বিষয়বস্তুৰ তালিকা
অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ (ASD) হৈছে এক জটিল বিকাশৰ অৱস্থা য'ত সামাজিক পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়া-কলাপ, বাক্য আৰু অকথ্য যোগাযোগ, আৰু নিষিদ্ধ/পুনৰাবৃত্তিমূলক আচৰণৰ ক্ষেত্ৰত স্থায়ী প্ৰত্যাহ্বান জড়িত হৈ থাকে। এইদৰে আমি বিশেষকৈ আপোনাৰ বাবে পৃথক কৰা অটিজিমৰ বিষয়ে ২০টা উত্তম বাক্যাংশ চাওক।
অটিজিমৰ বিষয়ে সুন্দৰ বাক্যাংশ
“অটিষ্টিক স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ থকা শিশুৰ মনটোৰ সৈতে জড়িত হ’ব পাৰে এটা ব্ৰেক-ডাউন হেডছ। প্ৰথমতে বুজিবলৈ টান যেন লাগে। কিন্তু যেতিয়া আমি সঠিক পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰো তেতিয়া আমি সেইবোৰ সহজ কৰি তোলোঁ আৰু উপলব্ধি কৰো যে অসুবিধাবোৰ অতিক্ৰম কৰিব পাৰি।”— জৰ্জ টেৰ্টুলিয়ানো
“সত্যটো হ’ল তাই জানে যে মই তাইক ভাল পাওঁ, মই নাজানো কেনেকৈ তাইৰ অবিহনে জীয়াই থাকিবলৈ... কিন্তু মোৰ আৰু তাইৰ দুয়োটাৰে বাবে ই বহুত জটিল। কিন্তু কি গভীৰ দুখ, ই পৃথিৱীৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ প্ৰেম আৰু আমি ইমান দূৰৈত আছো, ইজনে সিজনক ক্ষমতাহীনভাৱে বিচাৰি, কেৱল জীয়াই থাকিবলৈ জীয়াই আছো, দুয়োজনেই প্ৰেমত পৰিছো।” — এজন এৰাব নোৱাৰা অটিষ্টিক
“অটিষ্টিক মানুহ পখিলাৰ দৰে, ৰূপান্তৰৰ প্ৰক্ৰিয়াটো লেহেমীয়া হওক বা দ্ৰুত হওক, তেওঁলোকৰ সৌন্দৰ্য্য সলনি নহয়। ইহঁতক বাধা নাই, ইহঁতে মুক্ত, পোহৰ আৰু ঢিলাকৈ উৰি যায়। হয়, তেওঁলোক আনতকৈ পৃথক, তেওঁলোকৰ নিজস্ব উৰণ আছে” — লেটিচিয়া বাটাৰফিল্ড
“ডিজিটেল প্ৰযুক্তিৰ অত্যধিক আৰু অকাল ব্যৱহাৰৰ সৈতে এটা প্ৰকৃত ভাৰ্চুৱেল অটিজম হৈছে, যাৰ পাৰ্শ্বক্ৰিয়া এতিয়াও অধিক অনুসন্ধানমূলক, কিন্তু যিটো অতি সোনকালে আমি আপোনাৰ ফলাফল ভালদৰে বিশ্লেষণ কৰিব পাৰিমপ্ৰেক্সিছ।” — কাৰ্লোছ আলবাৰ্টো হেং
“অটিজিম গ্ৰহণ কৰাটো বৈজ্ঞানিক গৱেষণা, চিকিৎসা আৰু পদ্ধতি এৰি দিয়া নহয়। গ্ৰহণ কৰাৰ অৰ্থ হ’ল অটিষ্টিক ব্যক্তিজনক বিকাশৰ ব্যক্তি হিচাপে সন্মান কৰা।”— গ্ৰেচেন ষ্টিপ
“অটিজিম হৈছে এই নীলা পৃথিৱীখন যিয়ে নিজকে এটা ঝিনুকত বন্ধ কৰি ৰাখিছে, কিন্তু ইয়াৰ ভিতৰত আটাইতকৈ মূল্যৱান মুকুতা আৰু প্ৰতিদিনে আৰু প্ৰতি... ৰাতি আমি তাইক সাগৰৰ তলৰ পৰা উদ্ধাৰ কৰিবলৈ এই পৃথিৱীত ডুব যাওঁ...আমি মাতৃসকলে তাত উপনীত হ’ম!”— লু লেনা
“আমি আমাৰ সন্তানে পৃথিৱীখনক চোৱাৰ ধৰণ সলনি কৰিব নিবিচাৰো। আমি আমাৰ সন্তানক পৃথিৱীয়ে চোৱাৰ ধৰণ সলনি কৰিব বিচাৰো।” — মই এগৰাকী অটিষ্টিক মাতৃ
আৰু কিছুমান চাওক...
