Koronavirusak dituen mundu batean, familia asko kezkatuta daude seme-alabak akademikoki atzeratuta geratuko direlako. Zentzu honetan, eskolaren erabilgarritasuna asko aldatu da herrialdean zehar eta familia askok hautatzen ari dira haurrak alfabetatzea edo haien heziketan askoz ere paper handiagoa hartu behar izatea.

Haur bati irakatsi arren. irakurtzea izugarria izan daiteke, irakurketarekin harreman positiboa sustatzeko modu erraz asko daude. Beraz, hona hemen zure seme-alaben alfabetatze gaitasunak areagotzeko aholku eta modu erraz batzuk, pertsonalki, sarean edo etxean ikasten ari diren.

Erabili haur-errimak eta abestiak kontzientzia fonologikoa garatzeko

Gainera. haurrentzako abestiak eta errimak dibertigarriak izanik, errima eta erritmoak ere laguntzen diete umeei hitzen soinuak eta silabak entzuten, hau da, irakurtzen ikasteko onuragarria bihurtzen den zerbait da.

Kontzientzia fonologikoa garatzeko modu ona ( irakurtzen ikasteko gaitasun garrantzitsuenetako bat) eskuak erritmikoki jotzea eta abestiak batera errezitatzea da. Zentzu horretan, zeinuei arreta handiagoa emango die.

Zentzu honetan, jolas eta lotura-jarduera hau modu ezin hobea bihurtzen da haurrek irakurketan arrakasta izateko prestatuko dituzten alfabetatze gaitasunak inplizituki garatzeko.

Egin kartakhitzak etxean

Moztu txartelak eta idatzi hiru soinu dituen hitz bat bakoitzean. Gonbidatu zure seme-alaba txartel bat aukeratzera, gero hitza elkarrekin irakurri eta hiru hatz altxatuta.

Eskatu hitz horretan entzuten duten lehenengo soinua, gero bigarrena, gero hirugarrena esateko. Jarduera sinple honek prestatzeko denbora gutxi behar du eta funtsezko fonetika eta deskodetze gaitasunak garatzen ditu (hitzak ahoskatzen ikasten lagunduz).

Haurra alfabetoko letrak ikasten hasi berria bada, arreta jarri letra bakoitzak egiten duen soinuan. letren izenetan zentratu beharrean.

Hartu zure seme-alabak inpresio ugariko ingurune batean.

Sortu eguneroko aukerak zure haurraren irakurketa-gaitasunak garatzeko, inpresio ugariko ingurune bat sortuz. etxera. Hori dela eta, karteletan, taulan, liburuetan eta etiketetan inprimatutako hitzak ikusteak haurrek letren soinuen eta sinboloen arteko loturak ikusi eta aplikatzeko aukera ematen die.

Kanpoan zaudenean, adierazi letrak errotuluetan, iragarkietan eta arbeletan. . Horrela, denboraren poderioz, letren soinuei itxura eman diezaiekezu hitzak sortzeko.

Kontzentratu hitzen lehen letran eta galdetu haurrari

• “Zer soinua du letra honek. gustatu? egin?”.
• “Zer beste hitz hasten da soinu horrekin?”.
• “Zer hitz egiten du errima hitz horrekin?”.

Jolastu hitza jolasak etxean edo autoan

Aurreko urratsetik abiatuta, sartu hitz-joko errazak aldian-aldian. Zure seme-alabak hitzen soinuak entzutera, identifikatzea eta manipulatzera bultzatzen duten jolasetan zentratu.

Adibidez, hasi honako galdera hauek egiten:

• “Nola du ____ hitzak. hasten da?”
• “Zer soinurekin amaitzen da ____ hitza?”
• “Zer hitz hasten da ____ soinuarekin?”
• “Zer hitzekin errimatzen da ____? ”

Haurrei irakurtzen irakasteko oinarrizko trebetasunak ulertzea

Garrantzitsua da gogoratzea irakurtzen ikasteak hainbat trebetasun dakarrela. Beraz, irakurketaren funtsezko bost osagai daude hemen irakur ditzakezun.

Hauek dira ume guztiek arrakastaz irakurtzen ikasteko behar dituzten gaitasunak. Laburbilduz, hauek dira:

• Kontzientzia fonologikoa: hitzen soinu desberdinak entzuteko eta manipulatzeko gaitasuna.
• Fonetika: letren eta sortzen dituzten soinuen arteko lotura ezagutu.
• Hiztegia: hitzen esanahia, haien definizioak eta testuingurua ulertzea.
• Irakurmena: testuaren esanahia ulertzea, bai ipuin liburuetan, bai informazio-liburuetan.
• Jarritasuna: gaitasuna abiadura, ulermen eta zehaztasunarekin ozen irakurtzeko.

Jolastu letra-imanekin, zure seme-alabak irakurtzen eta idazten ikasten laguntzen baitu

The soinuakerdiko bokalaren zaila izan daiteke haur batzuentzat eta, beraz, jarduera hau oso erabilgarria izan daiteke. Hozkailuan letrak dituzten imanak prestatu eta alboko bokalak aldatu (a, e, i, o, u) .

