Eĉ se ĝi estas simpla, la ago ludi povas helpi homon en terapia maniero, por ke li povu solvi problemojn aŭ simple perfektigi sian potencialon. Ĉi tio validas precipe por infanoj, ĉar ni parolas pri ilia universo. Komprenu kio estas ludoterapio kaj kelkajn ekzemplojn de agadoj.

Kio estas ludterapio?

Ludoterapio estas unuamana terapia proceduro celanta infanojn, validigante la agon ludi kiel ilian memesprimon . En resumo, ĉi tiu terapio utiligas la ideon ke ludo estas valora rimedo en infana evoluo. Tiel ŝi povas venki siajn malfacilaĵojn kaj atingi sian potencialon.

La agado ludi en terapio fariĝis la bazo de laboro en pluraj linioj de la Psikologia teorio. Kaj Psikanalizo, Humanismo kaj Kogna Kondutterapio klopodas plibonigi la uzon de praktiko. Tial, la ludoterapia procezo montriĝas kiel diagnoza ebleco ene de la konsultoj.

Per ludiloj, la ludoterapia ĉambro donas la ŝancon al la etuloj ellasi siajn problemojn kaj sentojn. Ludado iĝas la ĉefkanalo por ŝi por projekcii sian manieron esti ekstere. Estante natura lingvo por la infano, li ekvidas, ke ĝia signifo estas komuna al ni ĉiuj.

La favoraj kondiĉoj por la medio deevoluo

Por kompreni el kio konsistas ludoterapio, ni devas koncentriĝi sur aspektoj favoraj al la evoluo de la procezo. La unua estas la aŭtentikeco de la terapiisto, estante sin kun la alia helpanta sian kreskon. Spertante la sentojn, kiuj fluas el la procezo, vi pli kapablas alproksimiĝi kaj helpi redukti barojn .

Krome, necesas labori pri akcepto, konsidero kaj intereso por ke la klimato de ŝanĝo estas Atingita. Esence, la terapeŭto devas akcepti pozitive, kion la paciento estas kaj faras en la momento, por ke povu veni ŝanĝo. Tiamaniere la profesiulo petos de la partoprenanto esprimi siajn nunajn sentojn kaj libere.

Fine, gravas labori pri empatia percepto por esti emfaza kaptante la signifojn de la alia kaj iliajn sentojn. Per tio, la profesiulo trovas la pordon malfermita por enprofundiĝi en la mondon de la individuo. Tiel li povos klarigi kaj kio estas en lia konscienco kaj en lia senkonscia mondo.

Kial apliki ludterapion al infanoj?

Estante farita kiel speciala aliro al infanoj, ludterapio estis kreita laŭmezura. Unu el la kialoj, ke ĝi efikas, troviĝas en la malsperto de infanoj ankoraŭ ne pruvi abstraktan pensadon. La infano ankoraŭ ne komprenas la kompleksecon disigi ion specifan en apraktiki kaj vidi kompleksan proceduron kiel unikan sperton .

Alia kialo de la bonegaj rezultoj estas ke la infano povas esprimi sin per ludiloj. Kaj ili kaj la ludoj iĝas portaloj por ŝia esenco por kondensiĝi en la medio. Kun ilia helpo, li sukcesas gesti kaj kunmeti sian parolon ene kaj post terapio.

Ne sufiĉas, la infano ankoraŭ havas antaŭtempan lingvan kapablon en tiu ĉi vivstadio. Kun la helpo de ĉi tiu terapio, ŝi lernos rafini siajn pensojn, emociojn kaj konduton en iu ajn medio. Fine ili lernas pli efike komuniki kun si mem kaj kun aliaj.

