كلمة "free"؟ "في الارتباط الحر؟

    لا ينبغي على المرء أن يتبنى فكرة الحرية بمعنى عدم التحديد المطلق. إنها ليست مجرد فرصة صحيحة. على سبيل المثال ، إذا بدأ التحليل وعند الحديث عن شيء عشوائي تمامًا ، قد يشير المحلل النفسي إلى ما يلي: "ولكن ماذا يعني ذلك بالنسبة لك؟ لماذا تعتقد أن هذا قد خطر على بالك الآن؟ يحدث الاختيار على سبيل المثال عندما نتحدث إلى الجمهور ونهتم بقياس كل كلمة سنقولها. في العلاج التحليلي ، يجب تجنب هذا التحكم. وفقًا لـ Laplanche & amp؛ بونتاليس ، بمصطلحات الموضوع الفرويدي الأول ، هذا يعني "إخراج الرقابة الثانية من اللعب (بين الواعي واللاوعي). وهكذا يكشف عن الدفاعات اللاواعية ، أي فعل الرقابة الأولى (بين ما قبل الوعي واللاوعي) "(ص ​​39).

  • ثانيًا ، تسعى طريقة الارتباط الحر إلى تسليط الضوء على ترتيب محدد من اللاوعي . هذا يعني: التخلي عن التمثيلات الواعية للسماح بظهور تمثيلات أخرى ، والتي يمكن أن تربط ما يقال بأسباب الألم النفسي. اعتقد فرويد أن طريقة الارتباط الحر ستعطي مساحة للتمثيلات لاختبار عمليات البحث الأخرى ، والتي من شأنها أن تؤدي إلى "ومضات" مختصرة لما هو موجود في اللاوعي. بونتاليس تسمي "الرقابة الثانية":
    • الرقابة الأولى هي

    George Alvarez

    جورج ألفاريز محلل نفسي مشهور مارس عمله لأكثر من 20 عامًا ويحظى بتقدير كبير في هذا المجال. إنه متحدث مطلوب وقد أجرى العديد من ورش العمل والبرامج التدريبية حول التحليل النفسي للمهنيين في صناعة الصحة العقلية. يعد جورج أيضًا كاتبًا بارعًا وقد ألف العديد من الكتب حول التحليل النفسي التي نالت استحسان النقاد. يكرس جورج ألفاريز جهوده لمشاركة معرفته وخبرته مع الآخرين وقد أنشأ مدونة شهيرة في دورة تدريبية عبر الإنترنت في التحليل النفسي يتبعها على نطاق واسع اختصاصيو الصحة العقلية والطلاب في جميع أنحاء العالم. تقدم مدونته دورة تدريبية شاملة تغطي جميع جوانب التحليل النفسي ، من النظرية إلى التطبيقات العملية. جورج متحمس لمساعدة الآخرين وهو ملتزم بإحداث تغيير إيجابي في حياة عملائه وطلابه.