David Hume- စိတ်ကူးစိတ်သန်း၊ အတွေးအခေါ်များနှင့် လူ့သဘောသဘာဝ

George Alvarez 31-08-2023
George Alvarez

David Hume သည် Scotland School of Empirical Thought ၏ အဓိက ပင်ကိုယ်ဝါဒီ ဒဿနပညာရှင်တစ်ဦးအဖြစ် 18 ရာစု၏ အကြီးမြတ်ဆုံး တွေးခေါ်ရှင်များထဲမှ တစ်ဦးအဖြစ် သတ်မှတ်ခံရပါသည်။ ဒါတွေအားလုံးထက်၊ အာရုံခံစားမှုနဲ့ စူးစမ်းမှုကို အသိပညာအတွက် အခြေခံအနေနဲ့ တန်ဖိုးထားပါတယ်။ သူ၏အမွေသည် ခေတ်သစ်ဒဿနပညာရှင်၊ သိပ္ပံပညာရှင်များနှင့် လူမှုရေးသီအိုရီများစွာအပေါ် လွှမ်းမိုးခဲ့သည်။

အတိုချုပ်ပြောရလျှင် David Hume သည် အနောက်တိုင်းတွေးခေါ်မှု၏ အရေးအပါဆုံး ဒဿနပညာရှင်တစ်ဦးဟု ယူဆပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အဖြစ်မှန်ကို အမှန်တကယ်သိနိုင်သော စွမ်းရည်ကို မေးခွန်းထုတ်သောကြောင့် လူသိများသည်။ သူ့အဆိုအရ၊ အကြောင်းပြချက်သည် လူ့စိတ်ပညာ၏ သဘောတရားဆိုင်ရာ ရှုထောင့်များနှင့် ပိုမိုဆက်စပ်နေပြီး ဓမ္မဓိဌာန်ကျသော အချက်အလက်များနှင့် မဟုတ်ဘဲ၊ ဤအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်သည် လောကကိုသိရန် အဓိကနည်းလမ်းအဖြစ် ခံစားချက်နှင့် ဘုံအသိကို အလေးပေးသည့် စိတ်ကူးယဉ်ဆန်သော ဓလေ့ထုံးတမ်းနှင့် ပိုမိုနီးစပ်စေသည်။

သူ့ဘဝဇာတ်ကြောင်းတွင်၊ Hume သည် ငယ်စဉ်ကတည်းက ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဖြစ်လာရန် အာရုံစိုက်ကာ စာကျက်ရန် အမြဲကြိုးစားခဲ့သည်။ သို့သော် သူ၏ပထမဆုံးအလုပ်သည် ကောင်းစွာလက်ခံခြင်းမရှိသော်လည်း သူ၏အခြားလေ့လာမှုများတွင် သူသည် တဖြည်းဖြည်းချေပရန် အခက်ခဲဆုံးသောတွေးခေါ်ရှင်တစ်ဦးဖြစ်လာခဲ့သည်။

David Hume က ဘယ်သူလဲ။

David Hume (1711-1776) သည် အရေးပါသော စကော့တလန်တွေးခေါ်ပညာရှင်၊ သမိုင်းပညာရှင်နှင့် စီးပွားရေးပညာရှင် ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် ခေတ်သစ်ခေတ်၏ အဓိက ဒဿနပညာရှင်တစ်ဦးအဖြစ် သတ်မှတ်ခံရသည်။ စကော့တလန်၊ Edinburgh မှာ မွေးဖွားပြီး Dundee မြို့မှာ ငယ်စဉ်က နေထိုင်ခဲ့ပါတယ်။ ယောသပ်၏သားအိမ်နှင့်Katherine Falconer သည် 1713 ခုနှစ်တွင် သူ၏ဖခင်ကို ဆုံးရှုံးခဲ့ရပြီး သူ၏ ညီအကိုနှစ်ယောက်ဖြစ်သော John နှင့် Katherine တို့၏ ပညာရေးကဏ္ဍအပါအဝင် မိခင်၏တာဝန်ဖြင့် ကြီးပြင်းလာခဲ့သည်။

ကြည့်ပါ။: ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ လေ့ကျင့်ခြင်းဆိုတာ ဘာလဲ။

