دىلىمما: سۆز ئىشلىتىشنىڭ مەنىسى ۋە مىساللىرى

George Alvarez 30-05-2023
George Alvarez

مەزمۇن جەدۋىلى

قىيىنچىلىق ھەممىگە تونۇشلۇق ئاتالغۇ ، ئەمما ئۇ ھەمىشە توغرا چۈشىنىلمەيدۇ. گەرچە ئۇ دائىم تاسادىپىي قوللىنىلىدىغان ئاتالغۇ بولسىمۇ ، ئەمما ئۇنىڭ ئېنىقلىمىسى ۋە قوللىنىلىشىغا كەلسەك ، ئوخشىمىغان نۇرغۇن ئىنچىكە نۇقتىلار بار. بۇ ماقالىدە قىيىنچىلىقنىڭ مەنىسى ، شۇنداقلا سۆزنى ئەمەلىي مەزمۇندا ئىشلىتىشنىڭ بەزى مىساللىرى سۆزلىنىدۇ.

قىيىنچىلىقنىڭ مەنىسىشەك-شۈبھىسىزكى ، ھەر قانداق تاللاش كۆڭۈلدىكىدەك بولمىغان نەتىجىگە ئېرىشەلەيدۇ.

پەلسەپە باشلانغاندىن بۇيان ، مۈشكۈللۈك دېگەن سۆز تەتقىقات ئوبيېكتى بولۇپ ، بىر-بىرىگە زىت ئىككى خىل تاللاشنى ئوتتۇرىغا قويغان تالاش-تارتىشتىن تەركىب تاپقان بولۇپ ، ھەر ئىككىسى رازى ئەمەس. ئادەتتە ، پەرەزلەرنىڭ ھېچقايسىسى ئۆزىنى مۈشكۈل ئەھۋالغا چۈشۈرۈپ قويغان ئادەمنى تولۇق رازى قىلالمايدۇ. چۈنكى ، ئۇلار ئوخشىمىسىمۇ ، ھەر ئىككى ھەل قىلىش چارىسى ئەندىشە ۋە نارازىلىقىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.

مۈشكۈل ئەھۋالغا دۇچ كېلىش تولىمۇ مۈشكۈل ، چۈنكى ئۇ قانداقلا بولمىسۇن ئاپەت خاراكتېرلىك ئاقىۋەت كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان ئىككى خىل تاللاشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئادەتتە ، چېتىلىدىغان ئەخلاق ۋە ئەخلاق مەسىلىسى قىيىنچىلىقنى تېخىمۇ مۇرەككەپلەشتۈرۈۋېتىدۇ ، چۈنكى ئۇلار كىشىلەر ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەتنى باشقۇرىدىغان ئەخلاق ۋە ئىجتىمائىي قىممەت قارىشى ھەققىدە چوڭقۇر ئويلىنىشقا چېتىلىدۇ.

قىيىنچىلىقتا ياشاشئۆزىڭىز ئىگىلىك تىكلەڭ.
  • شىركەت تەننەرخنى تۆۋەنلىتىش ياكى خىزمەتنى قىسقارتىشنى تاللىشى كېرەك.
  • سىز بىر تۈر ئۈستىدە ئىشلەۋاتىسىز ، كېچىكىپ ئىشلەشنى ۋاقتىدا تاماملاش ياكى خىزمەتنى كېچىكىپ بۇرۇلۇش ۋە رەت قىلىنىش خەۋپىنى تاللىشىڭىز كېرەك.
  • شۇڭلاشقا ، مۈشكۈل ئەھۋالدا ، توغرا جاۋاب يوق. شۇڭا ، تاللاشلار بار بولغان تاللاشلارنىڭ پايدىسى ۋە تەننەرخى ئوتتۇرىسىدىكى تەڭپۇڭلۇقنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. شۇڭا ، مەزمۇننى تەھلىل قىلىش ، ئەھۋالنى ئويلىشىش ، ھەر بىر تاللاشنىڭ ياخشى ۋە پايدىسىز تەرەپلىرىنى ئۆلچەش ۋە ئەڭ ياخشى قارار چىقىرىش ئۈچۈن يەككە مۇھىم نۇقتىلارنى ئۆلچەش كېرەك.

