বিষয়বস্তুৰ তালিকা
সফলতা লাভ কৰিবলৈ, সেয়া ব্যক্তিগত হওক বা পেছাদাৰী হওক, আপুনি উচ্চাকাংক্ষা থকাটো প্ৰয়োজন। কাৰণ, নিজৰ লক্ষ্যৰ পিছত লগাটোৱেই হৈছে সুনিৰ্দিষ্ট ফলাফল লাভৰ মূল চাবিকাঠি। কিন্তু বহুতে উচ্চাকাংক্ষাৰ অৰ্থক লোভৰ লগত বিভ্ৰান্ত কৰে।
প্ৰমাণিত হ’ল যে এই দুটা ধাৰণা বহুত বেলেগ। উচ্চাকাংক্ষা হৈছে ব্যক্তিৰ বৃদ্ধি আৰু প্ৰত্যাহ্বানৰ সন্মুখীন হোৱাৰ ইচ্ছা যদিও লোভে পাছলৈ প্ৰয়োজনতকৈ (বহুত) অধিক লাভ কৰিব বিচাৰে। এইখিনিতে ক’ব পাৰি যে পঢ়ক আৰু উচ্চাকাংক্ষাৰ ভাষিক আৰু মানসিক অৰ্থৰ লগতে ধাৰণাটো আৱিষ্কাৰ কৰক।
উচ্চাকাংক্ষাৰ অৰ্থ
উল্লাসৰ সংজ্ঞা ইংৰাজী অভিধানৰ পৰা ফৰাচীলৈকে ভিন্ন হ’ব পাৰে বা লেটিন। সাধাৰণভাৱে ক’বলৈ গ’লে উচ্চাকাংক্ষাক এটা নিৰ্দিষ্ট উদ্দেশ্য সাধনৰ ইচ্ছাৰ লগতে পদ, খ্যাতি বা ক্ষমতাৰ জ্বলন্ত আকাংক্ষা বুলি সংজ্ঞায়িত কৰা হয়।
কিন্তু অভিলাষী হোৱাৰ অৰ্থ হ’ল ইচ্ছা আৰু পৰিৱৰ্তন আৰু লক্ষ্যত উপনীত হোৱাৰ মুহূৰ্তৰ খেতি কৰা। অৰ্থাৎ জীৱনৰ এটা নিৰ্দিষ্ট লক্ষ্যক কেন্দ্ৰ কৰি পৰিকল্পনা আৰু কৌশল সৃষ্টি কৰা হয়, সেয়া ব্যক্তিগত হওক, কলেজৰ পৰা স্নাতক হোৱাৰ দৰে হওক, বা পেছাদাৰী হওক, ব্যৱসায় আৰম্ভ কৰাৰ দৰে হওক।
কিছুমান জনপ্ৰিয় বিশ্বাসৰ বিপৰীতে উচ্চাকাংক্ষা সম্পৰ্কে চিন্তা আৰু ধাৰণা ভিন্ন। বিশেষকৈ কিছুমান বিশেষ মহল আৰু পৰিৱেশত।
See_also: সম্পৰ্কত মানুহৰ দাবী: মনোবিজ্ঞানে কি কয়উচ্চাকাংক্ষাক বহুলভাৱে অনুকূলভাৱে চোৱা হয় যদিও কিছুমান মানুহে উচ্চাকাংক্ষাক লোভৰ আঁৰৰ মূল বুলি ভাবে। অৰ্থাৎ মানৱতাৰ অন্ধকাৰ দিশৰ সৈতে জড়িত কু-শক্তিৰ আঁৰত।
লোভ কি?
