იცით კათარტიკული მეთოდი ? ცოდნის მრავალი სფერო იყენებს რაიმე მეთოდს კათარზისის პროვოცირების მიზნით. მაგალითად, ფსიქოანალიზი და თანამედროვე მედიცინა. თუმცა, განსხვავება მდგომარეობს იმაში, თუ როგორ იყენებს მას და როგორ გვთავაზობს ის თავის პაციენტებს შედეგებს. გაინტერესებთ? განაგრძეთ თვალი ჩვენს სტატიას და გაიგეთ, თუ როგორ განსაზღვრავს და იყენებს ფსიქოანალიზი კათარზისის მეთოდს!

კათარზისის მნიშვნელობა

კლასიკურ ხელოვნებაში და არისტოტელეს ხელოვნების თეორიაში კათარზისი ნიშნავს დიდ გამოცხადებას, რომელიც მოტანილია მხატვრისთვის. ნამუშევარი, ჩვეულებრივ, პათოსის გზაზე (ვნება ან ძლიერი გრძნობა, რომელსაც მოაქვს ხელოვნების ნაწარმოები). კათარზის მეთოდი. არისტოტელეს აზრით, სპექტაკლს აქვს უნარი განთავისუფლდეს ჩვენი ვნებებისგან პერსონაჟის წარმოდგენით. ტრავმული მოვლენების გამეორება და მათ შორის კავშირის დამყარება იწვევს განწმენდას და განწმენდას ჩვენს ფსიქიკურ ცხოვრებაში. ეს ექსტერიორიზაცია შეიძლება მოხდეს სიტყვიერად, ემოციურად და მოქმედებებით, რაც არისტოტელესთვის ეს იქნებოდა. კათარზისი.

ამგვარად, კათარზისი იდენტიფიცირებულია ემოციების ძლიერი გამონადენის იდეასთან, რომელიც მოაქვს ღრმა შესწავლას ადამიანის მდგომარეობის შესახებ, ეს არის არაპირდაპირი რაციონალიზაცია, რომელიც იწყება გამოცდილება ან ემოცია, მოგვიანებითგამოიყენება ფსიქოანალიზის მიერ. ფსიქიკური წონასწორობისთვის, ტრავმებისა და სხვა დარღვევებისგან განთავისუფლების მდგომარეობაში, რომელსაც ადამიანი განიცდის, ის აძლევს ინდივიდუალურ განთავისუფლებას მეტყველების საშუალებით, რაც არის ამ აფექტების აღმოფხვრის საშუალება.

ეს ძალიან ფართო ცნებაა, რადგან იგი გამოიყენება ცოდნის სხვადასხვა დარგში კათარზისის განსახორციელებლად. მოგეწონათ სტატია და დაინტერესებული ხართ ფსიქოანალიზთან დაკავშირებული საგნებით? მიჰყევით ჩვენს ბლოგს და დარეგისტრირდით ჩვენს კურსზე, 100% ონლაინ, რომელიც გადაგაქცევთ წარმატებულ ფსიქოანალიტიკოსად! ჩვენი კურსი დასრულებულია და გაძლევს უფლებას კლინიკაში!

ხელოვნებისა და ლიტერატურული კრიტიკის გარდა, ეს იდეები გამოყენებული იქნება ცოდნის სხვა სფეროებში, როგორიცაა ფსიქოანალიზი. თუმცა, კათარზისის კონცეფცია ხელოვნებაში ცოტა განსხვავებულია ფსიქოანალიზის კონტექსტთან შედარებით, რომელსაც ქვემოთ ვნახავთ.

როგორ მუშაობს კათარზისული მეთოდი ფროიდისთვის

კათარტიკული მეთოდი მრავალი მეცნიერის მიერ განიხილება, როგორც გადასვლა ჰიპნოტურ წინადადებასა და თავისუფალ ასოციაციას შორის (ეს უკანასკნელი, ფროიდის საბოლოო მეთოდი). სხვა მკვლევარები მას ჰიპნოზური შემოთავაზების იგივე (ან თითქმის იგივე) მეთოდს თვლიან.

