সহযোগিতা: অৰ্থ, প্ৰতিশব্দ আৰু উদাহৰণ

George Alvarez 24-10-2023
George Alvarez

বিষয়বস্তুৰ তালিকা

সহযোগিতা সমাজৰ মংগলৰ বাবে এক মৌলিক ধাৰণা। ই হৈছে সহযোগিতা কৰা, স্বেচ্ছাই, এটা উমৈহতীয়া লক্ষ্যত উপনীত হোৱাৰ মনোভাৱ । ইয়াৰ গভীৰ অৰ্থ আছে, যিহেতু ই মানুহৰ মাজত বন্ধন গঢ়ি তোলা, সম্পৰ্ক শক্তিশালী কৰা, ঐক্যৰ প্ৰসাৰ আৰু সৰ্বোপৰি সামাজিক সহাৱস্থানৰ উন্নতিৰ বাবে দায়বদ্ধ।

সহযোগিতাৰ অৰ্থপাৰস্পৰিক লাভৰ বাবে নীতিসমূহ।

সহযোগিতা কি?

ইয়াৰ মাজতে সহযোগিতাৰ সংজ্ঞা দিয়া হৈছে যে দুজন বা তাতকৈ অধিক লোক বা গোটৰ কাৰ্য্য, যাৰ লক্ষ্য হৈছে এটা নিৰ্দিষ্ট উদ্দেশ্য লাভ কৰা, য’ত অংশগ্ৰহণকাৰীসকলে একেলগে কাম কৰে। এইদৰে এইটো এক প্ৰকাৰৰ সহযোগিতামূলক কাম যাৰ বাবে প্ৰতিশ্ৰুতি, বিশ্বাস আৰু পাৰস্পৰিক দায়বদ্ধতাৰ প্ৰয়োজন।

সহযোগিতা হৈছে সামাজিক পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়াৰ এক প্ৰকাৰ, যিটো পাৰস্পৰিকতাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি গঢ় লৈ উঠে আৰু ই মানুহৰ আচৰণৰ এক মৌলিক বৈশিষ্ট্য। ই এক বহল শব্দ যিটোক একেলগে কাম কৰাৰ বিভিন্ন উপায়, যেনে অংশীদাৰিত্ব, মিত্ৰতা, চুক্তি, আৰু অন্যান্য ধৰণৰ সম্পৰ্কক বুজাবলৈ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।

এই অৰ্থত সহযোগিতা সামাজিক আৰু অৰ্থনৈতিক উন্নয়নৰ বাবে অপৰিহাৰ্য । সহযোগিতামূলক কাম হৈছে সামাজিক পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়াৰ এক প্ৰকাৰ যিয়ে ব্যক্তি আৰু গোটক সম্পদ, দক্ষতা আৰু তথ্য ভাগ-বতৰা কৰি এক উমৈহতীয়া লক্ষ্যত উপনীত হ’বলৈ অনুমতি দিয়ে।

কাৰ্যক্ষেত্ৰত সহযোগিতা কি?

সহযোগিতা কৰাটো সমাজৰ জীৱনৰ এক মৌলিক নীতি। গতিকে, কাৰ্যক্ষেত্ৰত ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল এটা লক্ষ্যত উপনীত হ’বলৈ বা কোনো সমস্যা সমাধান কৰিবলৈ আন মানুহৰ সৈতে একেলগে কাম কৰা । এই অৰ্থত ইয়াৰ লগত সকলোৰে বাবে উপকাৰী ফলাফল লাভ কৰিবলৈ সম্পদ, দক্ষতা আৰু জ্ঞানৰ ভাগ-বতৰা কৰাটো জড়িত হৈ থাকে।

মন কৰিবলগীয়া যে সহযোগিতা কৰিলেও মানুহৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ ইংগিত পোৱা যায়আনৰ মতামত যোগাযোগ আৰু শুনা, নিজৰ ধাৰণা অৱদান আগবঢ়াবলৈ। এইদৰে ফলাফল সুসম আৰু ন্যায্যভাৱে লাভ কৰিব লাগিব, যাতে জড়িত সকলোৱে উপকৃত হয়।

গতিকে সমাজৰ সফলতাৰ বাবে সহযোগিতা এক গুৰুত্বপূৰ্ণ দক্ষতা। যেতিয়া মানুহে একত্ৰিত হৈ একেলগে কাম কৰে তেতিয়া তেওঁলোকে অসাধাৰণ ফলাফল দিব পাৰে। সহযোগিতা কৰি মানুহে সমস্যা সমাধানৰ বাবে নিজৰ দক্ষতা, সম্পদ আৰু জ্ঞান ভাগ-বতৰা কৰিব পাৰে আৰু উদ্ভাৱনীমূলক সমাধানৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে।

