ក្លាយជា ឬមិនក្លាយជា នោះគឺជាសំណួរ៖ អត្ថន័យនៅក្នុងភូមិ

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

ឃ្លា “ ដើម្បីក្លាយជា ឬមិនក្លាយជា នោះគឺជាសំណួរ” គឺជាសម្រង់របស់ Shakespearean ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ និងយោងទូទាំងពិភពលោក។ ប៉ុន្តែ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ហាក់​ដូច​ជា​មិន​ដឹង​ពី​អត្ថន័យ​ពិត​របស់​វា​ទេ។ ទោះបីជាស្ពាគឺជាអ្នកនិពន្ធនៃឃ្លា "ដើម្បីក្លាយជាឬមិនក្លាយជា" ក៏ដោយ តាមពិតវាមិនបានមកពីមាត់របស់ស្ពាទេ ។ តើអ្នកដឹងទេ?

តើអ្នកណាដែលដកស្រង់ឃ្លានោះគឺ Hamlet ដែលជាតួឯកនៃការលេងដែលមានឈ្មោះដូចគ្នា ដែលគាត់ជាតួឯកប្រុស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រង់ដែលបានក្លាយជាឯកសារយោងសកលនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ និងសិល្បៈល្ខោន អញ្ជើញយើងឱ្យសួរថា តើអ្វីជាអត្ថន័យដ៏ជ្រាលជ្រៅនៅពីក្រោយឃ្លានេះ? ដើម្បីស្វែងយល់ សូមអានបន្ត ហើយពិនិត្យមើលអត្ថន័យនៃការមានឬអត់នៅក្នុង Shakespeare។

To be or not to be Hamlet

រឿងដែលប្រាប់នៅក្នុងការងាររបស់ Shakespeare កើតឡើងនៅសតវត្សទី 16។ វានិយាយអំពីរឿងរបស់ Hamlet ព្រះអង្គម្ចាស់នៃប្រទេសដាណឺម៉ាក។ Hamlet រកឃើញពីខ្មោចរបស់ឪពុកគាត់ដែលប្អូនប្រុសរបស់គាត់ឈ្មោះ Claudius បានបំពុលគាត់ដើម្បីឡើងសោយរាជ្យ។

ដូចជាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ គ្រាន់តែពីរខែបន្ទាប់ពីការធ្វើឃាត Claudius បានរៀបការជាមួយម្ចាស់ក្សត្រី Gertrude (ម្តាយរបស់គាត់) ដែលជា មិនអាចទទួលយកបានសម្រាប់ព្រះអង្គម្ចាស់វ័យក្មេង។ ទោះជាយ៉ាងណាក្តី មន្ទិល ចាប់យកការគិតរបស់ Hamlet៖ តើគាត់ពិតជាបានឃើញខ្មោចឪពុករបស់គាត់ ឬជាចក្ខុវិស័យដែលជាផ្លែផ្កានៃការស្រមើស្រមៃរបស់គាត់?

ប្រសិនបើវាជាការពិត គាត់នឹងសងសឹកឪពុករបស់គាត់ ហើយ នឹងក្លាយជាឃាតក? ឬ​មួយ​ការ​ស្លាប់​របស់​ខ្លួន​វា​ថ្លៃថ្នូរ​ជាង​សម្លាប់​ពូ? ជាមួយទាំងអស់។សំណួរទាំងនេះដែលកើតឡើងក្នុងពេលគ្រោង ព្រះអង្គម្ចាស់មានការភ័ន្តច្រឡំ ហើយគិតអំពីការយកជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន។ នេះ​ជា​កន្លែង​ដែល​សម្រង់​សម្រង់​នៅ​ក្នុង monologue បី​មក​ពី៖ “ត្រូវ​ឬ​មិន​ត្រូវ”។

អត្ថន័យ​នៃ​ការ​ត្រូវ​ឬ​មិន​ត្រូវ

ជាទូទៅ អត្ថន័យ​របស់ Hamlet នៃ​ការ​ត្រូវ​ឬ​អត់ សំដៅលើជីវិត។ នៅចំពោះមុខព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ Hamlet សួរខ្លួនឯងថា "ដើម្បីក្លាយជាឬអត់នោះគឺជាសំណួរ។ ” និយាយម្យ៉ាងទៀត តើវាមានន័យ៖ បន្តជីវិតដែលមានស្រាប់ ឬបញ្ចប់ជីវិត? រស់នៅក្នុងភាពលំបាកនៃអត្ថិភាព ឬជួបសេចក្តីស្លាប់ ហើយបោះបង់ចោលខ្លួនឯងទៅទទេ?

