مەزمۇن جەدۋىلى
ئىنسان تەبىئىتى كىملىكىمىزنى ساقلاپ قېلىش ئۈچۈن بىزنى يەككە شەخس بولۇشقا مەجبۇرلايدۇ. قانداقلا بولمىسۇن ، يېتەرلىك مۇكەممەللەشتۈرۈلمىسە ، بۇ شەخسىي ۋە ئوبيېكتىپ رېئاللىق ئايرىلمايدىغان رەسىمگە تەرەققىي قىلالايدۇ. ئۇنداقتا ، شەخسىيەتچى نىڭ مەنىسىنى ۋە ئۇنىڭ ھەممەيلەننىڭ تۇرمۇشىغا قانداق ئارىلىشىدىغانلىقىنى بايقايسىز.
شەخسىيەتچى شەخس دېگەن نېمە؟
شەخسىيەتچى ئۆزىنى بارلىق ئومۇمىي مەنپەئەتنىڭ مەركىزى دەپ قارايدىغان ئادەم . ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا ، ئۇ ئۆزىدىن باشقا ھېچكىمنى كۆرەلمەيدىغان كىشىلەرنى بەلگىلەيدۇ. لاتىنچە ego ، I ۋە centrum دىن كەلگەن بۇ مەركەز ، نەپسانىيەتچىلىك ، شەخسىيەتچىلىك ھەتتا تەكەببۇرلۇقنىڭ مەنىداش سۆزلىرىگە ئىشىك ئاچىدۇ.
قاراڭ: خاراكتېرى: پىسخولوگىيەگە ئاساسەن ئېنىقلىما ۋە ئۇنىڭ تۈرلىرىنەپسانىيەتچىلىك ئۆزىنىڭ ئوبرازىنى باشقىلارغا سېلىشتۇرغاندا مۇبالىغىلەشتۈرۈش. بۇنىڭ بىلەن مىجەزىڭىز باشقىلارغا ئازار بېرىشكە باشلىغاندا بوغۇلۇپ ، يېقىمسىز نەرسىگە ئايلىنىدۇ. تەسەۋۋۇرىڭىز ئۆزىڭىزنىڭ ئۆزىدە مەڭگۈلۈك ئىگىلەنگەن بولۇپ ، باشقىلارغا ئازراقمۇ ھېسداشلىق قىلماي قىزىقىشىڭىزنى يېتىلدۈرىدۇ. سىزنىڭ كۆز قارىشىڭىز توختىماي سىزگە مەركەزلەشكەنلىكى ئۈچۈن ، ئاخىرىدا باشقىلارغا سەل قارايسىز. مۇشۇ سەۋەبتىن ، بۇ خىلدىكى كىشىلەر يېقىن تۇرمۇش كەچۈرگەنلەرنى ئىتتىرىۋېتىدۇ. بۇنى سەزمەيلا ئاستا-ئاستا يېگانە بولۇشقا ۋە سەلبىي ھالەتتە كۆرۈشكە باشلايدۇ.
ئۇلار نېمىشقا بۇنداق قىلىدۇ؟
A.پىسخولوگىيەنىڭ نېمە ئۈچۈن بىراۋنىڭ ئۆزىنى مەركەز قىلىدىغانلىقىغا يېتەرلىك كۆز قارىشى بار. ئۇنىڭ سۆزىگە قارىغاندا ، بۇ 3 ياشتىن 6 ياشقىچە بولغان بالىلارنىڭ نورمال پوزىتسىيىسى. ئۇنىڭ مۆلچەرىنى قاچان توختىتىدىغانلىقىنى ۋە سىرتقى نەرسىنىڭ ئۆتۈشىگە يول قويۇشىنى پەرقلەندۈرىدىغان ئىجتىمائىي مۇكەممەللەشتۈرۈش يوق. باشقىچە قىلىپ ئېيتقاندا ، ئۇ يەنىلا ئوبيېكتىپ ۋە شەخسىي رېئاللىقنى قانداق پەرقلەندۈرۈشنى بىلمەيدۇ. . دۇنيا غايەت زور ئېھتىماللىق ، ئۇ چوقۇم كۈچىنىڭ يېتىشىچە ئىزدىنىشى كېرەك دەپ قارايدۇ. بۇنىڭ بىلەن ئۇ ئاخىرىدا باشقىلارنىڭ مۇددىئاسىدىن ئەنسىرىمەيلا ، ئۇلارغا مەخسۇس كۆڭۈل بۆلۈش ئارزۇسىنى يېتىلدۈرىدۇ.