კათარტიკული მეთოდი ჩანს იმ პაციენტის შემთხვევაში, რომელიც ასახულია ფილმში „Freud, Beyond the“ Soul“, რომელიც ძირითადად განაახლებს Anna O. საქმეს, რომელიც განხილულია ნაშრომში „Studies on ისტერიის შესახებ“ (Freud & Breuer, 1895). ეს არის ასევე მეთოდი, რომელსაც ფროიდი იყენებს მის ლუსი რ. საქმეში, რომელიც მოხსენებულია იმავე ნაშრომში.

როგორც ჰიპნოზურ წინადადებაში, კათარზისულ მეთოდშიც გრძელდება იდეა, რომ ანალიტიკოსი ვარაუდობს პაციენტს (ან აანალიზებს), მაგრამ არა იმ გაგებით, რომ პაციენტი გაუმჯობესდება. უფრო სწორად, პაციენტი აცოცხლებს ტრავმულ მოვლენას, რომელიც ემყარება ფსიქიკურ ტკივილს ან პათოგენურ აფექტებს (ანუ ემოციებს, რომლებიც აკავშირებს პაციენტს პირველ მომენტებთან, რაც გამოიწვევს მის დისკომფორტს. ).

ამ მეთოდით ძლიერი ემოციური გამონადენი(კათარზისი) ამ ტრავმული მოვლენის ხელახალი გაცოცხლება მის დაძლევის საშუალებას მისცემდა.

კათარზისულ მეთოდში გამოყენებული ტექნიკა, რომელიც მიზნად ისახავს ჰიპნოზური მდგომარეობის სიმულაციას და ცნობიერების გაფართოებას, იქნება ე.წ. ზეწოლის ტექნიკა : ფროიდმა დააჭირა პაციენტს შუბლზე თითები და სთხოვა, კონცენტრაცია მოეხდინა დახუჭული თვალებით, რათა აღედგინა აშკარად დაკარგული მეხსიერება.

ფროიდის მეთოდების შედარება

ამ მეთოდს შედარებითი სახით იყენებენ ცოდნის სხვა სფეროებიც. მაგალითად, თანამედროვე მედიცინაში. მასში ცნება დაკავშირებულია საჭმლის მომნელებელ სისტემასთან და მიუთითებს ნაწლავის დაცლაზე, რაც მას ზიანს აყენებს. აქედან გამომდინარე, კათარზისული მეთოდი გამოიხატება სხვადასხვა ფორმულებით, რომლებიც, არსებითად, ექვივალენტურია.

ლაპლანშისა და პონტალისის მიხედვით,

თავის დასაწყისში კათარტიკული მეთოდი მჭიდროდ იყო დაკავშირებული ჰიპნოზთან. მაგრამ ჰიპნოზმა მალევე შეწყვიტა ფროიდის გამოყენება, როგორც პროცესი, რომელიც შექმნილია სიმპტომის ჩახშობის პირდაპირ პროვოცირებისთვის იმ ვარაუდით, რომ სიმპტომი არ არსებობს. მისი გამოყენება დაიწყო გახსენების გასაჩინებლად, ცნობიერების ველში ხელახლა შემოტანით, სიმპტომების საფუძველში, მაგრამ მივიწყებული, სუბიექტის მიერ „რეპრესირებულ“ გამოცდილებით. (ფსიქოანალიზის ლექსიკა, გვ. 61)

მძაფრი დრამატული სიცოცხლისუნარიანობით აღძრული ან თუნდაც გაცოცხლებული ასეთი მოგონებები საშუალებას აძლევსსაკუთარი თავის გამოხატვის საგანი. ანუ, სუბიექტს შეუძლია გაათავისუფლოს ის აფექტები, რომლებიც თავდაპირველად იყო დაკავშირებული ტრავმატიზაციის გამოცდილებასთან და რომელიც იყო რეპრესირებული.

კათარტიკული მეთოდის პროცედურას ეწოდება ფსიქოანალიზი. ის მიზნად ისახავს არა სიმპტომების განკურნებას, არამედ იმის ცოდნას, თუ რას ამბობენ ისინი. ფსიქოანალიზში ამ მეთოდმა ძალა მოიპოვა, როდესაც ფროიდმა უარყო ჰიპნოზური მეთოდი, რომელსაც იოზეფ ბრეიერი იყენებდა და ეს პროცედურა ახალი ტექნიკით განაახლა. თავისუფალი ასოციაციებით იქმნება კათარტიკული მეთოდი.

