Freuds karriere var preget av konstruksjonen av en enestående tanke om menneskesinnet. Med dette skapes en ideologisk form som er konfigurert i konstruksjonen av en filosofi direkte knyttet til den. I dag vil vi kjenne noen tanker om psykoanalytikeren og forstå mer om Freuds filosofi .

Filosofien til en ikke-filosof

I 1956 på en minnekonferanse til Freud spurte Lacan hva som var Freuds filosofi . Freud selv drev ikke med filosofi, siden han endte opp med å nekte tittelen å være filosof. Imidlertid kan vi tenke på ham som en undervisningskanal angående en viss intellektuell og sosial etterspørsel.

Men Lacans uttalelse ender opp med å være rettet mer mot hans interesse for å forene psykoanalyse og filosofi enn til Freud. Dette bar for øvrig en antifilosofisk holdning, selv om filosofi fortsatt dukket opp i tekstene hans. For ikke å snakke om at den skapte psykoanalysen brakte kritikk fra filosofer som ikke ble mindre over tid.

Denne typen konstruksjon viser seg å være ganske paradoksal og motsier seg selv på flere sider. Imidlertid ender mange opp med å dele Freuds posisjon i filosofien, den filosofiske betydningen av freudianske konsepter og filosofiske påvirkninger på psykoanalysen. Herfra kan vi bedre forstå hans holdning til selve filosofien før vi går tilbake til sin egen konstruksjonfilosofisk .

Seksualitet vokser i stadier

Freuds filosofi begynner med at psykoseksuell utvikling i barndommen går gjennom stadier. Gjennom de erogene sonene modnes vi så snart vi fullfører hvert trinn i å bygge vår personlighet . Når fiksering til en av dem oppstår, kan vi ifølge Freud møte problemer i vår konstruksjon som voksne.

Psykoseksuell utvikling bygges i fem faser, nemlig:

Oral fase

Siden det første leveåret gir munnen nytelse til individet, og dette vises ved å suge. For eksempel i instinktet til å suge på mors bryster. Hvis dette ikke gjøres, kan barnet gi etter for ønsket om å suge på tommelen og bite negler.

Analfase

Mellom 1 og 3 år begynner barna å kontrollere reaksjonene sine og fysiologiske behov som involverer anus. Når dette utvikles på en ineffektiv måte, utvikler det sikkert problemer med organisering og overdreven kontroll.

Fallisk fase

Hender mellom 3 og 6 år, her vises gleden sentrert i kjønnsorganene, også vises Ødipus-komplekset. I dette utvikler barnet hengivenhet for den ene av foreldrene samtidig som det ser på den andre som en rival.

Latensfase

Opptreden fra 6-årsalderen til begynnelsen av puberteten, de seksuelle instinktene før outcropped undertrykkes. Herfra forbedres sosial utvikling og bygging av affektive bånd forbedres .

Genital fase

Ved 12 års alder tydeliggjør dette stadiet orienteringen til de unge person til personer av motsatt kjønn. I tillegg til ønsket om å ha et seksuelt forhold, kommer konklusjonen av de andre fasene for å forme din personlighet.

Det ubevisste

Ideen om det ubevisste var et veldig viktig konsept av psykoanalytikeren om sinnet. Dette er fordi Freuds filosofi, hans ideologiske konstruksjon, påpekte at mye av det vi opplever oppstår i det ubevisste. Ikke som objekter som er synlige for bevissthet, kom de til oss gjennom impulser, følelser og begrensende tro.

For å eksemplifisere denne dualiteten mellom det bevisste og ubevisste sinnet, tenk på dine traumatiske minner. Gjerne, takket være smerten de forårsaker, vil du blokkere dem fra ditt tilgjengelige minne. Imidlertid vil disse minnene forbli aktive uten at du merker det og kan dukke opp igjen i visse situasjoner.

Takket være det bevisste sinnet at vår personlighet får definisjonene som bygger dens form. Freud deler imidlertid menneskesinnet inn i nivåer, som bevissthet, bevisstløshet og førbevissthet. I sistnevnte klarer en del av sinnet å hente det vi noen ganger glemmer, men kan få tilgang til det etter behov.

Koblingen mellom sorg og melankoli

I forskning påFreuds filosofi møter åpent koblingene mellom sorg og tap. Selv om begge stammer fra et tap, bærer de på seg forskjeller mellom seg slik at de ikke blir forvirret .

