Псіхалогія адносін маці і дзіця вывучаецца і абмяркоўваецца прыкладна з 440 г. да н.э. Менавіта тады Сафокл пісаў пра цара Эдыпа, чалавека, які забіў свайго бацьку і спаў з яго маці. Магчыма, ні адзін сучасны псіхааналітык не праявіў такой цікавасці да гэтага сцэнарыя, як Зігмунд Фрэйд, які распрацаваў тэорыю Эдыпава комплексу.

У гэтым кантэксце доктар спрачаўся аб сітуацыях, у якіх хлопчыкі ва ўзросце ад 3 да 5 гадоў хацелі б мець маці. Акрамя таго, падсвядома яны хацелі б, каб іх бацькі выйшлі з карціны, каб яны маглі ўзяць на сябе гэтую ролю. Аднак большасць людзей адхіліла тэорыю Фрэйда як бессэнсоўную . Аднак многія іншыя фактары ўплываюць на адносіны паміж маці і дзіцем .

Сувязь маці і дзіцяці

У даследаванні, праведзеным у 2010 годзе Універсітэтам Рэдынга, вынікі паказваюць, што усе дзеці, асабліва хлопчыкі, якія не маюць моцнай сувязі з маці, маюць больш праблем з паводзінамі .

Акрамя таго, меркаванні Кейт Стоўн Ламбардзі вельмі цікавыя. Аўтар кнігі “Міф пра маміных хлопчыкаў: чаму трымаць нашых дзяцей побач робіць іх мацнейшымі” сказаў, што профіль хлопчыка, які мы прадставілі вышэй, расце з варожымі, агрэсіўнымі і дэструктыўнымі паводзінамі . Такім чынам, хлопчыкі, якія маюць цесную сувязь са сваімі маці, як правілапрадухіліць правапарушэнне ў будучыні.

Тэарэтычная спасылка: Тэорыя прыхільнасці

Тэорыя прыхільнасці сцвярджае, што дзеці, якія моцна прывязаны да сваіх бацькоў, адчуваюць іх падтрымку і суцяшэнне. Тым не менш, дзеці, якіх адмаўляюць або якія атрымліваюць клопат і суцяшэнне непаслядоўна, маюць тэндэнцыю да развіцця паводніцкіх праблем.

У гэтым кантэксце Dr. Паска Фіран з Школы псіхалогіі і клінічных моўных навук Універсітэта Рэдынга правёў даследаванне, каб праверыць абгрунтаванасць тэорыі. Ён пацвердзіў, што тэорыя прыхільнасці справядлівая пасля аналізу 69 даследаванняў з удзелам каля 6000 дзяцей .

Маці ў лішку

Нягледзячы на ​​ўсю гэтую тэарэтычную падтрымку, многія людзі лічаць, што празмернасць у мацярынства нараджае распешчаных хлопчыкаў без адносіны. Напрыклад, Джэры Сайнфелд аднойчы пажартаваў у тэлешоу «Сайнфелд», каментуючы гэтую тэму:

«Не тое, каб у гэтым было нешта дрэннае».

Аднак на самой справе ён меў на ўвазе тое, што многім людзям гэтая прыхільнасць здаецца дзіўнай. Такім чынам, многія людзі лічаць, што з гэтым нешта не так.

У гэтым кантэксце Пэгі Дрэкслер, псіхолаг-даследчык і аўтар кнігі «Выхаванне хлопчыкаў без мужчын», адзначыла ў артыкуле «Psychology Today», што грамадзтва кажа, што для дзяўчынкі нармальна быць «татавай дочкай». Аднак гэта не нармальнашто хлопчык - гэта «мамчын сынок».

Такім чынам, ідэя любячай маці, якая выхоўвае мяккага і слабага хлопчыка, прысутнічае ў народным уяўленні. Аднак, як высвятляецца, гэта ўсяго толькі міф. Дрэкслер кажа, што маці павінна быць «бяспечным прытулкам» для сваіх дзяцей, але яны таксама павінны «патрабаваць незалежнасці». Яна падкрэсліла, што, перш за ўсё, любоў маці ніколі не можа пашкодзіць вашаму сыну.

Добры камунікатар і таварыш

Маці, якія блізкія са сваімі сынамі, як правіла, выхоўваюць хлопчыкаў, якія лепш выказваюць свае пачуцці. Такім чынам яны могуць супрацьстаяць ціску равеснікаў, паводле Ламбардзі.

У гэтым кантэксце, калі дзіця дасягае паўналецця, калі яно мае любоўныя і паважлівыя адносіны са сваёй маці, яно, хутчэй за ўсё, будзе ставіцца да будучыні кагосьці іншага такім жа чынам. Такім чынам, паводле Ламбардзі, гэтая сямейная аснова можа прывесці дзіця да паспяховых любоўных адносін.

Важнасць інфармаванасці

У цяперашні час ва ўсіх сродках камунікацыі гэта разглядаецца таксічна для мужчын. паводзіны. Гэта з улікам колькасці выпадкаў забойства жанчын і хатняга гвалту . Мы хочам даць зразумець, што мы ведаем аб існаванні таксічных паводзін як сярод мужчын, так і сярод жанчын.

