Donald Woods Datblygodd Winnicott ei waith therapiwtig wedi'i anelu'n bennaf at blant. Oherwydd hyn, enillodd pediatreg bileri da ar gyfer adeiladu ei waith yn iawn. Felly, edrychwch ar restr o 10 syniad a gynigiwyd gan Winnicottian Psychoanalysis a deall yn well ei gyrhaeddiad.

Y potensial dynol

Yn ôl Seicdreiddiad Winnicottian, pob dynol mae gan fodau'r potensial i ddatblygu . Mae hyn yn mynd yn ôl yr amgylchedd y mae'r person yn ymgolli ynddo ac yn tyfu. Os yw hyn yn ffafriol, gall yr endid fanteisio ar y daith i gerdded i'r rhan ddyfnaf ohono'i hun. Yn y modd hwn, bydd yn gallu ymarfer ei allu llawn.

Mae datblygiad yn raddol

Yn ôl y seicdreiddiad hwn, mae datblygiad llawn plentyn yn digwydd mewn cyfnodau dibynnol. Mae rhai bach yn profi dibyniaeth er mwyn cerdded eu hannibyniaeth fel oedolion ar eu pen eu hunain. Yn y llwybr hwn, maent yn cysegru eu hunain i safon sydd, ar yr un pryd, yn gopi o'u rhieni a'u hunaniaeth eu hunain .

Perthynas yr “I” o fewn y teulu

Fel y nodwyd uchod, mae’r amgylchedd teuluol yn hybu adeiladu’r “I” mewn pobl ifanc. Mae'r un peth yn hollbwysig oherwydd ei fod yn helpu i integreiddio'r amodau sydd eu hangen ar y plentyn i dyfu. Gellir arsylwi hyn pan fyddwn yn talu sylw i:

• Cyson teuluol

Mae’r teulu yn rhan allweddolwrth adeiladu plentyn, oherwydd nid yw'n symud yn iawn heb sylfaen deuluol dda. Mae'r darlun teuluol wedi'i ffurfweddu fel cysonyn, gan ddangos ei hun fel piler sylfaenol oherwydd nad yw'n amrywio cymaint. Gyda hynny, maen nhw'n teimlo'n fwy diogel yn y pen draw, oherwydd eu bod yn byw mewn cylch heb anhrefn ac yn gyfeillgar iawn. darn fel y gall y plentyn dyfu'n iawn. Mae hyn oherwydd bod ganddo amodau a all ffafrio datblygiad pobl ifanc yn berffaith. Felly, pan mae hi'n gyfrifol am greu amgylchedd iach, mae hi'n hwyluso'r person ifanc i dyfu i fyny'n iawn.

• Goddefgarwch

<11

Yn anffodus, nid yw’n ofyniad cyffredinol ym mhob teulu. Fodd bynnag, mae'r rhan fwyaf yn gallu meithrin goddefgarwch mewn sefyllfaoedd anodd. Mewn amgylchedd, mae'r plentyn yn cael ei frwydrau cyntaf ag anawsterau, ond mae'n parhau i gael ei oruchwylio yn ei arbrofion.

Rhith a dadrithiad mamol

Seicdreiddiad Winnicottian yn nodi bod y fam yn tybio ystum yn unol ag anghenion y babi. Mae hyn oherwydd ei fod yn tueddu i fwydo ei rhithiau, yn cyfateb i'r hyn y mae ei eisiau. Fodd bynnag, mae hefyd yn chwarae rhan i'r gwrthwyneb, gan ei siomi pan fo angen. Mae popeth yn rhan o adeiladu'r mân wrth iddo dyfu .

Daliad

Yn ôl Winnicott, mae'r daliad yw'r haen o amddiffyniad rhag unrhyw ymosodiad ffisiolegol. Gyda hyn, y mae ei synwyr- rwydd yn cael ei wirio, yn gystal a'r sicrwydd o'i ddiffyg gwybodaeth o'r byd. Yn y modd hwn, mae'r fam yn tueddu i gymryd gofal bob amser i sicrhau ei diogelwch . Mae cymryd y plentyn yn ei breichiau yn fath o gariad.

Yn ystod beichiogrwydd ac yn syth wedyn, mae'r fam yn newid ei strwythur seicolegol sy'n gwneud iddi adnabod anghenion y babi. Felly, daliad mamol yw'r hyn sy'n symud y babi o gyflwr anintegredig i integreiddiad diweddarach. Ymhellach, y cwlwm rhwng y plentyn a’r fam yw’r hyn sy’n gosod seiliau ei ddatblygiad mewn ffordd iach .

Datblygiad seicig

I symleiddio datblygiad seicig y plentyn, Mae Winnicott yn rhannu'r darn hwn yn dair rhan. Y syniad yw edrych ar y cyfan ar wahân ac yna ei wneud mewn ffordd integredig. Mae’n dechrau gyda:

• Integreiddio a phersonoli

Ar y cam hwn, mae’r plentyn yn dod i gysylltiad uniongyrchol, allanol a mewnol â’r fam. Trwyddo, mae'n llwyddo i strwythuro ei gydrannau dryslyd, yn ogystal â'i ego.

• Addasu i realiti

Wrth iddo dyfu, mae'r plentyn yn y diwedd yn dod i gysylltiad â'r byd fel y mae mewn gwirionedd. Mae hyn yn dianc yn llwyr o'r amddiffyniad yr oedd y fam wedi'i greu o'r blaen, gan hidlo'r ysgogiadau y byddai'n eu derbyn. Mae'n mynd ymlaen i ddysguar ei phen ei hun sut mae pethau mewn gwirionedd.

