Sapete cosa significa superego Se ancora non lo sapete, date un'occhiata a questo articolo che abbiamo preparato per voi! Inoltre, conoscete alcune caratteristiche degli altri sistemi di personalità e vedete come sono collegati. Quindi, leggetelo subito!

Che cos'è il super-io?

Super-io o super-io è un termine coniato dallo psicoanalista austriaco Sigmund Freud (1856-1939). Per Freud, il significato di super-io o super-io è quello di responsabile del giudizio sulle nostre azioni e sui nostri pensieri.

Il super-io è uno dei sistemi di personalità presenti nella nostra mente e dà origine alla coscienza e ai sentimenti di vergogna e di colpa, oltre a memorizzare le richieste morali e culturali della nostra società.

Un'altra caratteristica del Super-Io in psicoanalisi è che contiene la voce interiorizzata dei nostri genitori, cioè i divieti, i limiti e l'autorità da loro imposti. È una struttura che ci dice sempre cosa fare sulla base di precetti morali e ideali.

Teoria sulla struttura dell'apparato psichico

Nel 1900 Freud pubblica il libro L'interpretazione dei sogni, in cui viene presentata per la prima volta la Teoria della struttura dell'apparato psichico, che prevede tre sistemi: l'inconscio, il preconscio e il conscio.

Nell'inconscio ci sono diversi elementi che non sono presenti nello spazio attuale della coscienza, perché sono stati repressi o censurati, volontariamente o involontariamente.

Il preconscio si riferisce a elementi facilmente accessibili dalla coscienza, ma non presenti nel momento attuale della coscienza. Infine, il conscio è il momento attuale, l'adesso, che riceve informazioni esterne e interne.

Seconda teoria sulla struttura dell'apparato psichico

Tra il 1920 e il 1923, Freud presentò la Seconda teoria sulla struttura dell'apparato psichico. In questa teoria abbiamo: l'Es, l'Io e il Super-Io o Super-Io. Il Super-Io, insieme all'Es e all'Io, forma i sistemi di personalità.

L'Es è immediato, perché è governato dal principio del piacere. Immagazzina l'energia psichica in cui si trovano la pulsione di vita (Eros) e la pulsione di morte (Tannatos). La pulsione di vita guida il nostro comportamento, mentre la pulsione di morte è autodistruttiva.

L'Io ha il compito di mantenere l'equilibrio tra le richieste dell'Es e le norme del Super-Io. È governato dal principio di realtà e cerca quindi modi sani per aiutare l'Es a soddisfare i suoi desideri, ma non prescinde dagli ideali del Super-Io.

Relazione tra le teorie sulla struttura dell'apparato psichico

Come si è visto, nella prima teoria sulla struttura dell'apparato psichico ci sono il conscio, il preconscio e l'inconscio, elementi che hanno un rapporto dinamico con l'Es, l'Io e il Super-Io o Super-Io della seconda teoria.

I concetti della prima teoria possono essere visti come un iceberg: l'inconscio è totalmente sommerso, il preconscio è sotto l'acqua, vicino alla superficie, e il conscio è totalmente in vista, esposto.

L'Io e il Super-Io, invece, presentano elementi del conscio, del preconscio e dell'inconscio, formando una relazione dinamica che si alterna a seconda delle situazioni vissute.

Le fasi dello sviluppo psicosessuale

Secondo un'altra teoria di Freud, la maturazione fisica e mentale della persona segue le fasi dello sviluppo psicosessuale, suddivise in cinque stadi:

• orale;
• anale;
• fallico;
• latenza;
• e, infine, genitale.

Durante l'infanzia, la funzione sessuale è legata alla sopravvivenza. Con il passare degli anni, ogni fase rientra in una zona di eroticizzazione, come la bocca, l'ano e gli organi sessuali. In ognuna di queste c'è la ricerca di saziare un desiderio, come mangiare ed evacuare.

Solo nella fase genitale, cioè dopo la pubertà, questi desideri non si riferiscono a un bisogno fisiologico esclusivo della persona, ma vengono condivisi con un'altra persona per riprodursi e ottenere piacere.

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Il complesso di Edipo e il rapporto con il super-io in Freud

Nella fase fallica dello sviluppo psicosessuale, tra i 3 e i 5 anni, si verifica l'evento noto come complesso di Edipo, che costituisce la base della personalità dell'individuo.

Durante il complesso di Edipo, il ragazzo desidera la madre e la ragazza desidera il padre, quindi il ragazzo vede il padre come un rivale e la ragazza vede la madre come un rivale. Non ci sarà soluzione a questo ostacolo, quindi questi sentimenti vanno nell'inconscio.

Questa è una delle prime funzioni del super-io: reprimere il complesso di Edipo. Ordina alla persona che non può comportarsi in quel modo. È quindi in questo momento che ha origine il super-io.

Dopo il complesso di Edipo: la latenza

Dopo l'evento del complesso di Edipo, c'è la fase successiva dello sviluppo psicosessuale, detta di latenza, che va dai 5 ai 12 anni, cioè termina con l'inizio della pubertà.

In questa fase l'Io forma le nozioni di moralità e il sentimento di vergogna e repulsione; inoltre, è in questa fase che i desideri sessuali non soddisfatti durante la fase fallica vengono repressi dal Super-Io.

In questa fase, il bambino inizia anche a capire che non soddisfare alcuni desideri personali è importante per essere accettato dal gruppo. È il momento in cui inizia a socializzare e a dare valore all'atto di condividere le proprie cose con altre persone.

Altre caratteristiche del super-io

Il super-io agisce in modo indipendente dagli altri sistemi di personalità, perché è al di sopra delle pressioni dell'Es e dell'Io per la soddisfazione. Questo lo pone in una posizione di auto-osservazione, perché il super-io è in costante vigilanza sui desideri e sugli atti dell'Es e dell'Io.

Il super-io di una persona rispecchia il super-io della persona che l'ha creato ed è costituito da giudizi, valori e tradizioni tramandati attraverso le generazioni della famiglia, oltre ad essere basato sulle norme sociali e culturali che circondano la persona.

Il super-io o super-io abbraccia anche i nostri ideali, generando sentimenti di orgoglio e di amor proprio. Tuttavia, il super-io può agire per far emergere sentimenti di colpa se agiamo contro la nostra morale e i nostri ideali.

Considerazioni finali

Conoscere le caratteristiche del super-io o super-io è importante per sviluppare la conoscenza di sé. Per essere in equilibrio è necessario saper dosare le volontà dell'Es, trattare con l'Io e fare un'auto-osservazione attraverso il super-io.

Per approfondire le vostre conoscenze sul super-io e sulle altre teorie freudiane, seguite il nostro corso di psicoanalisi online: potrete così conoscere meglio le caratteristiche di ogni componente dei sistemi di personalità e capire meglio voi stessi.

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