    قانداقلا بولمىسۇن ، ھاياتتىكى قىيىنچىلىقلارنى مۇكەممەل ھەل قىلىش چارىسى يوق ، ئەمما ئوخشىمىغان تاللاشلارنى باھالاپ ، ئېھتىياجىڭىز ۋە مۇھىملىقىڭىزغا ماس كېلىدىغان تاللاشنى تاللىغىلى بولىدۇ.

    پەلسەپەدىكى ئەخلاق قىيىنچىلىقى

    پەلسەپە ساھەسىدە ، ئەخلاق جەھەتتىكى مۈشكۈل ئەھۋال ئىنساننىڭ A ياكى B دىن ئىبارەت ئىككى تاللاش ئوتتۇرىسىدا قارار چىقىرىشتا ئەخلاق مەجبۇرىيىتى بار ئەھۋال. ، ئەمما ھەر ئىككىسىنى قىلالمايدۇ. A تاللاشنى يولغا قويۇش B نى تاللاشنىڭ مۇمكىن ئەمەسلىكىنى كۆرسىتىدۇ. بۇ تېمىنى بىر قانچە ئاپتور مۇنازىرە قىلغان ، ئۇلارنىڭ ئىچىدە:

    • E.J. لىمون;
    • Earl Conee ۋە
    • رۇت باركان ماركۇس.

    پەلسەپە ئەدەبىياتىدا بىر قانچە خىل قىيىنچىلىقلار مۇزاكىرە قىلىنىدۇ ۋەبەزىلىرى تېخىمۇ داڭلىق ، مەسىلەن مەھبۇس دىلىمما ۋە تروللېي دىلىمما. بۇ قىيىنچىلىقلار ھەقىقىي ئەخلاق مەسىلىسى ، يەنى ئەخلاق پەيلاسوپلىرى ئۇلار ھەققىدە سوئاللارنى مۇنازىرە قىلىدۇ.

    مەھبۇسلارنىڭ مۈشكۈلاتلىرى

    مەھبۇسلارنىڭ مۈشكۈلاتلىرى توقۇنۇش ۋەزىيىتىگە چېتىشلىق ئىككى كىشىنىڭ ھەمكارلىشىشىدىن كېلىپ چىققان ئاقىۋەتنى كۆرسىتىش ئۈچۈن بارلىققا كەلگەن ئۇقۇم. شۇڭا ، بۇ ئۇقۇم قولغا ئېلىنغان ئىككى كىشى ئوتتۇرىسىدىكى ئويۇننىڭ نەتىجىسىنى تەسۋىرلەش ئۈچۈن بارلىققا كەلگەن بولۇپ ، ھەر بىرىدە قارشى تەرەپنى جىنايەت بىلەن ئەيىبلەش پۇرسىتى بار ، شۇڭا يېنىك جازاغا ئېرىشىدۇ.

    ھەر بىر شەخسنىڭ قارشى تەرەپنى قىسقا مۇددەتلىك جازاغا تارتىشىنى ئەيىبلەش پايدىلىق بولسىمۇ ، ھەر ئىككىسى بىر-بىرىنى ئەيىبلىسە ، ھەر ئىككىسى ئۇزۇن مۇددەتلىك جازاغا ئېرىشىدۇ. شۇڭا ، مەھبۇسلارنىڭ مۈشكۈلاتلىرى ھەر بىر شەخسنىڭ ئۆز-ئارا ھەمكارلىشىش ياكى رىقابەتلىشىش ئوتتۇرىسىدا تاللاش ھوقۇقى بولىدىغان ئەھۋالنى تەسۋىرلەيدۇ ، ھەر قانداق تاللاش ھەر ئىككىسىگە ئاقىۋەت ئېلىپ كېلىدۇ.

    قانداقلا بولمىسۇن ، بۇ ئىقتىساد ، جەمئىيەتشۇناسلىق ۋە پىسخولوگىيە تەتقىقاتىدىكى مۇھىم ئۇقۇمغا ئايلاندى ، چۈنكى ئۇ ھەر بىر شەخسنىڭ قارارىنىڭ بىر گۇرۇپپىنىڭ نەتىجىسىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

    ئۇچۇرلارنىڭ پىسخىكا ئانالىز كۇرسىغا تىزىملىتىشىنى ئۈمىد قىلىمەن .

