Melanie Klein: အတ္ထုပ္ပတ္တိ၊ သီအိုရီနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက် ပံ့ပိုးမှုများ

George Alvarez 01-06-2023
George Alvarez

ဤ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ သရုပ်ခွဲပုံအိုင်ကွန်အကြောင်း ပြောရန် - Melanie Klein၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက် ထူးခြားသောတန်ဖိုးရှိသော အမွေအနှစ်တစ်ခုအဖြစ် သူမ၏ အတ္ထုပ္ပတ္တိ၊ လမ်းစဉ်၊ အလုပ်များနှင့် သီအိုရီတို့ကို အနည်းငယ် စေ့စေ့ငုကြည့်ကြပါစို့။ အတ္ထုပ္ပတ္တိပညာရှင် Melanie Klein သည် Austrian စိတ်ပညာရှင် Melanie Klein ကို မတ်လ 30 ရက် 1882 တွင် Vienna တွင်မွေးဖွားခဲ့သည်။

Melanie Klein အကြောင်းကို ပိုမိုနားလည်သဘောပေါက်ပါသည်

သူမ၏ဖခင်သည် ဂျူးမြစ်ဖျားခံသူ Talmud (မြင့်မြတ်သောအစုအဝေး) ဂျူးများအတွက် စာအုပ်များ။ မိသားစုဘတ်ဂျက်အတွက် ပံ့ပိုးကူညီမှုတစ်ခုအဖြစ် အပင်နှင့်တွားသွားတိရစ္ဆာန်များ အရောင်းအ၀ယ်အနည်းငယ်လုပ်ခဲ့သည်။

မိသားစုကို လေးစားစရာကောင်းသော ယဉ်ကျေးမှုအယူအဆဖြင့် အမျိုးသမီးများ၏မျိုးရိုးက လွှမ်းမိုးထားသည်။ Melanie Klein သည် အနည်းငယ်သဟဇာတရှိသော အတူယှဉ်တွဲနေထိုင်သော မိဘများက ကောင်းမွန်စွာ လက်ခံကြိုဆိုခြင်း မရှိပေ။ သူမသည် မိခင်ဖြစ်လာသောအခါတွင်၊ သူမသည် မိခင်၏စိတ်ပျက်စရာများကို ခံစားခဲ့ရပါသည်။ Melanie ၏ ငယ်ရွယ်မှုသည် စိတ်ထိခိုက်ခဲ့ရပြီး ကျန်ရစ်သူ၏ သိသာထင်ရှားသော အစီအစဥ်များဖြင့် အမှတ်အသားပြုခဲ့သည်။

ကြည့်ပါ။: ဘဝသံသရာကို ဘယ်လိုအဆုံးသတ်ပြီး သံသရာအသစ်ကို စတင်မလဲ။

1896၊ Melanie သည် နက်ရှိုင်းသောစိတ်ဝင်စားမှုကို ရရှိခဲ့သည်။ အနုပညာသည် ဆေးပညာဝင်ခွင့်အတွက် အမျိုးသမီး Lyceum ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲကို ရည်မှန်းထားသော်လည်း၊ သို့သော် Arthur Klein နှင့် လက်ထပ်ပြီး မကြာမီတွင် သူမသည် ဆေးပညာကို စွန့်လွှတ်ကာ အနုပညာနှင့် သမိုင်းဘာသာရပ်များတွင် ပညာဆက်လက်သင်ကြားခဲ့သည်။ဘွဲ့ရသည်။

Melanie Klein နှင့် Psychoanalysis

နောက်ပိုင်းတွင် ကလေး ၃ ယောက် ထွန်းကားခဲ့သည်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့်အချိန်နှင့်တပြေးညီလမ်းကြောင်းများတွင်နှစ်မြှုပ်ခြင်း 1916 - Budapest၊ သူမသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း၏ဖခင်၏လက်ရာများနှင့်စတင်ဆက်သွယ်ခဲ့ပြီး ကလေးများနှင့်အလုပ်လုပ်ရန်အားပေးခဲ့သော Sandor Ferenczi ၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းခံခဲ့ရသည်။ 1919 – Budapest Psychoanalytic Society တွင် အဖွဲ့ဝင်ဖြစ်ခဲ့သည်။ တစ်နှစ်အကြာတွင်၊ သူမသည် Hague Psychoanalytic Congress တွင်ကျင်းပပြုလုပ်သည့်ပွဲတစ်ခုတွင် Sigmund Freud နှင့် Karl Abraham တို့တွေ့ဆုံခဲ့သည်။

