Բովանդակություն
Ֆրեյդը նորից աշխուժացրեց մարդկության սահմանափակ տեսակետը մարդկային մտքի կառուցվածքի վերաբերյալ: Նրա շնորհիվ մենք ավելի ամբողջական պատկերացում ունենք, թե ինչու ենք այնպիսին, ինչպիսին կանք։ Ձեզ ուղեկցելու համար եկեք ստուգեք Ֆրեյդյան հոգեբանության 20 հիմունքները:
Բուժումը խոսքի միջոցով
Ինվազիվ և վտանգավոր բուժումների դարաշրջանում Ֆրոյդական հոգեբանությունը հեղափոխություն է արել ձեր մոտեցմամբ ։ Մեթոդը բաղկացած է միայն նրանից, որ հիվանդը թույլ է տալիս արտահայտվել, թե ինչ է զգում: Հոգեվերլուծաբանի ընկալմամբ՝ ժամանակի անտեղյակությունը հաղթահարվեց և ստացվեց անհատների ընդհանուր պատկերի բարելավում:
Ախտանիշ
Ֆրեյդյան կլինիկական հոգեբանության մեջ ախտանիշը ծագում ունի անգիտակից վիճակում: Նրա խոսքով՝ ամեն ինչ կապված է մանկության սեռական զարգացման հետ։ Այսպիսով, մենք ունենք տեսակետ, որ դա արտահայտություն է, որն ուղղակիորեն կապված է ցանկության հետ:
Տես նաեւ: Մանր: իմաստ և վարքագիծԱնգիտակից
Ֆրոյդի աշխատանքի մեծագույն մասերից մեկը անգիտակցական հասկացությունն է, մեր մասը թաքնված է: . Դա մեր մտքի այն տեղն է, որտեղ ուղղորդվում է մեր կյանքը, կարծես ինչ-որ բան ավլում ենք գորգի տակ: Սա ներառում է, օրինակ, ցանկություններն ու վախերը: Բայց եթե դրանց վրա չաշխատեն, դրանք կարող են խնդիրներ առաջացնել մտքի և վարքի մեջ:
Oedipus Complex
Ֆրեյդը ցուցակագրել է երեխայի զարգացման մի փուլ, որտեղ կա հակամարտություն ատելության և սիրո միջև՝ ուղղված դեպիերկիր։ Մի խոսքով, երեխան սեր է սնուցում ծնողներից մեկի հանդեպ, մինչդեռ մյուսի համար վանողություն է սնուցում՝ նրան տեսնելով որպես մրցակից : Այս հույզերը ժամանակի ընթացքում կարգավորվում են, և երեխան ավելի սերտ է առնչվում երկուսի հետ:
Ցանկություն
Չնայած անգիտակցականն ու գիտակցականը հոգեկանի հակառակ հատվածներն են, երկուսն էլ ունեն ցանկություններ: Բայց արտաքին միջավայրի պատճառով մենք ճնշում ենք անգիտակցականի ցանկությունները, որպեսզի հաշվեհարդար չլինի: Այնուամենայնիվ, այս ճնշված ցանկությունները հայտնվում են մեր երազներում: Եվ ոչ միայն դա, այլ նաև մեր թերությունները:
Drive
Drive-ը կարելի է դասակարգել որպես ֆիզիկական խթաններ, որոնք փոխազդում են մեր մտքի հետ: Նույնիսկ եթե դա բնազդի տեսք ունի, այստեղ կարիք չկա կերակրել գոյատևման հետ կապված մի բան։ Ավելի պարզ ձևով այն կարող է դիտվել որպես անհագ ցանկություն, որին պետք է ներկա գտնվեն:
Պարտավորություն
Պարտավորությունը կազմաձևված է որպես այն գաղափարը, որ մենք ունենք երկու հակադիր ցանկություններ, որոնք համարժեք են. շատ անգամներ. Նման հակադրությունը տեղի է ունենում գիտակցության և անգիտակցականի երկակիության շնորհիվ։ Ամփոփելու համար, երբ մենք ուզում ենք ինչ-որ բան, անկախ նրանից, դա լավ է, թե ոչ, մենք նաև ցանկանում ենք դրա հակառակը :
Փորձեք մտածել այն պարտավորությունների մասին, որոնք դուք մոռանում եք ձեր առօրյայում: Մի կողմից, ձեր գիտակից միտքը վատ է զգում դրանց տեղի ունենալուց: Այնուամենայնիվ, ձեր անգիտակցականը դա մեկնաբանում է որպես հաջողություն, քանի որ դուք, որՀոգու խորքում ես չէի ուզում գնալ:
Երազներ
Ըստ Ֆրեյդյան հոգեբանության , երազներն ուղղակի կամուրջներ են, որպեսզի մենք կարողանանք տեսնել մեր անգիտակցականը: Եթե դրանք մեկնաբանվեն, մենք կարող ենք կարևոր բացահայտումներ ունենալ մեր ցանկությունների և ցանկությունների վերաբերյալ:
Գիտակցության մակարդակներ
Մարդկային միտքն ավելի լավ գնահատելու համար Ֆրեյդը բաժանեց այն երեք շերտերի.
