Antroposofia: mitä se on, miten se ajattelee ja mitä se tutkii.

George Alvarez 04-06-2023
George Alvarez

Ajatus antroposofinen tunnustetaan filosofiaksi, joka yhdistää uskon ja tieteen. Tässä mielessä, se liittyy sekä ihmiseen että maailmankaikkeuteen. .

Lisäksi antroposofisen filosofian ja käsitteen loi 1900-luvun alussa Itävallassa asuva Rudolf Steiner, suuri oppinut.

Mitä tarkoittaa antroposofinen?

Tämä kreikan kielestä peräisin oleva käsite tarkoittaa "ihmistuntemusta". Se tulee sanoista anthropós eli ihminen ja sophia eli viisaus. Lyhyesti sanottuna se viittaa tieteellisellä menetelmällä hankittuun tietoon, eli se ei ole uskonto.

Antroposofiaa voidaan näin ollen soveltaa kaikkiin ihmiselämän osa-alueisiin ja se kattaa myös luonnon, maailmankaikkeuden ja uskon. Näin se kattaa kaikki elämänalueet ja luo yhteyden kaikkien niiden välille, vaikka ne eivät näyttäisikään olevan samanlaisia keskenään.

Koska se on elämänfilosofia, ajatus antroposofia on sisällytetty ihmisen eri osa-alueisiin. Jotkut niistä ovat:

  • taiteet;
  • henkisyys;
  • koulutus;
  • maailmankaikkeus.

Mitä antroposofia tutkii?

Antroposofia tutkii ihmisen henkistä suhdetta maailmankaikkeuden kosmokseen. Antroposofit ymmärtävät, että näiden alueiden välillä on keskinäinen suhde, jonka avulla voidaan saavuttaa ihmisen fyysinen, henkinen, elollinen ja psyykkinen taso.

Siksi antroposofinen ihminen uskoo, että kaikki nämä tasot, vaikka ne ovatkin kaukana toisistaan, voivat toimia yhdessä ihmiselämän hyväksi.

Tällä tavoin, tämä tiede on taipuvainen paitsi luonnon keinoihin. (Toisin sanoen se on kiinnostunut kaikista niistä näkökohdista, joita ei voida mitata aineella, kuten esimerkiksi maailmankaikkeuden alkuaineista).

Tässä mielessä antroposofia on hyvin kiinnostunut maailmankaikkeuden hengellisyydestä, jotta se voisi liittää sen ihmiselämään ja tehdä siitä arvokkaampaa, oikeudenmukaisempaa ja kunniakkaampaa.

Rudolf Steinerin antroposofia

Itävallan antroposofinen Rudolf Steiner oli paitsi filosofi, myös kasvattaja ja kirjailija, joka oli eri ajattelijoiden suuri tutkija. Steiner uskoi olevansa tarkka ja tarkastelemalla ihmistä sen kaikissa muodoissa aineellisen yläpuolella, tavoitteena hyvinvointi.

Vaikka uskomme, että antroposofia on myös tietoa, jossa yhdistyvät usko ja tiede, se ei kuitenkaan ole uskonto. Toisin sanoen se on maailmankatsomus, joka on myös hengellinen, mutta tieteellisesti painottunut, minkä vuoksi sitä sovelletaan niin monilla eri aloilla.

Katso myös: Prokrustes: myytti ja sen sänky kreikkalaisessa mytologiassa

Mitä antroposofinen ajattelu on synnyttänyt?

Hänen ajattelustaan itävaltalainen kehitti Waldorf-pedagogiikan, joka myöhemmin syntyi se, minkä me tunnemme Waldorf-kouluna. Maailmassa on yli tuhat Rudolf Steinerin pedagogiikkaa noudattavaa koulua, ja Brasiliassa niitä on yli viisikymmentä, ja ne ovat levittäytyneet eri puolille maata, eri alueille, osavaltioihin ja kaupunkeihin.

Katso myös: Haaveilla, että tupakoit: savukkeiden unelmien ymmärtäminen

Samoin Steinerin ajatus on ylittänyt vuosikymmeniä, maita ja maanosia, vaikka monet eivät ole siitä tietoisia. Sosiaalisissa verkostoissa ja keskusteluissa aiheesta puhutaan kuitenkin vain vähän. Toisaalta tätä tietämysmenetelmää tutkitaan filosofiassa laajalti vielä nykyäänkin.

Milloin antroposofia tuli Brasiliaan?

Brasiliaan Steinerin luoma filosofia, antroposofia, saapui eurooppalaisten maahanmuuttajien välityksellä jonkin aikaa sen luomisen jälkeen, pääasiassa São Paulon (SP), Rio de Janeiron (RJ) ja Porto Alegren (RS) kaupunkeihin, ja myöhemmin se levisi myös muihin osavaltioihin.

Antroposofinen ajattelu vakiintui ja kehittyi kuitenkin São Paulon kaupungissa, jossa antroposofiaa on sovellettu myös niiden ammatillisessa toiminnassa, jotka ovat omaksuneet antroposofiaa koskevan tiedon.

Mitä on waldorfpedagogiikka, joka on peräisin antroposofisesta ajattelusta?

Ennen kuin käsittelemme Waldorfkoulujen ominaispiirteitä ja eroja, tässä on historiallinen katsaus Steinerin perustamaan pedagogiikkaan.

Haluan tietoa ilmoittautumisesta psykoanalyysikurssille. .

Itävaltalaisen vaiheiden kronologian mukaan. antroposofinen, vuonna 1919, ajattelija itse ehdotti uutta teoriaa koulutusaloille Toisin sanoen se toi mukanaan ehdotuksen uudesta ajattelutavasta lasten kasvatuksessa.