“জ্ঞান শক্তি। আপোনাৰ কিছু সময় কাৰোবাক অটিজিমৰ বিষয়ে জ্ঞান দিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰক। আমাক ডিফেণ্ডাৰৰ প্ৰয়োজন নাই। আমাক শিক্ষাবিদৰ প্ৰয়োজন।” — এছপাৰগাৰ উইমেন এছ’চিয়েচন
“বৃহৎ চহৰৰ বাহিৰৰ দৰিদ্ৰ শ্ৰেণীৰ পৰা অহা এজন নতুন অটিষ্টিক যুৱকৰ, ক্ৰমান্বয়ে অসংখ্য, হিংস্ৰ, স্বাৰ্থপৰ আৰু মূৰ্খৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ পাপ। তেওঁলোকে ভাবে যে তেওঁলোক যি নহয় আৰু কেতিয়াও নহ’ব, সেইটো হোৱাৰ স্বাভাৱিক অধিকাৰ আছে, কাৰণ তেওঁলোকে হ’বলৈ জীয়াই নাথাকে। — RICARDO VIANNA BARRADAS “
“বাহিৰৰ পৰা, ভিতৰলৈ চাই, আপুনি কেতিয়াও বুজিব নোৱাৰে। ভিতৰৰ পৰা বাহিৰলৈ চাই কেতিয়াও বুজাব নোৱাৰিব। এয়া অটিজিম।” — অটিজিমৰ বিষয়
See_also: কুকুৰৰ সপোন দেখাৰ অৰ্থ কি?“বাহিৰৰ পৰা ভিতৰলৈ চাই কেতিয়াও বুজিব নোৱাৰি। ভিতৰৰ পৰা, বাহিৰলৈ চাই,আপুনি কেতিয়াও বুজাব নোৱাৰিব। এয়া অটিজিম।” — Frases do bem
“অটিজিম হৈছে এটা প্ৰহেলিকা য'ত ঈশ্বৰৰ দুটা হেৰাই যোৱা টুকুৰা থাকে যিবোৰ একেলগে মিলি যায়, যিটো হৈছে এগৰাকী মাতৃৰ প্ৰেম আৰু তাইৰ সন্তানৰ জগতখন যিয়ে ইজনে সিজনক সম্পূৰ্ণ কৰে আৰু বিচাৰি পায়...” — বাক্যাংশৰ পৰা ভাল
“অটিজিম। জীৱনত যিটো গুৰুত্বপূৰ্ণ সেয়া আৰম্ভণিৰ বিন্দু নহয়, যাত্ৰাটোৱেই গুৰুত্বপূৰ্ণ।” নিদান আছিল আন্ধাৰত আৰম্ভ হোৱা যাত্ৰা। মই বহুত অধ্যয়ন আৰু গৱেষণা কৰিবলগীয়া হৈছিল... যেতিয়ালৈকে মই ভ্ৰমণৰ সময়ত পোহৰৰ সৰু সৰু জিলিকনিবোৰ দেখা দিয়াৰ উপায় বিচাৰি নাপালোঁ।” — গ্ৰেচেন ষ্টিপ
টি-চাৰ্টৰ বাবে ৭টা অটিজিম উক্তি
“বিশেষজ্ঞজনে মোক কৈছিল: আপোনাৰ অটিজিম আছে। মায়ে মোৰ হাত দুখন ধৰি মোৰ চকুলৈ চাই ক’লে: তুমি নিখুঁত!” –— অজ্ঞাত
“অটিজিম ৰোগীয়ে যিমানেই অসহায়ভাৱে খোজ কাঢ়ে সিমানেই তেওঁলোকৰ ওচৰলৈ যোৱাটো কঠিন হৈ পৰে।”— অটিজিমৰ বিষয়ে কথা কওক
মই মোৰ নামভৰ্তিৰ বাবে তথ্য বিচাৰো in the Psychoanalysis Course .
