စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက် ဖိနှိပ်ခြင်းသဘောတရားကို သင်သိပါသလား။ မရှိဘူးလား? ဖိနှိပ်မှု၏အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်၊ ၎င်း၏အကြောင်းတရားများနှင့်အကျိုးဆက်များနှင့် Psychoanalysis အတွက်၎င်း၏အရေးပါမှုတို့အကြောင်းအားလုံးကို ယခုစစ်ဆေးပါ။ သိချင်နေသလား။ ထို့နောက် ဆက်ဖတ်ပါ။

ကျွန်ုပ်တို့သည် Freudian metapsychology ကို ကိုးကားသောအခါ၊ ဖိနှိပ်ခြင်း ၏ သဘောတရားသည် အရေးကြီးဆုံးများထဲမှ တစ်ခုအဖြစ် ထင်ရှားပါသည်။ "စိတ်ပညာဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှု၏သမိုင်း" တွင် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဆိုင်ရာဆရာဝန် Sigmund Freud က "ဖိနှိပ်မှုသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၏အဆောက်အအုံတည်သည့်အခြေခံမဏ္ဍိုင်ဖြစ်သည်" ဟုဆိုသည်။

ဖိနှိပ်မှုဟူသည် အဘယ်နည်း။

ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်ခြင်း သည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတွင် ဖော်ပြချက်တစ်ခုဖြစ်ပြီး စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လှုံ့ဆော်မှု၊ ဆန္ဒများ သို့မဟုတ် အတွေ့အကြုံများကို သိစိတ်မှ နာကျင်စေမည့် သို့မဟုတ် လက်ခံနိုင်ဖွယ်မရှိသည့် တွန်းအား သို့မဟုတ် သတိလစ်ခြင်းသို့ တွန်းပို့သည့် လုပ်ငန်းစဉ်ကို သတ်မှတ်ပေးသည့် လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အခြားသော အတွင်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပဋိပက္ခ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်၊ ဤဖိနှိပ်ထားသော စိတ်ဓာတ်စွမ်းအင်သည် အခြားနည်းဖြင့် သူ့ကိုယ်သူဖော်ပြရန် ကြိုးပမ်းသည်- ဥပမာအားဖြင့် phobias သို့မဟုတ် အစွဲအလမ်းကြီးသော အတွေးများမှတဆင့်။

ထို့ကြောင့် အကြောင်းအရာများကို ဖိနှိပ်ထားသောကြောင့် ပြဿနာရှိသော အာရုံကြောဆိုင်ရာ လက္ခဏာများ သို့မဟုတ် အပြုအမူများကို ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။ စိတ်ခံစားမှုများသည် ၎င်းကို သူ၏အသိစိတ်သတိမထားဘဲ အကြောင်းအရာကို ဆက်လက်လွှမ်းမိုးနေပါသည်။ ဆေးခန်းရှိ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာခြင်းလုပ်ငန်းသည် လူနာနှင့် ဆွေးနွေးမှုများ ပြုလုပ်ရန်ဖြစ်ပြီး ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော အတွေ့အကြုံများနှင့် သတိလစ်နေသည့် အပြုအမူပုံစံများ ပေါ်လွင်လာစေရန် ဖြစ်သည်။ အကြောင်းအရင်းကို သိလာသောအခါ၊လူနာသည် ဤအရာနှင့်ပတ်သက်၍ အသေးစိတ်ရှင်းလင်းနိုင်ပြီး ဖြစ်ပေါ်လာနေသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာချို့ယွင်းချက်များကို ဖယ်ရှားနိုင် သို့မဟုတ် လျှော့ချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ကျွန်ုပ်တို့သည် အောက်ပါနည်းလမ်းဖြင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖိနှိပ်ခြင်း၏ အဓိပ္ပါယ်ကို အောက်ပါနည်းလမ်းများဖြင့် စဉ်းစားနိုင်သည် :

• စိတ်ထိခိုက်စရာ အတွေ့အကြုံ သို့မဟုတ် အတ္တသည် သူ့အလိုလို လက်ခံခြင်းကို တွန်းလှန်သော ခံယူချက် ဤဖိနှိပ်မှု ဖြစ်ပေါ်လာကြောင်း ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မသိဘဲ မသိစိတ်၌ ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်သည်။ ဤသည်မှာ ဖိနှိပ်ခြင်းဖြစ်သည်- လူ့စိတ်အား နာကျင်စေမည့်ကနဦးအရာဝတ္တုအား ဖိနှိပ်ထားသည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်းသည် သတိလစ်သွားခြင်း ဖြစ်လာသည်။
• ၎င်းသည် သတိရှိသောသူသည် ထိုနာကျင်မှုကို တားဆီးရန်ဖြစ်၏<၃> ဆိုလိုတာက ပစ္စုပ္ပန်မှာ ဖြစ်ခဲ့တဲ့ မသက်မသာမှုကို ရှောင်ရှားဖို့၊ သို့ဖြစ်လျှင် ဝိညာဏ်သည် မူလအရာဝတ္ထုမှ သူ့ကိုယ်သူ ဖယ်ထုတ်သည်။