Sorg oppstår for eksempel når vi mister et familiemedlem eller noen vi elsker og at skjer bevisst. I sin tur gjør melankoli det vanskelig å oppdage årsaken til smertene og dette skjer i det ubevisste.

Jeg ønsker informasjon for å melde meg på Psykoanalysekurset .

Les også: Psykoanalyse og terapeutisk filosofi

Sitter for å fortelle deg at melankoli blir sett på som en patologi som får oss til å miste selvtilliten. Her er det ikke noe konkret tap angående noen eller noe fysisk. Til sammenligning er melankoli veldig lik depresjon, noe som motiverer forvirringen mellom dem.

Delingen av den menneskelige psyke

Et annet personlig poeng i Freuds filosofi er forslaget om at menneskesinnet er delt i tre deler. Dette er tilfeller, inndelinger av psyken som er med på å forme vår oppførsel og personlighet. Med det har vi:

Id

Id viser seg som sinnets impulsive kraft og skiller seg ut i barndommen for å gi grunnleggende ferdigheter. Imidlertid er det preget av nytelsesprinsippet som søker å tilfredsstille det umiddelbare ønsket uten å respektere aspekter av virkeligheten .

Superego

Superjegetdet hjelper å komponere følelsen av moral i våre sinn. På grunn av dette undertrykker den oss i forhold til Id, og får gleden av impulsene til å nære skyldfølelsen for å lage dem.

Ego

I sin tur fungerer Egoet som et overgangspunkt mellom id og superego, som tjener som formidler. I dette vil han bringe fornuft til Id, og vise at virkeligheten er forskjellig fra hva han tror, ​​og inneholde Superegos selvkritikk.

Drømmer kondenserer våre undertrykte ønsker

Med Interpretation of dreams , filosofen Freud arbeidet med de bevisste og ubevisste aspektene ved drømmer. I dette presenterer han oss for den teoretiske begynnelsen av det "dynamiske ubevisste", som er noe som er næret i barndommen.

Ifølge Freud fungerer drømmene våre for å oppfylle et ønske som absolutt er undertrykt mesteparten av tiden. Med det indikerte han "kondensfenomenet". Kort fortalt foreslo den at et enkelt bilde eller symboler som finnes i en drøm har forskjellige viljer og betydninger.

Som man kan forvente, har denne typen analytiske studier fått flere kritikk over tid. Likevel endte han opp med å levere modeller for å jobbe med symptomer og andre blokkeringer knyttet til undertrykkelse og impulsivitet.

Legacy

Som nevnt ovenfor unngikk Freud å kategorisere seg selv og arbeidet han bygde gjennom hele livet. . På en måte vil dette kunne begrense oppfatningen av det reelle forslagetog omfanget av det. For ikke å nevne at tilnærmingen hans viste seg å være unik i flere aspekter, og bidro aktivt til å belyse den menneskelige psyken.

Dette er delvis grunnen til at en freudiansk skole ble bygget over tid for å opprettholde Freuds filosofi Freud. Ikke det at han adlød noe, men han følte seg løsrevet fra alle vitenskapelige bånd som ble pålagt ham . Takket være dette kunne andre kjente navn gå fritt i denne tilnærmingen og forgrene hovedteorien til nye høyder.

Avsluttende betraktninger om Freuds filosofi

Selv om han kjempet mot andre, faren of Psychoanalysis bygget sin egen nisje, og skapte Freuds filosofi . Gjennom dette fikk vi kartlagt banen hans og studert forslagene han la til mentalforskning. Selv om det var uformelt, etablerte det de nødvendige retningslinjene for å følge nyansene i den menneskelige psyken på riktig måte.

Basert på ideene presentert ovenfor har du en del av det brede spekteret for personlig utvikling. Det er døren du må gå gjennom for å følge din eksistensielle projeksjon med avklarte røtter.

Jeg vil ha informasjon for å melde meg på Psykoanalysekurset .

For å fikse dette, kontakt oss og meld deg på vårt 100 % nettbaserte kurs i klinisk psykoanalyse. Med vår hjelp vil du kunne lage om og utvide din egenselvkunnskap, utvide perspektivene dine og sikre posisjoneringen du trenger for å endre livet ditt. I tillegg til å bedre forstå Freuds filosofi og hans måte å tenke på, åpner det rom for å skape nye muligheter .