“অটিজিম ৰোগীৰ পিতৃ-মাতৃ হোৱাটো সদায় সহজ নহয়, কিন্তু মই মোৰ সন্তানক তাৰ বাবে ব্যৱসায় নকৰো।” — লেখক অজ্ঞাত
“বিশেষ শিশুবোৰো চৰাইৰ দৰেই উৰণৰ ক্ষেত্ৰত বেলেগ বেলেগ। কিন্তু সকলোৰে উৰণৰ অধিকাৰ সমান।”— জেচিকা ডেল কাৰ্মেন পেৰেজ
“অটিজিমে আমাৰ মানৱতাত সপোন দেখাৰ ক্ষমতাৰ দৰেই অংশগ্ৰহণ কৰে।” — কেথলিন ছেইডেল
“সমসাময়িক অটিজিম হৈছে প্ৰয়োজনীয় উদ্যোগীকৰণৰ অন্যতম শক্তিশালী গুণসংকটৰ সময়ত আৰু ব্যক্তিগতভাৱে বৃহৎ সফলতা লাভৰ বাবে প্ৰতিপ্ৰবাহ সমৃদ্ধি।” — ৰিকাৰ্ডো ভি
See_also: হেজহগ দ্বিধাদ্বন্দ্ব: অৰ্থ আৰু শিক্ষাASD কেনেকৈ ধৰা পৰে
ASD সাধাৰণতে শৈশৱতে প্ৰথমে ধৰা পৰে, বহুতো স্পষ্ট লক্ষণ প্ৰায় ২-৩ বছৰ বয়সত দেখা দিয়ে। কিন্তু অটিজিম ৰোগী কিছুমান শিশুৰ প্ৰাথমিক শৈশৱলৈকে স্বাভাৱিকভাৱে বিকাশ হয়। অৰ্থাৎ যেতিয়া তেওঁলোকে পূৰ্বতে আহৰণ কৰা দক্ষতা আহৰণ কৰা বন্ধ কৰে বা হেৰুৱাই পেলায়।
চিডিচিৰ মতে, অনুমান কৰা হৈছে যে প্ৰতি ৫৯ টা শিশুৰ ভিতৰত এজনৰ অটিজিম। ছোৱালীতকৈ ল'ৰাৰ ক্ষেত্ৰতো অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ তিনিৰ পৰা চাৰিগুণ বেছি দেখা যায় আৰু এ এছ ডি থকা বহু ছোৱালীয়ে ল'ৰাৰ তুলনাত কম স্পষ্ট লক্ষণ প্ৰদৰ্শন কৰে।
অটিজিম হৈছে আজীৱন অৱস্থা। কিন্তু এ এছ ডি ধৰা পৰা বহু শিশুৱে স্বাধীন, উৎপাদনশীল আৰু পৰিপূৰ্ণ জীৱন যাপন কৰে। অৰ্থাৎ আপুনি জীৱনটো জীয়াই থাকিব পাৰে।
নিদান আৰু বিপদজনক কাৰকসমূহ
অটিজিমৰ লক্ষণসমূহ হ্ৰাস কৰিবলৈ আৰু অটিজিম ৰোগীৰ জীৱনৰ মান উন্নত কৰিবলৈ আগতীয়াকৈ ৰোগ নিৰ্ণয় আৰু চিকিৎসা কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ তেওঁলোকৰ পৰিয়াল। অৰ্থাৎ অটিজিমৰ কোনো চিকিৎসা পৰীক্ষা নাই। গতিকে যদি...atenta
শিশুৱে একে বয়সৰ আন শিশুৰ সৈতে সম্পৰ্কিতভাৱে কেনেকৈ কথা কয় আৰু কাম কৰে পৰ্যবেক্ষণৰ পৰা নিদান কৰা হয়, অৰ্থাৎ বয়স এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ তথ্য। প্ৰশিক্ষিত পেছাদাৰীসকলে সাধাৰণতে শিশুটিৰ সৈতে কথা পাতি আৰু পিতৃ-মাতৃ আৰু অন্যান্য যত্ন লোৱা লোকসকলক প্ৰশ্ন কৰি অটিজিম ৰোগ নিৰ্ণয় কৰে।
