Es ist für jedes Kind natürlich, Gegenstände in den Mund zu nehmen, da es auf diese Weise die Welt kennenlernt. In der Psychoanalyse gibt es einen Weg, dies zu erklären, so dass seine Persönlichkeit auf der Grundlage dieser scheinbar einfachen Handlung geformt wird. Von nun an werden wir über die Bedeutung von mündliche Phase und wie sich die Kleinen dort einleben.

Was ist die mündliche Phase?

Die orale Phase ist eine Phase in der Entwicklung des Kindes, in der es alles in den Mund nimmt. Der Begriff wurde von Freud kreiert, um die Phase der oralen Entdeckung der Welt zu bezeichnen, in der das Kind in der Lage ist, Befriedigung und Freude zu empfinden, wenn es solche Handlungen ausführt.

Diese Zeitspanne beginnt in der Regel mit der Geburt und dauert bis zum Alter von etwa 2 Jahren. Deshalb gibt es Empfehlungen für spezielles Spielzeug für Kinder unter 3 Jahren, weil sie es in den Mund nehmen und kleine Teile verschlucken können, was zu inneren Schäden und ernsthaften Risiken führt.

Schon von klein auf haben wir den natürlichen Drang, unsere Hände und die Mutterbrust in den Mund zu nehmen. Melanie Klein nannte dieses Stadium das orale sadistische Stadium, Freud bezeichnete es auch als kannibalisch. Man sagt, dass Störungen dieser Art auf Fehlbildungen in diesem Stadium zurückzuführen sind.

Libidinöser Drang zur Lust

Wie bereits erwähnt, entstammen die Begriffe "oral sadistisch" und "kannibalistisch" der Forschung über das Vergnügen, das in der oralen Phase des Säuglings empfunden wird: Das Verlangen zu saugen, in die Brust der Mutter zu beißen und sie zu entleeren, entspringt dem Willen, das Objekt zu zerstören. Bei Personen, die als Erwachsene schädliche Verhaltensweisen dieser Art an den Tag legen, kann dieser Zeitraum schlecht entwickelt sein .

Hier manifestiert sich zunächst die Libido, die über die orale Fütterung des Kindes die Lust am Leben sucht. Im weiteren Verlauf begreift das kindliche Gehirn, dass alle Lust, die empfunden werden kann, aus dem Mund kommt. Folglich gewinnen die Haut und der Darmtrakt allmählich an Bedeutung.

Da sich das Vergnügen dort konzentriert, wird es alles in den Mund nehmen, abgesehen vom Daumenlutschen, Weinen, Saugen... Kurz gesagt, hier lernt das Kind, was die Tür ist, um die Welt um sich herum zu verstehen und zu genießen. Dadurch wird es geistige und körperliche Sicherheit erlangen, sowie die Sicherheitsbezüge in seinem Leben.

Das Persönlichkeitsprinzip

In der oralen Phase des Kindes entsteht die erste Form, aus der sich seine emotionale Struktur entwickelt, die durch den körperlichen Kontakt der Mutter und die von ihr geleistete Pflege geprägt wird. Obwohl er unselbstständig ist und einen sehr reinen Instinkt hat, zeigt sich hier bereits seine Persönlichkeit .

Die Brust ist der erste und wichtigste Bezugspunkt für das Kind, und das Saugen ist die primäre Befriedigung, die es erfährt. Obwohl es sich dessen nicht bewusst ist, begreift das Kind schließlich die Existenz des Verlangens und nimmt dessen Wesen bereits an. Daher kann es sich wünschen, häufig zu säugen, um den erhaltenen sensorischen Gewinn zu wiederholen.

Diese Art von Kontakt hilft ihm, direkt festzulegen, was für ihn angenehm oder unangenehm sein kann, während er mit seiner Mutter verbunden ist. Mit zunehmender Erfahrung beginnt er, eine Idealisierung zu entwickeln und zu verstehen, was er braucht oder sich wünscht. Während er die Milch saugt, nimmt er sie sowohl physisch als auch symbolisch auf.

Phase spiegeln

Die orale Phase ist nach Freud ein heikler Prozess und verdient viel Aufmerksamkeit von Seiten der Erwachsenen, vor allem von Seiten der Mutter. Das liegt daran, dass wir uns in der Spiegelphase befinden, in der die Kleinen, obwohl sie noch klein sind, bereits ihre eigene Identität erkennen Er knüpft nicht nur Verbindungen zu anderen, sondern wird sich auch seiner selbst bewusster.

Die moderne Zeit hat hier einige Komplikationen mit sich gebracht, da die Mütter unabhängiger denn je sind. Es ist nicht ungewöhnlich, dass sich Familien bei der Betreuung des Kindes, einschließlich des Stillens, abwechseln. Es wird empfohlen, die Betreuungsperson so wenig wie möglich zu wechseln, damit sich dies nicht negativ auf die Zusammensetzung des Kindes auswirkt.

Die Folgen von guten und schlechten Zeiten

Wenn die orale Phase richtig aufgebaut ist, spiegelt sich dies in der Haltung des Individuums während des gesamten Lebens wider. Die familiäre Fürsorge, der in der Interaktion mit anderen erarbeitete Kontakt und die Unterstützung durch die Familie tragen dazu bei, dass die Person eine innere und zwischenmenschliche Festigkeit erreicht. Dadurch wird sie fähig, richtig zu arbeiten und zu handeln:

Ängste

Auch wenn Sie leiden, werden Sie wissen, wie Sie damit umgehen können, ohne zu verzweifeln oder zu resignieren.

Emotionale Abhängigkeit

Sie erweisen sich als unabhängiger, so dass Sie Ihre Beziehungen sehr gut managen.

Frustration

Sie werden nicht immer bekommen, was Sie wollen, aber Ihre Emotionen werden sehr gut verarbeitet, so dass Sie nicht frustriert werden.

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Verluste

Wir beschäftigen uns hier vor allem mit anderen Menschen oder persönlichen Zielen.

Ängste und so weiter

Anstatt unwahrscheinliche Unrealitäten zu nähren, werden Sie die Sicherheit der Gewissheit über Ihre Gedanken und Gefühle aufbauen.

In Bezug auf die schlechte Phase, wenn sich diese beim Kind nicht gut entwickelt, haben wir:

• Tendenz zum Verlassenwerden;
• Ständiger Wunsch nach Anerkennung;
• Das Bedürfnis, ständig geliebt zu werden;
• Übermäßiges Essen als Mittel zur Bewältigung der Sucht;
• Schwierigkeiten in den Beziehungen zu anderen Menschen;
• In schwereren Fällen auch bipolare Störungen und Schizophrenie.

Empfehlungen

Die Beherrschung des Mundes und der Zunge während der oralen Phase bestimmt, wie das Kind die Welt um sich herum aufnimmt. Wie wir oben in den Zeilen kommentiert haben, kann dies, je nachdem, was es zwischen seine Lippen nimmt, ein Risiko für es darstellen. Also:

• Verhindern Sie, dass er kleine Gegenstände in den Mund nimmt, die verschluckt werden und eine Verstopfung verursachen könnten. Vorbeugen ist besser, als sein Glück zu versuchen;
• Lassen Sie es nie in die Nähe von scharfen Gegenständen kommen;
• Giftige Gegenstände oder Gegenstände, deren Zusammensetzung sich negativ auf das Kind auswirken kann;
• Wenn Sie ältere Kinder haben, weisen Sie sie an, Minderjährige daran zu hindern, ohne notwendige Begleitung nach Spielzeug und Gegenständen zu greifen.

Abschließende Überlegungen zur mündlichen Phase

Die mündliche Phase ist die erste von vielen, die wir alle durchlaufen, um unsere existenzielle Ausbildung zu erreichen Auch wenn das Kind dies nicht bewusst wahrnimmt, wird es dies als Grundlage nutzen, um sich in Zukunft zu strukturieren.

Da es sich um die Brücke der Entdeckungen handelt, muss man beim Ausdehnen vorsichtig sein, damit sich das Kind nicht verletzt. Leider kommt es häufig vor, dass Babys ersticken und nicht rechtzeitig Hilfe bekommen, auch beim Stillen. Auf jeden Fall ist dies eine der ersten Säulen für die maximale Entfaltung ihrer Fähigkeit, das Leben zu verstehen.

Diese Reise lässt sich am besten durch unseren Online-Kurs in klinischer Psychoanalyse gestalten, der Ihnen vorschlägt, sich auf Ihr Wesen zu besinnen und sich durch geschliffene Selbsterkenntnis zu verstehen. Die mündliche Phase oder jede andere, zu jeder Zeit, wird sehr gut aufgebaut sein, so dass sie ihr Potenzial erreicht .