အဆင့်မြင့်သင်တန်းများတွင် ၎င်းတို့ကို ကိုယ်ပိုင်အမှတ်အသားတစ်ခုပေးသည့် အဆောင်လက်ဖွဲ့သင်္ကေတတစ်မျိုးရှိသည်။ ၎င်းသည် ၎င်း၏အနှစ်သာရကို မဆုံးရှုံးဘဲ မျိုးဆက်များအလိုက် ၎င်း၏တန်ဖိုးများ၊ သမိုင်းနှင့် အဓိပ္ပါယ်များကို ထိန်းသိမ်းရန် နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်၊ စိတ်ပညာ၏သင်္ကေတ ၏သမိုင်း၊ ဒီဇိုင်းနှင့် အဓိပ္ပါယ်တို့ကို ကြည့်ပြီး ပညာရပ်ဆိုင်ရာတွင် ၎င်း၏အရေးပါပုံကို ကြည့်ပါ။

ဒဏ္ဍာရီဘက်

ပထမအချက်၊ လမ်းကြောင်း စိတ်ပညာသင်္ကေတ၏ “psi” (Ψ) ဟူသော ဝေါဟာရ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို အာမခံခြင်းမပြုမီ ဒဏ္ဍာရီလာမှ ဆင်းသက်လာသည်။ ဤသည်မှာ psyche ဟူသော စကားလုံးကို တည်ဆောက်ရန် အက္ခရာဖြင့် ဘာသာပြန်ထားသော ဂရိအက္ခရာ၏ ၂၃ ခုမြောက် အက္ခရာဖြစ်သည်။ အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ ၎င်း၏အဓိပ္ပါယ်မှာ "လိပ်ပြာ" သည် ဝိညာဉ်သို့ရောက်ရှိသည်အထိ လေညင်း၊ ထွက်သက်နှင့် ဝိညာဉ်များအဖြစ် ပြောင်းလဲသွားသည်။

ဤသိပ္ပံပညာ၏ အကြီးမြတ်ဆုံးသင်္ကေတအဖြစ်၊ သင်တန်းနှင့်သက်ဆိုင်သည့်အရာအားလုံးတွင် စိတ်ပညာဒီဇိုင်းပုံသဏ္ဍာန်ကို တွေ့ရှိရသည်။ ၎င်းသည် သင်၏ အထောက်အထားကို ထိန်းသိမ်းကာ တစ်ဦးချင်း၊ ထူးခြားပြီး လွှဲပြောင်း၍မရသော စံနှုန်းတစ်ခုကို သယ်ဆောင်သည့် နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ဤပုံသဏ္ဍာန်သို့ တိုးဝင်ခြင်းမှာ လူများစွာအတွက် မလုံလောက်နိုင်ဟု လူအများက ယုံကြည်ကြသည်။ အကြောင်းမှာ အရင်းအနှီးမရှိသော မြို့ပြဒဏ္ဍာရီများနှင့် ပေါင်းစည်းခြင်းသည် မူလအစ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို ညစ်နွမ်းစေသော ကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ စိတ်ပညာ (Ψ) ၏နိမိတ်လက္ခဏာကို နတ်ဆိုး trident ကိုရည်ညွှန်းခြင်းအပါအဝင် trident တစ်ခုသို့ ချိတ်ဆက်ခြင်းသည် သာမာန်ဖြစ်သည်။

အမှန်တရားများကို မဖော်ပြခြင်း

စိတ်ပညာ၏သင်္ကေတဖြစ်သော “ဆက်စပ်မှု” diabolical trident ” သည် စိတ်ရောဂါကို မြင်သည့်အချိန်မှ ဆင်းသက်လာသည်။တယူသန်မှု။ ထို့ကြောင့်၊ နှောက်ယှက်မှုများသည် နတ်ဝိဇ္ဇာ၊ စုန်းမများနှင့် အခြားသော သဘာဝလွန်ဖြစ်ရပ်များနှင့် ဆက်စပ်နေ၍ လူ့လုပ်ဆောင်ချက်ကို ပိတ်ထားစေသည်။ သင်တွေးကြည့်နိုင်သည်အတိုင်း၊ အသင်းတော်၏ ပြင်းထန်သောသြဇာလွှမ်းမိုးမှုသည် ခေတ်ကာလ၏ကြောက်ရွံ့မှုများဆီသို့ ဤအယူအဆကို ပုံဖျက်ကာ လမ်းကြောင်းလွဲသွားစေခဲ့သည်။