- գիտակցություն;
- նախագիտակցություն;
- անգիտակցական:
Ուրեմն, եկեք ճանաչենք նրանցից յուրաքանչյուրին.
Գիտակցություն
Դա այն փուլն է, որտեղ մենք լիովին վերահսկում և ընկալում ենք ինքներս մեզ : Ամենամեծ օրինակներն այստեղ մտքերն են, ելույթները, գործողությունները, զգացմունքները, ի թիվս այլոց:
Նախագիտակից
Սա գիտակցական և անհասկանալի մասի խառնուրդ է: Այս միջնորդը փոխկապակցում է երկու հակադիր և հստակ շերտեր՝ հանդիսանալով նրանց միջև կապը։ Ավելին, այն իրեն դրսևորում է, օրինակ, երազներում։ Սրանք լինելով անգիտակցականից, բայց ջրի երես դուրս գալով, որովհետև մենք գիտակցաբար հիշում ենք դրանք:
Անգիտակից
Անգիտակցականն այն տեղն է, որտեղ մենք գրեթե ոչ մի բանի մասին գիտելիք կամ հստակություն չունենք: Հենց այնտեղ են ուղղված մեր բոլոր ռեպրեսիաները։ Նույնիսկ եթե նրանք այս վայրում են գտնվում, դա չի նշանակում, որ նրանք չեն կարող իրենց դրսևորել ինչ-որ պահի: դիտվում է որպես շերտեր, որոնք փոխկապակցում են իրական աշխարհը մեր մասի հետներքին. Այսպիսով, թեև դրանք մեր հոգեկան էության մի մասն են, բայց ձևավորվում են արտաքին միջավայրի կողմից : Դրանք են՝
Ես ուզում եմ տեղեկություններ հոգեվերլուծության դասընթացին մասնակցելու համար ։
Կարդացեք նաև՝ Ռեակտիվ կապվածության խանգարում. հայեցակարգ, ախտանիշներ և բուժում
Էգո
Էգոն պատասխանատու է արտաքին միջավայրի հետ մեր ներքին մասի միջնորդության համար՝ հասնելով հավասարակշռության: Այն նաև միջնորդ է, որը վերահսկում է Id-ի կողմից ստեղծված ուժը և հետ պահում նրա ազդակները:
Superego
Սուպերէգոն մեր բարոյական ներկայացուցիչն է, որը մեզ սահմանափակում է տարբեր փորձառություններով: Այնուամենայնիվ, նա գործում է սոցիալական թույլատրվածի հիման վրա, ճնշելով այն ամենը, ինչ հասարակությունը չի ընդունում: . Այն փորձում է իր վրա վերցնել վերահսկողությունը և ստիպել մեզ տրվել մեր բոլոր ցանկություններին:
Մահվան մղումը
Հաճույքն ու դրան համարժեք դժգոհությունը խառնում է մշտական որոնումը: Միևնույն ժամանակ, երբ մենք ցանկանում ենք լավ տեսք ունենալ, մենք ի վերջո առաջ ենք բերում այնպիսի ռեակցիաներ, որոնք մեզ ցավ են պատճառում կամ ցավ պատճառում: Սաուդադեն դիտվում է որպես մահվան ազդակ: Քանի որ ինչ-որ մեկին մոտենալու ցանկության մեջ մենք տառապում ենք նրա պակասից:
Բնազդը
Գոյատևման դրդված՝ դա մեր կողմից կամավոր վերահսկողություն չունեցող մղում է: Այս տեսակի ռեակցիան տեղի է ունենում, երբ ինչ-որ արտաքին գործոն մեզ տալիս է դրա զգացողությունըվտանգ. Վախ, օրինակ, երբ բարձր տեղերում ենք, վախենում ենք ընկնելուց։ Բացի այդ, մենք ցանկանում ենք հեռանալ՝ հանուն մեր պահպանման:
Sublimation
Դա ձեր լիբիդոյի էներգիան արտանետելու գործողություն է դեպի առարկաներ, որոնք կապված չեն սեքսի հետ: . Դրանով դուք ի վերջո ուժ եք օգտագործում ձեր կյանքում կառուցողական բան անելու համար: Օրինակ՝
- երգել;
- գրել;
- պարել; նկարչություն;
- շինարարություն;
- ի թիվս այլ հմտությունների:
Լիբիդո
Սեռական ուժ, որը վերաբերում է անհատի մտավոր և ֆիզիկական գործառույթներին: Այսպիսով, Ֆրեյդը պաշտպանում էր, որ դրա շնորհիվ մեր զարգացումն ավելի ամբողջական է եղել:
Հոգեկան հիվանդություններ