ফেডাৰেল আইন অনুসৰি, যিকোনো শিশুৱে বিকাশৰ বিকাৰৰ সন্দেহত বিনামূলীয়াকৈ মূল্যায়ন লাভ কৰিব পাৰে। অৰ্থাৎ বিনামূলীয়া মূল্যায়ন প্ৰদান কৰাটো আইন।
সচেতন হওক
যদি আপুনি চিন্তিত যে আপোনাৰ শিশুটিৰ বিকাশ স্বাভাৱিক নহয়, তেন্তে এই চিন্তা আপোনাৰ স্বাস্থ্যৰ সৈতে উত্থাপন কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ যত্ন প্ৰদানকাৰী। এই অৰ্থত এটা কেন্দ্ৰ বিচাৰক।
মই মনোবিশ্লেষণ পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰিবলৈ তথ্য বিচাৰো ।
ৰোগ নিয়ন্ত্ৰণ আৰু প্ৰতিৰোধ কেন্দ্ৰ ( CDC) এ সৰু ল’ৰা-ছোৱালীৰ অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰৰ সম্ভাৱ্য সতৰ্কবাণী চিন চিনাক্ত কৰিছে। গতিকে লক্ষণসমূহৰ ভিতৰত আছে:
- ১২ মাহ বয়সলৈকে তেওঁৰ নামৰ প্ৰতি সঁহাৰি নিদিয়া।
- ১৪ মাহৰ ভিতৰত আগ্ৰহ প্ৰকাশ কৰিবলৈ বস্তুলৈ আঙুলিয়াই নিদিয়া;
- খেলা এৰাই চলা ১৮ মাহৰ বাবে “ভাওনা” খেলা;
- চকুৰ সংস্পৰ্শ এৰাই চলা বা অকলে থকাটো পছন্দ কৰা;
- সৰু সৰু পৰিৱৰ্তনৰ বাবে বিচলিত হোৱা, অৰ্থাৎ সেইটোৰ প্ৰতিও সচেতন হোৱা;
- আপোনাৰ... হাত, আপোনাৰ শৰীৰটো জোকাৰি যোৱা, বা বৃত্তৰ দৰে ঘূৰি থকা;
- অস্বাভাৱিক প্ৰতিক্ৰিয়া হোৱা আৰু...কেতিয়াবা বস্তুৰ গোন্ধ, সোৱাদ, অনুভৱ আৰু/বা ৰূপৰ ক্ষেত্ৰত তীব্ৰ
যদি আপোনাৰ শিশুৱে অটিজিমৰ সম্ভাৱ্য লক্ষণ দেখুৱাইছে বুলি প্ৰবল চিন্তা থাকে, তেন্তে নিদানমূলক মূল্যায়ন কৰা উচিত। সেই অৰ্থত তেওঁৰ ৰোগ নিদান দ্ৰুত হ’ব।
ইয়াত আপোনাৰ শিশুটিৰ সৈতে মনোবিজ্ঞানী, বিকাশৰ শিশু চিকিৎসক, শিশু মনোৰোগ বিশেষজ্ঞ বা অন্যান্য পেছাদাৰীৰ দ্বাৰা সাক্ষাৎকাৰ আৰু খেলা ভিত্তিক পৰীক্ষা জড়িত হৈ থাকে।
চূড়ান্ত চিন্তা
বিজ্ঞানীসকলে স্পষ্টভাৱে বুজি নাপায় যে অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰৰ কাৰণ কি। শিশুৰ জন্মগত জিন বা পৰিৱেশৰ কাৰককে ধৰি কেইবাটাও কাৰকে অটিজিমত অৰিহণা যোগায়। গতিকে অটিজিম ৰোগী পৰিয়ালৰ কোনো সদস্য থাকিলে শিশুৰ অটিজিমৰ আশংকা বেছি।
যদি আমি আপোনাৰ বাবে পৃথক কৰা অটিজিমৰ বিষয়ে বাক্যাংশবোৰ ভাল পাইছে, আমাৰ ক্লিনিকেল চাইকোএনালাইছিছ পাঠ্যক্ৰম চাওক! এই অৰ্থত মনোবিশ্লেষণে আগবঢ়োৱা বিভিন্ন ক্ষেত্ৰসমূহ বুজিবলৈ আপোনাৰ এক অনন্য স্থান থাকিব। <১১><১><১>