Mae seicoleg yn ceisio deall sut mae symudiadau yn amlygu eu hunain a sut maen nhw'n tonni trwy ein bywydau, boed yn naturiol neu wedi'u cythruddo. Ar gyfer hyn, maent yn cynnal math o astudiaeth sydd â'r dull arbrofol yn ddull ymchwilio.

Yn y modd hwn, mae'n bosibl astudio'r berthynas achos ac effaith mwyaf sylfaenol rhwng ffenomenau. Deall mwy am sut mae'r ymchwiliadau rheoledig hyn yn dadansoddi ac yn datblygu ein perthnasoedd a'n bywydau.

Cynnwys

• Beth yw'r dull arbrofol?
• Y profiadau
  • >Profiadau mewn labordai
  • Profiadau yn y maes
• Amcanion
  • Deall
  • Eglurhad
  • Rhagweld <6
• Grwpiau
• Enghreifftiau
  • Effaith gwylwyr
  • Dihangfa

Beth yw y dull arbrofol?

Yn y bôn, mae y dull arbrofol yn cynnwys arbrofion sy'n ymchwilio i gymhellion ymddygiad dynol mewn rhai sefyllfaoedd bob dydd . Felly, mae'r digwyddiadau a arsylwyd yn cael eu gweld o safbwynt atomistaidd a phenderfynol.

Mae hyn yn golygu bod yr ymddygiad a'i achosion yn cael eu harsylwi gyda phersbectif mwy penodol a chlinigol.

Mae ymchwilwyr yn gweld y dull fel un unigol a rhanadwy yn rhannau mwy arwahanol. Mae hyn oherwydd na ddylai fod unrhyw ymyrraeth yn ystod ei weithrediad, ar y risg o newid y canlyniadau dymunol. Yn seiliedig ar hyn, roedden nhw'n gallu cysylltumeddwl yn uniongyrchol â gweithredu dynol .

Yn y modd hwn, maent yn llwyddo i adeiladu newidynnau sefyllfa, gan lunio damcaniaethau ac anfon newidynnau eraill ymlaen pan fydd angen data newydd arnynt. Ymhellach, er mwyn cael canlyniad mwy boddhaol, maent yn llym o ran rheoli newidynnau. Mae hyn yn helpu i leihau unrhyw effaith ar arbrawf labordy penodol .

Mae'n swnio'n anodd ei ddeall, yn tydi? Fodd bynnag, peidiwch â phoeni, daw'n gliriach yn ddiweddarach.

Yr Arbrofion

Mae'r dull arbrofol yn gweithio i drin newidyn yn gywir er mwyn penderfynu a yw'r newidiadau hyn ynddo yn effeithio ar un arall newidyn . Felly, er mwyn profi rhagdybiaeth a gwirio'r canlyniadau, mae ymchwilwyr yn drefnus yn eu hymchwil. Maent yn seiliedig ar aseiniadau ar hap, dulliau rheoli ac anwytho a thrin newidynnau.

I wneud y gorau o'u gwaith, mae ymchwilwyr yn addasu i wahanol fformatau o arbrofion, gan fod yn gwbl reoledig neu'n fwy agored. Bydd yr arbrawf dan sylw yn dibynnu ar rai ffactorau, megis y ddamcaniaeth a weithiwyd, y cyfranogwyr a hyd yn oed yr adnoddau sydd ar gael i'r ymchwilwyr. Yn gyffredinol, gallant ddewis:

Arbrofion mewn labordai

Dyma'r amgylcheddau sydd â'r rheolaeth fwyaf posibl, gan ddod yn nes at y canlyniad a ddymunir . Maent yn eithaf cyffredin yn y math hwn o astudiaeth seicolegol.Diolch i labordy, mae'n haws i ysgolheigion eraill ailadrodd yr un arbrofion a ddilynwyd yma.

Fodd bynnag, mae'n bosibl na fydd popeth a ddigwyddodd yn labordy A yn cael ei ailadrodd yn labordy B.