Ֆրեյդյան հոգեբանության մեջ հոգեկան հիվանդությունները առաջանում են այն ռեպրեսիայի պատճառով, որով մենք գնում ենք: մեր կյանքում: Սոցիալական չափանիշները դատողությունների դեմ ցանկությունները, վարքագիծը և զգացողությունները թաքցնելու գլխավոր մեղավորներն են: Այնուամենայնիվ, այս շարունակական վարժությունը անհավասարակշռություն է առաջացնում մեր մտքերում:
Երեխաների սեքսուալությունը
Ֆրեյդյան հոգեբանության ամենավիճելի կետերից մեկը վերաբերում էր երեխաների սեքսուալությանը: Ֆրեյդի աշխատանքը հաստատում է այն գաղափարը, որ երեխաները փոքր տարիքից արդեն հաճույք են ընկալում մարմնի որոշ մասերում : Այդ պատճառով նրանք առարկաներ էին բերում իրենց բերանին կամ դիպչում նրանց սեռական օրգաններին և անուսին:
Տես նաեւ: Ի՞նչ է հոգեվերլուծական մեթոդը:Կոմպլեքս
Ըստ Ֆրեյդյան հոգեբանության ,կոմպլեքսը տերմին է, որը ցույց է տալիս հոգեկան խանգարմանը պատկանող մեխանիզմները: Թեև Լականը հասավ այս եզրույթին, Ֆրոյդն էր, ով սկսեց ուսումնասիրություններ կատարել դրա վերաբերյալ: Մտածեք «Թագավորի բարդույթը»՝ պարզեցնելու մարդուն, ով մտածում և գործում է որպես այդպիսին՝ օրինակ բերելու համար:
Մտքի կառուցվածքը
Էդիպյան բարդույթի արդյունքում առաջացող գործընթացը օգնում է որոշել մեր անհատականությունը: Ֆրեյդյան հոգեբանությունը ցույց է տալիս, որ չկա գաղափար, որ կան նորմալ մարդիկ: Ըստ նրա, մեզանից յուրաքանչյուրը կարող է զարգացնել ցանկացած աստիճանի այլասերվածություն, հոգեպատիա կամ նևրոզ:
Փոխանցում
Ֆրեյդյան հոգեբանության մեջ , հիվանդի արտանետումը իր թերապևտի հետ կապված. կոչվում է «փոխանցում»: Խոսքը այն մասին է, որ հիվանդը իր հույզերն ու զգացմունքները պրոյեկտում է իր հոգեվերլուծաբանի վրա` նրան կապելով իր կյանքում կարևոր մեկի հետ : Հետևաբար, ընդհանուր առմամբ, դա տեղի է ունենում թերապիայի մեջ հայրական կամ մայրական հղումների դեպքում:
Ես ուզում եմ տեղեկատվություն գրանցել հոգեվերլուծության դասընթացին :
Պացիենտի և թերապևտի փոխհարաբերությունները
Նույնիսկ եթե դուք դա տեսնում եք որևէ այլ թերապիայի մեջ, բացի Ֆրոյդի հոգեբանությունից, այս մեկն ավելի զգայուն է թվում դրա նկատմամբ: Որպեսզի ապաքինման գործընթացն ավարտվի այնպես, ինչպես սպասվում էր, հոգեվերլուծաբանը և հիվանդը չպետք է ներգրավվեն գրասենյակում կատարվող մասնագիտական աշխատանքից դուրս:
Վերջնական նկատառումներ Ֆրեյդյան հոգեբանության վերաբերյալ:
Վերջապես, ֆրեյդական հոգեբանությունը օգնեց բացել մարդկային մտքի դռները դրա ավելի մեծ ըմբռնման համար : Այսպիսով, դրանով մենք ավելի գիտակցում ենք, թե ով ենք մենք, ինչ ենք մենք և ինչ կարող ենք անել:
Նույնիսկ եթե որոշ կետեր նույնական են թվում այլ թերապիաների, հարկ է նշել, որ հոգեվերլուծությունը գործում է ինքնուրույն: Այսպիսով, ամեն ինչ այստեղ լինելու և աշխատելու պատճառ ունի։ Այլ կերպ ասած, պատի վրա լավ տեղադրված քայլերը թույլ են տալիս ապահովել անվտանգություն և ամրություն, ինչպես նաև հասկանալ Հոգեվերլուծությունը:
Այն ամբողջությամբ հասկանալու համար գրանցվեք մեր 100% Հեռավար ուսուցման կլինիկական հոգեվերլուծության դասընթացին: Սա ձեր կյանքը վերափոխելու և ձեր նպատակներին հասնելու համար անհրաժեշտ հստակությանը հասնելու մատչելի միջոց է: Ֆրեյդյան հոգեբանությունն ունի բազմաթիվ պատասխաններ այն հարցերի, որոնք յուրաքանչյուրն ունի : Դասընթացը անցնելով՝ դուք կարող եք դրանք օգտագործել ինքներդ ձեզ օգնելու կամ ուրիշների հետ աշխատելու համար: