Știm cu toții că Freud este părintele psihanalizei, dar cum rămâne cu toate teoriile freudiene? Teoria lui Freud completă Vino să le descoperi pe fiecare dintre ele!

Cine a fost Freud?

Sigmund Freud a fost un medic neurolog. Contactul său cu persoanele cu tulburări psihologice a venit din partea persoanelor diagnosticate cu isterie, o boală foarte recurentă.

Astfel, în urma studiilor cu acești pacienți și a utilizării hipnozei ca tratament, Freud a observat că doar aceasta nu era suficientă, astfel că a început studiile și a creat Psihanaliza, o terapie capabilă să rezolve problemele psihice ale pacienților.

Teoria completă a lui Freud: Asocierea liberă

Asociația liberă a fost cea care a dat startul psihanalizei. După ce a observat că hipnoza nu era suficientă, Freud a propus ca pacienții să înceapă să vorbească liber, despre tot ceea ce le vine în minte. Astfel, din ceea ce pacientul aduce la lumina ședinței, terapeutul va putea să caute sensuri în inconștientul celui analizat.

Astfel, asocierea liberă este o parte esențială a terapiei psihanalitice și este folosită și pentru interpretarea viselor.

Interpretarea viselor

Pentru Freud, visele reprezintă o parte foarte importantă a accesului la inconștient, deoarece prin intermediul lor această zonă a minții "comunică" cu conștientul. Pentru metoda freudiană, totul este luat în considerare: visarea, amintirea și povestirea visului.

În plus, Freud a prezentat visele ca pe o modalitate de înțelegere a inconștientului, făcându-l pe pacient să aibă gânduri și să facă relații între vis și aceste gânduri conștiente. Astfel, terapeutul poate avea un acces mai mare la obstacolele din inconștient.

De la aceste două tehnici, ne sunt introduse conceptele celor două teme ale lui Freud.

Teoria completă a lui Freud: primul subiect

În primul subiect al studiilor lui Freud, acesta a postulat existența a trei zone ale minții umane: Conștientul, Preconștientul și Inconștientul. Să înțelegem puțin mai multe despre ele?

Conștiința

Conștientul este partea din mintea noastră care se ocupă de tot ceea ce avem acces și de care suntem conștienți, deci tot ceea ce avem capacitatea deplină de a ne aminti, de a gândi și așa mai departe, deci conștientul este doar o mică parte a minții noastre.

Pre-conștientul

Preconștientul este ca un fel de filtru între conștient și inconștient. În el se află amintiri și fapte care, cu o oarecare ușurință, pot deveni amintiri conștiente. De exemplu, un subiect din facultate, pe care nu este nevoie să ți-l amintești tot timpul, dar, la nevoie, vei ști exact despre ce este vorba, este o amintire prezentă în preconstient.

Inconștientul

Cele mai multe dintre amintirile individului sunt prezente în inconștient. Toate traumele, senzațiile și momentele pe care noi, chiar și atunci când ne dorim cu adevărat, nu le putem accesa pentru a le înțelege, sunt "stocate" acolo.

De exemplu, s-ar putea să vă fie frică irațională de un câine și să nu înțelegeți niciodată de ce, deoarece mintea dumneavoastră a reprimat o amintire foarte vie care ar fi putut implica fie un câine, fie o figură reprezentativă a animalului.

În plus, inconștientul folosește peste 90% din mintea noastră, spre deosebire de conștient. Cu alte cuvinte, mai sunt multe de descoperit despre noi decât ceea ce știm deja!

Teoria lui Freud completă: al doilea subiect

În cel de-al doilea subiect al studiilor sale, Freud a separat din nou mintea umană în trei părți: Id, Ego și Superego. Știți de ce este responsabilă fiecare dintre ele?

Id

Id-ul este o zonă situată în inconștient și este responsabilă de impulsurile noastre de viață și de moarte, precum și de dorințele, atât sexuale, cât și aleatorii. De exemplu, Id-ul este cel care ne trimite o dorință nepotrivită, de a face ceva ce societatea reprimă adesea.

Doresc informații pentru a mă înscrie la cursul de psihanaliză .

Din cauza nevoii sale de a-și satisface dorințele, Id-ul nu se gândește la reguli și nu se gândește la consecințe, ci caută doar plăcerea.

Superegoul

Superegoul, spre deosebire de Id, este prezent la nivel conștient și inconștient. Astfel, el caută să reprime multe dintre impulsurile vieții umane. De aceea, este responsabil de cenzură, vinovăție și teama de a fi reprimat. Regulile sale sunt postulate în copilăria timpurie, când copilul începe să înțeleagă interdicțiile date de părinți și de școală.

Mai mult, este un organism de reglementare, care definește moralitatea, etica și noțiunea de bine și rău. Și pentru el nu există o cale de mijloc între bine și rău.