တကယ်တော့ လူမှုရေးနှင့် ဘာသာရေးအမြင်များသည် မတူညီသောအမြင်များကို ခုခံကာကွယ်ပေးခဲ့သည်။ ထိုလက္ခဏာ၏တန်ဖိုးများနှင့်စပ်လျဉ်း။ ထို့ကြောင့်၊ စိတ်ပညာ၏သင်္ကေတဖြစ်သော "psi" သည်-

• ကက်သလစ်ဘာသာအတွက်၊ သန့်ရှင်းသောသုံးပါးပေါင်းတစ်ဆူဘာသာအတွက်၊
• အပျက်သဘောဆောင်သောအတွေးများကိုပြောင်းလဲနိုင်သောတန်ခိုးကိုဆောင်သောဟိန္ဒူဘာသာအတွက် Shiva အတွက်၊
• နှင့် ရန်သူများ၏ ဝိညာဉ်များကို ဖမ်းယူရန် လက်နက်ကို အသုံးပြုခဲ့သည့် ဂရိလူမျိုး Poseidon အတွက် ဖြစ်သည်။

နောက်ဆုံးတွင်၊ ဤရူပါရုံသုံးခုတွင် တူညီသောအချက်အချို့ကို တွေ့ရသည့်ပုံမှာ ဖန်ဆင်းခြင်း၊ ဖျက်ဆီးခြင်းနှင့် ထိန်းသိမ်းခြင်း ဖြစ်သည် . လူ့စိတ်နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် လေ့လာမှု၏ ချိန်ခွင်လျှာညီမျှမှုနှင့် ဆက်စပ်နေသူများ ရှိပါသည်။

စိတ်ပညာကိုယ်တိုင်၏ အမြင်

တြိဂံပုံသဏ္ဌာန်ကို တစ်နည်းအားဖြင့် ငြင်းဆိုထားသည်။ အချိန်နှင့်အမျှ နှုတ်ကပတ်တော်ကိုယ်တိုင် လက်ခံတည်ဆောက်ခဲ့သည်။ သို့သော်၊ ဝေါဟာရ၏ဝေဖန်ချက်များသည် စိတ်ပညာ၏သင်္ကေတဖြစ်လာသောကြောင့် ဤနေရာတွင် တူညီသောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာတာဝန်ခံမှုမျိုးမထားရှိပါ။ ဆက်လက်၍ ၎င်းသည်-

စိတ်၏ဖြစ်ရပ်များ

စိတ်ပညာ၏ အမှတ်အသားများဖြစ်ကြောင်း ညွှန်ပြရန် ဖရွိုက်သည် သိပ္ပံပညာအတွက် တံခါးဖွင့်ပေးသည့် သင်္ကေတအဓိပ္ပာယ်ကို ရရှိခဲ့သည်။ အင်အားသုံးရပ်၊ စိတ်၏ သာဓကများ။ ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့ ကိုယ်စားပြုပါသည်။လူ့စိတ်၏သိစိတ်၊ မသိစိတ်နှင့် မသိစိတ် ။ သို့သော်၊ ၎င်းသည် သတိလစ်ခြင်း၏ စွမ်းအားများသာဖြစ်ကြောင်း ခုခံကာကွယ်သူများ ရှိပါသည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရေစီးကြောင်းများ

ဤနေရာတွင် trident ၏ အစွန်အဖျားတစ်ခုစီသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လျှပ်စီးကြောင်းတစ်ခုစီ၏ ကိုယ်စားပြုမှုဖြစ်သည်။ ဤအရာတွင် ကျွန်ုပ်တို့တွင် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၊ အပြုအမူဝါဒနှင့် လူသားဝါဒတို့ရှိသည်။ ဟုတ်ပါတယ်၊ ဤတည်ဆောက်မှုနှင့်ပတ်သက်ပြီး ဤ ကနဦးယူဆချက်ကို သဘောမတူသူများ ရှိပါသည်။