কিন্তু উচ্চাকাংক্ষা আৰু লোভৰ মাজত প্ৰকৃত পাৰ্থক্য কি, আপুনি সুধিব? বিখ্যাত কথাষাৰ কোৱাৰ দৰে ড’জে বিষটো বনাই দিয়ে। লোভই আপোনাৰ প্ৰয়োজন বা নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব পৰাতকৈ অধিক হোৱাৰ ইচ্ছাক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে। অৰ্থাৎ লোভী ব্যক্তি হ'ল সেইজন যিয়ে নিজৰ কৃতিত্বত কেতিয়াও সুখী নহয়।
এই ধৰণে তেওঁ অহৰহ বিচাৰে ইতিমধ্যে লাভ কৰাতকৈ অধিক নিৰ্দিষ্ট স্তৰ, কেৰিয়াৰ বা দৰমহা লাভ কৰিব পাৰে। পাছলৈ এই মনোভাৱে ব্যক্তিজনৰ পূৰ্ণতা সন্তুষ্ট কৰিবলৈ সক্ষম নহয়। এই কাৰণে লোভ এৰাই চলিব লাগে, কাৰণ ই মানুহক সুখী হোৱাত বাধা দিয়ে।
তদুপৰি লোভী মানুহে সকলো সময়তে নিজৰ সমনীয়াক তললৈ নমাই অনাৰ উপায়ৰ পৰিকল্পনা কৰে, তেওঁলোকে যিখিনি সন্তুষ্ট কৰিব বিচাৰে বিচৰা. এই অৰ্থত ঘনিষ্ঠ বন্ধুকো ৰেহাই দিয়া নহয়, কাৰণ লোভৰ কথা আহিলে যিকোনো বস্তুৱেই যায় যদিহে লক্ষ্য হ’ল আপুনি বিচৰাখিনি পোৱা।
মনোবিজ্ঞানত উচ্চাকাংক্ষাৰ অৰ্থ
ইনৰ মতে মনোবিজ্ঞান, উচ্চাকাংক্ষা এক প্ৰকাৰৰ দুধাৰি তৰোৱাল হিচাপে বিদ্যমান। এই কাৰণেই উচ্চাকাংক্ষা নিজৰ মাজতে কোনো নেতিবাচক বৈশিষ্ট্য নহয়, ইয়াক তেনেকুৱা বুলিও গণ্য কৰা উচিত নহয়।
মনোবিজ্ঞানৰ মতেও ব্যক্তিয়ে নিজৰ উচ্চাকাংক্ষাক কেনেকৈ উপলব্ধি কৰে সেয়া কোৱাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰিব যদি নৈতিক বা অনুসৰি সেইবোৰ মূল্যৱান বা নহয়ব্যক্তিৰ অনৈতিকতা।
সেই হিচাপে উচ্চাকাংক্ষা থকা লোকসকলে নিশ্চিত কৰিব লাগিব যে তেওঁলোকে নিজৰ লক্ষ্যসমূহ ন্যায়পৰায়ণতা, সততা আৰু সাহসেৰে অনুসৰণ কৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, বেছিভাগ মানুহেই এই কথাত একমত হ’ব যে আপোনাৰ কেৰিয়াৰ আগুৱাই নিবলৈ দীঘলীয়া সময় কাম কৰাটো কেৱল ভালেই নহয়, ই এক শক্তিশালী কৰ্মনীতিৰ ইংগিত দিয়ে।
আনফালে, বেছিভাগ মানুহেই বিশ্বাস কৰে যে মিছা কোৱা, প্ৰতাৰণা কৰা বা চুৰি কৰা আগবাঢ়ি যোৱাটো ভুল আৰু অনৈতিক। এইদৰে দুয়োটা কাৰ্য্যৰ সম্ভৱতঃ অভিলাষী শিপা আছে, কিন্তু সমৃদ্ধিৰ স্বাৰ্থত দীঘলীয়া সময় কাম কৰা বা প্ৰতাৰণাত লিপ্ত হোৱাটো সচেতন সিদ্ধান্ত।
উচ্চাকাংক্ষাৰ দুটা পক্ষ
দুটা পক্ষ আছে of ambition, আপুনি অতি অভিলাষী হ'ব পাৰে বা বৰ অভিলাষী নহ'ব পাৰে। কিন্তু সেয়া নিৰ্ভৰ কৰে আপোনাৰ উচ্চাকাংক্ষাক পৰিচালিত কৰা উদ্দেশ্যৰ ওপৰত। আপুনি এইটো কেনেকৈ পৰিচালনা কৰে আৰু আপোনাৰ চূড়ান্ত লক্ষ্য কি?