অৰ্থাৎ একেলগে কাম কৰিলেও এটা শক্তিশালী সম্প্ৰদায় গঢ়ি তোলাত সহায়ক হ’ব পাৰে, কাৰণ মানুহ অধিক একত্ৰিত আৰু সংযুক্ত হৈ পৰে। সহযোগিতা কৰাটো দলীয় কাম, যোগাযোগ, সমস্যা সমাধানৰ দৰে গুৰুত্বপূৰ্ণ দক্ষতা বিকাশৰ এক উত্তম উপায় হ’ব পাৰে।

সহযোগিতা কৰাৰ প্ৰতিশব্দ

সহযোগিতা শব্দটোৰ প্ৰতিশব্দসমূহৰ ভিতৰত সহযোগিতা, সংঘ, সংঘ, চুক্তি, সংহতি, সংযোজন, সমন্বয়, সংহতি, চুক্তি আৰু দলীয় কাম আদি অন্তৰ্ভুক্ত। দুজন বা তাতকৈ অধিক লোক বা গোটৰ মাজত যৌথ কাৰ্য্য বা সম্পৰ্ক বৰ্ণনা কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়, এক উমৈহতীয়া লক্ষ্যৰে

মানৱ সহযোগিতাৰ সংজ্ঞা দিয়া

মানৱ সহযোগিতা সফল হ’লে এটা গোটৰ সকলো সদস্যকে উপকৃত কৰে। অৱশ্যে ব্যক্তিগত স্বাৰ্থই সহযোগিতাৰ বিৰুদ্ধে কাম কৰিব পাৰে। এইদৰে ইয়াৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় যে প্ৰত্যেকেই...ব্যক্তিয়ে সকলোৰে মংগলৰ কথা বিবেচনা কৰে, যদিও তেনে কৰিবলৈ তেওঁ নিজকে ত্যাগ কৰিবলগীয়া হয়।

তদুপৰি মানৱ সহযোগিতাক শিক্ষাবিজ্ঞানৰ আহিলা হিচাপেও ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি, কাৰণ ইয়াৰ দ্বাৰা সামূহিক আৰু ব্যক্তিগতভাৱে অধিক অগ্ৰগতি আৰু বিকাশৰ সুবিধা হয়।

মানৱ সহযোগিতা আৰু “বন্দীৰ দ্বিধাদ্বন্দ্ব”

মানৱ সহযোগিতাৰ সৈতে মোকাবিলা কৰাৰ সময়ত “বন্দীৰ দ্বিধাদ্বন্দ্ব”ৰ বিষয়ে কোৱাটো সুবিধাজনক। "বন্দীৰ দ্বিধাদ্বন্দ্ব" হৈছে গেম থিয়ৰীৰ অন্যতম প্ৰতীকী সমস্যা, য'ত প্ৰতিজন খেলুৱৈয়ে, স্বতন্ত্ৰভাৱে, পৰৱৰ্তী খেলুৱৈৰ সম্ভাৱ্য সুবিধাক আওকাণ কৰি নিজৰ সুবিধা বৃদ্ধি কৰিবলৈ বিচাৰে।

মই মনোবিশ্লেষণ পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰিবলৈ তথ্য বিচাৰো

See_also: ফিল্ম এলা (২০১৩): সংক্ষিপ্ত বিৱৰণ, সাৰাংশ আৰু বিশ্লেষণ

এইটোও পঢ়ক: সংস্কৃতিৰ অৰ্থ কি?

ইফালে পৰীক্ষামূলক অৰ্থনীতিৰ অধ্যয়নে দেখুৱাইছে যে সাধাৰণতে স্বাৰ্থপৰ ব্যক্তিগত প্ৰেৰণা থকাৰ পিছতো মানুহে সহযোগিতামূলকভাৱে কাম কৰাৰ প্ৰৱণতা থাকে । এই পৰিস্থিতিৰ পুনৰাবৃত্তিত সাধাৰণতে অসহযোগিক শাস্তি দিয়া হয়, আনহাতে সহযোগিতাৰ পুৰস্কাৰ দিয়া হয়। গতিকে একেধৰণৰ পৰিস্থিতিয়ে সামাজিক-আৱেগিক বিকাশৰ উদ্দীপনা যোগাব পাৰে বুলি বিশ্বাস কৰা হয়।

এই অধ্যয়ন অনুসৰি দুজন ব্যক্তিৰ মাজত সহযোগিতামূলক আচৰণ সৃষ্টি কৰিবলৈ সাধাৰণতে চাৰিটা কাৰকৰ প্ৰয়োজন:

  • ভাগ কৰা প্ৰেৰণা;
  • ভৱিষ্যতৰ মুখামুখিৰ সম্ভাৱনা;
  • পূৰ্বৰ পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়াৰ স্মৃতি; আৰু
  • বিশ্লেষণ কৰা আচৰণৰ পৰিণতিৰ বাবে দায়ী মূল্য।

সহযোগিতাৰ উদাহৰণ

সহযোগিতাৰ বহু উদাহৰণ আছে। ইয়াৰ এটা সাধাৰণ উদাহৰণ হ’ল ব্যক্তিসকলৰ মাজত অংশীদাৰিত্ব এটা উমৈহতীয়া লক্ষ্যত উপনীত হ’বলৈ । উদাহৰণস্বৰূপে, দুজন মানুহে একেলগে কাম কৰি কিতাপ এখন লিখিব পাৰে। আন এটা উদাহৰণ হ’ল কোম্পানীসমূহৰ মাজত সহযোগিতা, যাৰ লক্ষ্য হৈছে তেওঁলোকৰ সামগ্ৰী বা সেৱাসমূহৰ বিকাশ আৰু উন্নতি।

তদুপৰি সহযোগিতাৰ আন এটা সাধাৰণ উদাহৰণ হ’ল চৰকাৰ, ৰাজনৈতিক গোট বা দেশ ৰ মাজত মিত্ৰতা, অৰ্থনৈতিক বা ৰাজনৈতিক নিৰাপত্তা উন্নত কৰাৰ বাবে বা উমৈহতীয়া স্বাৰ্থৰ বিষয়সমূহৰ ওপৰত আলোচনা কৰা। কেনেকৈ একাধিক দেশ একত্ৰিত হৈ সন্ত্ৰাসবাদৰ বিৰুদ্ধে যুঁজিব পাৰে বা আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সংঘাত সমাধান কৰিব পাৰে।

সহযোগিতাৰ ব্যৱহাৰ অন্যান্য লক্ষ্যত উপনীত হ’বলৈও কৰা হয়, যেনে প্ৰকৃতি সংৰক্ষণ আৰু মানৱ অধিকাৰ সুৰক্ষা । উদাহৰণস্বৰূপে বিভিন্ন আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সংস্থা আৰু পৰিৱেশ সংগঠনে কেনেকৈ একেলগে প্ৰাকৃতিক বাসস্থান ৰক্ষা আৰু জৈৱ বৈচিত্ৰ্য সংৰক্ষণৰ বাবে কাম কৰে।

ইয়াৰ উপৰিও বিভিন্ন চৰকাৰ আৰু সংগঠনে মানৱ অধিকাৰৰ প্ৰসাৰ আৰু সামাজিক বৈষম্য হ্ৰাস কৰাৰ বাবে একেলগে কাম কৰে । সহযোগিতাৰ দ্বাৰা সম্প্ৰদায়সমূহৰ শিক্ষা আৰু মংগলৰ উন্নতিও কৰা হয়।

উদাহৰণস্বৰূপে, অলাভজনক সংস্থাসমূহে স্থানীয় চৰকাৰ, ব্যৱসায়, আৰু অন্যান্য সংস্থাসমূহৰ সৈতে কাম কৰি প্ৰদান কৰেআৰ্তজনক শিক্ষা, স্বাস্থ্য আৰু সামাজিক সেৱা আগবঢ়োৱা।

গতিকে সহযোগিতা হৈছে সহযোগিতামূলক কামৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ৰূপ যিয়ে মানুহ আৰু গোটসমূহে একেলগে কাম কৰি এক উমৈহতীয়া লক্ষ্যত উপনীত হ’ব পাৰে। ই মানুহৰ আচৰণৰ এক মৌলিক বৈশিষ্ট্য আৰু সামাজিক আৰু অৰ্থনৈতিক বিকাশৰ বাবে ই অতি প্ৰয়োজনীয়।

See_also: সমবায় খেল: সেইবোৰ কি, কেনেকৈ কাম কৰে?

সহযোগিতা আৰু মানৱ আচৰণৰ বিষয়ে অধিক জানক

আৰু যদি আপুনি সহযোগিতাকে ধৰি মানৱ আচৰণৰ বিষয়ে জানিব বিচাৰে, আমি আপোনাক আমাৰ মনোবিশ্লেষণৰ প্ৰশিক্ষণ পাঠ্যক্ৰম আৱিষ্কাৰ কৰিবলৈ আমন্ত্ৰণ জনাইছো। এই অধ্যয়নৰ জৰিয়তে আপুনি মানুহৰ আচৰণ আৰু মনটোৰ বিষয়ে আৰু আন্তঃব্যক্তিগত সম্পৰ্কই আমাৰ জীৱনত কেনে প্ৰভাৱ পেলায় সেই বিষয়ে আপোনাৰ জ্ঞান গভীৰ কৰাৰ সুযোগ পাব।