مەن يۇقىرىدىكى قۇرلارنى ئاچقىنىمدا ، كىچىك بالىلاردا يەنىلا ئۇلارنى ئىجرا قىلىدىغان روھىي قۇرۇلما يوق بۇ قىلمىشتىن يىراق. شۇڭلاشقا مۇۋاپىق مائارىپ ۋە ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ ، بۇ ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ تۆۋەنلەيدۇ ۋە بېسىلىدۇ. ئەگەر توغرا ئىشلەنمىسە ، ئۇ ئەلۋەتتە ئۇلارنىڭ ئىش-ھەرىكەتلىرىدە ئىنتايىن نەپسانىيەتچىلىك ۋە ئىزدىنىشچان چوڭلارنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. 1> ئۇلار سەلبىي ئۇسۇلدا مۇھىتنىڭ دىققىتىنى تارتىدۇ. بۇنداق بولغاندا ، ئۇلار بىرلا ۋاقىتتا نۇرغۇن كىشىلەر بىلەن بىللە تۇرۇشقا تېگىشلىك جايلاردا تېز تونۇلىدۇ. گەرچە ئۇلار پەقەت بىرلا بولسىمۇ ، ئاخىرىدا ئۇلار:
-
ئويلاڭپەقەت ئۆزىلا
كۆرگىنىڭىزدەك ، بۇ گۇرۇپپا كوللىكتىپ نۇقتىدىن ئويلىنىشقا مايىل ئەمەس. ئۆزىڭىزنىڭ ئوبرازىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن نېمە قىلىشىڭىز كېرەك. شۇڭا ، ئۇ ئوبرازىنى تۆۋەنلىتىدىغان مۇرەككەپ ئۈچىنچى تەرەپ جەريانلىرىغا ئارىلىشىشتىن ساقلىنىدۇ. بۇ خىيال ئۆزىڭىزنى بىر قانچە مۈشۈكلەر ئارىسىدا شىرغا ئوخشاش كۆرسىتىش. ھەتتا كىشىلەرنىڭ ئۆزىنىڭ قەدىر-قىممىتىنى كۆرۈشنىڭ بىر ئۇسۇلى سۈپىتىدە يېتىلدۈرۈشى تەۋسىيە قىلىنىدۇ. قانداقلا بولمىسۇن ، ئارتۇقچە دورىلارنىڭ ھەممىسى زەھەرلىك بولۇپ قالغاندا ، شەخسىيەتچى كىشىلەر بۇ يەردە مۇبالىغە قىلىدۇ. چۈنكى ئۇلار ئاخىرىدا ئۆزلىرىنىڭ بىمەنە utopian ئوبرازىنى يارىتىدۇ. ھەر قانداق ئىش ، قانچىلىك كىچىك بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، ئۇلۇغلىنىشنىڭ سەۋەبى .
بۇ يەردىكى پىكىر ھەر قانداق بەدەل تۆلەش ئارقىلىق ئۇنىڭ دۇنيادىكى ئۆزىگە بولغان تەسەۋۋۇرىنى ساقلاڭ. بۇنىڭ بىلەن ، ئۆزىنى مەركەز قىلىش رېئاللىقتىن قېچىش ئۈچۈن ئۆزىگە ۋە باشقىلارغا ياسىنىۋالىدۇ. ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ تەلىپى ۋە مايىللىقىغا زىيان يەتكۈزۈشتىن قورقىدىغان بولغاچقا ، ئۇلار ئەمەلىيەتتە رېئاللىققا يۈزلەنمەيدۇ.
توسالغۇلار
ھازىرغىچە ئوقۇغانلىرىڭىزنىڭ ھەممىسىدە ، ئېنىقكى شەخسىيەتچىلىك ھەرىكىتى ھەممەيلەنگە ئىنتايىن زىيانلىق. ئۇنى يېتىشتۈرگەنلەرلا ئەمەس ، بەلكى ئۇنىڭغا شاھىت بولغانلارمۇ ئۇنىڭ ئارىلىشىشىنىڭ ئازابىنى تارتىدۇ.بۇنىڭ سەۋەبى:
-
ھەر بىر ئادەمنىڭ شەخسىيىتىنى چۈشەنمەسلىك ئىجتىمائىي جەھەتتە. ئۇ ئۆزىگە ۋە پەقەت ئۇنىڭغا قاراشقا بولىدۇ ، قارشى تەرەپكە ئازراق تونۇش ۋە ئۆزىنى بېغىشلاشنى ئاشكارىلايدۇ. بۇنداق بولغاندا ، ھەر بىرىنىڭ ئوخشىمىغان ئېتىقادى ، تەپەككۇرى ۋە ئېھتىياجىنىڭ بارلىقىنى چۈشىنىش تەس.