အသက် 11 နှစ်အရွယ်တွင် Edinburgh တက္ကသိုလ်တွင် အတန်းစတင်တက်ခဲ့ပြီး ထို့ကြောင့် 1726 ခုနှစ်တွင် ဥပဒေပညာကို စတင်လေ့လာခဲ့သည်။ သို့သော် တစ်နှစ်အကြာတွင် သင်တန်းကို စွန့်လွှတ်ခဲ့ပြီး စာဖတ်ဝါသနာပါသော စာရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်လာခဲ့သည်။ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ပတ်ဝန်းကျင်ပြင်ပတွင် အသိပညာ ဆည်းပူးခြင်း။ ထို့ကြောင့် နောင်နှစ်အနည်းငယ်တွင် စာပေ၊ ဒဿနိကဗေဒနှင့် သမိုင်းပညာများ ဆည်းပူးခဲ့သည်။

ကြည့်ပါ။: လှေ၊ ကနူး သို့မဟုတ် ဖောင်ကို အိပ်မက်မက်ခြင်း။

ငယ်ရွယ်စဉ်တွင် ဒဿနိကဗေဒအကြောင်း စတင်ရေးသားခဲ့ပြီး အသက် 21 နှစ်တွင် သူ၏ပထမဆုံးစာအုပ်ဖြစ်သော "လူ့သဘာဝဆိုင်ရာကျမ်းစာ" ခေါင်းစဉ်ဖြင့် ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ အထူးသဖြင့်၊ သူ၏လေ့လာမှုသည် ကျွန်ုပ်တို့၏အသိပညာသည် ကျွန်ုပ်တို့၏အတွေ့အကြုံများမှရရှိသည်ဟူသောအချက်ကို အခြေခံထားသည် ။ ဆိုလိုသည်မှာ ကျွန်ုပ်တို့၏ စံနှုန်းများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ အာရုံခံစားမှုများမှ ဆင်းသက်လာခြင်းဖြစ်သည်။

Hume ၏ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘဝ

သူကြိုးစားခဲ့သော်လည်း၊ Hume သည် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းတစ်ခုကို စတင်ခဲ့ခြင်းမဟုတ်သလို အခြားနယ်ပယ်များတွင်လည်း ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖြစ်လာခဲ့သည်။ သူ၏ လှုပ်ရှားမှုများထဲတွင် ပြင်သစ်နိုင်ငံရှိ ဗြိတိသျှသံရုံးတွင် ကျူရှင်ဆရာ၊ အတွင်းရေးမှူးနှင့် စာကြည့်တိုက်မှူးအဖြစ် လုပ်ကိုင်ခဲ့သည်။ 1752 နှင့် 1756 အကြားနှောင်းပိုင်းတွင်၊ သူသည်သူ၏လက်ရာ - "အင်္ဂလန်သမိုင်း" ကိုခြောက်တွဲဖြင့်ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ ၎င်းသည် သူ၏အောင်မြင်မှုကို ပေးသောကြောင့် အလွန်အလိုရှိသော ငွေကြေးတည်ငြိမ်မှုကို အာမခံခဲ့သည်။

David Hume ၏ ပင်ကိုယ်ဝါဒီ ဒဿန

ပထမဦးစွာ၊ David Hume သည် empiricism ၏ အထင်ရှားဆုံး ဒဿနပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်သည်ကို သိပါ။ Hume ၏ ပင်ကိုယ်ဝါဒီ ဒဿနိကဗေဒသည် အဓိကအားဖြင့် လူသားအသိပညာအားလုံးသည် အာရုံခံအတွေ့အကြုံများမှ လာသည်ဟု ထိန်းသိမ်းထားသည့် ယုံကြည်ချက်အစုအဝေးဖြင့် သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ခြင်း။ တစ်နည်းဆိုရသော် သူ့အတွက် အသိပညာအားလုံးသည် အတွေ့အကြုံမှ ဆင်းသက်လာခြင်းဖြစ်သည်။

ဆိုလိုသည်မှာ Hume အတွက်၊ ယုတ္တိဗေဒ သို့မဟုတ် ဆင်ခြင်တုံတရားဆိုင်ရာ အခြေခံမူများမှ အသိပညာ သို့မဟုတ် အမှန်တရားသည် မည်သည့်ပုံစံမှ ဆင်းသက်လာနိုင်မည် မဟုတ်ပါ။ ယင်းအစား၊ သူက သင်ယူခြင်း၏ တစ်ခုတည်းသောတရားဝင်အရင်းအမြစ်မှာ ကျွန်ုပ်တို့၏အတွေ့အကြုံများမှ တစ်ဆင့်ဖြစ်သည် ၊ ၎င်းတို့သည် အသိပညာအတွက် လမ်းညွှန်တစ်ခုအဖြစ် ယုံကြည်ခဲ့သည်။