သို့သော် သတိလစ်ခြင်း၌ရှိသော ဤစိတ်စွမ်းအင်သည် မပြီးသေးပါ။ သူမသည် "လွတ်မြောက်ရန်" ပုံမှန်မဟုတ်သောနည်းလမ်းများကိုရှာဖွေပြီးရှေ့ကိုရောက်ရှိခဲ့သည်။ ၎င်းသည် အကြောင်းအရာကို မသိသော အသင်းအဖွဲ့များမှတစ်ဆင့် ပြုလုပ်သည်။ ၎င်းသည် ယခုဖြစ်စဉ်၏ အဆင့်သစ်တစ်ခုဖြစ်နေပြီဖြစ်ပြီး၊ အဖိနှိပ်ခံများ၏ ပြန်လာမှုအဖြစ် ကျွန်ုပ်တို့မြင်ရမည်ဖြစ်သည်။

အဖိနှိပ်ခံများ၏ ပြန်လာမှုသည် အဘယ်နည်း။

• ဖိနှိပ်ထားသော အကြောင်းအရာကို တည်ငြိမ်စွာ ဖိနှိပ်ထားခြင်းမရှိပါ။ ၎င်းသည် စိတ်ဝိဥာဉ်နှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပေါင်းသင်းမှုများမှတစ်ဆင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘဝသို့ သွယ်ဝိုက်၍ပြန်သွားသည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်းသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘဝအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိပြီး ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ထင်ရှားခြင်း (hysteria) ကဲ့သို့ပင်)။
• ဤ "စွမ်းအင်" သည် ကိုယ်စားလှယ် (အရာဝတ္တု) မှ အခြားရွေးချယ်စရာကို ရှာဖွေသည် ဖြစ်လာရန်မြင်နိုင် သို့မဟုတ် သတိရှိခြင်း- စိတ်ရောဂါလက္ခဏာများ (ဥပမာ phobias၊ hysteria၊ စွဲလမ်းခြင်းစသည်) သည် အကြောင်းအရာကို စိတ်မသက်မသာဖြစ်စေသောပုံစံဖြစ်သည်၊ ဤအသွင်ပြောင်းမှုများသည် ၎င်းတို့ကိုယ်သူတို့ အိပ်မက်များ၊ ချော်များနှင့် ဟာသများအဖြစ် ထင်ရှားနိုင်သော်လည်း၊
• သိမြင်နိုင်သော (သိစိတ်) ကို ထင်ရှားသောအကြောင်းအရာ၊ ပြန်၍ ဖိနှိပ်ခံရသော အပိုင်းဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်၊ အဖိနှိပ်ခံများ ပြန်လာရခြင်း ရှိသည်ဟု ဆိုပါသည်။ ဥပမာ- ဘာသာရပ်က ရိပ်မိသော လက္ခဏာ သို့မဟုတ် သူတင်ပြသော အိပ်မက်ကဲ့သို့ပင်။
• တွင် ဖိနှိပ်ခံခဲ့ရသည့်အရာ၊ သတိလစ်ခြင်းကို ငုပ်လျှိုးနေသောအကြောင်းအရာ ဟုခေါ်သည်။

ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်မှုကို မည်သို့ပြုလုပ်မည်နည်း။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဟူသည် အဘယ်နည်းနှင့် ၎င်း၏ကုသမှုပုံစံကို နားလည်ရန် အရေးကြီးသည်-