Tässä yhteydessä on syytä huomauttaa, että Waldorfpedagogiikka syntyi Saksassa ensimmäisen maailmansodan jälkeisenä hauraana hetkenä. Tätä ajatellen voidaan jo ajatella, että tämä ajanjakso oli Rudolf Steinerille varsin ratkaiseva pedagogiikan pohdinnalle.

Waldorfpedagogiikalla on joitakin ominaispiirteitä:

  • kiinnostus opiskelijoiden kehityksen eri osa-alueisiin;
  • lapsen kehityksen havainnointi affektiivisuuden perusteella;
  • tarkkaavainen suhtautuminen jokaisen oppilaan yksilöllisiin eroihin;
  • painotetaan heidän kykyjensä ja potentiaalinsa kehittämistä.

Rudolf Steiner sai inspiraationsa monista Ranskan vallankumouksen ihanteista: tasa-arvosta, veljeydestä ja vapaudesta, ja hän sovelsi niitä tämän pedagogiikan luomisessa.

Filosofin tarkoituksena oli ehdottaa vallankumousta koulutusmuodossa, muuttaa lasten opiskelutapaa ja tehdä siitä viihtyisämpi. Tätä varten hän asetti etusijalle muutokset, jotka olivat välttämättömiä erityisesti saksalaisille, joilla oli edessään hyvin tuskallinen ajanjakso sodan jälkeen.

Mitä eroja on Waldorf-koulujen ja muiden koulujen välillä?

Perinteisessä koulutuksessa kiinnostuksen kohteet, taidot ja yksittäisten opiskelijoiden mahdollisuudet Pedagogisessa työssä ei oteta huomioon affektiivisuutta, taiteellista kehitystä ja oppilaan tarpeita sen toteuttamisessa.

Perinteisissä kouluissa ei siis juurikaan kiinnitetä huomiota oppilaan ja opettajan välisen suhteen vaikutukseen lapsen kehitykseen. Tästä syystä molempien koulujen välillä on useita eroja, sillä Waldorf-koulussa asetetaan etusijalle muun muassa nämä seikat, kuten oppilaan autonomia.

Waldorfkouluissa antroposofia on vahvasti läsnä lähinnä siksi, että koulun toimintatapa ja opettajien työ asettaa oppilaiden yksilöllisyyden etusijalle, koska koko prosessi ottaa huomioon lasten tarpeet ja inhimillistää lasten kasvatusta entisestään.

Millainen ympäristö on Waldorf-kouluissa?

Ympäristöt on suunniteltu viihtyisiksi, ja niissä on seuraavat ominaisuudet leikkimielinen ja taiteellinen toiminta kehittääkseen edelleen oppilaidensa taitoja.

Tässä mielessä oppilaiden motivaatio on tärkeää, sillä näissä kouluissa uskotaan, että oppimisen pitäisi lähteä oppilaiden kiinnostuksesta. Tämän ajatuksen perusteella ympäristö on miellyttävä ja mukava, jotta oppilaat tuntevat itsensä halukkaiksi.

Luokkahuoneen lisäksi on monia työpajoja, laboratorioita ja erilaisia paikkoja, jotta ympäristö on monipuolinen, mutta ei rutiininomainen.

On tärkeää huomata, että antroposofia ja antropologia eivät ole sama asia, eli ne ovat eri tutkimuksia. Ensimmäinen on tutkimusmenetelmä eri aloilla, kun taas toinen on tiede, joka on omistettu ihmisten tutkimiselle.

Haluan tietoa ilmoittautumisesta psykoanalyysikurssille. .

Lue myös: 15 psykologiaa käsittelevää sarjaa, jotka sinun täytyy katsoa!

Antroposofiaa koskevat kirjat

Joten, jos pidät aiheesta ja haluat syventyä syvemmälle, ne seuraavat Ehdotuksia antroposofista ajattelua varten :

  • Rudolf Steinerin vapauden filosofia: modernin filosofian perusteet;
  • Pedagoginen käytäntö, kirjoittanut Rudolf Steiner;
  • Rudolf Lanzin antroposofian peruskäsitteet.

Lopuksi, jos olet päässyt tämän artikkelin loppuun, tykkää ja jaa se sosiaalisissa verkostoissa, jotta voimme aina jatkaa uuden ja laadukkaan sisällön tuottamista sinulle.

George Alvarez

George Alvarez on tunnettu psykoanalyytikko, joka on harjoittanut yli 20 vuotta ja jota arvostetaan alalla. Hän on haluttu puhuja ja on johtanut lukuisia psykoanalyysin työpajoja ja koulutusohjelmia mielenterveysalan ammattilaisille. George on myös taitava kirjailija ja hän on kirjoittanut useita psykoanalyysia koskevia kirjoja, jotka ovat saaneet kriitikoiden suosiota. George Alvarez on omistautunut jakamaan tietämyksensä ja asiantuntemuksensa muiden kanssa ja on luonut suositun blogin Online Training Course in Psychoanalysis -kurssista, jota mielenterveysalan ammattilaiset ja opiskelijat seuraavat laajalti ympäri maailmaa. Hänen bloginsa tarjoaa kattavan koulutuskurssin, joka kattaa kaikki psykoanalyysin näkökohdat teoriasta käytännön sovelluksiin. George on intohimoinen muiden auttamiseen ja on sitoutunut vaikuttamaan positiivisesti asiakkaidensa ja opiskelijoidensa elämään.