উচ্চাকাংক্ষা আৰু ডাঙৰ সপোন একেবোৰ বস্তুৰে গঠিত। দুয়োটাতে বিপুল পৰিশ্ৰম আৰু কঠিন সিদ্ধান্ত জড়িত হৈ থাকে। অৰ্থাৎ আপুনি বিচৰাখিনি পাবলৈ ৰিস্ক ল’ব লাগিব আৰু অজ্ঞাত পথ অনুসৰণ কৰিব লাগিব।
এই অৰ্থত উচ্চাকাংক্ষা এটা গুণ। ফলত ই আপোনাক আপোনাৰ কম্ফাৰ্ট জ’নৰ পৰা উলিয়াই আনে আৰু অধিক কাম কৰিবলৈ অনুপ্ৰাণিত কৰে। এইদৰে ই জীৱনৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ কৃতিত্বৰ উৎস।
See_also: জ্ঞানমূলক মনোবিজ্ঞান: কিছুমান মৌলিক আৰু কৌশলমই মনোবিশ্লেষণ পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰিবলৈ তথ্য বিচাৰো ।
কিছুমান মানুহ কিয় অভিলাষী
পুত্ৰপৰিয়ালৰ আটাইতকৈ সৰুক প্ৰায়ে ডাঙৰ, অধিক দক্ষ আৰু দক্ষ ভাই-ভনীৰ লগত তুলনা কৰা হয়। ইয়াৰ দুটা প্ৰভাৱৰ ভিতৰত এটা হ’ব পাৰে: হয় সৰু শিশুটিয়ে আঁতৰি যায় আৰু নিজকে অক্ষম বুলি গণ্য কৰে; বা তেওঁ অত্যন্ত অভিলাষী হৈ পৰে।
লগতে পঢ়ক: অতিবাস্তৱবাদ: ইতিহাস, ধাৰণা আৰু অতিবাস্তৱবাদী শিল্পীএইদৰে তেওঁ আৰম্ভণিৰে পৰাই অনুভৱ কৰা প্ৰতিযোগিতাই, তেওঁৰ ভাতৃসকলৰ সৈতে, তেওঁৰ মাজত এনে এক ইমপালছন জাগ্ৰত কৰে যিয়ে তেওঁক ইচ্ছা জগাই তোলে ডাঙৰ হ'লে তেওঁৰ সৈতে প্ৰতিযোগিতা কৰা আন সকলোতকৈ ভালকৈ ওলাই আহক।
আনহাতে, যদি এজন ব্যক্তিৰ ডাঙৰ ইগো থাকে আৰু সাহসেৰেও সজ্জিত হয়, তেন্তে তেওঁ অভিলাষী হোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে। তেওঁলোকৰ সাহসে তেওঁলোকক ডাঙৰ ডাঙৰ লক্ষ্যত উপনীত হ'বলৈ অনুমতি দিব আৰু তেওঁলোকৰ ইগোৱে তেওঁলোকক এনে বিশ্বাস দিব যে তেওঁলোক উন্নত জীৱনৰ যোগ্য। গতিকে এই সংমিশ্ৰণৰ ফলত চৰম উচ্চাকাংক্ষাৰ সৃষ্টি হ’ব।
কঠিন তুলনা আৰু উচ্চাকাংক্ষা
মন কৰিবলগীয়া যে যদি কোনো ব্যক্তিয়ে নিজকে এনে পৰিস্থিতিত পেলায় য’ত তেওঁ নিজৰ সহকৰ্মীৰ সৈতে প্ৰতিযোগিতাত অৱতীৰ্ণ হ’বলৈ বাধ্য হয়, তেন্তে তেওঁ... হয়তো অতি অভিলাষী হৈ পৰিব। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি এজন যথেষ্ট দুখীয়া মানুহে নিজকে ধনী বন্ধুৰ সৈতে ঘেৰি ৰাখে, তেন্তে তেওঁ হয়তো অতি ধনী হোৱাৰ প্ৰয়োজনীয়তা অৰ্জন কৰিব পাৰে। ফলত তেওঁ উচ্চাকাংক্ষাৰ দিশে ধাৱমান হয়।