Arbrofion maes

O ystyried yr angen, gall yr ymchwilwyr ddewis cynnal yr arbrofion mewn man agored. Diolch i hyn, mae'r ymchwilydd yn cael canlyniadau mwy realistig ac felly mwy boddhaol . Fodd bynnag, mae rheolaeth y newidynnau yma yn eithaf cyfaddawdu.

Felly, gall hyn effeithio'n uniongyrchol ar y canlyniad pan fydd newidyn dryslyd yn cael ei fewnosod ar y pryd.

Amcanion

Yr arbrofol mae gan y dull seiliau clir ar gyfer ei berfformiad. Trwyddo, mae'n bosibl sefydlu rhai paramedrau cymdeithasol er mwyn astudio ei natur. Mae'n waith manwl iawn, wedi'i wneud yn ofalus. Fodd bynnag, gall unrhyw adfyd fod y graig a fydd yn arwain at eirlithriad, rhywbeth annymunol iawn. Diolch i hyn, mae gan yr ymchwil amcanion clir:

Deall

Mae'r dull arbrofol yn adeiladu golwg fwy amgen ar sut mae rhai prosesau'n ffynnu. Drwyddi, roeddem yn gallu cofrestru'r offer yr oedd eu hangen arnom i baratoi astudiaeth fwy cyflawn a chymhleth, ond yn dal yn ddealladwy .

Eglurhad

Pan welsom astudiaeth a oedd yn cael ei rheoli cyn lleied â phosibl. sefyllfa , gallwn ddeall y ffactorau a arweinioddi'r broblem. Yn seiliedig ar hyn, fe wnaethom lunio esboniad am y broblem a gyflwynwyd . Yn y modd hwn, gallwn adnabod y catalyddion hylosgi ym mhob symudiad a astudiwyd.

Rwyf eisiau gwybodaeth i gofrestru ar y Cwrs Seicdreiddiad .

Rhagweld

Mae'r arbrawf yn mynd ymhell y tu hwnt i'r broblem a gyflwynir dan sylw. Mae'n llwyddo i godi ffeil sy'n nodi sut mae hyn neu'r ymddygiad hwnnw'n digwydd. Felly, mae'r cymhellion yn hawdd eu hegluro a'u hamlygu yng ngoleuni dealltwriaeth fwy hygyrch.

Grwpiau

Ym mron pob sefyllfa, ni all ymchwilwyr werthuso pob aelod o gymdeithas. Mewn ymateb, maen nhw'n dewis grŵp i gynrychioli'r mwyafrif hwn, hynny yw, sampl . Bydd y gweithdrefnau'n canolbwyntio ar y grŵp hwnnw dan sylw, gan werthuso'r achosion a'r effeithiau mewn modd rheoledig.

Rôl y grŵp yw cyffredinoli màs mawr, hynny yw, i fod yn sail i casgliad am gymdeithas benodol. Fodd bynnag, nid yw'n bosibl diystyru nodweddion y grŵp a ddadansoddwyd . Dyma sut mae'r casgliadau angenrheidiol yn cael eu sefydlu i gael y canlyniadau dymunol.

Felly, gwneir y dewis ar hap, fel y gall yr aelodau godi'r un rhagdybiaethau wrth gael eu henwebu a dewiswyd.

YnYn gyffredinol, i gyrraedd y canlyniadau, mae dau grŵp yn cael eu cydosod. Y cyntaf yw'r un arbrofol, lle bydd newidyn yn cael ei fewnosod a'i newid. Gelwir yr ail yn grŵp rheoli, lle na ddisgwylir i unigolion ddioddef unrhyw ddylanwad pan fyddant yn dod i gysylltiad â'r newidyn hwn. Mae'r gwahaniad hwn yn caniatáu arsylliad gwell o'r sefyllfa .

Enghreifftiau

I ddeall y gwaith uchod yn well, gwiriwch y ddwy enghraifft yma. Yn amlwg, maent yn trosi'n haws sut y gall y dull arbrofol helpu i ddeall sefyllfa benodol. Trwyddo, roeddem yn gallu deall ymatebion ac ymddygiad grŵp penodol pan oeddent yn agored i elfen annisgwyl. Gadewch i ni eu gweld:

Effaith gwyliwr

Mae hyn yn cael ei ddosbarthu fel ffenomen sydd wedi'i hanelu at y cyhoedd mewn sefyllfaoedd cyffredin. Yn fyr, mae’n golygu bod person yn tueddu i fod yn llai parod i helpu rhywun pan fo mwy o bobl o gwmpas .

Y syniad yma yw dangos y mwyaf o bobl sy’n cael eu crynhoi mewn lle ac mae angen cymorth, mae'n annhebygol y byddant yn dod o hyd i'r cymorth sydd ei angen arnynt.

Enghraifft: mae rhywun yn llewygu mewn canolfan brysur. Mae bron pob unigolyn yn disgwyl y bydd rhywun yn ffonio ambiwlans. Y peth rhyfedd yw bod gan bron bawb fynediad i ffôn symudol. Fodd bynnag, pam nad oes ots gan unrhyw un ohonyn nhw?

Dianc

Penderfynodd ymchwilydd ddechrauymchwil gyda chymorth cath. Gan ddal yr anifail mewn blwch dro ar ôl tro, lluniodd ei ddata dadansoddi. Gyda phob ymgais newydd gan yr anifail i ddianc, ysgrifennodd yr ymchwilydd yr amser yr oedd wedi'i ddal, faint o amser a gymerodd i fynd allan... byddai'r newidynnau a osodir gan yr ymchwilydd yn ymyrryd yn uniongyrchol ar ddihangfa gath . Gyda phob ymgais newydd, casglodd wybodaeth a fyddai'n helpu i gadarnhau ei ymchwil. Felly, o'r pwynt hwnnw ymlaen, gallai erthylu'r broses, os nad oedd y canlyniadau'n foddhaol, neu barhau â'r astudiaethau.

Mae'r dull arbrofol yn brosiect sy'n cael ei arwain gan brawf a gwall . Dro ar ôl tro, os oes angen, bydd ymchwilwyr yn damcaniaethu i bennu achosion ymddygiadau penodol er mwyn dod i gasgliad. Y ffordd o wneud hyn yw trwy gymell unigolion sampl i'r sefyllfa dan sylw, gan osgoi cyn lleied â phosibl o ymyrraeth allanol.

Rwyf eisiau gwybodaeth i gofrestru ar y Cwrs Seicdreiddiad .

Diolch i hyn, gallwn sefydlu consensws ymhlith poblogaeth fwy. Mae hyn yn caniatáu golwg ddamcaniaethol o sut yr ydym yn delio â heddiw yn agored i wahanol ffactorau . Er bod ei natur yn gymhleth, mae'r prif gymhwysiad yn syml ac yn berffaith arsylladwy.

Ydych chi erioed wedi cymryd rhan mewn unrhyw arbrofion gyda'r dull a grybwyllwyd uchod?Oeddech chi'n gallu deall ar eich pen eich hun beth a'ch cymhellodd i gymryd camau penodol yng nghanol sefyllfa annisgwyl? Gadewch eich adroddiad isod a helpwch ni i ehangu'r astudiaeth ymddygiadol hon.

Cofiwch, yn ein cwrs Seicdreiddiad Clinigol EAD mae'n bosibl dysgu sut i gynnal astudiaeth a ddyluniwyd gyda dull arbrofol . Ar y dechrau mae'n ymddangos fel rhywbeth anodd iawn i'w wneud, ond mae arfer yn helpu llawer . Felly, gwnewch yn siŵr eich bod yn cofrestru i ddysgu mwy amdano!