Drives

အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ trident ၏ပုံသည် drives ၏အက္ခရာကို အက္ခရာတင်ခြင်းထက် မပိုကြောင်း အခြားသူများက စောဒကတက်ကြသည်။ . ထို့ကြောင့် လိင်စိတ်၊ မိမိကိုယ်ကို ထိန်းသိမ်းခြင်း နှင့် ဝိညာဉ်ရေးရာတို့ ပေါ်ပေါက်လာပါသည်။

Eros နှင့် Psyche

စိတ်ပညာ၏ သင်္ကေတသည် Eros နှင့် Psyche တို့၏ ဂရိဒဏ္ဍာရီတွင် ၎င်း၏ ဒဏ္ဍာရီဆန်ဆန် အမြစ်များပါရှိသည်။ Psyche သည် Aphrodite အပါအဝင် ယောက်ျားများကို စွဲဆောင်ပြီး မိန်းမများကို မနာလို နှိုးဆော်သည့် အဓိပ္ပါယ်မဲ့သော အလှတရားရှိသော အမျိုးသမီးငယ်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ တည်ရှိနေသောအလှဆုံးအမျိုးသမီးဖြစ်ရန်အတွက် သတ်ပစ်ရန် အမိန့်ပေးခဲ့သော်လည်း ၎င်း၏သားဖြစ်သူ Eros က ထိုအမျိုးသမီးကို ကယ်တင်ခဲ့သည်။

၎င်းသည် Psyche ကို ချစ်မြတ်နိုးပြီး သူမ၏နှလုံးသားကို သိမ်းပိုက်နိုင်ခဲ့သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ခဏအကြာတွင် ရဲတိုက်တစ်ခုတွင် နေထိုင်ကြသော်လည်း Psyche တွင် အခြေအနေတစ်ခုရှိနေသည်- သူမသည် ချစ်သူ၏မျက်နှာကို တစ်ခါမျှမမြင်ရပေ။ သူမ၏ပုံမှန်မဟုတ်သောအိမ်ထောင်ရေးအကြောင်း သူမ၏ညီမများကိုထုတ်ဖော်သောအခါတွင်သူမ၏မျက်နှာကိုမြင်ရန်သူမကိုအကြံပြုခဲ့သည်။

သို့သော်သူမမြင်ဖူးသောဖယောင်းတိုင်သည်သူမ၏မျက်နှာပေါ်တွင်ဖယောင်းပူများရွှဲလာသဖြင့်သူ့ကိုနှိုးပြီးသူ ဒေါသဖြစ်သွားတယ်။ ထိုမိန်းမသည် ကတိကိုဖျက်သည်ကိုမြင်လျှင်၊Eros သည် ဒေါသအမျက်ထွက်ကာ စိတ်ပျက်လက်ပျက်ဖြင့် ထွက်ခွာသွားသည်။ Psyche သည် သူမလုပ်ခဲ့သော အရာကို ချက်ချင်းနောင်တရပြီး စိတ်ပျက်အားငယ်သွားသည်။ စိတ်ပျက်လက်ပျက်ဖြစ်ပြီး သူမသည် Aphrodite ၏အမျက်ဒေါသကို နှိုးဆွသည်။

Psyche's Tests

Aphrodite သည် သူမအား အကူအညီတောင်းသောအခါ Psyche ၏ဝမ်းနည်းမှုနှင့် နောင်တရမှုကို မစဉ်းစားခဲ့ပါ။ ဤတွင်၊ သူသည် သူ၏ပြိုင်ဘက်ကို ပြီးမြောက်စေရန် စမ်းသပ်မှုများဆက်တိုက်ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် အမျိုးသမီးငယ်အား လက်စားချေခဲ့သည်။ ၎င်းတို့မှာ-