នៅចំណុចបើកនៅក្នុងអត្ថបទនេះ វាច្បាស់ណាស់ថា Hamlet កំពុងគិតអំពីអត្ថប្រយោជន៍ និងភាពរអាក់រអួលនៃការបញ្ចប់ជីវិតរបស់គាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនយូរប៉ុន្មានក្រោយមក គាត់ទទួលស្គាល់ថាការធ្វើអត្តឃាតគឺជាឧក្រិដ្ឋកម្មនៅក្នុងព្រះនេត្ររបស់ព្រះ។ គំនិតនេះ ហាក់ដូចជាអាចទទួលយកបាននៅពេលដំបូង រហូតដល់គាត់សន្និដ្ឋានអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងនៅក្នុងការគេងដ៏ជ្រៅបែបនេះ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: អក្ខរកម្មកូនរបស់អ្នកនៅផ្ទះ៖ យុទ្ធសាស្ត្រ ១០

ការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់ Hamlet លើការស្លាប់គឺជារបៀបដែលការគេង

Hamlet ប្រៀបធៀបការស្លាប់ទៅនឹងការដេកមួយប្រភេទ ហើយមើលទៅវាហាក់ដូចជាមិនគួរឱ្យភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់។ ប៉ុន្តែ​គាត់​បាន​មក​ដល់​សំណួរ​ទាំង​នេះ​យ៉ាង​ច្បាស់​ដោយ​សារ​គាត់​ជា​មនុស្ស​ដែល​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​យ៉ាង​ខ្លាំង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាបែបទស្សនវិជ្ជា គាត់សួរខ្លួនឯងអំពីអ្វីដែលអាចជាបន្ទាប់ពីការស្លាប់ បន្ទាប់ពីការគេងអស់កល្បជានិច្ច។

វាគឺដូច្នេះនៅក្នុងផ្នែកទីពីរនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់ Hamlet គាត់ផ្តោតលើការភ័យខ្លាចពីកំណើតរបស់មនុស្សគ្រប់រូបអំពីការស្លាប់។ វា​ជា​កន្លែង​ដែល​គ្មាន​អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​បាន​ត្រឡប់​មក​វិញ​ទេ។ ដោយវិធីនេះ Hamlet ខ្លាចការឈឺចាប់ដែលជីវិតក្រោយអាចនាំមក។

ដោយ​សារ​មិន​មាន​ភាព​ប្រាកដ​ប្រជា​ថា​នឹង​មាន​ការ​សម្រាល​ទុក្ខ​លំបាក​នៅ​លើ​ផែនដី​ដោយ​សារ​សេចក្ដី​ស្លាប់ គាត់​បាន​បង្ខំ​ខ្លួន​គាត់​ឱ្យ​សាក​សួរ​សេចក្ដី​ស្លាប់​ម្ដង​ទៀត។ មិនយូរប៉ុន្មាន គាត់បានបញ្ចប់ការបោះបង់ការធ្វើអត្តឃាត ហើយជាប់ក្នុងមន្ទិលសង្ស័យ៖ "ដើម្បីក្លាយជាឬមិនក្លាយជា នោះជាសំណួរ"?

ភូមិនៅក្នុងភ្នែកនៃចិត្តសាស្ត្រ

ប្រធានបទនៃ បុគ្គលដែលធ្វើជាចៅក្រមតែមួយគត់នៃការស្លាប់ ឬជីវិតរបស់អ្នក គឺជាប្រធានបទដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជា "សម័យទំនើប" ពោលគឺមុនសម័យរបស់ស្ពា។ វានឹងមានតាមរយៈអត្ថបទដូចជា Hamlet ដែល Shakespeare នឹងត្រូវបានចងចាំ (ជាច្រើនសតវត្សក្រោយមក)៖

  • ដោយអ្នកនិពន្ធនៃមនោសញ្ចេតនាជា ស្នេហា avant la lettre ;
  • ដោយការត្រាស់ដឹង ជាការបំផុសគំនិតចំពោះអ្វីដែលមានតម្លៃនៅក្នុងមនុស្ស ដែលមិនគួរស្ថិតនៅក្រោមជំនឿ ឬកំណត់ចំពោះច្បាប់សង្គមដែលកំណត់ដោយមនុស្សផ្សេងទៀត។