• ရောဂါလက္ခဏာတစ်ခုအဖြစ် ထင်ရှားသည့် အသိစိတ်ရှိအကြောင်းအရာ ဖြစ်သည် မသိစိတ်တွင် ငုပ်လျှိုးနေသော အကြောင်းအရာတစ်ခု၏ ရလဒ်တစ်ခုဖြစ်သည်။
• စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသော တောင်းဆိုချက်များကို ကျော်လွှားခြင်း နားလည်ခြင်း ဤသတိမဲ့ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော ယန္တရားများနှင့် အသေးစိတ်ဖော်ပြခြင်း ဤအကြောင်းအရာ၏ အတ္တနှင့်ကိုက်ညီသော အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်တစ်ခု။ သို့မှသာ "ကုသခြင်း" သို့မဟုတ် "တိုးတက်မှု" ၏အခြေအနေသို့ ရွေ့လျားနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
• တစ်ကိုယ်တည်း၊ စည်းကမ်းအရ၊ အကြောင်းအရာသည် သူ့ကိုယ်သူ ကြည့်ရှုနိုင်ပြီး ထင်ရှားသည့်ကြားရှိ ဆက်စပ်မှုကို ရိပ်မိနိုင်မည်မဟုတ်ပေ (နားလည်နိုင်သည် ) အကြောင်းအရာနှင့် ငုပ်လျှိုးနေသော အကြောင်းအရာ (မသိစိတ်)။
• ထို့ကြောင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်းနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်း၏ အရေးပါမှု။ လွတ်လပ်စွာပေါင်းသင်းမှုနည်းလမ်း ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့လာသူနှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစနစ်ကို နားလည်ရန်နှင့် ဆေးခန်းရှိ ဘာသာရပ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုမှယူဆောင်လာသော အချက်အလက်များမှ မသိစိတ်၏လက္ခဏာများကို နားလည်ရန် နက်နဲသောယူဆချက်များကို အသေးစိပ်ဖော်ပြပါမည်။

ဖိနှိပ်မှုသဘောတရားကို ပိုမိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်

ဂျာမန်ဘာသာတွင် တိကျသော ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းကို ခံရသော်လည်း၊ "ဖိနှိပ်မှု" ဟူသော ဝေါဟာရသည် အခြားဘာသာစကားဖြင့် ဖော်ပြသည့်အခါ ဝေါဟာရကွဲလွဲမှုများကို ကြုံတွေ့ရသည်။ ပြင်သစ်ဘာသာတွင် “refoulement”၊ အင်္ဂလိပ်လို “ဖိနှိပ်မှု”၊ စပိန်ဘာသာ၊ “represión”။ ပေါ်တူဂီဘာသာတွင် "ဖိနှိပ်ခြင်း"၊ "ဖိနှိပ်ခြင်း" နှင့် "ဖိနှိပ်ခြင်း" ဟူ၍ ဘာသာပြန်သုံးမျိုးရှိသည်။

ဖတ်ရန်- စိတ်သည် အံ့သြဖွယ်ဖြစ်သည်- သိပ္ပံ၏ရှာဖွေတွေ့ရှိမှု 5 ခု

စိတ်ပညာဆိုင်ရာ ဝေါဟာရအရ၊ အားဖြင့်၊ Jean Laplanche နှင့် J-B Pontalis တို့သည် စာရေးဆရာများသည် “ဖိနှိပ်မှု” နှင့် “ဖိနှိပ်မှု” ဟူသော ဝေါဟာရများကို ရွေးချယ်ခဲ့ကြသည်။ "ဖိနှိပ်ခြင်း" နှင့် "ဖိနှိပ်ခြင်း" ဟူသော ဝေါဟာရများကို ရည်ညွှန်းပါက၊ ပထမအချက်မှာ တစ်စုံတစ်ဦးအပေါ် ကျူးလွန်သည့် လုပ်ရပ်ကို ရည်ညွှန်းကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ သတိပြုမိပါလိမ့်မည်။ ဒုတိယအချက်မှာ မိမိကိုယ်တိုင် လှုပ်ရှားလုပ်ဆောင်နေသည့် လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ ပင်ကိုယ်ဖြစ်စဉ်ကို ရည်ညွှန်းနေချိန်တွင် ၎င်းသည် ဖြစ်ပေါ်ပါသည်။

ထို့ကြောင့် "ဖိနှိပ်ခြင်း သို့မဟုတ် ဖိနှိပ်ခြင်း" သည် သင့်အလုပ်တွင် ဖရွိုက်အသုံးပြုသော အဓိပ္ပာယ်နှင့် အနီးစပ်ဆုံးဖြစ်သော ဝေါဟာရများဖြစ်သည်။ ဤတွေ့ရှိချက်ရှိသော်လည်း၊ ဖိနှိပ်မှုသဘောတရားသည် တစ်ဦးချင်းတွေ့ကြုံခံစားရသည့် ပြင်ပဖြစ်ရပ်များနှင့် မသက်ဆိုင်ကြောင်း အလေးပေးဖော်ပြရန် လိုအပ်ပါသည်။ ဤအခြေအနေတွင်၊ ဤရှုထောင့်များကို ဆင်ဆာဖြတ်တောက်ခြင်းနှင့် ဥပဒေဖြင့် ကိုယ်စားပြုပါသည်။

