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Todos sabemos que Freud es el padre del psicoanálisis, pero ¿qué hay de todas las teorías freudianas? La teoría de Freud completa ¡Venga a descubrir cada una de ellas!
¿Quién era Freud?
Sigmund Freud era médico neurólogo. Su contacto con personas con trastornos psicológicos se produjo a partir de personas diagnosticadas de histeria, una enfermedad muy recurrente.
Así, tras los estudios con estos pacientes y el uso de la hipnosis como tratamiento, Freud se dio cuenta de que esto por sí solo no era suficiente, por lo que inició sus estudios y creó el Psicoanálisis, una terapia capaz de resolver los problemas psíquicos de los pacientes.
La teoría completa de Freud: la asociación libre
La Asociación Libre fue lo que dio inicio al Psicoanálisis. Después de notar que la hipnosis no era suficiente, Freud propuso que los pacientes comenzaran a hablar libremente, de todo lo que les viniera a la mente. Así, a partir de lo que el paciente trae a la luz en la sesión, el terapeuta podrá buscar significados en el inconsciente del analizado.
Así, la Asociación Libre es una parte esencial de la terapia psicoanalítica, y también se utiliza para la interpretación de los sueños.
Ver también: Libros sobre autoconocimiento: top 10La interpretación de los sueños
Para Freud, los sueños son una parte muy importante del acceso al inconsciente, ya que es a través de ellos como esta zona de la mente se "comunica" con el consciente. Para el método freudiano, se considera todo: soñar, recordar y contar el sueño.
Además, Freud presentaba los sueños como una forma de comprender el inconsciente, haciendo que el paciente tuviera pensamientos y estableciera relaciones entre el sueño y estos pensamientos conscientes. De este modo, el terapeuta puede tener un mayor acceso a los obstáculos del inconsciente.
A partir de estas dos técnicas, se nos introducen los conceptos de los dos temas de Freud.
La teoría completa de Freud: el Primer Tema
En el primer tema de los estudios de Freud, postuló la existencia de tres áreas de la mente humana: el Consciente, el Preconsciente y el Inconsciente. ¿Entendamos un poco más sobre ellas?
La conciencia
El consciente es la parte de nuestra mente que se ocupa de todo aquello a lo que tenemos acceso y de lo que somos conscientes, así que todo aquello que tenemos plena capacidad de recordar, pensar, etc., por lo que el consciente es sólo una pequeña parte de nuestra mente.
El preconsciente
El preconsciente es como un filtro entre el consciente y el inconsciente. En él se encuentran recuerdos y hechos que, con cierta facilidad, pueden convertirse en recuerdos conscientes. Por ejemplo, alguna asignatura de la universidad, que no necesitas recordar siempre pero que, en caso necesario, sabrás exactamente de qué trata, es un recuerdo presente en el preconsciente.
El inconsciente
La mayor parte de los recuerdos del individuo están presentes en el inconsciente. Todos los traumas, sensaciones y momentos a los que, incluso cuando realmente queremos, no podemos acceder para comprenderlos, están "almacenados" allí.
Por ejemplo, puedes tener un miedo irracional a un perro y nunca entender por qué, porque tu mente ha reprimido un recuerdo muy vívido que puede haber implicado a un perro o a una figura representativa del animal.
Además, el inconsciente utiliza más del 90% de nuestra mente, a diferencia del consciente. En otras palabras, ¡hay más por descubrir sobre nosotros de lo que realmente ya sabemos!
La teoría de Freud al completo: el segundo tema
En el Segundo Tema de sus estudios, Freud volvió a separar la mente humana en tres partes: el Id, el Ego y el Superego. ¿Sabes de qué es responsable cada uno?
El Id
El Id es un área situada en el inconsciente, y es responsable de nuestras pulsiones de vida y muerte, así como de los deseos, tanto sexuales como aleatorios. Por ejemplo, es el Id el que nos envía un deseo inapropiado, de hacer algo que la sociedad suele reprimir.
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Debido a su necesidad de satisfacer sus deseos, el Id no piensa en las reglas ni en las consecuencias, sólo busca el placer.
Lea también: El Id y el instinto en nuestros antepasadosEl Superego
El Superyo, a diferencia del Id, está presente a nivel consciente e inconsciente. Por ello, trata de reprimir muchos de los impulsos de la vida humana. Por lo tanto, es responsable de la censura, la culpa y el miedo a ser reprimido. Sus reglas se postulan en la primera infancia, cuando el niño empieza a comprender las prohibiciones de los padres y la escuela.
Además, es un órgano regulador, que define la moral, la ética y la noción de lo que está bien y lo que está mal. Y para él no hay término medio entre lo que está bien y lo que está mal.