La diversa laboro de ludterapio: ankaŭ plenkreskuloj profitas

Kvankam ĝi ĉefe celas tiujn, kiuj trairas infanaĝon. , ludterapio ĝi ankaŭ povas esti uzata en junuloj kaj plenkreskuloj. La rektaj terapiaj procezoj helpas konsoli la ideojn kaj kredojn de maljunuloj, revigligante iliajn perspektivojn . Per tio, junuloj kaj plenkreskuloj povas havi komprenojn kaj trovi novajn pensmanierojn.

Koncerne maljunulojn, la ludskatolo finas helpi en la emocia ligo ene de klinika prizorgo. Ĉi tio permesas al maljunuloj plibonigi sian socianiĝon. Viaj problemoj pri angoro, defendaj mekanismoj kaj senkonsciaj deziroj povas esti reviziitaj.

Per ĝi, ĝi estaseblas pli facile manifesti internajn esprimojn por kompreni la maljunulojn. Kun taŭga administrado, la plej sentema sano kaj bonfarta kondiĉo de ĉi tiu aĝoklaso estas plibonigita. Sen mencii, ke ĝi servas kiel facile aplikebla preventa rimedo por komunuma plibonigo.

Axline Ludotherapy

Virgínia Axline ankaŭ konstruis kolonojn. en ludoterapio por infanoj servoj por infanoj kaj adoleskantoj. En ŝia laboro, ŝi difinas infanpsikoterapion kiel kreskosperton por junularoj. Tiamaniere, infanoj povas esti liberigitaj de siaj streĉitecoj kaj lasi siajn negativajn sentojn dissolviĝi .

Kiam tio okazas, Axline-ludoterapio signifas, ke ili pli bone konas sin kaj atingas memregadon. . Ĉi tiu aliro igos ilin vidi sin kiel homoj kun potencialo. Fine,  homoj adaptiĝos al homaj rilatoj en realisma kaj pli sana maniero.

Luda skatolo: ludterapio en skatolo

La ludema skatolo ene de ludterapio montras kiel la interna skatolo de la infano. universo kondensita en ludiloj. Krom servi kiel konservejo por objektoj, ĝi estas simbolo de persona spaco. Tial kutimas, ke etuloj pentras la objekton laŭ la maniero, kiu konvenas al ili por limigi sian spacon.

Mi volas informojn por enskribiĝi en la Kurso.de Psikanalizo .

Melanie Klein indikas, ke la materialoj konservitaj estu malgrandaj, sed ne sufiĉaj por konveni en la buŝo de la plej malgranda. Sen mencii, ke ludiloj devas esti rektaj reprezentantoj de la realo. Respektante la kulturan realecon de infanoj, ili bezonas rekoni tiujn objektojn en la reala medio.

Ekzemple, indiĝenaj infanoj ne devus meti benzinstacion en la skatolon ĉar ĝi ne estas parto de ilia rutino. Strukturitaj kaj nestrukturitaj materialoj devas konformiĝi al la realo, kiel ekzemple verda aligatoro kaj ne blua aŭ oranĝa. Sube estas listo de materialoj, kiuj povas esti metitaj en la skatolon:

Strukturitaj materialoj uzeblaj por pli urba ĉiutaga vivo

La listo de materialoj por ludoterapio povas esti kunmetita el:

• Familioj de pupoj;
• Familioj de hejmaj kaj sovaĝaj bestoj;
• Indianoj;
• Flughaveno;
• Domo kun ĉambroj ;
• Pilko;
• Telefono;
• Soldatoj aŭ policanoj;
• Ludilaj pafiloj;
• Flegado, kuirejaj iloj aŭ iloj;
• Haveno kun boatetoj.

Senstrukturaj materialoj

• Skatolo da koloraj kaj nigraj krajonoj;
• Skrapgumo;
• > Akrigilo;
• Sulfita papero;
• Kolorigitaj paperoj;
• Tondilo;
• Guaĉa farbo;
• Konstruado de ludiloj;enmetaĵoj;
• Brosoj;
• Gluo kaj/aŭ glubendo;
• Modelargilo;
• Koloraj lignaj blokoj;
• Tukoj kaj baseno kun akvo.