    يەنە ئوقۇڭ: پىسخىكا ئانالىز نۇقتىسىدىن كەلگەن 5 ئەقلىي ئىقتىدارلىق فىلىم 14>

    كونترولسىز ترامۋاي يولدىكى بەش ئادەمگە قاراپ يولغا چىقتى. ANDترامۋاينىڭ يولىنى ئۆزگەرتىدىغان بىر كۇنۇپكىنى بېسىش مۇمكىن ، ئەمما بەختكە قارشى ، بۇ باشقا يولدا باشقىلار باغلانغان. ئەڭ ياخشى قارار قايسى: كۇنۇپكىنى بېسىش ياكى قىلماسلىق؟ «Tram Dilemma» بۇ مۇرەككەپ مەسىلىنى ھەل قىلىدۇ.

    ئوتتۇرىغا قويۇلغان قىيىنچىلىق ئەخلاقىي تەپەككۇرنىڭ داڭلىق سىنىقى . نېمە قىلىش كېرەك؟ بۇ كۇنۇپكىنى بېسىپ بەش ئادەمنى قۇتۇلدۇرالامسىز ، ئەمما ئالتىنچىسىنى ئۆلتۈرەمسىز؟ ياكى تراللېي ئۆزىنىڭ يولىنى باشقۇرۇپ ، بەش ئادەمنى ئۆلتۈرگەن ، ئەمما ئالتىنچىسىنى قۇتۇلدۇرالامدۇ؟ نېمىنىڭ توغرا ، نېمىنىڭ خاتا؟

    ئەخلاق مەسىلىسى

    ئەخلاق قىيىنچىلىقى ئىككى ياكى ئۇنىڭدىن ئارتۇق ئەخلاق تاللىشى ئوتتۇرىسىدىكى زىددىيەت ، ئادەتتە قىيىن تاللاشلارنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. شۇڭا ، ئەخلاق قىيىنچىلىقى ئادەتتە نېمىنىڭ توغرا ، نېمىنىڭ خاتا ئىكەنلىكىنى تاللاشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، ئەمما ئۇلار ئەخلاقىي جەھەتتىن قوبۇل قىلىشقا بولىدىغان ئىش بىلەن قىلىشنى قىلىشنى تاللايدۇ.

    قىسقىسى ، ئەخلاق قىيىنچىلىقى تۇرمۇشتىن تارتىپ شىركەتلەرگىچە ئائىلىلەرنىڭ ھەممىسىدە كۆپ ئۇچرايدۇ. ئۇلارنى بىر تەرەپ قىلىش ئىنتايىن مۈشكۈل بولۇپ ، دائىم كىشىلەردىن ئېغىر ئاقىۋەت كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان قاتتىق قارارلارنى چىقىرىشنى تەلەپ قىلىدۇ.

    قاراڭ: يولدا بىر تاش بار ئىدى: دۇمباقتىكى ئەھمىيەتلىك

    شۇڭا ، بۇ تەدبىرلەر ئۈچۈن ئاخىرقى قارارنى چىقىرىشتىن بۇرۇن ھەر بىر تاللاشنىڭ ياخشى ۋە پايدىسىز تەرەپلىرىنى ئۆلچەش كېرەك. بۇ جەرياندا ، كىشىلەرنىڭ ئالاقىدار تەرەپلەرنىڭ ھوقۇقى ۋە مەسئۇلىيىتى ۋە بۇنىڭدىكى ئەخلاق تەسىرى دەپ قارىلىشى ھەممىدىن مۇھىمھەممەيلەن قارار چىقىرىشتىن بۇرۇن.

    قاراڭ: باۋمان ئۈچۈن سۇيۇق ۋاقىت: مەنىسىنى چۈشىنىڭ

    باشقىچە ئېيتقاندا ، ئەخلاق جەھەتتىكى قىيىنچىلىققا كەلسەك ، بۇ پرىنسىپلار ئەخلاق قارارى چىقىرىشتا موھىم رول ئوينايدىغان بولغاچقا ، كىشىلىك ھوقۇق ، ئىجتىمائىي مەسئۇلىيەت ، ئىنسانىي قەدىر-قىممەت ۋە سەمىمىيەتنى ئويلىشىش تولىمۇ مۇھىم.

    شۇڭلاشقا ، «مۈشكۈللۈك» سۆزى بىر-بىرىگە زىددىيەتلىك ئىككى يول بار بولغان قىيىن ئەھۋالنى كۆرسىتىدۇ ، قايسىسىغا ئەگىشىشنى تاللاش تەس. ئادەتتە ، ئۇ ئىككى پايدىسىز تاللاشنىڭ تاللىشىنى تەسۋىرلەيدۇ ، بۇ يەردە ھەر ئىككى تاللاش ئاكتىپ بولمايدۇ .