បើគ្មាន Hamlet ដោយគ្មាន Shakespeare ដោយគ្មានមនោសញ្ចេតនា ហើយបើគ្មានការត្រាស់ដឹង វានឹងពិបាកក្នុងការគិត វិមាត្រនៃទេពកោសល្យ សេរីភាពរបស់មនុស្ស និងចលនាដែលធ្វើឡើងដោយជីវិតផ្លូវចិត្តខាងក្នុង ទិដ្ឋភាពជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ចិត្តវិទ្យា និងចិត្តវិទ្យា។

សូមអានផងដែរ៖ Alfred Adler៖ ជីវិត និងការរួមចំណែកក្នុងចិត្តវិទ្យា

ក៏មានបញ្ហាផងដែរ។ កម្លាំងចិត្តសាស្ត្រខាងក្នុង ដែលមិនត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញទាំងស្រុងដោយតួអង្គ Shakespearean ។ ទិដ្ឋភាពនេះនឹងជាសទិសន័យនៃថាមពលជំរុញ និងសន្លប់ ទិដ្ឋភាពដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការយល់ពីអ្វីដែលចិត្តវិទ្យាគឺជាអ្វី។

ឃ្លា "ដើម្បីក្លាយជាឬមិនក្លាយជា" នៅក្នុង Shakespeare បាននិយាយដោយ Hamlet ដែលបម្រើការជា វត្ថុនៃការសិក្សាសម្រាប់អ្នកចិត្តសាស្រ្តដ៏អស្ចារ្យ។ នៅក្នុងសៀវភៅ "ការបកស្រាយសុបិន" លោក Freud បង្ហាញទ្រឹស្តីដែលថា សុបិនគឺជាការបង្ហាញនៃសេចក្តីប្រាថ្នាដោយមិនដឹងខ្លួន និងសង្កត់សង្កិន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ការប្តេជ្ញាចិត្ត៖ មានន័យថានៅកន្លែងធ្វើការ និងក្នុងទំនាក់ទំនង

ដូច្នេះ គាត់ក៏បញ្ជាក់ផងដែរថា កូនប្រុសៗតែងតែមានបំណងប្រាថ្នា Oedipal ដោយមិនដឹងខ្លួន ដើម្បីសម្លាប់ឪពុករបស់នាង ហើយជំនួសគាត់។ ជាមួយនឹងការនៅជាមួយម្តាយរបស់នាង។ ដូច្នេះ Freud លើកឡើងថា នៅក្នុងភូមិ Shakespeare's Hamlet តួអង្គចំណងជើងជួបប្រទះនឹងបំណងប្រាថ្នានេះ ហើយបង្ហាញវាតាមវិធីផ្សេងៗដូចសុបិន។

ខ្ញុំចង់បានព័ត៌មានដើម្បីចុះឈ្មោះក្នុងវគ្គសិក្សាចិត្តវិទ្យា

ម្យ៉ាងវិញទៀត ដូចជាពូរបស់អ្នក Cláudio បានអនុវត្តរួចហើយ។ សកម្មភាពដែល Hamlet ខ្លួនឯងប្រាថ្នា Hamlet តស៊ូដោយកំហឹង។ លើសពីនេះ ខណៈពេលដែលតស៊ូជាមួយការច្រណែន និងច្រណែន គាត់ព្យាយាមបង្រ្កាបអារម្មណ៍ទាំងនេះ ហើយដោះស្រាយជាមួយពួកគេ។

ស្វែងយល់

បំណងប្រាថ្នាដែលផ្ទុយគ្នារបស់ Hamlet បង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងអាកប្បកិរិយាចម្លែកដែលពួកគេចាត់ទុកជាឆ្កួត។ តាមរបៀបនេះ បទពិសោធន៍សុបិនរបស់ Hamlet មានទម្រង់ជាច្រើន។

ទោះជាយ៉ាងណា នៅពេលដែលសន្លប់របស់គាត់បានគ្រប់គ្រងបំណងប្រាថ្នាដែលសង្កត់សង្កិនរបស់ Hamlet ត្រូវបានបង្ហាញ។ ដោយហេតុផលនេះ មូលហេតុដំបូងនៃការនេះគឺជារូបរាងរបស់ខ្មោចឪពុកគាត់ និងការឈ្លោះប្រកែកគ្នារបស់ Hamlet ជាមួយខ្មោចនេះ។

ថាតើខ្មោចនោះជា ខ្មោចពិត ឬអត់ វាដើរតួជា តួនាទី subconscious របស់ Hamlet សម្រាប់គាត់។ នោះ​គឺ​ខ្មោច​អាច​និយាយ​បាន​នូវ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​គាបសង្កត់​ក្នុង​មនសិការ​របស់ Hamlet ។ មិនយូរប៉ុន្មាន គាត់មិនអាចទទួលយកវានៅក្នុងខ្លួនគាត់បានទេ រហូតដល់ខ្មោចនិយាយឱ្យខ្លាំងៗ។

