Phenomenological Psychology: ຫຼັກການ, ຜູ້ຂຽນແລະວິທີການ

George Alvarez 03-06-2023
George Alvarez

ຈິດຕະວິທະຍາປະກົດການ ຖືກພິຈາລະນາເປັນລະບຽບວິໄນທີ່ສຶກສາຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງສະຕິປັນຍາ ແລະ ຂ້າມແດນ. ມັນເປັນວິທີການທີ່ໃຊ້ປະກົດການວິທະຍາເພື່ອຊ່ວຍໃນການປະຕິບັດຈິດຕະວິທະຍາ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ເຖິງແມ່ນວ່າຄົນຫນຶ່ງມີປະສົບການທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ມັນບໍ່ແມ່ນປະກົດການດຽວກັນ. ອັນນີ້ເກີດຂຶ້ນເນື່ອງຈາກວ່າມີທັດສະນະຂອງບຸກຄົນທໍາອິດກ່ຽວກັບເຫດການ. ແລະມັນເປັນວິທີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາຍຶດຄອງການມີຢູ່ຂອງຕົນເອງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນບໍ່ໄດ້ໃຊ້ ວິທີການໂດຍກົງ ກັບບຸກຄົນ.

ລະບຽບວິໄນນີ້ເກີດຂຶ້ນໃນເວລາທີ່ນັກວິຊາການແລະນັກຄິດ, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ບໍ່ພໍໃຈກັບທິດສະດີຂອງ Freud. ມັນເປັນການສຶກສາທີ່ສະເຫນີວ່າພວກເຮົາແຕ່ລະຄົນມີຄວາມຮູ້ສຶກໂລກແຕກຕ່າງກັນ.

ໃນຄວາມຫມາຍນີ້, ຈິດຕະສາດສາຂານີ້ເຂົ້າໃຈວ່າ, ຢ່າງໃດກໍຕາມຫຼາຍພວກເຮົາມີປະສົບການທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບຄົນອື່ນ, ບໍ່ມີຄວາມສໍາພັນ. ບໍ່ແມ່ນສິ່ງດຽວກັນ. ປະກົດການຄວາມຮູ້ສຶກຂອງພວກເຮົາແມ່ນເປັນເອກະລັກ.ເຂົາເຈົ້າ ປະກົດຕົວ ຫຼື ສະແດງອອກແນວໃດ . ມັນບໍ່ໄດ້ຊອກຫາວິທີທີ່ຈະອະທິບາຍປະກົດການ, ແຕ່ມັນເກີດຂຶ້ນແນວໃດ. ການນຳໃຊ້ໃນຈິດຕະວິທະຍາພິຈາລະນາປະສົບການທີ່ບຸກຄົນມີ.

ດັ່ງນັ້ນ, ວິທີການຂອງຈິດຕະວິທະຍາປະກົດການສະແຫວງຫາເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ:

  • ວິທີການທາງວິທະຍາສາດແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍກົງກັບວິທີການຂອງບຸກຄົນ. ;
  • ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ວິທີທາງທໍາມະຊາດ;
  • ບຸກຄົນແມ່ນຕົວລະຄອນຂອງຊີວິດຂອງຕົນເອງ.

ໃນລັກສະນະນີ້, ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈວ່າ ເປັນ​ຕົວ​ແທນ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​ເອງ​. ນັ້ນແມ່ນ, ພວກເຮົາເປັນຜູ້ທີ່ເຮັດໃຫ້ມັນເກີດຂຶ້ນ . ດ້ວຍເຫດນີ້, ປະສົບການຊີວິດອັນໜຶ່ງຈະບໍ່ຄືກັບອີກອັນໜຶ່ງ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເບິ່ງຄືວ່າຄ້າຍຄືກັນກໍຕາມ. ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ແນ່​ນອນ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ມີ​ປະ​ສົບ​ການ​. ການປູກຈິດສໍານຶກທາງວິທະຍາສາດບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຫຼັກຖານທາງວິທະຍາສາດ. ມັນເປັນ “ສາມັນທົ່ວໄປ” ທີ່ມີຊື່ສຽງ.

ດ້ວຍອັນນີ້, ມັນພຽງພໍສໍາລັບກຸ່ມທີ່ຈະບັນຍາຍປະສົບການທົ່ວໄປ. ນີ້ສິ້ນສຸດເຖິງການເຮັດໃຫ້ມັນເປັນຈິງ, ເຖິງແມ່ນວ່າວິທະຍາສາດບໍ່ໄດ້ສະຫນອງຫຼັກຖານສະແດງ. ດັ່ງນັ້ນ, phenomenology ພະຍາຍາມ ເຂົ້າໃຈບຸກຄົນໂດຍຜ່ານປະສົບການຂອງຕົນເອງ, ໂດຍບໍ່ມີການລວບລວມເປັນຕົວກໍານົດ .

