La relación madre-hijo en psicoanálisis: conózcalo todo

George Alvarez 19-09-2023
George Alvarez

La psicología de la relación madre e hijo se ha estudiado y debatido desde aproximadamente el año 440 a.C., cuando Sófocles escribió sobre Edipo Rey, un hombre que mató a su padre y se acostó con su madre. Quizá ningún psicoanalista moderno haya mostrado tanto interés por este escenario como Sigmund Freud, que desarrolló la teoría del Complejo de Edipo.

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En este contexto, el médico argumentó situaciones en las que los niños de entre 3 y 5 años querrían a sus madres. Además, inconscientemente querrían que sus padres salieran de escena para poder asumir este papel. Sin embargo, la mayoría de la gente descartó la teoría de Freud por carecer de mérito Sin embargo, hay muchos otros factores que intervienen en la relación entre madre e hijo .

Vínculo madre-hijo

En una encuesta realizada en 2010 por la Universidad de Reading, los resultados indican que todos los niños, sobre todo los varones que no tienen un vínculo fuerte con sus madres, tienen más problemas de comportamiento .

También son muy interesantes las reflexiones de Kate Stone Lombardi, autora de "El mito de los niños de mamá: por qué mantener a nuestros hijos cerca los hace más fuertes", quien afirma que el perfil de niño que presentamos anteriormente crecen mostrando un comportamiento hostil, agresivo y destructivo . Así, los chicos que tienen un vínculo estrecho con sus madres tienden a evitar futuros comportamientos delictivos.

Vínculo teórico: la teoría del apego

La teoría del apego afirma que los niños que sienten un fuerte apego por sus padres se sienten apoyados y reconfortados por ellos. sin embargo, Los niños que son rechazados o que reciben cuidados y consuelo de forma incoherente tienden a desarrollar problemas de comportamiento.

En este contexto, el Dr. Pasco Fearon, de la Facultad de Psicología y Ciencias Clínicas del Lenguaje de la Universidad de Reading, llevó a cabo una investigación para comprobar la validez de la teoría. Confirmó que la teoría del apego tiene validez tras analizar 69 estudios con unos 6.000 niños .

Madre en exceso

A pesar de toda esta aportación teórica, mucha gente cree que la crianza excesiva produce niños mimados y sin actitud. Como ejemplo, Jerry Seinfeld bromeó una vez en el programa de televisión "Seinfeld" al comentar el tema:

"No es que haya nada malo en ello".

Sin embargo, lo que realmente quería decir es que este apego parece extraño a muchas personas, por lo que muchas personas creen que hay algo malo en ello sí.

En este contexto, Peggy Drexler, psicóloga investigadora y autora de "Raising Boys Without Men", señalaba en un artículo de "Psychology Today" que la sociedad dice que está bien que una niña sea "la niña de papá", pero no que un niño sea "el niño de mamá".

Así, la idea de una madre cariñosa que cría a un niño blando y débil es algo presente en el imaginario popular. Sin embargo, parece que sólo se trata de un mito. Drexler afirma que las madres deben ser un "refugio seguro" para sus hijos, pero que también deben "exigir independencia". Subrayó que, por encima de todo, el amor de una madre nunca puede hacer daño a su hijo.

Buen comunicador y compañero

Las madres que están cerca de sus hijos tienden a criar chicos más capaces de comunicar sus sentimientos. De ese modo, pueden resistir la presión de sus compañeros, según Lombardi.

En este contexto, cuando el hijo alcanza la edad adulta, si disfruta de una relación afectuosa y respetuosa con su madre, Así, según Lombardi, esta base familiar puede conducir al niño a una relación amorosa exitosa.

Importancia de la sensibilización

Actualmente en todos los medios de comunicación se abordan los comportamientos tóxicos masculinos. Esto se debe a que el número de casos de feminicidio y violencia doméstica Queremos dejar claro que somos conscientes de la existencia de comportamientos tóxicos tanto entre hombres como entre mujeres.

Sin embargo, se observa que las madres no suelen prestar suficiente atención al trato que los niños dispensan a las niñas.