သူမအား Abraham တွင် အလုပ်ဝင်ရန် ဖိတ်ကြားခဲ့သည်။ ဘာလင်။ Kelin သည် သူ့ကိုယ်သူ Freudian တစ်ဦးအဖြစ် ကြေငြာထားသော်လည်း Kelin သည် သူ့ကိုယ်သူ Freudian အဖြစ် ကြေညာထားသော်လည်း Klein နှင့်ပတ်သက်သော မှတ်ချက်များ သို့မဟုတ် သူ့အယူအဆများအပေါ် ထင်မြင်ချက်များကိုပင် ရှောင်ဖယ်ကာ Klein နှင့် ပို၍ဝေးသော အနေအထားကို အမြဲလက်ခံခဲ့သည်။ 1923 – စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက် သူ့ကိုယ်သူ သီးသန့်အပ်နှံခဲ့ပြီး အသက် 42 နှစ်တွင် အာဗြဟံနှင့် 14 လကြာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုကို စတင်ခဲ့သည်။ 1924 – Klein သည် သူ၏လက်ရာဖြစ်သော VIII International Congress of Psychoanalysis အတွင်းတွင် ကလေးသူငယ်များအား ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနည်းပညာကို တင်ပြခဲ့သည်။

၁၉၂၇ – စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာ၏ဖခင်ဖြစ်သူ Anna Freud သည် ခေါင်းစဉ်ဖြင့် စာအုပ်တစ်အုပ်ကို ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ : Melanie Klein သည် သူမ၏ စိတ်ကူးများကို စိတ်မသက်မသာ ဝေဖန်ပြစ်တင်မှုများ ပြုလုပ်ခဲ့သည့် ကလေးများ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကုသမှု ခံယူချက်ကြောင့် Kleinian အဖွဲ့ခွဲကို British Society of Psychoanalysis တွင် ကွဲပြားစေခဲ့ပြီး ထိုနှစ်တွင်ပင် သူမသည် လူ့အဖွဲ့အစည်း၏ အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦး ဖြစ်လာခဲ့သည်။ 1929 မှ 1946 Dick ဟုခေါ်သော 4 နှစ်အရွယ်ကလေးငယ်တစ်ဦး၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနှင့်အတူ၊schizophrenia။

Melanie Klein နှင့် သူမ၏ ညှိနှိုင်းမှုများ

1930 တွင် လူကြီးများနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တိုင်ပင်ဆွေးနွေးမှုများကို စတင်ခဲ့သည်။ 1932 တွင် ကလေးစိတ်ပညာကို အင်္ဂလိပ်နှင့် ဂျာမန်ဘာသာဖြင့် ရေးသားထုတ်ဝေခဲ့သည်။ 1936 တွင် နို့ပြတ်ခြင်း ဟူသော ခေါင်းစဉ်ဖြင့် ညီလာခံတစ်ခု ကျင်းပခဲ့သည်။ 1937 တွင် Joan Rivière နှင့်အတူ ချစ်ခြင်းမေတ္တာ၊ မုန်းတီးခြင်းနှင့် ပြုပြင်ခြင်းဆိုင်ရာ ထုတ်ဝေမှုတစ်ခုပါရှိသည်။ 1947 – အသက် 65 နှစ်အရွယ်တွင် သူသည် သူ၏ထုတ်ဝေမှုစီးရီးများကို ဆက်လက်ထုတ်ဝေခဲ့ပြီး ယခုတစ်ကြိမ်တွင် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှုခေါင်းစဉ်အောက်တွင်ရှိသည်။

