Antropozofski: šta je, kako misli, šta proučava

George Alvarez 04-06-2023
George Alvarez

antropozofska misao je prepoznata kao filozofija koja spaja vjeru sa naukom. U tom smislu, on je povezan i sa čovjekom i sa svemirom .

Osim toga, filozofiju i antropozofski koncept je početkom 20. stoljeća stvorio Rudolf Steiner u Austriji, veliki učenjak.

Šta je značenje antropozofskog?

Ovaj koncept, koji dolazi iz grčkog, znači “znanje o ljudskom biću”. Dolazi od anthropós, što je čovjek, i sophia, što je mudrost. Ukratko, odnosi se na znanje stečeno naučnim metodom, odnosno nije religija.

Stoga se antropozofija može primijeniti u svim područjima ljudskog života, uključujući i prirodu, univerzum i vjeru. Na taj način u potpunosti obuhvaća područja života, povezujući sve njih, čak i ako međusobno ne liče.

Kako je to filozofija života, antropozofska misao je umetnuta u nekoliko područja ljudskih bića , od kojih su neke:

  • umjetnost;
  • duhovnost;
  • obrazovanje;
  • univerzum.

Što proučava antropozofija?

Antropozofija proučava čovjekov duhovni odnos sa kosmosom svemira. Na taj način antropozofi shvataju da postoji međusobna povezanost između ovih oblasti kako bi se dostigli nivoi: fizički, duhovni, vitalni i psihički ljudskog bića.

Stoga, antropozofska osoba vjeruje da svi ovi nivoi, čak i ako su udaljeni jedan od drugog, mogu raditi zajedno za dobrobit ljudskog života.

Na taj način, ova nauka ima sklonost ne samo prema prirodnim sredstvima (životnim i materijalnim). Odnosno, zanimaju ga svi aspekti koji se ne mogu dimenzionirati materijom, kao što su elementi Univerzuma, na primjer.

Vidi_takođe: Gavran: značenje u psihoanalizi i književnosti

U tom smislu, antropozofiju veoma zanima duhovnost univerzuma, sa ciljem da ga poveže sa ljudskim životom, učini ga dostojanstvenijim, pravednijim i časnijim.

Antropozofija Rudolfa Steinera

Austrijski antropozof Rudolf Steiner bio je, osim filozofa, i pedagog i pisac, kao veliki učenjak nekoliko mislilaca. Steiner je vjerovao da je potrebno vidjeti čovjeka u svim njegovim licima , izvan materijalnog, kako bi se postiglo blagostanje.

Uprkos tome, iako vjerujemo da je i antropozofija znanje koje spaja vjeru i nauku, ona nije religija. To jest, to je samo kosmovizija, takođe duhovna, ali sa naučnim fokusom; stoga se primjenjuje u toliko različitih područja.

Od čega je nastala antropozofska misao?

Iz svog razmišljanja, Austrijanac je razvio Waldorfsku pedagogiju, od koje je kasnije nastala ono što znamo kao Waldorfska škola . Ima ih više od hiljaduškole koje se bave pedagogijom Rudolfa Steinera, širom svijeta. Čak i više, u Brazilu nalazimo pedeset od ovih hiljada raštrkanih po cijeloj teritoriji, u raznim regijama, državama i gradovima.

Na isti način, Steinerova je misao nadmašila decenije, zemlje i kontinente, iako to mnogi ne znaju. Međutim, malo se govori na društvenim mrežama iu raspravama na tu temu. S druge strane, ovaj metod saznanja se i danas mnogo proučava u filozofiji.

Kada je antropozofija stigla u Brazil?

U Brazil je filozofija koju je stvorio Steiner, Antropozofija, stigla preko evropskih imigranata neko vrijeme nakon svog stvaranja. Uglavnom u gradovima Sao Paulo (SP), Rio de Janeiro (RJ) i Porto Alegre (RS), a nakon toga stižu i do drugih država.

Međutim, upravo je u glavnom gradu Sao Paulu konsolidovana i razvijena antropozofska misao. U međuvremenu, antropozofija je bila orijentisana i na različite profesionalne aktivnosti bića koja su usvojila njeno znanje.

Šta je Waldorfska pedagogija, nastala iz antropozofske misli?

Prije nego uđemo u karakteristike i razlike Waldorfskih škola, pogledajte historijski pregled pedagogije koju je osnovao Steiner.

Želim informacije da se upišem na kurs psihoanalize .

Slijedeći hronologiju koraka Austrijanca antropozofski, 1919. godine, sam mislilac predložio je novu teoriju obrazovnim poljima . Odnosno, donijela je prijedlog novog načina razmišljanja o načinu obrazovanja djece.

