چۈشتە ئىدىيە ياكى رەسىملەر ھەر خىل ئۇيۇشمىلار ياكى ئۇقۇملارنىڭ ئۆز-ئارا ھالقىغان تۈگۈن نۇقتىسىغا ۋەكىللىك قىلالايدۇ. شۇڭلاشقا ، بىز بۇنى قويۇقلاشتۇرۇش دەپ ئېنىقلىما بېرەلەيمىز. ئۇنداقتا ، بىز سىز ئۈچۈن تەييارلىغان بۇ يازمىدا بۇ تېمىغا مۇناسىۋەتلىك تېخىمۇ كۆپ بىلىملەرنى ئۆگۈنۈڭ.

قاچان يۈز بېرىدۇ؟

ئايرىلىش بىرلەشتۈرۈلگەندە ياكى قويۇقلاشقاندا يۈز بېرىدۇ. فرۇد مۇنداق دېدى: ئوچۇق مەزمۇننىڭ بىر تەرىپى بىر يۈرۈش يوشۇرۇن ئېلېمېنتلارنىڭ ئىپادىلىنىشى (ئەكسىچە). قويۇقلىشىش دەپ ئاتىلىدىغان جەريان ئارقىلىق. تېخىمۇ كۆپ مىقداردىكى كۆچۈرۈلگەن ئۇقۇملار بىر سىمۋولغا ئايلىنىدۇ ۋە يىغىلىدۇ. . ئۇ يەككە ۋەكىللىك خاراكتېرگە ۋەكىللىك قىلىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، كېسىشىش ئېغىزى تېپىلدى. قويۇقلىشىشنىڭ ئارىلىشىشى كېسەللىك ئالامىتىدە كۆرۈلىدۇ ۋە نۇرغۇن قېتىم ھوشسىزلىنىشنىڭ ھەر خىل شەكىللىرىدە كۆرۈلىدۇ. «ئارزۇ خىزمىتى» نىڭ ئاساسلىق مېخانىزملىرىنىڭ). كۆرسىتىلگەن ھېكايە بەك كۆپيوشۇرۇن مەزمۇنغا سېلىشتۇرغاندا كىچىكرەك. ئەمەلىيەتتە ، ئۇ بىر خىل قىسقارتىلغان تەرجىمە.

ئەمما ئۇنى پەقەت خۇلاسە دەپ قاراشقا بولمايدۇ. دېمەك ، ئەگەر ھەر بىر ئىپادىنى بىر قانچە يوشۇرۇن مەنىلەر بەلگىلىگەن بولسا ، ئەكسىچە ئەھۋالمۇ كۆرۈلىدۇ. ھەر بىر يوشۇرۇن مەنىسى بىر نەچچە ئېلېمېنتتا ئۇچرايدۇ. ئۇنى بىر قانچە خىل ئۇسۇلدا ئىشلەپچىقارغىلى بولىدۇ. ئېلېمېنت (ئادەم) پەقەت چۈشتىكى ئوخشىمىغان پىكىرلەردە بولۇش ئارقىلىقلا ساقلانغانلىقى ئۈچۈن. ياكى ، بىر نەچچە رەسىمنى قويۇقلاشتۇرۇش ماسلاشمىغان ئىقتىدارلارنىڭ يوقىلىشىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. ئورتاق ئالاھىدىلىكنى ساقلاپ قېلىش ياكى كۈچەيتىش. «چاقچاق ۋە ئۇنىڭ ئاڭسىزلار بىلەن بولغان مۇناسىۋىتى» دە فرۇد قويۇقلىشىشنى بىرىكمە شەكىل سۈپىتىدە سۆزلەيدۇ. ھەمدە مەنىسى مەنىسىزلىكتىن كېلىپ چىقىدۇ.