Strukturitaj Materialoj

La celo de la strukturitaj materialoj estas faciligi la esprimon de infanoj kiam temas pri la povo kompreni la simbolan. Parolante pri tio, vi devus loki la aron kaj ne la apartan objekton, kiel flughavenon anstataŭ unuopan aviadilon.

Ekzemploj de infanaj ludterapiaj agadoj

Kiel pri ludterapio, diversaj teknikoj. estas komisiitaj fari la laboron pli dinamika kaj riĉiga por la partoprenantoj. Dum ĉiu funkcias kiel parto de pli granda celo, ili liveras individuajn atingojn al pacientoj. Kelkaj el ili estas:

Kolero-Balonetoj

La terapiisto petos infanon ŝveligi balonon, ligi ĝin kaj imagi ĝin kiel korpon kaj la aeron kiel koleron. La infano devas surpaŝi por ke li, kolero, eksplodu. Post tio, la terapiisto klarigos, ke se la balono estus vere homo, eksplodigi ĝin estus agreso .

Post tio, la infano devus ŝveligi alian pilkon, premante la pinton anstataŭe. de ligi ĝin -tie. Nun la infano devas trankvile kaj en partoj liberigi la aeron, tenante la pinton kaj la internon. Je la fino, la profesiulo ripetos la reprezentadon de kolero kaj kiel liberigi ĝin sen vundi vin mem aŭ iun alian.

Novaĵoj

Per tabloj, seĝoj kaj papero, lapropono estas ke novaĵbulteno estu konstruita ene de la oficejo. La profesiulo enkondukos kelkajn rakontojn kaj la infano estos la fakulo por solvi kelkajn demandojn. Tiel, la terapeŭto prenos la telefonon, simulante spektanton, kaj alportos demandon por ke la infano solvu kiel spertulo.

Dum solvante demandojn de la imagaj partoprenantoj, la etulo solvas siajn proprajn problemoj . Se li ne povas solvi ĝin kiam la terapiisto vokas lin, la profesiulo konsolos lin per marioneto.

Malstreĉiĝo kun sapovezikoj

Unu el la plej alireblaj ludoj uzataj en ludoterapio estas ludi kun vezikoj de sapo. Uzante alireblajn materialojn kaj lesivon kun akvo, infanoj devas fari sapvezikojn kaj ludi. Oni rimarkas, ke unu el la unuaj impulsoj estas, ke ili krevu tuj kiam ili komencas atingi ilin.

Post iom da tempo, la profesiulo petos ilin fari pli grandan vezikon, instruante ilin enspiri kaj elspiri. pli profunde. Li devus klarigi, ke kolero kaj angoro premas la cerbon por bezoni pli da aero. Profunde spirado trankviligas la cerbon, la pulmoj bone funkcias kaj la etuloj povas malstreĉiĝi.

Finaj konsideroj pri ludterapio

Ludterapio baziĝas sur natura impulso de infanaĝo por labori pri la disvolviĝo kajtransformo de infanoj . Tiamaniere la agado ludi akiras terapian naturon, helpante pacientojn forigi siajn internajn pendojn.

Mi volas informojn por enskribiĝi en la Psikanaliza Kurso

Tamen ĉi tio ne estas limigita nur al junuloj, ĝi validas bone por adoleskantoj kaj plenkreskuloj. Kvankam ĝi estas neengaĝiga maniero rigardi problemojn, ĝi tamen estas sufiĉe efika por trakti ilin.

Alia maniero revigligi vian vivon preter ludterapio estas kun nia 100% interreta Psikanaliza kurso . Klasoj helpos vin atingi vian potencialon, komprenante viajn senkonsciajn movojn pli klare. Kompletigante trejnadon en nia Psikanaliza kurso, vi havos novan perspektivon pri la vivo, sciante vian potencialon multe pli bone.