El ego
El Ego es la parte principal de nuestra mente, se establece principalmente en el consciente, pero también tiene acceso al inconsciente. Además, es el encargado de mediar entre el Id y el Superego. Se guía por la realidad, por lo que es capaz de reprimir los deseos del Id, pero también de minimizar las represalias del Superego.
Por lo tanto, el Ego es el término medio, y es quien nos gobierna y toma la decisión final en nuestras elecciones.
Además de estos conceptos, Freud también postuló muchos otros ¡Siga leyendo para conocer la teoría completa!
La teoría de Freud completa: el Desarrollo Psicosexual
Freud postuló que ya en la infancia el ser humano comienza a desarrollar su sexualidad, con lo que implantó la idea de que los niños no son "puros" como se imaginaba. Así, el desarrollo psicosexual tiene 5 etapas, se basa en la edad, pero no hay un consenso de fijación, ya que las etapas se entrecruzan.
Ver también: ¿Qué es la "necesidad afectiva"? Haz un test para averiguarloFase oral
La fase oral se produce hasta el primer año de edad, y es aquí donde el niño descubre el mundo utilizando la boca, y se siente bien cuando es amamantado.
Fase anal
En la fase anal, que se produce de los 2 a los 4 años, el niño descubre que tiene el poder de controlar cuándo va al baño; es la fase defrail, por lo que descubre que tiene control de esfínteres.
Fase fálica
Esta fase está demarcada por el descubrimiento de la región genital y dura de 4 a 6 años. La fijación en sus genitales les hace intentar formular teorías sobre por qué unos niños tienen pene y otros vagina.
Fase de latencia
La fase de latencia dura de 6 a 11 años, o preadolescencia. En esta fase, el niño busca el placer en actividades sociales, como el deporte, la música, entre otras.
Fase genital
La fase genital comienza a partir de los 11 años, es decir, la adolescencia propiamente dicha. Aquí, los niños y adolescentes comienzan a tener impulsos sexuales, por lo que se produce el inicio del romance y la búsqueda de formular un objeto de deseo.
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Además del desarrollo psicosexual, Freud también postuló la existencia de algunos complejos.
La teoría de Freud completa: el Complejo de Edipo
El complejo de Edipo se produce cuando el niño varón se siente amenazado por su padre. Esto ocurre porque busca toda la atención y el afecto de su madre, por lo que siente celos de su padre.
Estos celos le sitúan como rival de su padre, y esto sólo se supera con la maduración del Yo, que percibe el poder imponente del padre, es decir, que es más aconsejable para el niño aliarse con el padre que oponerse a él. Esta maduración hace que el niño se identifique con el padre y desarrolle una sexualidad madura.
El complejo de Edipo se produce durante la fase fálica, y el niño varón siente miedo de ser castrado del mismo modo que lo fue su madre, ya que ella no tiene el mismo órgano genital que él.
Además, Carl Jung creó el Complejo de Electra, que es la versión femenina del Complejo de Edipo.
La teoría de Freud al completo: el complejo de castración
El Complejo de Castración fue formulado a partir del Complejo de Edipo. Este complejo no se refiere a la castración física, sino a la castración mental, es decir, a los límites impuestos al niño. El niño siente que sus padres, principalmente su padre, tienen el poder de ponerle límites, por lo tanto, pueden "castrar" sus deseos e impulsos que provienen del Id.
La teoría de Freud completa: los Mecanismos de Defensa
Debido a la tensión constante que sufre el Ego, éste busca crear mecanismos de defensa para disminuir el miedo y excluir de la conciencia algunos contenidos y recuerdos no deseados. Así, los mecanismos de defensa deforman la realidad y pueden incluso ayudar al narcisismo, ya que muestran al Ego sólo lo que quiere ver.
Resistencia y transferencia
La resistencia es una barrera que el paciente interpone entre él y el analista. Funciona como un mecanismo de defensa. Por otra parte, la transferencia es como un vínculo que se establece entre el paciente y el analista. Freud entiende este vínculo como una forma de amor, como el amor de madre a hijo. Con esta transferencia, el inconsciente se vuelve más accesible.
Leer también: La teoría topográfica de FreudConclusión
Como se puede observar, las teorías freudianas giran en torno a la mente humana basada en el inconsciente y los traumas ocultos. Además, también tiene muy en cuenta la cuestión sexual del individuo, aparte de las pulsiones sexuales y la libido.
Por último, le sugiero que profundice sus conocimientos sobre cada teoría haciendo clic en los enlaces resaltados. ¡Busque, cada día, ampliar su mente y su comprensión sobre el psicoanálisis y su funcionamiento!