আমাৰ পাঠ্যক্ৰমৰ জৰিয়তে আপুনি মনোবিশ্লেষণাত্মক তত্ত্বৰ বিষয়ে অধিক জ্ঞান আহৰণ কৰিব, লগতে মানুহৰ আচৰণৰ সৈতে জড়িত বিষয়সমূহৰ সৈতে ভালদৰে মোকাবিলা কৰিবলৈ দক্ষতা বিকাশ কৰিব।

ইয়াৰ উপৰিও আপুনি এনে বিষয়ৰ বিষয়েও অধিক জানিব পাৰিব যিয়ে আপোনাক সুবিধাসমূহৰ সৈতে সহায় কৰিব যেনে: ক) আত্মজ্ঞানৰ উন্নতি, যিদৰে মনোবিশ্লেষণৰ অভিজ্ঞতাই সক্ষম হয় ছাত্ৰ আৰু ৰোগী/ক্লায়েণ্টক নিজৰ বিষয়ে এনে মতামত প্ৰদান কৰা যিবোৰ অকলে পোৱাটো কাৰ্যতঃ অসম্ভৱ হ'ব; খ) আন্তঃব্যক্তিগত সম্পৰ্ক উন্নত কৰে: মনটোৱে কেনেকৈ কাম কৰে সেই কথা বুজিলে পৰিয়াল আৰু কৰ্মৰ সদস্যৰ সৈতে উন্নত সম্পৰ্ক গঢ়ি তুলিব পাৰি। অপাঠ্যক্ৰম হৈছে এনে এটা সঁজুলি যিয়ে ছাত্ৰক আন মানুহৰ চিন্তা, অনুভৱ, আৱেগ, বিষ, ইচ্ছা আৰু প্ৰেৰণা বুজিবলৈ সহায় কৰে।

মই মনোবিশ্লেষণ পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰিবলৈ তথ্য বিচাৰো .

শেষত যদি এই লেখাটো ভাল লাগিল তেন্তে লাইক কৰিবলৈ নাপাহৰিব আৰু আপোনাৰ ছ’চিয়েল নেটৱৰ্কত শ্বেয়াৰ কৰিব। এইদৰে ই আমাক আমাৰ পাঠকৰ বাবে সদায় মানসম্পন্ন বিষয়বস্তু প্ৰস্তুত কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰিব।

George Alvarez

জৰ্জ আলভাৰেজ এজন প্ৰখ্যাত মনোবিশ্লেষক যিয়ে ২০ বছৰতকৈও অধিক সময় ধৰি প্ৰেকটিছ কৰি আহিছে আৰু এই ক্ষেত্ৰত তেওঁক অতিশয় সন্মান কৰা হয়। তেওঁ এজন বিচৰা বক্তা আৰু মানসিক স্বাস্থ্য উদ্যোগৰ পেছাদাৰীসকলৰ বাবে মনোবিশ্লেষণৰ ওপৰত অসংখ্য কৰ্মশালা আৰু প্ৰশিক্ষণ কাৰ্যসূচী অনুষ্ঠিত কৰিছে। জৰ্জ এজন নিপুণ লেখকো আৰু তেওঁ মনোবিশ্লেষণৰ ওপৰত কেইবাখনো গ্ৰন্থ লিখিছে যিয়ে সমালোচকৰ প্ৰশংসা লাভ কৰিছে। জৰ্জ আলভাৰেজে নিজৰ জ্ঞান আৰু বিশেষজ্ঞতা আনৰ সৈতে ভাগ-বতৰা কৰিবলৈ উৎসৰ্গিত আৰু মনোবিশ্লেষণৰ অনলাইন প্ৰশিক্ষণ পাঠ্যক্ৰমৰ ওপৰত এটা জনপ্ৰিয় ব্লগ তৈয়াৰ কৰিছে যিটো বিশ্বৰ মানসিক স্বাস্থ্যৰ পেছাদাৰী আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ব্যাপকভাৱে অনুসৰণ কৰে। তেওঁৰ ব্লগে মনোবিশ্লেষণৰ তত্ত্বৰ পৰা ব্যৱহাৰিক প্ৰয়োগলৈকে সকলো দিশ সামৰি লোৱা এক বিস্তৃত প্ৰশিক্ষণ পাঠ্যক্ৰম প্ৰদান কৰে। জৰ্জে আনক সহায় কৰাৰ প্ৰতি আগ্ৰহী আৰু তেওঁৰ ক্লায়েণ্ট আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ জীৱনত ইতিবাচক পৰিৱৰ্তন আনিবলৈ প্ৰতিশ্ৰুতিবদ্ধ।