အထူးသဖြင့်၊ David Hume သည် ဗြိတိသျှ empiricism ဟုခေါ်တွင်သော မရှိမဖြစ် အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ် သူ၏ အသိပညာဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုများကြောင့် နာမည်ကြီးလာသည်ကို သိပါ။ ထို့ထက်ပို၍ပင်၊ ဒဿနပညာရှင်တို့ကြားတွင်၊ သူသည် ဒဿနိကဗေဒကို အဓိကအားဖြင့် စိန်ခေါ်နိုင်သူဖြစ်ပြီး၊ သိပ္ပံပညာတိုးတက်နေချိန်တွင် ဒဿနိကဗေဒသည် ရပ်တန့်သွားသည်ဟု ဆိုကာ အဝေဖန်အခံရဆုံးသူအဖြစ် သတ်မှတ်ခံရသည်။ အကြောင်းမှာ သူ့အဆိုအရ ဒဿနပညာရှင်များသည် အဖြစ်မှန်နှင့် အတွေ့အကြုံများကို ထည့်သွင်းမစဉ်းစားဘဲ သီအိုရီများကို ပြုလုပ်ခဲ့ခြင်းကြောင့် ဖြစ်သည်။

David Hume: Treatise of Human Nature

1739 တွင် ထုတ်ဝေခဲ့သော David Hume ၏ အလုပ်၊ “Treatise of Human Nature” သည် သူ၏ လူသိအများဆုံး လက်ရာ ဖြစ်ပြီး၊ ခေတ်သစ်ဒဿနိက လက္ခဏာများ။ ဤသဘောအရ၊ သူ၏ လူ့သဘောသဘာဝ သီအိုရီတွင် ဆင်ခြင်တုံတရားနှင့် လူသားအတွေ့အကြုံတို့ကို ရည်ညွှန်းသည်။ ဖြစ်ခြင်း။သူ၏ချဉ်းကပ်မှုသည် လော့ခ်၊ ဘာကလေနှင့် နယူတန်ကဲ့သို့သော သူ၏ခေတ်စာရေးဆရာများအတွက် လှုံ့ဆော်မှုရင်းမြစ်ဖြစ်သည်။

ထို့ကြောင့်၊ Treatise တွင် Hume မှ လူသားအသိပညာအားလုံးသည် အတွေ့အကြုံမှ ဆင်းသက်လာကြောင်း၊ အထင်အမြင်နှင့် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ပိုင်းခြားထားသော အတွေ့အကြုံများမှ ဆင်းသက်လာသည်ဟု စောဒကတက်ခဲ့သည်။ Hume သည် အကြောင်းတရား၏နိယာမ၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြား ဆက်နွယ်မှု၊ ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အသိပညာနှင့် ဘာသာရေး၏ သဘောသဘာဝတို့ကိုလည်း ဆွေးနွေးခဲ့သည်။

သို့သော်၊ သူ၏ အရေးအသားများသည် Kant၊ Schopenhauer နှင့် Wittgenstein ကဲ့သို့သော နောက်ပိုင်း ဒဿနပညာရှင်များနှင့် တွေးခေါ်သူများအပေါ် လွှမ်းမိုးခဲ့သည်။ ထို့ထက်ပင်၊ သူ၏ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုသည် ခေတ်ပြိုင်ဒဿနိကဗေဒနှင့် ဆက်နွှယ်နေသောကြောင့် Hume ၏ အလုပ်ကို ယနေ့တိုင် လေ့လာပြီး ဆွေးနွေးဆဲဖြစ်သည်။

David Hume ၏ အသိပညာဆိုင်ရာ သီအိုရီ

အချုပ်အားဖြင့်၊ David Hume အတွက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်း အားဖြင့် အသိပညာကို ရရှိနိုင်ပါသည်။ စိတ်၏အကြောင်းအရာနှင့်ပတ်သက်သော သဘောတရားသည် သာမန်သညာများထက် ပိုမိုကျယ်ဝန်းပြီး စိတ်၏ အမျိုးမျိုးသော လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ဝန်းရံထားသောကြောင့်၊ သူ၏သီအိုရီအရ၊ John Locke ဟုခေါ်သော "စိတ်ကူးများ" သည် စိတ်၏အကြောင်းအရာအားလုံးကို ခံယူချက်အဖြစ် နားလည်နိုင်သည်။