1955 – Melanie Klein ဖောင်ဒေးရှင်းကို တည်ထောင်ခဲ့ပြီး အရုပ်များမှတစ်ဆင့် စိတ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနည်းဆိုင်ရာ ဆောင်းပါးသည် ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ 1960 - သွေးအားနည်းရောဂါကြောင့်သူမသည် အူမကြီးကင်ဆာအတွက် ခွဲစိတ်ကုသမှုခံယူခဲ့ပြီး စက်တင်ဘာ 22 တွင်အသက် 78 နှစ်တွင်သေဆုံးခဲ့သည်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက် အတိုင်းအဆမရှိသော အကျိုးအမြတ်များကို ပေးစွမ်းသည့် အမွေအနှစ်တစ်ခုအဖြစ် ခရီးတစ်ခုသည် သက်ဆိုင်ရာတန်ဖိုး၏ ရည်ညွှန်းချက်ဖြစ်လာသည်။

သီအိုရီ၊ အတွေးအမြင်များနှင့် ကွဲလွဲမှုများ Melanie Klein သည် သူမ၏မူလအမြင်ဖြင့်လည်း အငြင်းပွားစရာဖြစ်ခဲ့သည်။ Kleinian အယူအဆများကို ဖြည့်စွက်ပြောဆိုသူများနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဟု ဆိုကြသော အချို့သော ဝေဖန်ရေးသမားများက ၎င်းတို့၏ ခံယူချက်များကို ပိုင်းဖြတ်ကာ ထက်မြက်လာခဲ့သည်။ ကစားနည်းဖြင့် ကလေး စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု ဖန်တီးသူဟု ယူဆပါသည်။

Melanie Klein ၏ သီအိုရီ

Kleinian သီအိုရီ၊ ၎င်း၏ ဖွဲ့စည်းပုံကလေးမွေးဖွားပြီးနောက် မကြာမီ ပြင်ပကမ္ဘာနှင့် ပထမဆုံး အတွေ့အကြုံများတွင် သတိလစ်သော စိတ်ကူးယဉ်မှုများ ပေါ်ပေါက်လာကာ ပင်ကိုယ်စရိုက် သီအိုရီအရ၊ ဥပဓိရုပ်သည် ဘဝ၏ တွန်းအားနှင့် သေခြင်းတရားတို့၏ လွှမ်းမိုးမှုအောက်တွင် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာရာ၊ အရာဝတ္တုဆိုင်ရာ ဆက်ဆံရေးနှင့် ဆက်စပ်မှု။

Klein မှအသုံးပြုသော "ရာထူး" ဟူသော ဝေါဟာရသည် ထူးခြားသော အဓိပ္ပါယ်ရှိပြီး ၎င်းကို ကလေးဘဝနှင့် ဘဝတစ်လျှောက်လုံးတွင် ရှိနေသည့် ဒြပ်စင်တစ်ခုအဖြစ် စိတ်ကူးပုံဖော်ထားသော်လည်း ၎င်းသည် ပထမနှစ်များတွင် ဖြစ်သည်။ ကလေးနှင့် အရာဝတ္ထုများနှင့် ဆက်ဆံရေးအပြင် သူ၏စိုးရိမ်စိတ်များ၊ စိုးရိမ်ပူပန်မှုများနှင့် ကာကွယ်ရေးအတွက် သူ့တွင် တာဝန်ရှိသည်ဟု သူ့တွင် တာဝန်ရှိသည်။

Read also: 21st Century of the Mother: Winnicott's Concept in the Present

Klein's ကလေးဘဝ၏အာရုံကြောဆိုင်ရာအာရုံကြောဆိုင်ရာလေ့လာမှုများနှင့်ဘဝအစတွင်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကိုလေ့လာမှုများကစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာရောဂါများနှင့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးချို့ယွင်းမှုများစွာကိုအသေးစိတ်ဖော်ပြရန်နားလည်မှုအဓိပ္ပာယ်ကိုပေးသည်။ ၎င်းတို့သည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၏ဖခင်၏လက်ရာများနှင့်သာ နှိုင်းယှဉ်နိုင်သည့် နည်းပညာနှင့် သီအိုရီဆိုင်ရာ ဆက်စပ်မှုကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် လေ့လာမှုများဖြစ်သည်။