    بۇ سۆز تاللاشنىڭ بىر تۈرى سۈپىتىدە ئىشلىتىلگەندىن باشقا ، نەزەرىيەۋى مەسىلىنىمۇ كۆرسىتىدۇ ، بولۇپمۇ ئويۇن نەزەرىيىسىدە. قىسقىسى ، «مۈشكۈللۈك» سۆزى كۆپ ئۇچرايدىغان ئاتالغۇ بولۇپ ، ئىككى خىل تاللاش مۇمكىنچىلىكى بولغان مۇرەككەپ ئەھۋالنى كۆرسىتىدۇ ، ئەمما ھەر ئىككىسىنى پايدىسىز ۋە تاللاش تەس.

    ئەگەر سىز بۇ ئوقۇشنىڭ ئاخىرىدا قىيىنچىلىق دېگەن ئاتالغۇ ھەققىدە بولسىڭىز ، ئىنسانلارنىڭ ئەقلى ۋە ھەرىكىتىنى تەتقىق قىلىشنى ئۆگىنىشىڭىز مۇمكىن. شۇڭلاشقا ، سىزنى IBPC تەمىنلىگەن پىسخىكا ئانالىزىدىكى تەربىيىلەش كۇرسىمىزنى بايقاشقا تەكلىپ قىلىمىز. بۇ دەرسلىكنىڭ پايدىسى ئىچىدە: روھىي ئانالىزنىڭ مۇرەككەپ مەسىلىلىرىنى چۈشىنىش ، تېخنىكا ۋە بىلىملەرنى كۈندىلىك خىرىسلارغا تاقابىل تۇرۇش. ئۆزىنى بىلىش ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىن باشقا.

    ئاخىرىدا ، ئەگەر بۇ ماقالىنى ياقتۇرغان بولسىڭىز ،ئىجتىمائىي ئالاقە تورىدا ياقتۇرۇڭ ۋە ھەمبەھىرلەڭ. شۇڭا ، ئۇ بىزنىڭ ئوقۇرمەنلىرىمىز ئۈچۈن داۋاملىق ئېسىل مەزمۇنلارنى ئىشلەپچىقىرىشىمىزنى ئىلھاملاندۇرىدۇ.

    ئۇچۇرلارنىڭ پىسخىكا ئانالىز كۇرسىغا تىزىملىتىشىنى ئۈمىد قىلىمەن 3>

    George Alvarez

    جورج ئالۋارېز داڭلىق پىسخىكا ئانالىزچىسى ، ئۇ 20 نەچچە يىل مەشىق قىلغان ۋە بۇ ساھەدە ناھايىتى ھۆرمەتكە سازاۋەر. ئۇ ئىزدەلگەن نۇتۇق سۆزلىگۈچى بولۇپ ، روھىي ساغلاملىق كەسپىدىكى كەسپىي خادىملارغا پىسخىكا ئانالىزى توغرىسىدا نۇرغۇن سېخ ۋە تەربىيىلەش پروگراممىسى ئېلىپ باردى. جورج يەنە بىر مۇنەۋۋەر يازغۇچى بولۇپ ، پىسخىكا ئانالىزىغا ئائىت بىر قانچە كىتابنى يازغان بولۇپ ، تەنقىدىي ئالقىشقا ئېرىشكەن. جورج ئالۋارېز ئۆزىنىڭ بىلىمى ۋە تەجرىبىسىنى باشقىلار بىلەن ئورتاقلىشىشقا بېغىشلانغان بولۇپ ، پىسخىكا ئانالىزىدىكى تور تەربىيىلەش كۇرسىدا مودا بىلوگ قۇرغان بولۇپ ، دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدا روھىي ساغلاملىق خىزمەتچىلىرى ۋە ئوقۇغۇچىلار كەڭ تارقالغان. ئۇنىڭ بىلوگى نەزەرىيە ئانالىزىدىن تارتىپ ئەمەلىي قوللىنىشقىچە بولغان بارلىق تەرەپلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ئەتراپلىق تەربىيىلەش كۇرسى بىلەن تەمىنلەيدۇ. جورج باشقىلارغا ياردەم بېرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ ، ئۇ خېرىدارلىرى ۋە ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ تۇرمۇشىدا ئىجابىي ئۆزگىرىش ھاسىل قىلىشقا ۋەدە بېرىدۇ.