«famillionario» نىڭ مەشھۇر مىسالى («تونۇش» ۋە «مىليونېر» تەرىپىدىن شەكىللەنگەن). ئۇ قانداقراق؟ سىز بۇنىڭدا تەكشۈرۈشنىڭ ئۈنۈمىنى ۋە ئۇنىڭدىن قۇتۇلۇشنىڭ ئۇسۇلىنى كۆرەلەيسىز. قويۇقلاشتۇرۇش ئېنىق باياننى ئوقۇشنى قىيىنلاشتۇرۇۋېتىدۇ.

ئەمما چۈش تەكشۈرۈشتىن ساقلىنىش ئۈچۈنلا قويۇقلاشتۇرۇش ئارقىلىق ئىشلەيدۇ. ھەئە ، ئۇ تەپەككۇرنىڭ بىر ئالاھىدىلىكىھوشسىزلىنىش.

تېخىمۇ كۆپ بىلىملەرنى ئۆگىنىڭ ۋەكىللىك قىلىش ئېغىزىدا ، ئېنېرگىيە ئوخشىمىغان باغلىنىشلىق زەنجىرنى بويلاپ ئۆزگىرىدۇ ۋە قوشۇلىدۇ.

ئەگەر بەزى رەسىملەر (بولۇپمۇ چۈشلەردە) ناھايىتى ئېنىقلىققا ئېرىشسە. بۇ قويۇقلىشىشنىڭ مەھسۇلى بولۇش سۈپىتى بىلەن ، ئۇلاردا كۈچلۈك ئالاھىدىلىككە ئىگە دەرىجىدە يۈز بېرىدۇ. ئۇنىڭ ئۈچۈن ئېيتقاندا ، بۇ مېتافورا فرۇدنىڭ قويۇقلىشىش ۋە مېتونومىيىلىك دەپ ئاتىلىدىغان نەرسىنى كۆچۈشكە كۆرسىتىدۇ. ئۇ يەككە ۋەكىللىك خاراكتېرگە ۋەكىللىك قىلىدۇ. كېسىشىش ئېغىزى تېپىلغانلىقتىن. ئەڭ مۇھىم 2 خىل تىپ

مۇداپىئە مىخانىزىمى ئاڭسىز ھالدا پىسخىكىلىق تەڭپۇڭلۇقنى ئۆز ئىچىگە ئالغان تەرتىپلەر. ئۇلار قوزغاتقۇچنىڭ ئىپادىلىنىشى (جىنسىي ياكى تاجاۋۇزچىلىق) نىڭ ئاڭلىق ئىپادىلىنىشى بىلەن مۇناسىۋەتلىك ئازاب ياكى تەشۋىشلەرگە دۇچ كېلىدۇ. شۇنداق بولۇپلا قالماي ، يەنە ئەخلاق مىزانىغا خىلاپلىق قىلىش ياكى سىرتتىن كەلگەن ھەقىقىي خەتەر.(يوشۇرۇن مەزمۇن) ئۇيقۇدىكى يەككە رەسىم ياكى جىسىمغا بىرىكىدۇ. ئۇندىن باشقا ، ئۇ بىر سىمۋولدىكى بىر نەچچە مەنانىڭ مەركەزلىشىشى. بۇ چۈشنىڭ بارلىققا كېلىشى توغرىسىدىكى پىسخىكا ئانالىز چۈشەنچىسىدىن كېلىپ چىققان سۆز.

مەسىلەن ، بىر قىز ياتاقدىشىنى يامان كۆرىدۇ ، ئەمما ئۇنىڭ خاسىيەتلىك ئادەم ئۇنىڭغا بۇنى قوبۇل قىلغىلى بولمايدىغانلىقىنى ئېيتتى. ئۇ ئۇنى ئۆچ كۆرىدىغان باشقا ئادەم دەپ ئويلاپ مەسىلىنى ھەل قىلالايدۇ. دەپ ئويلىدى. شۇ ۋەجىدىن ، ئۇ رېئاللىقنىڭ روشەن تەرەپلىرىگە مەۋجۇت بولمىغاندەك مۇئامىلە قىلىدۇ.