အရာဝတ္ထုဆက်ဆံရေး

Kleian အရာဝတ္ထုဆက်ဆံရေးသီအိုရီသည် Freud မှ ဆင်းသက်လာသည်။ drive သီအိုရီသည် အခြေခံအချက် ၃ ချက်တွင် Freudian တွေးခေါ်ပုံနှင့် ကွဲပြားသော်လည်း၊ ပထမအချက်မှာ ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာ တွန်းအားပေးမှုအပေါ် အလေးပေးမှု နည်းပါးပြီး သူ့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ လူများနှင့် ကလေး၏ ဆက်ဆံရေးပုံစံများကို အာရုံစိုက်မှု ပိုနည်းစေသည်။အတူယှဉ်တွဲနေထိုင်ရေး။ ဒုတိယအချက်မှာ Melanie Klein သည် မိခင်၏ ဂရုစိုက်မှုနှင့် ရင်းနှီးမှုကို မီးမောင်းထိုးပြပြီး ဖခင်ရုပ်၏ စွမ်းအားနှင့် ထိန်းချုပ်မှုအာရုံကို အလေးပေးသည့် Freudian သီအိုရီနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သော မိခင်၏ချဉ်းကပ်ပုံကို တင်ပြခြင်းဖြစ်သည်။

နောက်ဆုံးတွင်၊ တတိယအချက်မှာ Klein ၏ အရာဝတ္ထုသီအိုရီကို ကိုယ်စားပြုပြီး၊ ဆက်ဆံရေးနှင့် အဆက်အသွယ်များကို ရှာဖွေခြင်းသည် လူသားတို့၏ အပြုအမူ၏ အဓိက စေ့ဆော်မှုမဟုတ်ဘဲ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ သာယာမှုကို ဖြစ်စေသည်ဟု ယူဆသည့် Freudian အခြေခံမှ Freud ၏ ရှင်းလင်းချက်အများစုမှ ထွက်သွားခြင်း ဖြစ်သည်။ စိတ်ရောဂါဗေဒ။ သီအိုရီပညာရှင်များကြားတွင် သိမ်မွေ့သော ကွဲလွဲမှုများရှိသော်လည်း အရာဝတ္တုဆိုင်ရာ ဆက်ဆံရေး၏ အဓိပ္ပါယ်ကို ရှင်းလင်းရန် အရေးကြီးသည်၊ အကြောင်းမှာ ၎င်းတို့အနက်မှ တစ်ခုစီသည် မတူညီသော ဆက်ဆံရေးများကို အာရုံစိုက်သော်လည်း သဘောတရားများကြား ဖြစ်နိုင်သမျှ အသေးငယ်ဆုံးနေရာသို့ ပေါင်းစည်းရန် ကြိုးစားပါမည်။

ကြည့်ပါ။: Drive သည် Freud အတွက် ဘာကိုဆိုလိုသနည်း။

အရာဝတ္တုဆိုင်ရာ ဆက်ဆံရေးများသည် ကလေးသည် ၎င်းတို့၏ဆန္ဒများနှင့် လိုအပ်ချက်များနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်စပ်နေသည့် အရာဝတ္ထုများနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည့် ချိတ်ဆက်မှုများဖြစ်သည်။ ဤအရာဝတ္ထုများသည် လူများ၊ မိခင်၏ရင်သား (နို့တိုက်သည့်အရာ) ကဲ့သို့သော လူများ၏ အစိတ်အပိုင်းများ ဖြစ်နိုင်သလို ၎င်းတို့သည်လည်း သက်မဲ့အရာများ ဖြစ်နိုင်သည်။ Klein နှင့် Freud တို့သည် လူသားများသည် မကျေနပ်သောဆန္ဒများကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာသော တင်းမာမှုများကို လျှော့ချရန် အမြဲရှာဖွေနေကြသည့် အခြေခံနိယာမမှ စတင်ခြင်းဟူသော အဓိပ္ပာယ်ဖြင့် ပေါင်းစပ်သွားကြသည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်းတွင် စာရင်းသွင်းရန် အချက်အလက်ကို ကျွန်ုပ်လိုချင်ပါသည်။ သင်တန်း