သဘောတရားအတွေး၏သမိုင်းတွင် ဖိနှိပ်မှု

သမိုင်းရှုထောင့်တွင် ဂျိုဟန်ဖရီဒရစ်ချ်ဟာဘတ်သည် အကြောင်းအရာကို ဖိနှိပ်မှုဖြစ်သောအခါ ဖရွိုက်အသုံးပြုသည့်အသုံးအနှုန်းနှင့် အနီးစပ်ဆုံးသူဖြစ်သည်။ Leibniz မှစတင်၍ Herbart သည် Kant ကိုဖြတ်၍ Freud သို့ရောက်ရှိခဲ့သည်။ ဟာဘတ်အတွက်၊ "ကိုယ်စားပြုမှု၊ အာရုံများမှတစ်ဆင့်ရရှိကာ၊ စိတ်ဝိညာဉ်အသက်တာ၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ် ကိုယ်စားပြုခြင်းဖြစ်သည်။

ကိုယ်စားပြုမှုများကြားတွင် ပဋိပက္ခသည် စိတ်ဓာတ်တက်ကြွမှု၏အခြေခံနိယာမဖြစ်သော ဟာဘတ်အတွက်ဖြစ်သည်။" ဤအယူအဆနှင့် ဖရွိုက်အသုံးပြုသည့်အသုံးအနှုန်းအကြား တူညီမှုများကို ကန့်သတ်ရန်မှာ “ဖိနှိပ်မှု၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကြောင့် သတိလစ်သွားသော ကိုယ်စားပြုဖော်ပြချက်များသည် ဖျက်ဆီးခြင်းလည်းမဟုတ်၊ ၎င်းတို့၏ခွန်အားကို လျော့ကျစေခြင်းလည်း မရှိ” ဟူသောအချက်ကို မီးမောင်းထိုးပြရန် လိုအပ်ပါသည်။ သို့သော် သတိလစ်နေချိန်တွင် ၎င်းတို့သည် သတိပြန်လည်လာရန် ရုန်းကန်နေရဆဲဖြစ်သည်။" သူ့အဆိုအရ၊ သီအိုရီသည် လုံးဝအသစ်အဆန်းတစ်ခုနှင့် ကိုက်ညီလိမ့်မည်၊ ထိုအချိန်မှစ၍ ၎င်းသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘဝနှင့်ပတ်သက်သည့် သီအိုရီများတွင် မပေါ်သေးပါ။

Freudian အလုပ်တွင် ဖိနှိပ်ခြင်း

သို့သော်၊ ပစ္စုပ္ပန်အလားသဏ္ဍာန်တူသည့်အချက်များ၊ သီအိုရီများကို univocal အဖြစ်ယူ၍မရနိုင်ကြောင်း မီးမောင်းထိုးပြရန် အရေးကြီးပါသည်။ Freud ကဲ့သို့ Herbart သည် စိတ်၏ကွဲအက်မှုကို ဖိနှိပ်ခြင်းအတွက် မတူညီသောဖြစ်ရပ်နှစ်ခုအဖြစ် ထည့်သွင်းဖော်ပြခြင်း၏စွမ်းဆောင်မှုကို သတိပြုပါ။ ဆိုလိုသည်မှာ စနစ်ဖြစ်သည်။သိစိတ်နှင့် သိစိတ်။ အလားတူပင်၊ Herbart သည် Unconscious သီအိုရီကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းမပြုခဲ့ဘဲ စိတ်ပညာ၏ သိစိတ်စိတ်ပညာကို ကန့်သတ်ထားဆဲဖြစ်သည်။

Sigmund Freud ၏ပထမဆုံးရေးသားမှုကတည်းက ဂျာမန်အသုံးအနှုန်း “Verdrängung” သည် ရှိနေသော်လည်း၊ ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်မှုသည် နောင်တစ်ချိန်တွင် ပုံသဏ္ဍာန်ဖြစ်လာသည်။ Sigmund Freud သည် ခုခံမှုဖြစ်စဉ်နှင့် ရင်ဆိုင်ရသည့်အချိန်မှသာလျှင် ဆက်စပ်မှုရရှိခြင်းဖြစ်သည်။

ဖိနှိပ်မှု မည်သို့တည်ရှိသနည်း

ဖရွိုက်အတွက်၊ ခုခံမှုသည် ပြင်ပလက္ခဏာတစ်ရပ်ကို ကိုယ်စားပြုသည်။ ကာကွယ်ရေး၊ ခြိမ်းခြောက်နေသော အတွေးကို သတိလက်လွတ် ထားရန် ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်းသင်တန်းတွင် စာရင်းသွင်းရန် အချက်အလက်များကို လိုချင်ပါသည် ။