مەسىلەن ، تاماكا چەككۈچى تاماكا چېكىشنىڭ سالامەتلىككە ئېغىر مەسىلە ئېلىپ كېلىدىغانلىقىنى رەت قىلدى. تاماكانىڭ بۇ زىيانلىق تەسىرىنى رەت قىلىش ئارقىلىق ، ئادىتىڭىزنى تېخىمۇ ياخشى بەرداشلىق بېرەلەيسىز ، ئۇنى تەبىئىيلەشتۈرۈڭ. باشقىچە ئېيتقاندا ، ئۇ بالىلارنىڭ ھەرىكەت ئەندىزىسىگە قايتىش. مەسىلەن ، بىرىھەپتە ئاخىرىنى دوستىنىڭ ئۆيىدە ئۆتكۈزەلمەيدىغان ئۆسمۈر. شۇڭلاشقىمۇ ئۇ ئاچچىقلانغان ھالدا ئىنكاس قايتۇرىدۇ ۋە ئاتا-ئانىسىنىڭ ئالدىدا ۋاقىرايدۇ ، خۇددى بالىدەك. ئوخشىمىغان ھەرىكەت. دېمەك ، ئازابلىق ئويلىنىش توختىتىلىدۇ ۋە ئۇنىڭ ئورنىغا تېخىمۇ يېقىملىق پىكىر كېلىدۇ. مەسىلەن ، دوستىغا بەك ئاچچىقلانغان ، ئەمما ئۇنىڭغا ئۇرۇشنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن ھەممە ئىشنىڭ ياخشى ئىكەنلىكىنى ئېيتىپ بېرىدىغان ئادەم. ، پاكىت ۋە رېئاللىققا تېخىمۇ ياخشى بەرداشلىق بېرىش ۋە بەرداشلىق بېرىشنىڭ بىر ئۇسۇلى سۈپىتىدە.

ئۆزىگە بولغان ئىدىيە ئۇ پەيدا قىلغان ھېسسىياتتىن ئايرىلىدۇ. شۇڭا ئۇ ئاجىز ھالەتتە ئاڭدا تۇرىدۇ. مەسىلەن ، زەخىملىنىش قىسمىنى تولۇق نورماللىق بىلەن دوكلات قىلىش. دىققەت قىلماي ، ھاۋارايى ياكى باشقا نورمال تېما ھەققىدە پاراڭلاشقاندەك.

ئاخىرقى ئويلىنىش

كۆرگىنىمىزدەك ، بۇ چۈشتە يۈز بېرىدۇ. ئۇلار يوشۇرۇن چۈشتە بار بىر نەرسە ، ئۇلار بىر نەرسىگە باغلانغان ۋە بىرلەشكەن. ئۇلار رەسىم ، ئىبارىلەر ياكى ئىدىيەنىڭ پارچىلىرى بولالايدۇ.

ئۇچۇرلارنىڭ پىسخىكا ئانالىز كۇرسىغا تىزىملىتىشىنى ئۈمىد قىلىمەن. بۇ كەچۈرمىشلەر ھەمىشە مەلۇم ئېلېمېنتلار تەرىپىدىن مەلۇم جەھەتتىن بىرلەشتۈرۈلىدۇ. بىز كىشىلەرگە خاس ئالاھىدىلىككە ئىگە ئادەمنى چۈش كۆرگەندە بۇنىڭ بىر مىسالى كۆرۈلىدۇنۇرغۇن ئوخشىمايدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇ بەزىدە مەلۇم بىر ئادەمدەك پەيدا بولۇپ ، تۇيۇقسىز باشقىلارغا ئايلىنىپ قالىدۇ. بۇ يازمىغا ئوخشاش مەزمۇنلارنى تېخىمۇ كۆپ بىلىۋېلىڭ قويۇقلاشتۇرۇش . دەرسلىك سىزنى بۇ ساھەنىڭ ئەڭ مۇھىم تەرەپلىرىنى چۈشىنىشكە تەييارلىق قىلىدۇ. بۇ كەڭ ھەم ھەممىمىز ئۈچۈن نېگىزلىك ئورۇنغا ئىگە.