გარდა ამისა, მეთოდი კვლავ გამოიყენება მათთვის, ვინც ეძებს ფსიქოანალიზს, რომელიც ზიგმუნდ ფროიდის სალაპარაკო წამალია. და, შესაბამისად, მას აქვს მიზანი დაბადოს ის, რაც იმალება ადამიანის არაცნობიერში, რათა განწმინდოს იგი. ანუ აღმოფხვრა და თუნდაც გააუქმოს პათოგენური ზემოქმედება, რაც არის დათრგუნული ემოციები, რომელთა გამოვლენასაც ხელი შეუშალა.

მინდა ინფორმაცია ჩავირიცხო ფსიქოანალიზის კურსზე .

ასევე წაიკითხეთ: მაღალეფექტური ადამიანების შვიდი ჩვევა

მოკლე შეჯამებით, შეგვიძლია აღვნიშნოთ ფროიდის მიერ გამოყენებული ფსიქოანალიზის სამი ძირითადი მეთოდი:

• ჰიპნოზური შემოთავაზების მეთოდი : ანალიტიკოსი უხელმძღვანელებს პაციენტს წინადადებებით, რათა დაიმახსოვროს ტრავმული მოვლენები. იგი გამოიყენა ფროიდმა თავისი ტრაექტორიის საწყის ფაზაში, შარკოსთან ერთად, თუმცა მოგვიანებით ფროიდი იცავდა ამის აუცილებლობას.ანალიტიკოსის მიერ ჰიპნოზური წინადადება.
• კათარტიკული მეთოდი : ანალიტიკოსის როლი არის ემოციების გაღვიძება, რომელიც იქნება სიმპტომების საფუძველში. გარკვეული გაგებით, ანალიტიკოსს აქვს აქტიური როლი (როგორც ჰიპნოზურ წინადადებაში) ანალიტიკოსის ემოციურ მოგზაურობაში წარმართვაში. ეს მეთოდი აერთიანებდა წნევის ტექნიკას (რომელსაც ქვემოთ განვმარტავთ) და გამოიყენა ფროიდმა იოზეფ ბრეიერთან მუშაობის შედეგად.
• თავისუფალი ასოციაციის მეთოდი : ეს ფროიდის par excellence მეთოდია. და დაკავშირებულია თავად ფსიქოანალიზის წარმოშობასთან. საუბარია იმაზე, რომ გაანალიზებულმა პირმა თქვას ყველაფერი, რაც თავში მოდის, ცენზურის გარეშე. თავისუფალ ასოციაციაში, ანალიტიკოსის გადასაწყვეტია, დააკავშიროს მოტანილი ფაქტები და განიხილოს გაანალიზებულთან, რა შეიძლება მიუთითებდეს ეს არაცნობიერის რწმენაზე, ღირებულებებსა და მოვლენებზე. აქედან გამომდინარე, საჭიროა მრავალი თერაპიული სესიის საჭიროება, რადგან ტემპს განსაზღვრავს პაციენტი, წინააღმდეგობის, გადატანისა და კონტრგადაცემის მოსვლა-გასვლის ურთიერთობაში.

ფროიდის ფაზები ჰიპნოზური წინადადებით და კათარტიკული მეთოდით, ჩვენი აზრით, არ წარმოადგენს ასეთ სენსიტიურ განსხვავებებს. შესაძლოა მთავარი განსხვავებები ისაა, რომ ამ კონტექსტში

• სხვაობა 1 : კათარზისი იქნება მსგავსი მდგომარეობა, მაგრამ შესაძლოა არც ისე ღრმა, როგორც ჰიპნოზი,
• სხვაობა 2 : გარდა იმისა, რომ წნევის ტექნიკა ხშირად დაკავშირებულიაკათარზული მეთოდი.
• მსგავსება : "სავარაუდო" ასპექტი, როგორც პაციენტის გაუმჯობესების წყარო, არის როგორც ჰიპნოტური შემოთავაზების ფაზაში, ასევე კათარზისულ მეთოდში.

ჩვენი აზრით, მთავარი განსხვავება, რაც ფსიქოანალიზის სტუდენტმა უნდა გააკეთოს, არის ფროიდის ამ საწყის მომენტსა და თავად ფსიქოანალიზის მომენტს შორის, რომელიც დაწყებულია თავისუფალი ასოციაციებით.

კათარტიკული მეთოდი ფსიქოანალიზში

იოზეფ ბროიერის კათარტიკული მეთოდი ემყარება ჰიპნოზსა და ჰიპნოტურ წინადადებას. ის თანდათან

იცვლებოდა ფსიქოანალიტიკური კლინიკის სხვადასხვა ინტერვენციებისგან. მანამ, სანამ, საბოლოოდ, თავისუფალი ასოციაციის მეთოდი არ დასრულებულა, რომლის დროსაც ჰიპნოზური წინადადება და ზეწოლის ტექნიკა აღარ იყო რელევანტური.

ბროიერთან შემუშავებისას და კათარტიკული მეთოდის გამოყენებისას ფროიდი გარკვეული შეზღუდვების წინაშე დგას:

12>

მიტოვების შემდეგ. ჰიპნოზმა, ფროიდმა დაიწყო წნევის ტექნიკის გამოყენება: იგი შედგებოდა პაციენტის შუბლზე ცერით დაჭერით და კონცენტრაციის თხოვნით, დახუჭული თვალებით,დაკარგული მეხსიერების აღდგენის მიზნით.

ზეწოლის ტექნიკამ მოახდინა ჰიპნოზური მდგომარეობის სიმულაცია, რომელიც ფროიდის თეორიის ამ ეტაპზე განიხილებოდა, როგორც ცნობიერების გაფართოების

გზა.

ამგვარად, ფსიქოანალიტიკური მეთოდის კონსტრუქცია გადის ჰიპნოზური წინადადების, კათარტიკული მეთოდის ფაზებს და საბოლოოდ ჩამოყალიბდება თავისუფალი ასოციაციის უფრო თანდათანობითი და დიალოგური თერაპია. აბზაცი (1) ჰიპნოზიდან (2) კათარტიკული მეთოდით და ბოლოს (3) თავისუფალ ასოციაციამდე:

ფროიდმა სწრაფად თქვა უარი (1) სათანადო ჰიპნოზზე, შეცვალა იგი მარტივი (2) წინადადებით (ტექნიკური დახმარების დახმარებით). ხელნაკეთობა: პაციენტის შუბლზე ხელის დაჭერა), რომელიც მიზნად ისახავს პაციენტის დარწმუნებას, რომ ის ხელახლა აღმოაჩენს პათოგენურ მეხსიერებას. საბოლოოდ, მან შეწყვიტა წინადადებების გამოყენება, დაეყრდნო უბრალოდ პაციენტის (3) თავისუფალ ასოციაციებს (Laplanche and Pontalis, გვ.61).

ფილოსოფია და კათარტიკული მეთოდი

ფსიქოლოგიაში ეს ტერმინი დაკავშირებულია თავისუფლებასთან და ტრავმების, შიშებისა და ავადმყოფობების განკურნებასთან . მეთოდი გამოიყენება იმისთვის, რომ პაციენტი გათავისუფლდეს ამ ფსიქიკური აშლილობებისგან.

ფილოსოფია აქვს ფსიქოანალიზის პერსპექტივა, რადგან ის ასევე წარმოადგენს წარმოდგენის ნაწარმოებს, რომელიც ექვემდებარება ეჭვს და გაურკვევლობას იმავე თეორიული გზით. მასში თითოეულს სურს საკუთარი პერსპექტივების დამტკიცებარომლებიც გაურკვევლობაში რჩებიან. როდესაც ფიქრობს ფსიქოანალიზზე, როგორც ბებიაქალი , ამ გაუცხოების ეფექტის გარდა, მათი ანალიზის დროს, ის უახლოვდება იმას, რაც შეიძლება ჩაითვალოს ფილოსოფიურ საქმიანობად.

