Kurteya Çîroka Oîdîpus

George Alvarez 31-05-2023
George Alvarez

efsaneya an Çîroka Oedipus an jî Oedipus King di çanda rojavayî de yek ji herî balkêş e. Em ê kurtejiyana çîroka Oedipus bibînin. Freud ji vê trajediya Yewnanî ya Sophocles Kompleksa Oedipus formule kir, têgehek ku di teoriya psîkanalîtîk de bingehek bû.

Indeksa naverokê

    • Pêkhatina kesayetiya mirovî
    • Kurtîyek ji jiyana psîkoanalîst Sigmund Freud
    • Çîroka Oedipus wekî bingehek ji bo têgihîştina pêvajoyek derûnî
  • Kurteya Çîroka Oîdîpus an jî Oîdîpusê Qral
    • 1. Bêîtaetiya Laius
    • 2. Rakirina kêşeya Sfinksê
    • 3. Encama çîroka Oedipus
  • Kompleksa Oedipus: Têgihîştina Freud
    • Encamên tevliheviyên di pêşveçûna zarokan de
    • Encam

Çêkirina kesayetiya mirovî

Zanîn em kî ne û çima em bi awayê xwe tevdigerin, ne tenê di warê akademîk de, lê di heman demê de ji bo pêşkeftina me ya mirovî jî yek ji wan pirsgirêkan e. hemû qonaxên jiyanê. Nêrîna li helwestên xwe û zanîna ku çima em bi rengekî diyar tevdigerin bi me re dibe alîkar ku em helwêstên ku em neguncaw dihesibînin pêşbînî bikin û rast bikin.

Gelek teorî derbarê tevgera mirovan de hene. Hîpokrat yek ji wan bi sedan kesayetiyên ku hewl dida helwêstên me rave bike. Lê berî ku em rave bikin ka em çawa tevdigerin, girîng e ku hûn zanibin destpêkên wême bibe sedem ku em tevbigerin .

Ev gotar ne armanc e ku mirov bi hemû aliyên xwe ve mijûl bike, em ê li ser bandora rastiyên ku di dema pêkhatina kesayetiya mirov de qewimîne li ser tevgera zayendî bisekinin.

Kurtîyek li ser jiyana psîkoanalîst Sigmund Freud

Yek ji kesayetên herî rêzdar û lêkolînkirî yên rojên me, psîkanalîstê Avusturyayî Sigmund Freud e. Sigismund Schlomo Freud di 6ê Gulana 1856an de li Freiberg, Moravya, wê demê girêdayî Împaratoriya Avusturyayê bû, ji dayik bû.

Kurê Jacob Freud, bazirganekî piçûk, û Amalie Nathanson, bi eslê xwe Cihû, ew kurê pêşî bû. ji heft bira. Di çar saliya xwe de, malbata wî koçî Viyanayê kir, cihê ku Cihûyan di warê civakî de çêtir qebûl kirin û perspektîvên aborî çêtir bûn. Di 17 saliya xwe de, diçe zanîngeha Viyanayê, beşa Bijîşkiyê dixwîne. Di salên xwe yên zanîngehê de, ew bi lêkolînên ku di laboratûara fîzyolojîk de, ku ji hêla Dr. EW Von Brucke. Ji 1876 heta 1882 bi vî pispor re xebitî û paşê li Enstîtuya Anatomiyê, di bin rêberiya H. Maynert de xebitî. Freud wî qurs di 1881 de qedand û biryar da ku bibe bijîjkek pisporê neurolojiyê. Freud li pêş dema xwe bû,ji bo lêkolîna reftarên mirovan hatiye terxankirin.

Deh salan bi tena serê xwe xwendiye û fikrên wî nehatine qebûlkirin, bi rastî ji aliyê derdorên akademîk ên serdema xwe ve dijminatî bûye . Îro em ji xwendina wî gelek tişt fam dikin.