El desarrollo infantil es una excelente oportunidad para enseñar a las niñas a tratarlas con respeto mediante el desarrollo de la empatía, por lo que las madres de hoy tienen la tarea de enseñar que no se puede agredir a una mujer ni tratarla irrespetuosamente de ninguna manera. De este modo, el concepto de lo que debe ser una relación sana y mutuamente respetuosa se alimenta en el niño desde una edad muy temprana.

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Preocupación materna

DW Winnicott afirmaba que antes del nacimiento del bebé, la madre suficientemente buena en condiciones razonables se sorprendería de la preocupación maternal por su hijo entrante. Esto suponiendo que no estuviera en trauma activo. ejemplos son:

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  • la guerra;
  • una relación abusiva;
  • pobreza extrema;
  • depresión o ansiedad;
  • dolor por una pérdida importante,

Por lo tanto, excluyendo ese contexto, una madre "suficientemente buena" se consumiría naturalmente pensando en su hijo durante los meses de embarazo.

Se trata de un anhelo que realmente observamos en las madres embarazadas o adoptivas. Incluso es frecuente que se preocupen tanto por el hijo que esperan que pasan de buscar el nombre adecuado para el bebé a inscribirlo y discutir hasta altas horas de la madrugada sobre el tipo de madre que será.

En este contexto, incluso los padres que se preparan para tener su segundo y tercer hijo dedican mucho tiempo a planificar y soñar con el siguiente.

Identificación proyectiva

Durante las primeras semanas de vida, el niño se comunica con su cuidador principal proyectando esencialmente su experiencia psíquica interna en una madre receptora. Esta es la madre "suficientemente buena" de la que habla Winnicott.

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En este contexto, libre de una vida psíquica innecesariamente onerosa, debe ser receptivo para absorber el contenido mental del niño en su propia psique. Esto como medio para comprender su mundo interior.

Así, el niño proyecta su experiencia en la madre para poder comprenderla. Sin embargo, esto se hace en realidad para que una madre receptiva pueda ayudarla a procesar lo que de otro modo sería un sentimiento incontrolable de agitación interior.

Función alfa

Wilfred Bion siguió desarrollando la teoría kleiniana de la identificación proyectiva para considerar el proceso mediante el cual la madre metabolizaba las proyecciones del bebé. Describió sentimientos y pensamientos ausentes del contexto, como los de un niño, como elementos beta.

En este contexto, los elementos beta no contienen una historia completa. Son fragmentos de una imagen que los hace indescifrables. No se pueden soñar, ni siquiera pensar, sólo experimentar.

Un bebé proyecta sus elementos beta porque aún no tiene la capacidad, una mente funcional, para comprenderlos. Así, Bion describe la capacidad de metabolizar elementos beta como función alfa. Lo que él teoriza es que la madre no sólo utiliza su función alfa para comprender la angustia del niño, sino que, cuando devuelve una experiencia metabolizada.

Una vez transformados los elementos beta en un estado de sentimiento contextualizado, también alimenta sus propios alfa, por lo que se siente satisfecha al resolver la angustia del bebé. En última instancia, esto ayudará al niño a desarrollar una mente activa.

¿Qué hemos aprendido aquí?

La maternidad es el medio por el cual nos sentimos seguros en el mundo. Es a través de este contacto que tenemos nuestras primeras experiencias como personas temerosas sin nombre. Por lo tanto, es a través de nuestra madre que construimos una mente activa. Sí, las madres son fundamentales en el desarrollo de sus hijos y esenciales en la construcción de una sociedad pacífica y productiva.

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George Alvarez

George Alvarez es un psicoanalista de renombre que ha estado practicando durante más de 20 años y es muy respetado en el campo. Es un orador solicitado y ha realizado numerosos talleres y programas de capacitación sobre psicoanálisis para profesionales de la industria de la salud mental. George también es un escritor consumado y es autor de varios libros sobre psicoanálisis que han recibido elogios de la crítica. George Alvarez se dedica a compartir su conocimiento y experiencia con otros y ha creado un blog popular sobre el Curso de capacitación en línea en psicoanálisis que es ampliamente seguido por profesionales y estudiantes de salud mental en todo el mundo. Su blog ofrece un curso de formación integral que cubre todos los aspectos del psicoanálisis, desde la teoría hasta las aplicaciones prácticas. A George le apasiona ayudar a los demás y está comprometido a marcar una diferencia positiva en las vidas de sus clientes y estudiantes.