ແລະ, ດັ່ງນັ້ນ, phenomenological psychology ຊອກຫາແຍກເຫດການ. ບາງສິ່ງບາງຢ່າງສາມາດເກີດຂຶ້ນກັບກຸ່ມ, ແຕ່ປະສົບການຈະແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບທຸກຄົນ. ເນື່ອງຈາກວ່າຊີວິດແຕ່ລະຄົນແຕກຕ່າງກັນ, ທັດສະນະຂອງແຕ່ລະຄົນແມ່ນເປັນເອກະລັກເຖິງແມ່ນວ່າປະສົບການນັ້ນເປັນເລື່ອງທຳມະດາຂອງທຸກຄົນກໍຕາມ.

ສະຕິທີ່ຂ້າມຜ່ານ

ການຄິດແບບຂ້າມຜ່ານແມ່ນມາຈາກປະສົບການພາຍໃນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນທາງຈິດ ຫຼືທາງວິນຍານ. Transcendentalism ມີຕົ້ນກຳເນີດມາຈາກນັກປັດຊະຍາຊາວເຢຍລະມັນ Immanuel Kant, ໃນລະຫວ່າງສະຕະວັດທີ 18.

ສຳລັບ Kant, ສະຕິຂອງພວກເຮົາທັງໝົດແມ່ນເປັນສິ່ງເກີນກວ່າ ເພາະມັນ ບໍ່ຕິດກັບວັດຖຸ . ມັນພັດທະນາຈາກຊັ້ນຂອງຈິດໃຈຂອງພວກເຮົາ.

ດັ່ງນັ້ນ, ບາງລັກສະນະຂອງຄວາມຄິດຂອງ transcendentalist ທີ່ມີຢູ່ໃນປະກົດການແມ່ນ:

  • ເຄົາລົບ intuition.
  • ຫຼີກເວັ້ນອິດທິພົນ.
  • ການເຂົ້າສັງຄົມ.
  • ຍອມຮັບວ່າຄວາມຮູ້ສຶກມີຂໍ້ຈຳກັດ.
  • ພວກເຮົາແຕ່ລະຄົນແມ່ນຕົ້ນສະບັບ.

ໜຶ່ງໃນສາຂາຫຼັກຂອງຈິດຕະວິທະຍາ

ຈິດຕະວິທະຍາປະກົດການ ຖືວ່າເປັນໜຶ່ງໃນສາມສາຂາຫຼັກຂອງຈິດຕະວິທະຍາ, ພ້ອມກັບຈິດຕະວິໄສ ແລະຈິດຕະວິທະຍາການປະພຶດ. ມັນຍັງເປັນລັກສະນະທີ່ຊັບຊ້ອນທີ່ສຸດຂອງຈິດຕະວິທະຍາ.

ມັນພະຍາຍາມສະທ້ອນເຖິງຄວາມເປັນຈິງທີ່ບຸກຄົນນັ້ນຖືກແຊກໃສ່. ມັນເຮັດວຽກກັບປະສົບການ, ປະສົບການຂອງບຸກຄົນ. ນັ້ນແມ່ນ, ຄວາມເປັນຈິງຂອງບຸກຄົນມີອິດທິພົນຕໍ່ປະກົດການແນວໃດ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນພື້ນທີ່ຂອງຈິດຕະວິທະຍາທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດກັບວິທະຍາສາດ.

ນີ້ແມ່ນຍ້ອນວ່າ phenomenological psychology ຊອກຫາຫຼັກຖານຂອງປະກົດການແລະຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດຂອງບຸກຄົນ. ຜ່ານການວິເຄາະໂດຍກົງນີ້ ຫນຶ່ງເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງປະກົດການ ແລະພັດທະນາການໃຫ້ເຫດຜົນກ່ຽວກັບບັນຫາ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ຮູບເງົາ Alexandria (2009): ການທົບທວນຄືນຢ່າງເຕັມທີ່

ຂ້ອຍຕ້ອງການຂໍ້ມູນເພື່ອລົງທະບຽນໃນຫຼັກສູດ Psychoanalysis .

ຫຼັກການຂອງ phenomenological psychology

Phenomenology ເຂົ້າຫາຫົວຂໍ້ຕ່າງໆຈາກທັດສະນະຂອງບຸກຄົນທໍາອິດ. ນັ້ນແມ່ນເວລາທີ່ພວກເຮົາສາມາດຈັດແບ່ງຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງເຫດຜົນແລະປະສົບການ. ມັນບໍ່ລວມເອົາຄຳອະທິບາຍທາງວິທະຍາສາດ, ຕົ້ນກຳເນີດຂອງຄຳອະທິບາຍແມ່ນເຫດການນັ້ນເອງ.

ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສັງເກດໄດ້ມີຄວາມໝາຍເມື່ອພວກເຮົາຕັ້ງເປົ້າໝາຍທີ່ແນ່ນອນໃຫ້ກັບມັນ. ຫຼື, ບາງສິ່ງບາງຢ່າງມີພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາໃຫ້ເຫດຜົນບາງຢ່າງກ່ຽວກັບມັນ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ພວກເຮົາພະຍາຍາມ ເຂົ້າໃຈຄວາມໝາຍຂອງວັດຖຸ ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ຄວາມຈິງຂອງມັນເທົ່ານັ້ນ .

ອ່ານເພີ່ມເຕີມ: Burnout Syndrome ໃນຄູສອນ: ມັນແມ່ນຫຍັງ?

ໃນຈິດຕະວິທະຍາ, ປະກົດການວິທະຍາພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈສະພາບການທີ່ບຸກຄົນນັ້ນຖືກແຊກໃສ່. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຊອກຫາວິທີທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວິທີທີ່ຄົນເຮົາເຂົ້າໃຈ ແລະເບິ່ງສະພາບແວດລ້ອມອ້ອມຕົວເຂົາເຈົ້າ ແລະສິ່ງທີ່ເປັນຄວາມສຳຄັນ ແລະຄວາມສໍາຄັນຂອງປະກົດການໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ການຕີຄວາມຫມາຍຂອງຮູບແຕ້ມຂອງເດັກນ້ອຍໃນຈິດຕະວິທະຍາ

ຜູ້ຂຽນຂອງຈິດຕະວິທະຍາ Phenomenological

Phenomenological Psychology ໄດ້ຮັບການປະກອບສ່ວນ. ໂດຍຜູ້ຂຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຕະຫຼອດປະຫວັດສາດນັບຕັ້ງແຕ່ການພັດທະນາຂອງມັນ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້, ພວກເຮົາໄດ້ເລືອກບາງຊື່ຕົ້ນຕໍ:

  • Franz Bentrano (1838 – 1917)
  • Edmund Husserl (1859 – 1938)
  • Martin Heidegger (1889 – 1976)
  • Jean-Paul Sartre (1905 – 1980)
  • Jan Hendrik Berg (1914 – 2012)
  • Amedeo Giorgi (1931 –
  • Emmy van Deurzen (1951 – ປັດຈຸບັນ)
  • Carla Willig (1964 – ປັດຈຸບັນ)
  • Natalie Depraz (1964 – ປັດຈຸບັນ)

Phenomenological ຈິດຕະວິທະຍາໃນຊີວິດຂອງເຮົາ

ທັດສະນະຂອງປະກົດການໃນຊີວິດຂອງເຮົາສາມາດນໍາເອົາທັດສະນະທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຫຼາຍຂຶ້ນຕໍ່ກັບຄໍາຖາມ ແລະບັນຫາຕ່າງໆ. ພວກເຮົາມາເບິ່ງສິ່ງຕ່າງໆສໍາລັບຄວາມຫມາຍແລະຄວາມສໍາຄັນຂອງມັນແທນທີ່ຈະເປັນຂອງຕົວມັນເອງ. ບໍ່​ແມ່ນ​ຍ້ອນ​ຄວາມ​ຈິງ​ໃຈ​ຂອງ​ສິ່ງ​ທີ່​ເກີດ​ຂຶ້ນ, ແຕ່​ຍ້ອນ​ຄວາມ​ສຳ​ຄັນ​ທີ່​ເຮົາ​ໃຫ້​ກັບ​ສິ່ງ​ທີ່​ເກີດ​ຂຶ້ນ.

ມັນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄວາມ​ໝາຍ​ທີ່​ເຮົາ​ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ບັນ​ຫາ​ທີ່​ຢູ່​ອ້ອມ​ຮອບ​ເຮົາ. ບາງຄັ້ງພວກເຮົາໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍເກີນໄປກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ບໍ່ຕ້ອງການຄວາມສົນໃຈຫຼາຍ. ແລະສິ່ງນັ້ນເຮັດໃຫ້ເຮົາໝົດໄປ ແລະສາມາດເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ພາຍໃນຂອງພວກເຮົາໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ວິທີທາງຈິດຕະວິທະຍາເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາສະທ້ອນເຖິງວິທີການທີ່ເປັນນິດໄສໜ້ອຍລົງ. ແລະມີຕໍາແຫນ່ງການວິເຄາະແລະໂດຍກົງຫຼາຍກ່ຽວກັບສິ່ງຕ່າງໆ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາອອກຈາກການວິເຄາະຢ່າງເລິກເຊິ່ງເພື່ອເຮັດວຽກເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຄວາມຫມາຍແລະຄວາມສໍາຄັນທີ່ພວກເຮົາໃຫ້ບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຮົາຖືກທົດສອບເພື່ອກ້າວອອກຈາກເຂດສະດວກສະບາຍແລະປະເຊີນກັບຊີວິດຂອງພວກເຮົາເປັນຕົວລະຄອນທີ່ແທ້ຈິງ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ພວກເຮົາດໍາລົງຊີວິດສໍາລັບຕົວເຮົາເອງແລະບໍ່ແມ່ນສໍາລັບຄົນອື່ນ .