Аднак можна заўважыць, што маці, як правіла, не звяртаюць належнай увагі на лячэнне, якое яны атрымліваюць.хлопчыкі дзеці аддаюць дзяўчынкам.

Развіццё дзіцяці - гэта выдатная магчымасць навучыць дзяўчынак паважліва ставіцца да дзяўчынак, развіваючы эмпатыю. Такім чынам, перад сучаснымі маці стаіць задача навучыць, што на жанчын нельга нападаць або абыходзіцца з непавагай. Такім чынам, канцэпцыя таго, як павінны выглядаць здаровыя ўзаемапаважлівыя адносіны, выхоўваецца ў дзяцей з самага ранняга ўзросту.

Заклапочанасць маці

DW Winnicott заявіў, што перад нараджэннем дзіцяці маці дастаткова добра і ў разумных умовах была б здзіўленая заклапочанасцю маці сваім новым дзіцем. Гэта пры ўмове, што яна не была ў актыўнай траўмы. Прыклады:

Я хачу атрымаць інфармацыю для запісу на курсы псіхааналізу .

• вайна;
• гвалтоўныя адносіны;
• крайняя беднасць;
• дэпрэсія або трывога;
• пакута ад вялікай страты,

Такім чынам, выключаючы гэты кантэкст, «дастаткова добрая» маці, натуральна, будзе паглынута думкамі пра сваё дзіця падчас цяжарнасці.

Гэта туга, якую мы сапраўды назіраем у маці цяжарныя жанчыны або ўсынавіцелі. Такім чынам, яны нават часта хварэюць ад таго, што моцна турбуюцца пра дзіця, якога чакаюць. Гэта нешта такоегэта вар'іруецца ад пошуку правільнага імя дзіцяці да запісу і начных абмеркаванняў таго, якой маці яна будзе.

У гэтым кантэксце нават бацькі, рыхтуючыся да нараджэння другога і трэцяга дзіцяці, марнуюць шмат часу на планаванне і марыць пра наступнае дзіця.

Праектыўная ідэнтыфікацыя

На працягу першых некалькіх тыдняў жыцця дзіця мае зносіны са сваім асноўнай медыцынскай дапамогай, па сутнасці, праецыруючы свой унутраны псіхічны вопыт у рэцэптыве маці. Гэта тая «дастаткова добрая» маці, пра якую гаворыць Вінікот.

У гэтым кантэксце, вызваленая ад залішне цяжкага псіхічнага жыцця, яна павінна быць успрымальнай, каб успрымаць разумовы змест маці. .дзіця ў сваёй псіхіцы. Гэта як сродак разумення свайго ўнутранага свету.

Такім чынам, дзіця праецыруе свой вопыт на маці, каб яе можна было зразумець. Аднак на самой справе гэта робіцца для таго, каб успрымальная маці магла дапамагчы ёй справіцца з тым, што інакш было б некантралюемым пачуццём унутранага ўзрушэння.

Альфа-функцыя

Уілфрэд Біён развіў тэорыю праектыўнай ідэнтыфікацыі Кляйна, каб разгледзець працэс метабалізацыі праекцый дзіцяці маці. Ён апісаў пачуцці і думкі, якія адсутнічалі ў кантэксце, як пачуцці і думкі дзіцяці, такія як бэта-элементы.

У гэтым кантэксце бэта-элементы не ўтрымліваюць aпоўная гісторыя. Яны з'яўляюцца фрагментамі выявы, якія робяць іх неразгадлівымі. Аб іх нельга марыць ці нават думаць, іх можна толькі адчуць.

Дзіця праецыруе свае бэта-элементы, таму што ў яго яшчэ няма здольнасці, функцыянуючага розуму, каб зразумець іх. Такім чынам, Біён апісвае здольнасць метабалізаваць бэта-элементы як альфа-функцыю. Ён тэарэтызуе, што маці не толькі выкарыстоўвае сваю альфа-функцыю, каб зразумець пакуты дзіцяці, але калі яна вяртае метабалізаваны вопыт.

Дык чаму мы тут навучыліся?

Мацярынства - гэта сродак, дзякуючы якому мы адчуваем сябе ў бяспецы ў свеце. Дзякуючы гэтаму кантакту мы маем першы вопыт невымоўных смельчакоў. Такім чынам, праз нашу маці мы будуем актыўны розум. Так, маці з'яўляецца фундаментальнай для развіцця сваіх дзяцей і важнай для пабудовы мірнага і прадуктыўнага грамадства.

Хачу зразумець больш аб гэтай тэме і многіх іншых? Мы ведаем, наколькі шчыльнымі могуць быць такія дыскусіі.

Я хачу атрымаць інфармацыю для запісу на курс псіхааналізу .

Такім чынам, мы заклікаем вас запісацца ўнаш курс псіхааналізу EAD, націснуўшы тут. Гэта магчымасць атрымаць самапазнанне, а таксама прафесійнае навучанне.

Разуменне чалавечага розуму - гэта неверагодны шанец супрацьстаяць наступным праблемам у вашым жыцці з большай дасведчанасцю і свабодай. Даведацца больш аб адносінах паміж маці і дзіцём - важны крок, і мы таксама гарантуем інфармацыю пра гэта.