Hume ၏ ဆန်းသစ်တီထွင်မှုအရှိဆုံးသော အတွေးအမြင်များသည် အဖြစ်မှန်၏မေးခွန်းများကို စူးစမ်းရှာဖွေခြင်းနှင့် ၎င်းတို့ကို ထိန်းချုပ်နိုင်သော အကြောင်းရင်းများကို ဖော်ထုတ်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာခြင်းဟူသော အကြောင်းတရားသည် အမှန်အားဖြင့် ပုဂ္ဂလဓိဋ္ဌာန်ဖြစ်သည်၊ အကြောင်းမှာ ကျွန်ုပ်တို့သည် အဖြစ်အပျက်များကို အတူတကွ ထိန်းကျောင်းနိုင်သော စွမ်းအားကို မသင်ယူနိုင်ဘဲ ဖြစ်ပေါ်လာသော ရလဒ်များကိုသာ ရှုမြင်နိုင်သည်။ထုတ်ပေးသည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်းသင်တန်း တွင် စာရင်းသွင်းရန် အချက်အလက်ကို လိုချင်ပါသည်။

ထို့အပြင် ဖတ်ရန်- စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်းအတွက် ပျော်ရွှင်မှု သဘောတရား

ကျော်ကြားသော ဥပမာအရ David Hume ၏ အဆိုအရ ကျွန်ုပ်တို့သည် နေ့တိုင်း နေထွက်မည်ဟု အလေ့အထဖြင့် ယုံကြည်ပါသည်။ သို့သော်၊ ဤသည်မှာ ကျွန်ုပ်တို့၏ အကြောင်းပြချက်ဖြင့် တည်ဆောက်ထားသော အမှန်တရားတစ်ခု မဟုတ်ပေ။ ဤနည်းအားဖြင့်၊ အချက်အလက်များနှင့် ပတ်သက်သော အရာအားလုံးကို ပြောင်းလဲနိုင်သည်ဟု ရှင်းပြသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ သဘောတရားဆိုင်ရာ တြိဂံတစ်ခု၏ ဂုဏ်သတ္တိများသည် ယုတ္တိဗေဒအားဖြင့် မပြောင်းလဲနိုင်ပါ။

David Hume ၏ စာအုပ်များ

သို့သော် ဤကျော်ကြားသော ဒဿနပညာရှင်အကြောင်း ပိုမိုသိရှိလိုပါက၊ သူ၏ လက်ရာများကို သိရှိနိုင်ပါသည်-

  • လူ့သဘောသဘာဝစာချုပ် (၁၇၃၉-၁၇၄၀)၊
  • ကိုယ်ကျင့်တရား၊ နိုင်ငံရေးနှင့် စာပေအက်ဆေးများ (1741-1742)
  • လူသားနားလည်မှုဆိုင်ရာ စုံစမ်းမေးမြန်းမှုများ (1748)၊
  • ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို စုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်း (1751);
  • အင်္ဂလန်သမိုင်း (၁၇၅၄-၁၇၆၂)၊
  • လေးခု Dissertations (1757);
  • ဘာသာတရား၏ သဘာဝသမိုင်း (၁၇၅၇)၊
  • သဘာဝဘာသာတရားဆိုင်ရာ ဆွေးနွေးပွဲများ (postthumous);
  • မိမိကိုယ်ကို သတ်သေခြင်းနှင့် စိတ်ဝိညာဉ်၏ မသေနိုင်သော (လွန်လွန်ကဲကဲ)။

David Hume ၏ စကားစု 10 ခု

နောက်ဆုံးတွင်၊ သူ၏ စိတ်ကူးနှင့် အတွေးများကို ဖော်ပြသည့် David Hume ၏ အဓိက စကားစုအချို့ကို သိခွင့်ရလိုက်ပါ-