Wekî însanan nikarîbû her tiştî rast bi dest bixista, lê helbet di teoriyên xwe de ji xeletiyê zêdetir tiştên rast distandin. Pir tiştên ku wî keşf kirine û teorîze kirine bi salan hatine lêkolîn kirin û em hîn jî gelek tişt hene ku em fam bikin.

Freud di Mîtolojiya Yewnanî de bingehek mezin ji bo têgihîştina pêvajoyên derûnî yên nexweşên xwe dît . Freud hunermend û berhemên wan, efsane û olan bi eleqeyek mezin tehlîl kir û bi taybetî bala xwe da xewnan.

Kurteya Dîroka Oedipus an jî Oedipus King

Sala 1899an bi weşandina berhema wî ya mezin “Şîrovekirina Xewnan”.

Şîrovekirina Xewnan berhema herî mezin a Sigmund Freud e. Wê serdema Psîkoanalîzê vekir û her û her awayê dîtina mirovan ji xwe re guherand.

Ewek bi qasî ku di dema weşana xwe ya yekem de îro jêhatî bû, "Şîrovekirina Xewnan" yek ji wan xebatan tê hesibandin. damezrînerên hevdemiyê û yên ku herî zêde bandor li ramana sedsala 20an kiriye.

Mîtolojî ji aliyê wî ve ji bo ravekirina gelek tevgerên mirovan hatiye bikaranîn. Mît di ramana Freudian de rolek girîng dilîze. Yek ji yên herîtê zanîn çîroka Oîdîpus .

1. Bêîtaetiya Layos

Layosê qralê bajarê Tebesê û bi Jocasta re zewicî ye, ji aliyê oracle ve hat hişyarkirin ku dikaribû zarokan çêbike û ger ev emrê guh nedaba wê zarok bihata kuştin, dê kê bi diya xwe re bizewice.

Ji bo qeydkirina Kursa Psîkoanalîzê ez agahî dixwazim .

Padîşahê Thebesê bawer nekir û ji Jocasta re kurek çêbû. Dûv re, ew ji kirina xwe poşman bû û zarok li çiyayekî bi lingên wî qulkirî hişt da ku ew bimire .

Binêre_jî: 5 psîkanalîstên navdar ku divê hûn bizanibinHer weha bixwînin: 4 hêmanên Teoriya Freud

Birîna ku di ji lingê kurik re navê Oedipus û ji ber vê yekê jî çîroka Oedipus, ku tê wateya lingên werimî, bûye. Zarok nemir û ji aliyê hin şivanan ve hat dîtin û ew birin ba Polybus, padîşahê Korîntê. Wî ew wek kurekî rewa mezin kir.

Dema ku mezin bû, Oîdîpus jî ji bo fêrbûna çarenûsa xwe çû cem melayê Delphî. oracle got ku qedera wî ew bû ku bavê xwe bikuje û bi diya xwe re bizewice . Ew ecêbmayî ji Korîntê derket û ber bi Tebesê ve çû. Di nîvê rê de, ew rastî Layos hat û jê xwest ku riya derbasbûnê veke.

Oîdîpus guh neda daxwaza padîşah û bi padîşah re şer kir heta ku wî bikuje .

Edîpus ku nizanibû ku bavê xwe kuştiye, wî berdewam kirrêwîtiya ber bi Thebesê ve.

Di rê de, ew rastî Sfenksê hat , cinawirekî nîv şêr, nîv jin, ku gelê Thebesê diêşand, dema ku ew rijandin û her kesê ku nedixwest daqurtand. wan deşîfre bike.

Rêbaza sfenksê ev bû: Heywanê ku serê sibê çar lingê wî, nîvro du û nîvroyê sê lingê wî çi ye?

Wî got ku ew bû. mêr , ji ber ku sibeha jiyanê (zaroktiyê) li ser dest û lingan digere, nîvro (mezinahî) li ser du lingan dimeşe û piştî nîvro (pîriyê) pêdiviya wî bi her du lingan û çopê heye. . Sfenks ji deşîfrekirina wî hêrs bû û xwe kuşt.