ດັ່ງນັ້ນ, ການເບິ່ງເຫດການຈາກມຸມເບິ່ງອື່ນ, ພວກເຮົາຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂແລະວິທີການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເບິ່ງຄືວ່າ insoluble ໄດ້. ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເປີດເບິ່ງສິ່ງທີ່ບໍ່ມີໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນຂອງພວກເຮົາມີອິດທິພົນ.

ເປີດໃຈຂອງເຈົ້າ ແລະຂະຫຍາຍຂອບເຂດຂອງເຈົ້າ! ການປິ່ນປົວສາມາດເປັນວິທີທາງອອກຈາກວຽກທີ່ເມື່ອຍລ້າ. ຫຼືເປັນຕົວແທນຂອງອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບ. ໃຫ້ໂອກາດໃນແງ່ມຸມອື່ນ ແລະເຂົ້າເຖິງຄວາມສະຫງົບພາຍໃນ!

ມາຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ

ຫາກເຈົ້າພົບວ່າວິຊານີ້ໜ້າສົນໃຈ ແລະຢາກຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີການວິເຄາະທາງຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ຈິດຕະວິທະຍາ ສາມາດນໍາໃຊ້ຮ່ວມກັນ, ໄປຢ້ຽມຢາມເວັບໄຊທ໌ຂອງພວກເຮົາແລະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຫຼັກສູດ 100% ຂອງພວກເຮົາອອນໄລນ໌ແລະໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນທາງດ້ານການຊ່ວຍ Psychoanalysis. ເລິກ​ເຊິ່ງ​ຄວາມ​ຮູ້​ຂອງ​ທ່ານ​ແລະ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຫຼາຍ​ດ້ານ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ​ແລະ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຄົນ​ອື່ນ​! ຫັນປ່ຽນທັດສະນະຂອງເຈົ້າ, ຊ່ວຍເຫຼືອຄົນອ້ອມຂ້າງເຈົ້າ ແລະຂະຫຍາຍວິໄສທັດໂລກຂອງເຈົ້າ!

ຂ້ອຍຕ້ອງການຂໍ້ມູນເພື່ອລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຫຼັກສູດຈິດຕະວິທະຍາ .

George Alvarez

George Alvarez ເປັນນັກວິເຄາະຈິດຕະວິທະຍາທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ໄດ້ປະຕິບັດມາເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າ 20 ປີແລະໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມສູງໃນພາກສະຫນາມ. ລາວເປັນຜູ້ເວົ້າທີ່ສະແຫວງຫາແລະໄດ້ດໍາເນີນກອງປະຊຸມແລະໂຄງການຝຶກອົບຮົມຈໍານວນຫລາຍກ່ຽວກັບ psychoanalysis ສໍາລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນອຸດສາຫະກໍາສຸຂະພາບຈິດ. George ຍັງເປັນນັກຂຽນທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດແລະໄດ້ຂຽນຫນັງສືຫຼາຍຫົວກ່ຽວກັບ psychoanalysis ທີ່ໄດ້ຮັບການຊົມເຊີຍທີ່ສໍາຄັນ. George Alvarez ອຸທິດຕົນເພື່ອແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ແລະຄວາມຊໍານານກັບຜູ້ອື່ນແລະໄດ້ສ້າງ blog ທີ່ນິຍົມໃນການຝຶກອົບຮົມອອນໄລນ໌ໃນ Psychoanalysis ທີ່ປະຕິບັດຕາມຢ່າງກວ້າງຂວາງໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບຈິດແລະນັກຮຽນທົ່ວໂລກ. blog ຂອງລາວສະຫນອງຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມທີ່ສົມບູນແບບທີ່ກວມເອົາທຸກດ້ານຂອງ psychoanalysis, ຈາກທິດສະດີຈົນເຖິງການປະຕິບັດຕົວຈິງ. George ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຊ່ວຍເຫຼືອຄົນອື່ນແລະມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຈະສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນທາງບວກໃນຊີວິດຂອງລູກຄ້າແລະນັກຮຽນຂອງລາວ.