Ego-ul

Ego-ul este partea principală a minții noastre, este stabilit în principal în conștient, dar are acces și la inconștient. În plus, este responsabil de medierea dintre Id și Superego. Este ghidat de realitate, deci este capabil să reprime dorințele Id-ului, dar și să minimizeze represaliile făcute de Superego.

Prin urmare, Ego-ul este punctul de mijloc și el este cel care ne conduce și ia decizia finală în alegerile noastre.

Pe lângă aceste concepte, Freud a mai postulat și multe altele! Citește mai departe pentru a vedea întreaga teorie!

Teoria lui Freud completă: Dezvoltarea psihosexuală

Freud a postulat că încă din copilărie, ființele umane încep deja să își dezvolte sexualitatea. Prin aceasta, el a implementat ideea că copiii nu sunt "puri" așa cum își imaginează. Astfel, dezvoltarea psihosexuală are 5 stadii, se bazează pe vârstă, dar nu există un consens fix, deoarece etapele se întrepătrund.

Faza orală

Faza orală are loc până la primul an de viață și aici copilul descoperă lumea cu ajutorul gurii și se simte bine atunci când este alăptat.

Faza anală

În faza anală, care are loc între 2 și 4 ani, copilul descoperă că are puterea de a controla momentul în care merge la baie; este faza de defilare. Astfel, el descoperă că are controlul sfincterului.

Faza falică

Această fază este delimitată de descoperirea regiunii genitale și durează între 4 și 6 ani. Fixarea asupra organelor genitale îi face să încerce să formuleze teorii despre motivul pentru care unii copii au penis și alții vagin.

Faza de latență

Faza de latență durează între 6 și 11 ani, sau preadolescența. În această fază, copilul caută plăcerea în activități sociale, cum ar fi sportul, muzica, printre altele.

Faza genitală

Faza genitală începe de la vârsta de 11 ani, adică adolescența propriu-zisă. Aici, copiii și adolescenții încep să aibă impulsuri sexuale, astfel că începe romantismul și căutarea de a formula un obiect al dorinței.

Doresc informații pentru a mă înscrie la cursul de psihanaliză .

Pe lângă dezvoltarea psihosexuală, Freud a postulat și existența unor complexe.

Teoria lui Freud completă: Complexul lui Oedip

Complexul lui Oedip apare atunci când băiatul se simte amenințat de tatăl său. Acest lucru se întâmplă pentru că el caută toată atenția și afecțiunea mamei sale, așa că se simte gelos pe tatăl său.

Această gelozie îl plasează ca rival al tatălui său, iar acest lucru nu este depășit decât odată cu maturizarea Eului, care percepe puterea impunătoare a tatălui, adică faptul că este mai recomandabil pentru copil să se alieze cu tatăl decât să i se opună. Această maturizare îl face pe copil să se identifice cu tatăl și să dezvolte o sexualitate matură.

Complexul Oedip apare în timpul fazei falice, iar băiatul simte teama de a fi castrat la fel ca mama sa, deoarece nu are același organ genital ca și el.

Mai mult, Carl Jung a creat Complexul Electra, care este versiunea feminină a Complexului Oedip.

Teoria lui Freud completă: Complexul de castrare

Complexul de castrare a fost formulat pe baza Complexului lui Oedip. Acest complex nu se referă la castrarea fizică, ci la castrarea mentală, adică la limitele impuse copilului. Copilul simte că părinții săi, în principal tatăl său, au puterea de a-i impune limite, prin urmare, aceștia îi pot "castra" dorințele și impulsurile care provin din Id.

Teoria lui Freud completă: Mecanismele de apărare

Din cauza tensiunii constante suferite de Ego, acesta caută să creeze mecanisme de apărare pentru a diminua teama și a exclude din conștiință unele conținuturi și amintiri nedorite. Astfel, mecanismele de apărare deformează realitatea și pot chiar ajuta narcisismul, deoarece arată Ego-ului doar ceea ce vrea să vadă.

Rezistență și transfer

Rezistența este o barieră pe care pacientul o pune între el și analist. Aceasta funcționează ca un mecanism de apărare. Mai mult, transferul este ca o legătură făcută între pacient și analist. Freud înțelege această legătură ca pe o formă de iubire, precum dragostea dintre mamă și copil. Prin acest transfer, inconștientul devine mai accesibil.

Concluzie

După cum se poate observa, teoriile freudiene se învârt în jurul minții umane bazate pe inconștient și pe traume ascunse. În plus, se ia foarte mult în considerare și problematica sexuală a individului, în afară de pulsiunile sexuale și libidoul.

În final, vă sugerez să vă aprofundați cunoștințele despre fiecare teorie în parte, dând click pe linkurile evidențiate. Căutați, în fiecare zi, să vă extindeți mintea și să înțelegeți despre psihanaliză și mecanismele ei!