  1. “အလေ့အကျင့်သည် လူ့ဘဝ၏ လမ်းညွှန်မှုကြီးဖြစ်သည်”၊
  2. “ဘုရင့်အလှတရားကြည့်ရှုသူ၏စိတ်၌ အရာခပ်သိမ်းသည် ရှိ၏။”
  3. "မှတ်ဉာဏ်၏ အဓိက အခန်းကဏ္ဍမှာ ရိုးရှင်းသော စိတ်ကူးများသာမက ၎င်းတို့၏ အစီအစဉ်နှင့် ရပ်တည်ချက်ကို ထိန်းသိမ်းထားရန် ဖြစ်သည်။";
  4. "ကျွန်ုပ်တို့၏ မတူညီသော ခံယူချက်များကြားတွင် အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးဆက် ဆက်နွယ်မှုကို ပြသခြင်းဖြင့် မှတ်ဉာဏ်သည် များများစားစား ထုတ်ပေးသည် မဟုတ်သော်လည်း ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာကို ပြသပါသည်။"
  5. "ဘိလိယက်ဘောလုံးသည် အခြားတစ်ခုနှင့် တိုက်မိသောအခါ၊ ဒုတိယတစ်လုံးသည် ရွေ့သွားရမည်။"
  6. “ဖြစ်ရပ်မှန်များနှင့်ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုတွင်၊ စိတ်ကူးနိုင်လောက်သော သေချာမှုအတိုင်းအတာအားလုံးရှိသည်။ ထို့ကြောင့် ပညာရှိသောသူသည် မိမိယုံကြည်ချက်ကို သက်သေအဖြစ် ပြုပြင်ပြောင်းလဲသည်။”
  7. "ဒဿနပညာရှင်ဖြစ်ပါ၊ သို့သော် မင်းရဲ့ဒဿနအားလုံးထဲမှာ၊ လူဖြစ်ခြင်းကို မရပ်လိုက်ပါနဲ့။";
  8. “ပစ္စုပ္ပန်ကို အပြစ်တင်ခြင်းနှင့် အတိတ်ကို ဝန်ခံခြင်းအလေ့အထသည် လူ့သဘာဝတွင် နက်ရှိုင်းစွာ အမြစ်တွယ်နေပါသည်။”;
  9. "ပညာရှိသောသူသည် မိမိယုံကြည်ချက်ကို သက်သေအဖြစ် ပြုပြင်ပြောင်းလဲသည်။";
  10. "ထင်မြင်ချက်တစ်ခုသည် အဓိပ္ပာယ်မဲ့မှုများသို့ ဦးတည်လာသောအခါ ၎င်းသည် အမှန်အမှားဖြစ်သည်၊ သို့သော် ၎င်း၏အကျိုးဆက်သည် အန္တရာယ်ရှိသောကြောင့် ထင်မြင်ချက်သည် လွဲမှားနေခြင်းဖြစ်သည်ကို မသေချာပါ။"

ထို့ကြောင့်၊ David Hume သည် ကျွန်ုပ်တို့၏အသိပညာသည် အာရုံခံစားမှုဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံများပေါ်တွင် အခြေခံသည်ဟု ဆိုထားသော ထိပ်တန်းအင်ပါယာဝါဒီအတွေးအခေါ်ပညာရှင်တစ်ဦးအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုခံရပါသည်။ Hume သည် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော အတွေးအမြင်ကို မေးခွန်းထုတ်ခဲ့ပြီး ယုတ္တိနည်းကျ ဖြတ်တောက်ခြင်းမှ အသိပညာကို ရယူနိုင်သည်ဟု ဖော်ပြထားသည်။

နောက်ဆုံးအနေနဲ့ ဒါကို သဘောကျတယ်ဆိုရင်အကြောင်းအရာ၊ သင်၏လူမှုကွန်ယက်ပေါ်တွင် like and share လုပ်ရန်မမေ့ပါနှင့်။ ၎င်းသည် အရည်အသွေးပြည့်မီသော အကြောင်းအရာများကို ဆက်လက်ထုတ်လုပ်ရန် ကျွန်ုပ်တို့အား အလွန်အားပေးပါသည်။

George Alvarez

ဂျော့ဂ်ျ အယ်လ်ဗာရက်ဇ်သည် အနှစ် 20 ကျော် လေ့ကျင့်ခဲ့ပြီး နယ်ပယ်တွင် အထင်ကြီးလေးစားခံရသော ကျော်ကြားသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ဆည်းကပ်ဟောပြောသူဖြစ်ပြီး စိတ်ကျန်းမာရေးစက်မှုလုပ်ငန်းရှိ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအတွက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများနှင့် လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များစွာကို ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ဂျော့ခ်ျသည် ပြီးမြောက်အောင်မြင်သော စာရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ပြီး ဝေဖန်အားပေးမှုများစွာရရှိထားသည့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဆိုင်ရာ စာအုပ်များစွာကို ရေးသားခဲ့သည်။ George Alvarez သည် ၎င်း၏ အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို အခြားသူများအား မျှဝေရန် ရည်စူးထားပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ စိတ်ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်သူများနှင့် ကျောင်းသားများက ကျယ်ပြန့်စွာလိုက်နာသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းတွင် နာမည်ကြီးဘလော့ဂ်တစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်သည် သီအိုရီမှ လက်တွေ့အသုံးချမှုအထိ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရှုထောင့်အားလုံးကို အကျုံးဝင်သော လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းတစ်ခု ပေးပါသည်။ ဂျော့ခ်ျသည် အခြားသူများကို ကူညီခြင်းအပေါ် စိတ်အားထက်သန်ပြီး ၎င်း၏ဖောက်သည်များနှင့် ကျောင်းသားများ၏ ဘဝတွင် အပြုသဘောဆောင်သော ခြားနားချက်တစ်ခုကို ဖန်တီးရန် သန္နိဋ္ဌာန်ချထားပါသည်။