Za ovo je potrebno istaći da je Waldorfska pedagogija rođena u Njemačkoj, u trenutku krhkosti nakon Prvog svjetskog rata. Imajući to u vidu, već se može pomisliti da je ovaj period bio prilično odlučujući za Rudolfa Steinera za razmišljanje o pedagogiji.

Waldorfska pedagogija ima neke od karakteristika:

  • interesovanje za različita područja razvoja učenika;
  • posmatranje razvoja djeteta na osnovu afektivnosti;
  • pažljiv pogled na individualne razlike svakog učenika;
  • Naglasak na razvoju vaših vještina i potencijala.

Na taj način, Rudolf Steiner je bio inspiriran mnogim idealima Francuske revolucije: jednakošću, bratstvom i slobodom, primjenjujući ih u stvaranju ove pedagogije.

Filozofova namjera bila je da predloži revoluciju u obrazovnom smislu, modificirajući način na koji djeca uče, čineći ga ugodnijim. U tom cilju, dao je prioritet promjenama koje su bile neophodne, posebno za Nijemce, koji su nakon rata bili suočeni s vrlo bolnim periodom.

Koje su razlike između Waldorf škola i drugih?

U tradicionalnoj nastavi, interesovanja,sposobnosti i individualni potencijal učenika se ne uzimaju u obzir u njihovom obrazovnom procesu obuke. Pedagoški rad ne uzima u obzir prisustvo afektivnosti, umjetnički razvoj i potrebe učenika u svom izvođenju.

Dakle, u tradicionalnim školama rijetko postoji zabrinutost zbog utjecaja odnosa učenik-nastavnik na razvoj djeteta. Stoga postoji nekoliko razlika između obje škole, jer Waldorf daje prednost ovim okolnostima, između ostalog, kao što je autonomija učenika.

U Waldorfskim školama antropozofija postaje veoma prisutna, uglavnom zbog činjenice da djeluje, te da rad nastavnika daje prioritet individualnosti učenika. To je zbog činjenice da cijeli ovaj proces uzima u obzir potrebe i još više humanizira obrazovanje djece.

Kakvo je okruženje u Waldorf školama?

Okruženje je dizajnirano na način dobrodošlice, sa igrivim i umjetničkim aktivnostima , kako bi se dalje razvijali kapaciteti svojih učenika.

U tom smislu je važna motivacija učenika, jer ove škole smatraju da učenje treba početi od interesa učenika. Iz ove ideje, okruženje ima ugodan i udoban oblik, tako da se učenici osjećaju voljnim.

Dostupne su mnoge radionice,laboratorije, različita mjesta osim same učionice, tako da su okruženja raznolika, a da ne zapadaju u rutinu.

Važno je razmisliti: Neophodno je paziti da se antropozofija ne pomiješa s antropologijom! Oboje nije ista stvar, odnosno, to su različite studije. Prva je istraživačka metoda u nekoliko oblasti, dok je druga nauka posvećena proučavanju ljudskih bića.

Želim informacije za upis na kurs psihoanalize .

Također pročitajte: 15 serijala o psihologiji koje morate pogledati!

Knjige o antropozofiji

Dakle, ako vam se svidjela tema i želite da idete dublje, evo prijedloga o antropozofskoj misli :

  • Filozofija Sloboda. Temelji moderne filozofije, Rudolf Steiner;
  • Pedagoška praksa, Rudolf Steiner;
  • Osnovni pojmovi antropozofije, Rudolf Lanz.

Konačno, ako ste došli do kraja ovog članka, lajkujte ga i podijelite na svojim društvenim mrežama. Stoga ćemo uvijek nastaviti proizvoditi nove i kvalitetne sadržaje za vas.

Vidi_takođe: Šta je Papez Circuit za psihologiju?

George Alvarez

George Alvarez je renomirani psihoanalitičar koji prakticira više od 20 godina i vrlo je cijenjen u ovoj oblasti. On je tražen govornik i vodio je brojne radionice i programe obuke o psihoanalizi za profesionalce u industriji mentalnog zdravlja. Džordž je takođe uspešan pisac i autor je nekoliko knjiga o psihoanalizi koje su dobile priznanje kritike. George Alvarez je posvećen dijeljenju svog znanja i stručnosti s drugima i kreirao je popularni blog o Online kursu za obuku iz psihoanalize koji široko prate stručnjaci za mentalno zdravlje i studenti širom svijeta. Njegov blog pruža sveobuhvatan kurs obuke koji pokriva sve aspekte psihoanalize, od teorije do praktične primjene. George je strastven u pomaganju drugima i posvećen je stvaranju pozitivnih promjena u životima svojih klijenata i učenika.