আনফালে যদি ব্যক্তিজনে প্ৰত্যাখ্যান, অপমান আৰু অসন্মতিৰ সন্মুখীন হৈছে। ফলত তেওঁক নেতিবাচক আৱেগ অনুভৱ কৰা লোকসকলক ভুল প্ৰমাণ কৰিবলৈ তেওঁ অনুপ্ৰাণিত হ’ব পাৰে।
এইদৰে, এজন ব্যক্তি যিয়ে পাৰ হৈ গৈছেবহুতো প্ৰত্যাখ্যানৰ জৰিয়তে তেওঁক প্ৰত্যাখ্যান কৰাসকলক প্ৰমাণ কৰাত অভিলাষী হ'ব পাৰে যে তেওঁলোকে।
অভিলাষী ব্যক্তিৰ গুণগত মান
এজন অভিলাষী ব্যক্তিৰ গুণ চিনাক্ত কৰাৰ এটা উপায়, আৰু... জটিল বুলি গণ্য কৰা পৰিস্থিতিৰ সন্মুখত তাইৰ মনোভাৱৰ জৰিয়তে। এজন অভিলাষী ব্যক্তিয়ে কেতিয়াও আধাতে হাৰ নামানে। অৰ্থাৎ তেওঁলোকে পৰিস্থিতি নিজে নিজে সলনি হোৱালৈ অপেক্ষা কৰি বহি নাথাকে।
ইয়াৰ উপৰিও উচ্চাকাংক্ষাইহে আমাৰ যাত্ৰাত সন্মুখীন হোৱা সমস্যা আৰু বাধাসমূহৰ সন্মুখীন হ’বলৈ শক্তিক ইন্ধন যোগায়। এজন অভিলাষী ব্যক্তিয়ে এই বিষয়ে চিন্তা কৰি বহি হুমুনিয়াহ কাঢ়ি নাথাকে। বৰঞ্চ তেওঁলোকে সমাধান বিচাৰিবলৈ চেষ্টা কৰি সময় কটায়।
উচ্চাকাংক্ষাৰ ওপৰত চূড়ান্ত চিন্তা
আমি দেখাৰ দৰে উচ্চাকাংক্ষা পেছাদাৰী আৰু ব্যক্তিগত ক্ষেত্ৰত এটা বাঞ্ছনীয় আৰু অপৰিহাৰ্য বৈশিষ্ট্য মানৱ জীৱনৰ খণ্ড। কিন্তু ইয়াক লোভৰ সৈতে বিভ্ৰান্ত কৰিব নালাগে আৰু ইয়াক নেতিবাচক বিন্দু হিচাপে ধৰিব নালাগে।
সাধাৰণতে অভিলাষী লোকসকলে নিজৰ লক্ষ্য অধিক সহজে লাভ কৰাৰ প্ৰৱণতা থাকে। গতিকে, কাৰণ তেওঁলোক কম বস্তুত সন্তুষ্ট নহয় আৰু সদায় নতুন কৃতিত্বৰ সন্ধানত থাকে।
যদি আপুনি এই লেখাটো ভাল পাইছে, তেন্তে এজন অভিলাষী ব্যক্তিৰ বৈশিষ্ট্যৰ বিষয়ে অধিক বুজি লওক, ক্লিনিকেল চাইকোএনালাইছিছৰ আমাৰ অনলাইন পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰক। ১০০% Ead ক্লাছৰ সহায়ত আপুনি মানুহৰ আচৰণ আৰু ই কেনেকৈ হয় সেই বিষয়ে গভীৰভাৱে বুজিব পাৰিবই কাম কৰে।
মই মনোবিশ্লেষণ পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰিবলৈ তথ্য বিচাৰো ।