• မရဏကမ္ဘာသို့ ခရီးထွက်ခြင်း၊
• နတ်ဆိုး Cerberus ကို ရင်ဆိုင်ခြင်း;
• Charon နှင့် ခရီးသွားပါ;
• Persephone ကိုရှာရန် Hades နှင့် ခရီးထွက်ပြီး သေတ္တာထဲတွင် သိမ်းဆည်းထားသည့် အလှတရားအနည်းငယ်ကို တောင်းဆိုပါ။

ထိုသို့ပင် Psyche သည် စိန်ခေါ်မှုတိုင်းကို ကျော်ဖြတ်ရာတွင် သူမ၏ ဆုံးဖြတ်ချက်၊ သတ္တိနှင့် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးကို အံ့အားသင့်စေပါသည်။ သို့သော် ထိုအမျိုးသမီးသည် စပ်စုပြီး အချည်းနှီးဖြစ်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် သူ သည်းမခံနိုင်တော့ဘဲ သေတ္တာကို ဖွင့်ကြည့်လိုက်တော့ အထဲမှာ ဘာတွေပါလဲ ဆိုတာကို တွေ့လိုက်ရသည်။ သူမသည် ထောင်ချောက်ထဲတွင် ဖမ်းမိခဲ့ပြီး စင်မြင့်ထက်တွင် အိပ်စက်ကာ နှစ်နှစ်ခြိုက်ခြိုက် အိပ်ပျော်သွားခဲ့သည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ သူမ၏ လမ်းကြောင်းနှင့် ဆည်းကပ်မှုတို့ကို မျှဝေပေးခဲ့သော Eros မှ သူမအား နိုးကြားလာခဲ့သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်းသင်တန်း တွင် စာရင်းသွင်းရန် အချက်အလက်ကို လိုချင်ပါသည်။

လက်ထပ်ခဲ့ကြရုံသာမကဘဲ Aphrodite က သူမမင်္ဂလာဆောင်မှာ ကပြခဲ့ပြီး သူမရဲ့ ကိုယ်ဟန်အနေအထားကို ဝမ်းနည်းခဲ့ပါတယ်။ Zeus သည် လက်ဆောင်တစ်ခုအနေဖြင့် မိန်းကလေးငယ်အား သူမ၏ရဲစွမ်းသတ္တိ၊ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးနှင့် လှပမှုအတွက် မသေနိုင်သော ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသာမက သူမ၏စိတ်ဝိညာဉ်၌ပါ ပြုလုပ်ရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ ၎င်း၏လိပ်ပြာအတောင်များဖြင့် သင်္ကေတ၏အဓိပ္ပာယ်ကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သည်။စိတ်ပညာ။

Butterfly effect

စိတ်ပညာ၏သင်္ကေတသမိုင်းတွင် ရောမတို့သည် ဂရိအက္ခရာ “psi” ကို “စိတ်ပညာ” သို့ ပြောင်းလဲစေသည့် ကျမ်းပိုဒ်တစ်ခုကို ကျွန်ုပ်တို့ တွေ့ရှိရသည်။ ထိုနည်းအတူပင်၊ သူတို့၏ အဓိပ္ပါယ်များ ပြောင်းလဲသွားကာ လူသား၏ အသက်စွမ်းအားလည်း ပါဝင်လာသည်။ ဤတွင်၊ “logy” တွင်ပါဝင်ခြင်းကြောင့် လူ့စိတ်လေ့လာရန်အတွက် စိတ်ဝိညာဉ်လေ့လာမှုကို စွန့်ပယ်စေခဲ့သည် ။

သို့သော်၊ ကျွန်ုပ်တို့ ဤနေရာသို့မရောက်မီ၊ ဂရိအမြင်သည် အာကာသကို အခိုင်အမာဖော်ပြခဲ့သည်။ ကန့်သတ်ပုံစံရှိလျှင်ပင်။ Psyche ဆိုသည်မှာ သေပြီးနောက် မိမိတို့ကိုယ်ကို လွတ်မြောက်ပြီး ၎င်းတို့၏ စိတ်ဝိညာဉ်၌ ပြန်လည်မွေးဖွားခြင်းဖြစ်သည့် "လိပ်ပြာ" ကိုလည်း ဆိုလိုသည်။ အချို့က လိပ်ပြာကို စိတ်ပညာ၏ မျက်နှာစာအဖြစ် မှတ်ယူနေကြဆဲဖြစ်သော်လည်း ၎င်းသည် တရားဝင်သောအရာမဟုတ်ပေ။