მინდა ინფორმაცია დარეგისტრირდით ფსიქოანალიზის კურსზე .

უფრო მეტიც, ფილოსოფიაში კათარზისული ეფექტი უკვე წარმოიშვა დიალოგის სოკრატიული მიერ მიღწეულ გამოცხადებებში. ეს ნიშნავს იმის ცოდნას, თუ როგორ უნდა გაარჩიო სწორი და არასწორი, როდესაც აზრი მეტყველების საშუალებით გათავისუფლდება.

დაბოლოს, არისტოტელესთვის სულის განწმენდის გზა გრძნობებშია. მათზე გავლენას ახდენს ტრაგიკული თეატრის ყურება, შეუძლიათ მიიღონ წვდომა არაცნობიერ ემოციებზე, პათოსზე. ეს არისტოტელესური თეორია, რომელიც წარმოდგენილია მის პოეტიკაში, შთააგონებდა (და ახლაც შთააგონებს) ხელოვნებისა და მხატვრების თეორიებს.

კათარზისი და ფროიდი

ამასთან ერთად, ფროიდის კათარტიკული მეთოდი სპეციფიკურია ფსიქოანალიტიკოსისთვის, რომელიც ცდილობს არაცნობიერის მთელი ჯავშნის აღმოჩენას და მოთმინებით დაშლას. ფროიდმა ჩამოაყალიბა კათარტიკული მეთოდი ისტერიის მქონე პაციენტების მკურნალობისას მას შემდეგ, რაც მეგობრისგან გაიგო არისტოტელესური კათარზისის შესახებ.

კათარტიკული მეთოდი სათავეს განიცდის სუბიექტის მოსმენაში. და, ასე მოქმედებით, ფროიდი ქმნის ფსიქოანალიტიკური ცოდნის პრივილეგირებულ მეთოდს. განკურნების ლაპარაკის ეს მეთოდი იწყებს განკურნების ტრაექტორიას.ფსიქოანალიზი, რომელშიც ბროიერმა და ფროიდმა ამოიცნეს სიტყვიერი გამოთქმა:

„ადამიანი სწორედ ენაში პოულობს მოქმედების შემცვლელს, რომლის წყალობითაც აფექტი შეიძლება მოხდეს თითქმის იგივე გზით“.

ამრიგად, აქტი შეიძლება შეიცვალოს ენით, რაც საშუალებას მისცემს ურთიერთობებსა და ჩვენს გრძნობებს სიტყვებით იყოს გასაგები. გარდა ამისა, აზრი და ენა, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი განსხვავებული რიგისაა, არის ის, რაც მნიშვნელობას ანიჭებს ენობრივ გამონათქვამებს. ამრიგად, ფროიდისთვის ენა აუცილებელი ფენომენია ადამიანის რეალობისთვის, ფსიქოანალიზი სიტყვის წამალი იქნებოდა.

აქედან გამომდინარე, აშკარაა კათარტიკული მეთოდის მნიშვნელობა და ეფექტურობა თერაპიულ მკურნალობაში. ეს ადამიანების ფსიქიკურ ცხოვრებაში ტრანსფორმაციის პროცესშია.

დასკვნა კათარტიკული მეთოდის შესახებ ფსიქოანალიზში

მოკლედ, იმის გაგება, თუ რა არის ფსიქოანალიზი, ნიშნავს ფსიქოანალიზის მიერ გამოყენებული თერაპიული მეთოდების გაგებას: ჰიპნოტური წინადადება, კათარზისი და თავისუფალი ასოციაცია .

ასე, მაგალითად, ფსიქოანალიზთან დაკავშირებით, კათარტიკული მეთოდით, ანალიტიკოსი ყურადღებიანია პაციენტის მეტყველების მიმართ, რათა ამოიღოს და გაუხსნას გზა რეპრესირებულ აზრებს, რათა მიაღწიოს ემოციურ განკურნებას.

კათარტიკული მეთოდის მნიშვნელობიდან გამომდინარე, რომელიც წარმოდგენილია ცოდნის სხვადასხვა სფეროში, შეგვიძლია დავაკვირდეთ, რომ ის ერთ-ერთი საუკეთესო მეთოდია.