Jednou z najväčších osobností psychoanalýzy, ktorá vznikla po freudovskej ére, bola nepochybne Melanie Kleinová. Bola priekopníčkou a originálnou vo svojich myšlienkach, koncepciách a teóriách, ktoré siahajú od klinickej praxe s deťmi a bábätkami až po postavenie schizoparanoidné .

Kleinová bola zodpovedná za postulovanie existencie rudimentárneho ega u novorodencov a za rozvoj psychoanalytických techník práce s deťmi. Okrem toho zaviedla symbolický koncept v hračkách a hrách.

Iné koncepty a schizoparanoidné a depresívne pozície

Melanie Kleinovej sa dodnes pripisuje mnoho ďalších koncepcií , ako napríklad to, že pud smrti, ako aj pud života by mali byť vrodené a sprevádzať jedinca od narodenia. Verila, že tieto pudy poznačujú jej existenciu neustálym konfliktom medzi nimi.

Alebo ešte podľa Zimermana, 1999, definuje (...) myseľ ako univerzum vnútorných objektov, ktoré sú navzájom prepojené prostredníctvom nevedomých fantázií a tvoria psychickú realitu.

Jedným z najväčších prínosov Melanie Kleinovej však bola jej konceptualizácia psychického vývoja, ktorá sa líšila od Freudovej. Navrhla pojem pozície a dala im názov " schizoparanoidná pozícia " e " stlačená poloha ", ktorý spôsobil revolúciu v psychoanalytických teóriách.

Tieto pojmy pozícií nemajú také významné miesto v pracovnej učebnici modulu 1 tohto kurzu. Práve o nich však bude táto esej vzhľadom na dôležitosť tejto témy.

Schizoparanoidná pozícia a depresívna pozícia

Vo všeobecnosti možno povedať, že tieto polohy sú normálnymi obdobiami vývoja v živote všetkých detí, ako napríklad štádiá psychosexuálneho vývoja, ktoré vytvoril Freud (1905-1969).

Sú však plastickejšie ako tieto fázy. Je to spôsobené tým, že sú inštalované podľa potreby, a nie podľa biologického dozrievania - hoci autorka neopomína zohľadniť fázy freudovskej teórie týkajúce sa vývoja dieťaťa a dospievajúceho.

Charakteristika schizoparanoidnej pozície

Podľa Kleinovej sa dieťa rodí ponorené do schizoparanoidnej pozície, ktorej hlavnými charakteristikami sú: fragmentácia ega a rozdelenie vonkajšieho objektu (matky) alebo, presnejšie, jej prsníka, pretože je to prvý orgán, s ktorým dieťa nadväzuje kontakt.

Takto existuje dobrý prsník a zlý prsník. Prvý je ten, ktorý ju nekonečne uspokojuje, zatiaľ čo druhý vyvoláva len frustráciu, prebúdza agresivitu a sadistické útoky namierené na postavu matky (Simon, 1986).

Od rozpracovania a prekonania týchto pocitov sa začína depresívna poloha. Jej hlavnými atribútmi sú integrácia ega a vonkajšieho objektu (matka/chov), afektívne pocity a obrany súvisiace s možnou stratou objektu v dôsledku útokov uskutočnených v predchádzajúcej polohe.

Tieto pozície zostávajú prítomné po zvyšok života. Menia sa však v závislosti od kontextu, hoci v zdravom vývine prevláda depresívna pozícia (Simon, 1986).

Nezrelosť ega dieťaťa

Schizoparanoidná poloha sa vyskytuje od narodenia približne do šiestich mesiacov. Od narodenia je nezrelé ego dieťaťa vystavené úzkosti vyvolanej vrodenou polaritou inštinktov života a smrti. Okrem toho jeho vystavenie vplyvu vonkajšej reality tiež spôsobuje úzkosť.

Práve v schizoparanoidnej polohe vzniká prvý vzťah dieťaťa k materskému prsníku, ktorý je "zlý" a "nenávidený". Uvidíme teda, ako funguje formovanie zlého prsníka.