နောက်ဆုံး ထည့်သွင်းစဉ်းစားချက်များ

၎င်းတို့၏ အစောပိုင်းနှစ်များတွင် ကလေးများအတွက်၊ဘဝ၏ တင်းမာမှုကို လျှော့ချပေးသည့် အရာမှာ လူ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ လိုအပ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီသည့် ၎င်း၏ အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်၊ ထို့ကြောင့် Melanie Klein သည် သူမ၏ မိခင်နှင့် သူမ၏ ရင်သားကဲ့သို့သော ပထမဆုံး အရာဝတ္ထုများနှင့် ထူထောင်ထားသည့် ဆက်ဆံရေးများကို လေ့လာကာ မော်ဒယ်အဖြစ်နှင့် အကိုးအကားအဖြစ် ခိုင်မာစေပါသည်။ ၎င်းတို့၏ လူအချင်းချင်း ဆက်ဆံရေးအတွက်။

ဤပတ်ဝန်းကျင်တွင်၊ အရွယ်ရောက်ပြီးသူဘ၀တွင် တည်ဆောက်ထားသော ဆက်ဆံရေးများသည် အမြဲတမ်းပေါ်လာသည်မဟုတ်ပေ။ အကြောင်းမှာ ဆက်ဆံရေးတိုင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးဘဝတွင် ကြီးမားသောကိုယ်စားပြုမှုရှိသော အရာဝတ္ထုဟောင်းများ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကိုယ်စားပြုမှုများဖြင့် အရောင်ခြယ်ထားသောကြောင့်၊ လူများ။

Klein သည် သူ၏တန်ဖိုးရှိသော အယူအဆများအတွက်သာမက စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက် အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ ပံ့ပိုးကူညီမှုတစ်ခု ပြုလုပ်ခဲ့ပြီး သူ၏ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ကို ကျင့်သုံးကာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတွင် နားလည်မှုပုံစံအသစ်များကို အဆိုပြုခြင်းအတွက် ဖြစ်သည်။

ဤဆောင်းပါးကို José Romero Gomes da Silva( [email protected] br) မှရေးသားခဲ့သည်။ ပါရဂူ စိတ်ပညာရှင်၊ ငါ။ ဓမ္မပညာရှင်၊ ဆောင်းပါးရှင်။

George Alvarez

ဂျော့ဂ်ျ အယ်လ်ဗာရက်ဇ်သည် အနှစ် 20 ကျော် လေ့ကျင့်ခဲ့ပြီး နယ်ပယ်တွင် အထင်ကြီးလေးစားခံရသော ကျော်ကြားသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ဆည်းကပ်ဟောပြောသူဖြစ်ပြီး စိတ်ကျန်းမာရေးစက်မှုလုပ်ငန်းရှိ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအတွက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများနှင့် လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များစွာကို ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ဂျော့ခ်ျသည် ပြီးမြောက်အောင်မြင်သော စာရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ပြီး ဝေဖန်အားပေးမှုများစွာရရှိထားသည့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဆိုင်ရာ စာအုပ်များစွာကို ရေးသားခဲ့သည်။ George Alvarez သည် ၎င်း၏ အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို အခြားသူများအား မျှဝေရန် ရည်စူးထားပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ စိတ်ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်သူများနှင့် ကျောင်းသားများက ကျယ်ပြန့်စွာလိုက်နာသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းတွင် နာမည်ကြီးဘလော့ဂ်တစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်သည် သီအိုရီမှ လက်တွေ့အသုံးချမှုအထိ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရှုထောင့်အားလုံးကို အကျုံးဝင်သော လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းတစ်ခု ပေးပါသည်။ ဂျော့ခ်ျသည် အခြားသူများကို ကူညီခြင်းအပေါ် စိတ်အားထက်သန်ပြီး ၎င်း၏ဖောက်သည်များနှင့် ကျောင်းသားများ၏ ဘဝတွင် အပြုသဘောဆောင်သော ခြားနားချက်တစ်ခုကို ဖန်တီးရန် သန္နိဋ္ဌာန်ချထားပါသည်။