ထို့ပြင်၊ ခုခံကာကွယ်ခြင်းသည် တစ်ဦးအပေါ်တစ်ဦး သို့မဟုတ် အရှက်နှင့် နာကျင်ခံစားမှုများကို နှိုးဆွပေးမည့် ကိုယ်စားပြုအစုအဝေးတစ်ခုအပေါ် ကျင့်သုံးကြောင်း ထောက်ပြရန် လိုအပ်ပါသည်။ ကာကွယ်ရေး ဟူသော ဝေါဟာရကို မူလက အတွင်းပိုင်းအရင်းအမြစ် (ဒရိုက်ဗ်များ) မှ ထွက်ပေါ်လာသော စိတ်လှုပ်ရှားမှုကို အကာအကွယ်ပေးရန်အတွက် အသုံးပြုခဲ့ကြောင်း သိရှိရပါသည်။

၁၉၁၅ ခုနှစ်မှ သူ၏ရေးသားချက်များတွင် ဖရွိုက်က “ဘာကြောင့် ဥာဏ်ပညာလှုပ်ရှားမှုကို အမဲလိုက်ခံရသင့်တာလဲ။ အလားတူကံကြမ္မာ (ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်မှု)?" ဤဒရိုက်ကို ကျေနပ်စေသည့်နည်းလမ်းသည် အပျော်အပါးထက် မကျေနပ်မှု ပိုမိုဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သောကြောင့် ဖြစ်ပေသည်။ Drive တစ်ခု၏ကျေနပ်မှုနှင့်ပတ်သက်၍ လက်ရှိ "စီးပွားရေး" ကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန် အမြဲတမ်းလိုအပ်ပါသည်။လုပ်ငန်းစဉ်တွင်။

ရှုထောင့်တစ်ခုတွင် ကျေနပ်မှုပေးသည့် ကျေနပ်မှုတစ်ခုကြောင့်၊ အခြားရှုထောင့်တစ်ခုတွင် အလွန်စိတ်ပျက်စရာဟု ဆိုလိုနိုင်သည်။ ထိုအချိန်မှစ၍ “ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်မှုအခြေအနေ” ကို ချမှတ်ခဲ့သည်။ ဤ စိတ်ဝိဥာဉ် ဖြစ်ပေါ်လာစေရန် ကျေနပ်မှု၏ စွမ်းအားသည် ကျေနပ်မှုထက် သာ၍ ကြီးမားရပေမည်။

နိဂုံး

နောက်ဆုံးတွင် သတိထားရန် လိုအပ်သည် ဖိနှိပ်မှုသည် ပုံတစ်ပုံမှ စကားလုံးဆီသို့ ဖြတ်သန်းမှုကို တားဆီးပေးသည်၊ သို့သော် ၎င်းသည် ကိုယ်စားပြုမှုကို ဖယ်ရှားမပေးဘဲ ၎င်း၏ ထင်ရှားသော ပါဝါကို မဖျက်ဆီးပေ။ ဆိုလိုသည်မှာ၊ ဖိနှိပ်ခံရသောအတွေ့အကြုံ သို့မဟုတ် အတွေးအမြင်သည် သတိလစ်နေသည့်အတွက် ကြည်လင်သောမျက်နှာမရှိဘဲ ကျန်ရစ်ခဲ့ပြီး မသက်မသာဖြစ်စေသည်။ တစ်နည်းဆိုရသော် ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်မှုသည် သတိမေ့ခြင်းကို ဖယ်ရှားခြင်းမဟုတ်ဘဲ ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ၎င်း၏ဖွဲ့စည်းပုံ အခြေခံဥပဒေနှင့် ဖိနှိပ်မှုဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည့် တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအားဖြင့် ဤသတိလစ်မှုကို လုပ်ဆောင်သည်။ ထို့နောက်၊ သူသည် drive ၏စိတ်ကျေနပ်မှုရရှိစေရန် ဆက်လက်တောင်းဆိုနေပါသည်။

ဆောင်းပါးကို သင်နှစ်သက်ပါသလား။ ဤကုထုံးနည်းပညာနှင့် ပတ်သက်၍ သင်၏အသိပညာကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း သိလိုပါသလား။ ထို့နောက် Clinical Psychoanalysis တွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ 100% အွန်လိုင်းသင်တန်းတွင် ယခုစာရင်းသွင်းလိုက်ပါ။ ၎င်းနှင့်အတူ သင်သည် သင်၏ကိုယ်ပိုင်အသိပညာကို လေ့ကျင့်ချဲ့ထွင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။