Pod vplyvom integračného inštinktu je odstrčený a dochádza k obrannej dezintegrácii. Keď je ego konfrontované s úzkosťou vyvolanou inštinktom smrti, rozštiepi sa. Tým skončí projekcia časti, ktorá obsahuje inštinkt smrti, smerom k pôvodnému vonkajšiemu objektu, ktorým je prsník. Je dôležité zdôrazniť, že rozpoznáva len iné ego, už vytvorené ego.

Dieťa so svojím nezrelým egom, ktoré je obdarené len primitívnymi a inštinktívnymi fantáziami, teda nevidí osobu matky ani otca. Pre toto dieťa sa všetko zužuje na prsník, pretože práve s prsníkom je jeho prvý vzťah.

Chcem informácie o zápise na kurz psychoanalýzy .

"Zlé prsia"

Vo fantázii dieťaťa sa nenávisť a deštruktívnosť namierená proti zlému prsníku obráti proti nemu v snahe pomstiť sa. Tento strach z pomsty sa nazýva perzekučná úzkosť.

Súbor prenasledovateľskej úzkosti s príslušnými obrannými mechanizmami sa nazýva schizoparanoidná pozícia. V tejto pozícii je vývoj Ja definovaný procesmi introdukcie a projekcie.

Tvárou v tvár násiliu prenasledovateľskej úzkosti je cieľom dieťaťa v tejto fáze vlastniť dobrý objekt, introjekcia.

Začiatok depresívnej pozície

Depresívna poloha je po schizoparanoidnej polohe. Objavuje sa približne vo veku štyroch mesiacov a postupne sa prekonáva počas prvého roka života. Môže sa však vyskytovať ešte počas detstva a reaktivovať sa v dospelosti, najmä v situáciách smútku a depresívnych stavoch.

Ako sa vyvíja ego dieťaťa, postupne vníma, že ten istý objekt, ktorý nenávidí "zlý prsník", je zároveň tým istým objektom, ktorý miluje "dobrý prsník". Jeho ego je už dostatočne zrelé na to, aby vnímalo, že oba registre sú súčasťou tej istej osoby.

Týmto spôsobom sa rozštiepenie "alebo rozštiepenie" objektu zjemňuje, pretože teraz je tu vnímanie, že libidálne a nepriateľské impulzy sú zamerané na objekt v jeho celku. Preto to spúšťa ďalší proces.

Úzkosť z odlúčenia u detí

Pri tomto vnímaní úzkosť klesá iným spôsobom, pretože dieťa vníma ako bezprostredné nebezpečenstvo stratu matky, v dôsledku čoho sadizmus, ktorý v tejto fáze prežíva. Dieťa sa bojí straty dobrého prsníka, pretože si predstavuje, že jej útoky nenávisti a zúrivosti ho môžu zraniť alebo zničiť.

Tento strach zo straty dobrého objektu sa nazýva depresívna úzkosť. Proti tejto úzkosti sa bojuje používaním reparačných mechanizmov. Ako príklad uvádzame to, čo nastáva, keď sa milovaný objekt introjekuje stabilným a upokojujúcim spôsobom.

Práve v depresívnej polohe dieťa získava schopnosť milovať a rešpektovať objekty ako odlišné a oddelené od neho. Melanie Kleinová hovorí, že psychika má dynamické fungovanie medzi schizoparanoidnou a depresívnou polohou. Začínajú sa narodením a končia sa smrťou.

Neurózy, schizofrénie a depresie sa vyčleňujú z týchto dvoch pozícií. V Kleinovej analýze teda nemá zmysel pracovať na symptóme, ak sa nepracuje na procesoch, ktoré viedli k jeho vzniku. Tento proces zahŕňa úzkosti perzekučného a depresívneho typu.

Chcete sa dozvedieť viac?

Páčila sa vám táto téma? Napíšte nám, aký je váš názor na teórie Melanie Kleinovej.

Využite príležitosť a prečítajte si aj ďalšie články z našej blog o klinickej psychoanalýze a ponoriť sa do tejto témy ešte hlbšie.

Chcem informácie o zápise na kurz psychoanalýzy .

Prečítajte si tiež: Sexualita dospievajúcich: úvahy triedneho učiteľa

Tento článok o schizoparanoidnej pozícii vypracoval Ingrede Castro Lopes, študent kurzu klinickej psychoanalýzy, špeciálne pre náš blog.