3. Dawiya çîroka Oîdîpus

Gelê Tebesê Oedipus wekî qralê xwe yê nû pêşwazî kirin û Jocasta wek jina wî dan wî. Piştî vê yekê, belayek tund li bajêr ket û Oedipus çû ku şêwirmendiyê bike. Wî bersiv da ku heta kujerê Laius neyê cezakirin, belay qet bi dawî nabe.

Di tevahiya lêkolînan de, rastî zelal bû û Oîdîpus bû sedema korbûna xwe, dema ku Jocasta xwe darve kir .

Tevliheviya Oedipus: Têgihîştina Freud

Freud vê çîroka Oedipus bikar anî ji bo îdealîzekirina Kompleksa Oedipus, qonaxa ku di navbera 3 û 4 salî de pêk tê û heya 6 û 7 salan dom dike.

Ez agahdarî dixwazim ku ez beşdarî Kursa Psîkoanalîzê bikim .

Binêre_jî: Çîroka Jiyana Mirovan: çi qonax û çawa bi wan re rû bi rû bimîne

Kompleksa Oedipus dikare yek ji têgehên bingehîn ên teoriyê were hesibandin.freudian. Ev qonax di pêşveçûna zarokê de hevpar û gerdûnî ye, ku bi "nakokî" di navbera zarok û dêûbavên heman zayendî de, ji bo hezkirina dêûbavê zayenda dijberî nîşan dide. Wek nimûne, kur ji bo hezkirina diya xwe bi bavê xwe re pêşbaziyê dike.

Encamên hevberdanê di pêşveçûna zarokan de

Hemû qonax girîng in û ger bi awayekî saxlem derbas nebin, ew ê encamên jiyanê bi xwe re bînin. Di çîroka Oedipus de, encamên tirsa kastkirinê di nav xortan de û di keçan de jî tunebûna penîrê ye .

Tiştê saxlem ew e ku keç tunebûna penîsek û ku kurên kur tirsa kastrasyonê kêm dikin.

Encam

Heta di jiyana mezinan de jî dibe ku em paşerojên zaroktiyê bibînin û em dikarin çîroka Oedipus wek rêberê me.

Xort, di jiyana mezin de, dikarin bindestê fîgurê bav bijîn, ji kastkirinê ditirsin. Gelek neuroz dikarin bi derbasbûna neserkeftî ya vê qonaxê re eslê xwe rastdar bikin.

Kurteya niha ya Dîroka Oedipus Rex û têkiliya wî bi Psîkoanalîzê re ji hêla Valdecir Santana ve, bi taybetî ji bo vê blogê hate afirandin. Bi pirs û pêşniyarên xwe şîroveya xwe li jêr bihêle. Kêfxweş bibin û ji bo meya Kursa Perwerdehiyê ya Psîkoanalîza Klînîkî qeyd bikin.

George Alvarez

George Alvarez psîkoanalîstek navdar e ku zêdetirî 20 sal in ku pratîkê dike û di warê xwe de pir tê hesibandin. Ew axaftvanek lêger e û gelek atolye û bernameyên perwerdehiyê li ser psîkanalîzê ji bo pisporên pîşesaziya tenduristiya derûnî pêk aniye. George di heman demê de nivîskarek jêhatî ye û çend pirtûkên li ser psîkanalîzê nivîsandiye ku pesnê rexnegiran wergirtiye. George Alvarez ji bo parvekirina zanîn û pisporiya xwe bi kesên din re veqetandî ye û blogek populer li ser Kursa Perwerdehiya Serhêl a di Psîkoanalîzê de çêkiriye ku bi berfirehî ji hêla pisporên tenduristiya giyanî û xwendekarên li çaraliyê cîhanê ve tê şopandin. Bloga wî qursek perwerdehiya berfireh peyda dike ku hemî aliyên psîkoanalîzê, ji teoriyê heya serîlêdanên pratîkî vedihewîne. George ji bo alîkariya kesên din dilşewat e û ji bo çêkirina cûdahiyek erênî di jiyana xerîdar û xwendekarên xwe de dilsoz e.