Psikoanalisi Ikastaroan izena emateko informazioa nahi dut .

Esan hitz bat (kontsonante-bokal-kontsonante), adibidez katua, eta eskatu haurrari idazteko imanak erabiliz. Horiei laguntzeko, esan bokal-soinu bakoitza ozenki bere letra seinalatuz, eta galdetu haurrari zeinek egiten duen erdiko soinuaren antzekoa.

Aprobetxatu teknologiaren ahalmena zure seme-alabak arduratuta mantentzeko

Irakurtzen ikasteak prozesu atsegina izan behar du eta haurrak hobetzeko motibatuta egon behar du. Batzuetan, umea ilusioz eta ikasteko gogoz bete daiteke hasieran, baina behin horma bat jo eta gero, larritu eta erraz amore eman dezake.

Guraso gisa, ezinezkoa iruditu daiteke berriro ikastea eta nondik jakitea. dituzun hutsuneak betetzeko. frustrazioa eragin dezake.

Zure haurraren alfabetatze-gaitasunari gehiago laguntzen dion aholkua

"Arrautzak irakurtzeko" bezalako aplikazioek haur bakoitzaren gaitasunarekin bat datozen ikasgai indibidualizatuak erabiltzen dituzte. Horrela, haurrak aldizka saritzen dira jarduerak burutzeagatik eta maila berrietara iristeagatik. Beste era batera esanda, hori da motibatuta mantentzea bidetik jarraitzeko.

Gurasoek ere ikus ditzakete txostenak.Berehalako aurrerapena zure gaitasunak nola hobetzen ari diren ikusteko.

Irakurri elkarrekin egunero eta galdetu liburuari buruzko galderak

Jende asko ez da konturatzen zenbat gaitasun ikas daitezkeen irakurketa soiletik haur bat.

Zentzu honetan, hitzak nola ahoskatzen diren erakusteaz gain, ezinbesteko ulermen gaitasunak garatzen ari zara. Gainera, haien hiztegia areagotzen ari da eta irakurle trebe batek nolakoa den entzuten uzten die.

Batez ere, ohiko irakurketak zure seme-alabak irakurtzeko zaletasuna garatzen laguntzen dio, hau da, irakurketa arrakastarako prestatzeko modurik onena. Horregatik, indartu zure haurraren ulermen-gaitasunak irakurketan zehar galderak eginez.

Zure seme-alabak are gehiago irakurtzen eta idazten lagunduko dion aholkua

Haur txikiagoentzat, animatu argazkiekin parte hartzera . Adibidez, honelako galderak eginez: ikusten al duzu itsasontzia? zer koloretakoa da katua?.

Haur nagusientzat, egin galderak irakurri berri duzunari buruz, adibidez: “Zergatik uste duzu txoria beldurtu zela?”, “Noiz konturatu zen Sofia beldurra zuela? berezia. botereak?”.

Jolastu maiztasun handiko hitzak egunero memorizatzeko

Bistazko hitzak erraz ahoskatu ezin diren eta bistaz ezagutu behar diren hitzak dira. Maiztasun handiko hitz bisualak maiz agertzen direnak dirairakurketan eta idazketan, adibidez: zu, ni, gu, naiz, izan eta, for, the, have, they, nora, joan, egin.

Maiztasun handiko hitzak ikasteko estrategia da “ ikusi hitza, esan hitza”. Ohiko hitzak identifikatzen eta irakurtzen ikastea ezinbestekoa da haurrek irakurle errazak izan daitezen. Hau da, irakurtzeko arazoak izatea eragotziko du.

Psikoanalisi Ikastaroan izena emateko informazioa nahi dut .

Haur gehienek egingo dute. Ikasi lau urterekin maiztasun handiko hitz batzuk (adibidez, ni, zuk, hura, gu, zuek, haiek) eta maiztasun handiko 20 bat hitz eskolaren lehen ikasturtearen amaieran. Zentzu honetan, ikusmen-hitzak irakatsi ditzakezu kartekin jolastuz eta goian deskribatutako irakurketa-aplikazioa erabiliz.

Lagundu zure seme-alabak bere pasioekin bat datorren irakurketa-materiala aukeratzen

Askotan, haurrak irakurtzera behartzen ditugu. interesik ez duten liburuak. Hori dela eta, zer interesatzen zaien, zerk intrigatzen dituen eta zerk hunkitzen dituen galdetuz, haien ikaskuntzarako benetan neurrira egindako liburu horiek aurki ditzakegu.

Zure seme-alabak irakurtzen eta idazten irakasteko azken gogoetak

Haur bakoitzak bere erritmoan ikasten du. Beraz, gogoratu beti egin dezakezun gauzarik garrantzitsuena atsegina egitea dela. Hau da, zure jarrerak zer eragin dezakeen honetangaldera.

Espero dut zure haurra alfabetatzea ri buruz bereziki bereizi ditugun aholkuak gustatzea. Beraz, ezagutu gure Psikoanalisi Klinikoaren Ikastaroa eta prest zaitez zure bizitza aldatuko duten horizonte berriak ezagutzeko! Izan zaitez profesional aparteko arlo honetan!