Lapis Lazuli

ဖက်ဒရယ်ကောင်စီသည် စိတ်ပညာ၏ သင်္ကေတအဖြစ် lapis lazuli ကျောက်တုံးအား စိတ်ပညာ၏သင်္ကေတအဖြစ် သတ်မှတ်ခဲ့သည်။ စိတ်ပညာရှင်၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအတွက်။ ထို့အတွက်ကြောင့် ဘွဲ့လက်စွပ်များကို ဤကျောက်တုံးဖြင့် ထုလုပ်ထားပါသည်။ ထို့ကြောင့်၊ ယနေ့အချိန်အထိ ၎င်းသည် စိတ်၏ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ကြောင့် ဆက်ဆံရေးကို ပံ့ပိုးပေးသည့် ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှုနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဟန်ချက်ညီမှု၏ သင်္ကေတကို ထိန်းသိမ်းထားသည်။

စိတ်ပညာသင်္ကေတဆိုင်ရာ နောက်ဆုံးထည့်သွင်းစဉ်းစားချက်များ

ဒဏ္ဍာရီများနှင့် အကြား၊ အမှန်တရားများ၊ စိတ်ပညာသင်္ကေတ၏သမိုင်းသည် ၎င်းနောက်ကွယ်တွင် ကြွယ်ဝသောအကြောင်းအရာတစ်ခု ပါရှိသည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ ၎င်းသည် စိတ်၏စွမ်းအား၊ ဉာဏ်ရည်နှင့် မိမိကိုယ်ကို အသိပညာကို တန်ဖိုးထားခြင်းဖြစ်သည်ဟု ကျွန်ုပ်တို့မြင်နိုင်သည်။ စကားလုံးအနည်းငယ် သို့မဟုတ် သင်္ကေတတစ်ခုအနေဖြင့် (Ψ) ကျွန်ုပ်တို့တွင် ထိုကိရိယာရှိသည်။လိုအပ်သည့်အခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် မိမိကိုယ်ကို မြှင့်တင်ရန် လိုအပ်ပါသည်။

ဤအဝေးကိုဖတ်ခြင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏နေ့စဉ်ဘဝများတွင် စိတ်ပညာ၏အရေးပါမှုကို ပြန်လည်အသက်ဝင်လာစေရန် အထောက်အကူဖြစ်မည်ဟု ကျွန်ုပ်တို့မျှော်လင့်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကျန်းမာရေး၊ ကံကြမ္မာနှင့် လုံလောက်သောဘဝအရည်အသွေးကို တည်ဆောက်ရန် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် ခြေရာခံထားသည့် ရည်ရွယ်ချက်ကြီးတစ်ခုရှိပါသည်။

ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ 100% အွန်လိုင်းသင်တန်းတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ Clinical Psychoanalysis တွင်ပါဝင်ပြီး ရှာဖွေသိရှိရန် ဖိတ်ခေါ်အပ်ပါသည်။ ကိုယ့်ကိုကိုယ် ပိုနားလည်အောင် ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲ၊ အဲဒါက အသွင်ပြောင်းတယ်။ သင်သည် သင်၏ကိုယ်ပိုင်အသိပညာကို လုပ်ဆောင်ရုံသာမက သင်ကိုယ်တိုင်၏ နက်နဲသောအလွှာများနှင့် သင့်အလားအလာများကို စူးစမ်းလေ့လာရန် သင့်ကိုယ်သင် ခွင့်ပြုပေးသည်။ ဤနေရာတွင် ချီးမြှောက်ထားသော ဉာဏ်ပညာသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်း၏ သင်္ကေတအပြင် ဘဝနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင် ပါ၀င်သည့် အခန်းကဏ္ဍကို မြှင့်တင်ပေးလိမ့်မည် ။