Det är naturligt för ett barn att ha för vana att stoppa föremål i munnen, eftersom det är dess sätt att lära känna världen. Inom psykoanalysen finns det ett sätt att förklara detta, så att barnets personlighet formas på grundval av denna till synes enkla handling. Från och med nu kommer vi att tala om innebörden av muntlig fas och hur alla små barn kommer in i det.

Vad är den muntliga fasen?

Den orala fasen är ett skede i barnets utveckling då det tar allt i munnen. Freud skapade begreppet för att benämna det stadium då man upptäcker världen på muntlig väg. På så sätt blir den lilla individen kapabel att känna tillfredsställelse och glädje när han eller hon utför sådana handlingar.

Denna period börjar vanligtvis vid födseln och pågår tills barnet är ungefär två år. Om man tar med det till den yttre världen finns det därför rekommendationer om specifika leksaker för barn under tre år. Detta beror på att de kan stoppa dem i munnen och svälja små delar, vilket kan orsaka inre skador och innebära allvarliga risker.

Redan i unga år har vi en naturlig impuls att föra in våra händer och moderns bröst i munnen. Melanie Klein kallade detta stadium för det orala sadistiska stadiet, medan Freud även kallade det kannibalistiskt. Det sägs att störningar av detta slag har sitt ursprung i missbildningar i detta stadium.

Libidinal impuls till njutning

Som vi öppnade ovan kommer oral sadism och kannibalism från forskning om den njutning som upplevs i barnets orala fas. Lusten att suga, att bita i mammans bröst och tömma det uppstår med en vilja att förstöra objektet. Individer som uppvisar skadligt beteende som vuxna av detta slag kan ha denna period dåligt utvecklad. .

Här manifesterar sig libido först och söker livslusten hos barnet genom oral matning. I förlängningen förstår barnets hjärna att all njutning som kan upplevas kommer från munnen. Följaktligen får huden och tarmkanalen gradvis betydelse.

Eftersom njutningen är koncentrerad där kommer han att ta allt i munnen, förutom att suga på tummen, gråta, suga... Etc. Kort sagt, här lär sig barnet vad dörren är för att förstå och njuta av världen runt omkring sig. Genom detta kommer han att förvärva psykisk och fysisk trygghet, liksom trygghetsreferenser i sitt liv.

Principen om personlighet

I barnets orala fas har vi den första formen för att bygga upp dess känslomässiga struktur. Genom moderns fysiska kontakt och den omsorg som hon ger formas dess inre utveckling. Även om han är beroende och har en mycket ren instinkt börjar hans personlighet redan här att visa sig. .

Bröstet är barnets första och viktigaste referenspunkt för njutning och sugandet är den primära tillfredsställelsen som barnet upplever. Även om barnet inte inser det, så uppfattar det till slut att det finns en önskan och tar redan till sig dess väsen. Därför kan barnet vilja suga ofta för att upprepa den sensoriska vinsten som det har fått.

Denna typ av kontakt hjälper honom att direkt fastställa vad som kan vara trevligt eller inte för honom när han är kopplad till sin mamma. När hans erfarenhet växer börjar han skapa en idealisering och förstå vad han behöver eller önskar sig. När han suger mjölken genomför han både den fysiska och symboliska inkorporeringen av den.

Spegelfas

Den orala fasen är enligt Freud en känslig process och förtjänar mycket uppmärksamhet från vuxna, särskilt från modern. Detta beror på att vi befinner oss i den spegelfas där de små, trots att de är små, redan känner igen sin egen identitet. Förutom att skapa band med andra blir han mer medveten om sig själv.

Den moderna tiden har medfört vissa komplikationer för detta, eftersom mödrarna har mer självständighet än någonsin. Det är inte ovanligt att hitta familjer som alternerar i vården av barnet, inklusive amning. Ett minimalt byte av vårdare rekommenderas så att detta inte ger negativa återverkningar i den lilla barnets sammansättning.

Konsekvenserna av goda och dåliga tider

När den orala fasen är korrekt uppbyggd återspeglas detta i individens hållning under hela livet. Familjeomsorgen, den kontakt som utvecklas i samspelet med andra och familjens hjälp bidrar till att personen uppnår en inre och mellanmänsklig soliditet, vilket gör att han/hon kan arbeta och hantera andra på ett korrekt sätt:

Ångest

Även om du kan lida vet du hur du ska hantera det på rätt sätt utan att bli nedstämd eller förtvivlad.

Känslomässigt beroende

Du visar dig mer självständig, så att du kan hantera dina relationer mycket bra.

Frustration

Du kommer inte alltid att få vad du vill ha, men dina känslor kommer att vara mycket väl utarbetade så att du inte blir frustrerad.

Jag vill ha information för att anmäla mig till kursen i psykoanalys. .

Förluster

Här handlar det framför allt om andra människor eller personliga mål.

Ångest och så vidare

Istället för att vårda osannolika orimligheter kommer du att bygga upp en trygghet i form av säkerhet om dina tankar och känslor.

När det gäller den dåliga fasen, när detta inte utvecklas väl hos barnet, har vi:

• Tendenser till övergivande;
• Ständig önskan om godkännande;
• Behöver ständigt bli älskad;
• Överätning som ett sätt att hantera missbruk;
• Svårigheter i relationer med andra människor;
• I svårare fall kan bipolära störningar och schizofreni förekomma.

Rekommendationer

Munt- och tungabehärskningen under den orala fasen avgör hur barnet tar emot världen runt omkring sig. Som vi kommenterade på linjerna ovan kan detta utgöra en risk för barnet beroende på vad det lägger mellan läpparna:

• Förhindra att han stoppar små föremål i munnen som kan sväljas och orsaka hinder. Förebyggande är bättre än att försöka sig på det;
• Låt den aldrig komma i närheten av vassa föremål;
• Giftiga föremål eller föremål vars sammansättning kan påverka barnet negativt;
• Om du har äldre barn, instruera dem att hindra minderåriga från att ta leksaker och föremål utan nödvändigt sällskap.

Slutliga överväganden om den muntliga fasen

Den muntliga fasen är den första av många som vi alla går igenom för att uppnå vår existentiella bildning. Därför är de vuxnas insatser grundläggande för att den ska bli välriktad. Även om barnet inte uppfattar det medvetet kommer det att använda detta som en grund för att strukturera sig självt i framtiden.

Eftersom det är en bro för upptäckter måste man vara försiktig när man utvidgar den så att barnet inte skadar sig. Tyvärr är det vanligt att spädbarn kvävs och inte får hjälp i tid, även vid amning. I vilket fall som helst är detta en av de första pelarna för att barnet ska kunna uttrycka sin förmåga att förstå livet maximalt.

Den här resan kan bäst utformas genom vår onlinekurs i klinisk psykoanalys, som föreslår att du återvänder till ditt väsen och förstår dig själv genom en välpolerad självkännedom. Den muntliga fasen eller någon annan, vid vilken tidpunkt som helst, kommer att vara mycket välkonstruerad så att den når sin potential. .