• Cyn-aflonyddwch

Unwaith y bydd hi'n deall pa mor wahanol yw hi a'r byd, mae ei ffantasïau yn y pen draw newid. Honnodd Winnicott fod plant yn eithaf ymosodol, hyd yn oed mor ifanc. Oherwydd hyn, mae'n ymladd yn ddewr i amddiffyn y gwrthrych allanol er anfantais i'w fam-ffantasi.

Darllenwch Hefyd: Mam yr 21ain Ganrif: Cysyniad Winnicott Heddiw

Yr Hunan

Yn y Golwg o Seicdreiddiad Winnicottian, mae ffigwr ar y cyd sydd wedi'i ffurfweddu fel grŵp o yriannau o'r enw hunan . Mae'n cynnwys ein galluoedd canfyddiadol, greddf a sgiliau echddygol, sy'n datblygu wrth i ni dyfu. Cyn gynted ag y byddwn yn barod, bydd y set hon yn dod at ei gilydd yn fewnol ac yn allanol.

Gweld hefyd: 20 Ymadroddion y Tywysog Bach i'ch Ysbrydoli

Mae'r fam yn dod i mewn yma fel yr asiant sy'n gyfrifol am roi ego i'r babi i helpu yn y broses integreiddio hon. Yn y bôn, mae hyn yn glustog tra bod y plentyn yn tyfu'n gryfach. Y fam “digonol” neu “dda” yw’r un sy’n rhoi ystyr i allu’r plentyn tra mae’n datblygu

Rwyf eisiau gwybodaeth i gofrestru ar y Cwrs Seicdreiddiad

Gweld hefyd: Therapi celf: 7 math a'u cymwysiadau

Gwrthrych trafodion

Mae gwrthrych trafodol yn ymddangos fel y meddiant cyntaf y tu hwnt i ego'r plentyn. Mae'r un peth wedi'i leoli rhwng rhan fewnol ac allanol y plentyn, gan wasanaethu fel llwyfan ar gyfer eidatblygiad . Mae'n cysylltu â'r ddeuoliaeth o ymwahaniad, gan boeni ag ef, ond hefyd ymladd yn ei erbyn.

Ffigwr y tad mewn twf

Mae'r tad yn dechrau cael safle amlycach yn y glasoed, wrth iddo fynd heibio i arfer awdurdod. Fodd bynnag, rhaid cofio mai plentyn oedd y bachgen yn ei arddegau. Os nad oedd yn byw yn ystod plentyndod mewn amgylchedd sy'n ffafriol i dyfu i fyny, bydd yn adfywio emosiynau toredig heb eu datrys .

Y berthynas rhwng y teulu a seicosis

Mae Seicdreiddiad Winnicottian yn amddiffyn hynny yn wir yn bosibl datblygu seicosis pan fyddant yn oedolion. Mae'r cyfan yn dibynnu ar sut y magwyd yr unigolyn hwnnw yn y teulu. Gyda hyn, derbynnir bod problemau meddwl yn ddilyniannau i fethiannau cychwynnol eu twf .

Ystyriaethau terfynol

Cysegrodd Donald Woods Winnicott ei hun i greu dull astudio a edrychodd ar y berthynas mam-plentyn. Diolch i hyn, mae gennym fynediad i Winnicottian Psychoanalysis, astudiaeth fanwl gywir o elfennau'r gewynnau unigryw hwn . Trwy hyn, cawn gipolwg digonol ar strwythur y cysylltiad hwn.

Mae'n werth pwysleisio pwysigrwydd cynnal yr amgylchedd teuluol yn gywir. Trwyddo ef y bydd y plentyn yn gwella'r mecanweithiau y mae angen iddo eu datblygu'n iawn. Felly, bydd meithrin amgylchedd iach yn arwain at oedolyn sy'n adnabod ei amgylchedd.

Dod i adnabod ein cwrs seicdreiddiad

Mae'r broses hon hyd yn oed yn haws pan fyddwch yn cael seicdreiddiad fel cynghreiriad. Trwyddo, mae'n bosibl adeiladu'r mecanweithiau angenrheidiol i ddeall ymddygiad rhywun. Yn y modd hwn, trwy feithrin hunan-wybodaeth yn eich hun ac mewn eraill, mae modd cyfeirio eich hun at lwybr gwerthfawr .

Trefnir ein dosbarthiadau trwy gyfrwng y rhyngrwyd mewn Pellter 100% Dysgu cwrs mewn Seicdreiddiad, gan gymryd fel bod y myfyriwr yn cael astudiaeth hyblyg ac amserol. Gyda hyn, gall astudio pryd bynnag a lle bynnag y mae'n teimlo'n fwyaf cyfforddus, gan sefydlu amserlen astudio bersonol . Mae'n dod yn well fyth gyda'r gefnogaeth a roddir gan yr athrawon pryd bynnag y byddwch ei angen.

Dod i adnabod y teclyn penodol i wneud newid cadarnhaol yn eich bywyd. Nid yn unig y byddwch chi'n dysgu am seicdreiddiad Winnicottian , ond mae awduron a chynigion eraill yn cael eu hastudio'n fanwl. Beth ydych chi'n aros amdano? Cymerwch ein cwrs nawr.