ឥទ្ធិពលទម្រង់របស់ស្ពារបស់ស្ពាមកលើ Freud

មុនពេលអានចប់ វាគួរអោយកត់សំគាល់ថារឿងរបស់ Shakespeare បានកាន់កាប់ កន្លែងសំខាន់នៅលើធ្នើសៀវភៅរបស់ Sigmund Freud សម្រាប់ស្ទើរតែពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តចាប់ផ្តើមអាន Shakespeare នៅពេលគាត់មានអាយុប្រាំបីឆ្នាំ។

លើសពីនេះ Freud បានដកស្រង់ជាអក្សរទៅកាន់មិត្តភ័ក្តិ មិត្តរួមការងារ និងមនុស្សជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នក។ . ក្នុងអំឡុងពេលនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គាត់លើទ្រឹស្ដី គាត់បានប្រើការលេងរបស់ Shakespeare ដើម្បីជួយគាត់ឱ្យយល់ពីបញ្ហាលំបាកក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ ជាពិសេសឃ្លា "ដើម្បីក្លាយជាឬមិនក្លាយជា នោះគឺជាសំណួរ" បានធ្វើឱ្យ Freud ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការបរាជ័យ និងការស្លាប់។ ទំនាក់ទំនងអន្តរអត្ថបទរបស់អ្នកវិកលចរិតជាមួយស្ពាមានទម្រង់ជាច្រើន រួមទាំងការដកស្រង់ ការនិយាយ និងការបកស្រាយផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។

គំនិតចុងក្រោយថាតើត្រូវធ្វើឬអត់ នោះគឺជាសំណួរ

ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករីករាយនឹងដឹងពីអត្ថន័យនៃ ដើម្បីក្លាយជា ឬមិននៅក្នុង Shakespeare។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើឱ្យចំណេះដឹងរបស់អ្នកកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីចិត្តរបស់មនុស្ស ជាពិសេសអំពីតួអង្គ Hamlet យើងមានការអញ្ជើញសម្រាប់អ្នក។ ចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសិក្សាតាមអ៊ិនធរណេត 100% EAD psychoanalysis! តាមរយៈថ្នាក់ពីចម្ងាយ អ្នកក៏នឹងអាចសិក្សាស្នាដៃរបស់ Shakespeare ផងដែរ ដើម្បីបង្កើនជំនាញសម្ដែងរបស់អ្នក។ ជាងនេះទៅទៀត នេះជាឱកាសដ៏ល្អមួយក្នុងការពង្រឹងការយល់ដឹងរបស់អ្នកអំពីជម្លោះផ្លូវចិត្ត។ ចុះឈ្មោះដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម!

George Alvarez

George Alvarez គឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តដ៏ល្បីល្បាញម្នាក់ដែលបានអនុវត្តអស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំហើយត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងវិស័យនេះ។ គាត់គឺជាវាគ្មិនដែលបានស្វែងរក ហើយបានធ្វើសិក្ខាសាលា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនស្តីពី psychoanalysis សម្រាប់អ្នកជំនាញក្នុងឧស្សាហកម្មសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ លោក George ក៏ជាអ្នកនិពន្ធដ៏ជោគជ័យមួយរូប និងបាននិពន្ធសៀវភៅជាច្រើនស្តីពីចិត្តសាស្ត្រ ដែលទទួលបានការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំង។ George Alvarez ឧទ្ទិសដល់ការចែករំលែកចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់គាត់ជាមួយអ្នកដទៃ ហើយបានបង្កើតប្លក់ដ៏ពេញនិយមមួយលើវគ្គបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងចិត្តវិទ្យា ដែលត្រូវបានតាមដានយ៉ាងទូលំទូលាយដោយអ្នកជំនាញសុខភាពផ្លូវចិត្ត និងសិស្សជុំវិញពិភពលោក។ ប្លុករបស់គាត់ផ្តល់នូវវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដ៏ទូលំទូលាយដែលគ្របដណ្តប់គ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់នៃចិត្តវិភាគ ចាប់ពីទ្រឹស្តីរហូតដល់ការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ លោក George មានការងប់ងល់ក្នុងការជួយអ្នកដទៃ ហើយប្តេជ្ញាធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នាជាវិជ្ជមាននៅក្នុងជីវិតរបស់អតិថិជន និងសិស្សរបស់គាត់។