ھېس قىلغان ھېسداشلىقنىڭ كەملىكىنى كۆزدە تۇتۇپ ، ئۇ باشقىلارنىڭ مەسىلىسىگە ئانچە سەزگۈر ئەمەس. باشقىلار ئۆزىنى مەركەز قىلغان كىشىگە ئېچىۋېتىلسە ، ئۇلارغا چوقۇم نېمىگە يولۇققانلىقىغا تاقابىل تۇرۇش قوپال ئۇسۇلدا ئۆگىتىلىدۇ. شۇڭا ، سىزنىڭ توسالغۇغا بولغان ھېسسىياتىڭىز ۋە ئوي-پىكىرلىرىڭىزگە كۆڭۈل بۆلمەيدىغانلىقى ئېنىق.
-
ئۆزىڭىزنى باشقىلارنىڭ ئورنىغا قويالماسلىق
يەنە بىر قېتىم ھېسداشلىق قىلماسلىق سەۋەبىدىن ، بۇ ئۆزىنى ھېچكىمنىڭ ئورنىغا قويمايدۇ. قىسقىسى ، ئۇ يەرگە تەۋە بولمىغان ھەر قانداق دراماغا سەزگۈر ئورۇن قالمىدى. بەزىلەر ، بەختكە قارشى ، ئۇلارنىڭ قانچىلىك قوپال ۋە ئۆزىنى قاچۇرغانلىقىنى سەزمەيلا تەبىئىيلا مەسخىرە جاۋاب بېرىدۇ.
يەنە ئوقۇڭ: ياشلارنىڭ 5 ئۆگىنىش ئۇسۇلىئۇلارنىڭ ھاياتىغا قانداق تەسىر كۆرسىتىدۇ كىشىلىك مۇناسىۋەتتە مەسىلە بار. بۇ ئۇلارنىڭ ئۇلىنىشتىكى قىيىنلىقىدىندۇرھەر قانداق ئادەمنىڭ ئوخشىمىغان خاراكتېرىگە. سىزنىڭ «مەن» ئۈچىنچى تەرەپنىڭ سىزگە يېقىنلىشىشقا ئۇرۇنۇشىنى بوغۇپ قويغۇدەك دەرىجىدە چوڭ. يىغىنچاقلىغاندا ، ئۇ ھېچكىمنىڭ چوڭقۇر ئۇسۇلدا يېقىنلىشىشىغا يول قويمايدۇ.
ئۇچۇرلارنىڭ پىسخىكا ئانالىز كۇرسىغا تىزىملىتىشىنى ئۈمىد قىلىمەن. 3>
بۇ سىزنىڭ كەسپىڭىزنى قۇرۇشتىكى بۇزغۇنچىلىق ئېلېمېنتىغا ئايلىنىشى مۇمكىن. سىز ھېچكىمگە يېتەرلىك سەزگۈر بولمىغاچقا ، ياخشى مۇناسىۋەتنى يېتىلدۈرەلمەيسىز. بۇ يولنى داۋاملاشتۇرسىڭىز ، ئالاقە تورىڭىز ئۆزىڭىزنىڭ چەكسىز نۇسخىلىرىغا قاينايدۇ.
قاراڭ: Fetishism: فرۇد ۋە روھىي ئانالىزنىڭ مەنىسىتەكىتلەش ناھايىتى مۇھىم… ئۇلارنىڭ جىسمانىي ۋە ئەخلاق پۈتۈنلۈكىنى ساقلاڭ. قانداقلا بولمىسۇن ، بۇ باشقا كىشىلەر بىلەن بولغان مۇناسىۋەتنى ساقلاپ قېلىشقا ئامالسىز قالغاندا مەسىلە كېلىپ چىقىدۇ. شۇنى ئۇنتۇپ قالماسلىق كېرەككى ، ھەممىمىز ئۆزگىچە ئالاھىدىلىكلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بىر يۈرۈشنىڭ بىر قىسمى. ئۇلارنىڭ بىرىكىشى قىممەتلىك ۋە ئوزۇقلانغان گۇرۇپپىنى تەشكىل قىلىدىغان نەرسە.
گەرچە بۇ تېكىست ئۇنى ساقلاشنىڭ ناچار ئالاھىدىلىكى دەپ كۆرسەتكەن بولسىمۇ ، ئەمما ئۆزىنى مەركەز قىلىشنىڭ ياخشى تەرىپى بار. كىچىكلىتىلگەن ۋە كونترول قىلىنغان شەكىلدە شەكىللەنگەن ، بۇ سىزنىڭ شەخسىي ئىقتىدارىڭىزنى ئايدىڭلاشتۇرىدۇ. بۇنىڭ بىلەن سىز ئۆزىڭىزنىڭ نېمە قىلالايدىغانلىقىڭىزنى ۋە قانداق قىلىپ قەيسەرلىك ۋە مۇكەممەللىك بىلەن مەلۇم پائالىيەتنى ئورۇندىيالايدىغانلىقىڭىزنى بىلىسىز.