Auch wenn es einfach ist, kann das Spielen einer Person auf therapeutische Weise helfen, Probleme zu lösen oder einfach ihr Potenzial zu verbessern. Dies gilt besonders für Kinder, da wir über ihr Universum sprechen. Verstehen, was es ist Spieltherapie und einige Beispiele für Aktivitäten.

Was ist Spieltherapie?

Die Spieltherapie ist ein therapeutisches Verfahren, das sich in erster Linie an Kinder richtet und den Akt des Spielens als ihren Selbstausdruck wertet. Kurz gesagt, diese Therapie beruht auf der Idee, dass das Spiel eine wertvolle Ressource für die Entwicklung des Kindes ist, damit es seine Schwierigkeiten überwinden und sein Potenzial ausschöpfen kann.

Die Wirkung des Spiels in der Therapie ist zur Grundlage der Arbeit verschiedener psychologischer Theorien geworden, wie der Psychoanalyse, des Humanismus und der kognitiven Verhaltenstherapie.

Der Spieltherapieraum gibt den Kleinen die Möglichkeit, ihre Probleme und Gefühle loszulassen. Das Spiel wird zum Hauptkanal für sie, um ihre Art zu sein nach außen zu projizieren. Da es eine natürliche Sprache für das Kind ist, beginnt es zu erkennen, dass seine Bedeutung für uns alle gleich ist.

Günstige Bedingungen für das Entwicklungsumfeld

Um zu verstehen, woraus die Ludotherapie besteht, sollten wir uns auf Aspekte konzentrieren, die die Entwicklung des Prozesses begünstigen. Der erste ist die Authentizität des Therapeuten, der sich selbst ist und dem anderen bei seinem Wachstum hilft. Durch das Erleben der Empfindungen, die sich aus dem Prozess ergeben, sind Sie besser in der Lage, die Hand auszustrecken und zu helfen, Barrieren abzubauen. .

Grundsätzlich sollte der Therapeut das, was der Patient im Moment ist und tut, positiv akzeptieren, damit eine Veränderung eintreten kann. Auf diese Weise wird der Fachmann den Teilnehmer auffordern, seine Gefühle auf eine gegenwärtige und freie Weise auszudrücken.

Schließlich ist es wichtig, an der empathischen Wahrnehmung zu arbeiten, um die Bedeutungen und Gefühle des anderen empathisch zu erfassen. Dadurch öffnet sich für den Fachmann die Tür, um in die Welt des Einzelnen einzutauchen. Auf diesem Weg wird er in der Lage sein, sowohl die bewusste als auch die unbewusste Welt zu klären.

Warum eine Spieltherapie mit Kindern?

Da die Spieltherapie speziell auf Kinder zugeschnitten ist, ist sie unter anderem deshalb so wirksam, weil Kinder noch keine Erfahrung mit abstraktem Denken haben. Das Kind versteht noch nicht die Komplexität, die darin besteht, etwas Bestimmtes in eine Praxis zu zerlegen, und sieht ein komplexes Verfahren als einmalige Erfahrung an .

Ein weiterer Grund für die ausgezeichneten Ergebnisse ist, dass sich das Kind durch das Spielzeug manifestieren kann. Sowohl Spielzeug als auch Spiele werden zu Portalen für das Wesen des Kindes, um sich in der Umgebung zu verdichten. Es kann mit ihrer Hilfe gestikulieren und seine Sprache in und nach der Therapie aufbauen.

Nicht genug damit, dass das Kind in diesem Lebensabschnitt noch über eine verfrühte Sprachfähigkeit verfügt. Mit Hilfe dieser Therapie lernt es, seine Gedanken, Gefühle und sein Verhalten in jeder Umgebung zu verfeinern. Letztendlich lernt es, effektiver mit sich selbst und anderen zu kommunizieren.

Abwechslungsreiche Arbeit der Spieltherapie: Auch Erwachsene profitieren

Obwohl sie in erster Linie für Kinder gedacht ist, kann die Spieltherapie auch bei Jugendlichen und Erwachsenen eingesetzt werden. Direkte therapeutische Prozesse tragen dazu bei, die Ideen und Überzeugungen der Hauptpersonen zu festigen und ihre Perspektiven neu zu beleben. Auf diese Weise können Jugendliche und Erwachsene Einsichten gewinnen und neue Denkansätze finden.

In Bezug auf ältere Menschen dient die Spielkiste der emotionalen Bindung im Rahmen der klinischen Betreuung. So können ältere Menschen ihre Sozialisation verbessern. Ihre Probleme mit Ängsten, Abwehrmechanismen und unbewussten Wünschen können aufgearbeitet werden.

Durch sie können wir die inneren Ausdrucksformen älterer Menschen besser verstehen. Mit dem richtigen Management wird der empfindlichste Gesundheits- und Wohlfühlzustand dieser Altersgruppe verbessert. Ganz zu schweigen davon, dass sie als leicht anwendbare präventive Ressource zur Verbesserung der Gemeinschaft dient.

Axline Spieltherapie

Virginia Axline hat auch die Säulen der Ludotherapie für die Behandlung von Kindern und Jugendlichen aufgebaut und definiert in ihrer Arbeit die Kinderpsychotherapie als eine Erfahrung des Wachstums für junge Menschen. Auf diese Weise können sich die Kinder von ihren Spannungen befreien und ihre negativen Gefühle abfallen lassen. .

Die Axline-Spieltherapie zeigt, dass sie sich selbst besser kennen lernen und Selbstkontrolle erlangen. Dieser Ansatz führt dazu, dass sie sich selbst als Menschen mit Potenzial sehen. Letztendlich werden sich die Menschen auf eine realistische und gesündere Art und Weise auf menschliche Beziehungen einstellen.

Spielbox: Spieltherapie in einer Box

Der Spielkasten in der Ludotherapie zeigt sich als das innere Universum des Kindes, verdichtet in Spielzeug. Er dient nicht nur als Aufbewahrungsort für Gegenstände, sondern ist auch ein Symbol für den persönlichen Raum, weshalb es üblich ist, dass Kinder den Gegenstand nach Belieben bemalen, um ihren Raum abzugrenzen.

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Melanie Klein weist darauf hin, dass die aufbewahrten Materialien klein sein sollten, aber nicht so klein, dass sie in die Münder der Kleinsten passen. Ganz zu schweigen davon, dass die Spielzeuge direkte Repräsentanten der Realität sein sollten. Unter Berücksichtigung der kulturellen Realität der Kinder müssen sie diese Objekte in der realen Umgebung wiedererkennen.

Einheimische Kinder sollten zum Beispiel keine Tankstelle in die Kiste legen, weil sie nicht zu ihrer Routine gehört. Strukturierte und unstrukturierte Materialien sollten der Realität entsprechen, wie zum Beispiel ein grüner Alligator und nicht blau oder orange. Unten finden Sie eine Liste von Materialien, die in die Kiste gelegt werden können:

Strukturierte Materialien, die für ein urbaneres Alltagsleben genutzt werden können

Die Liste des Materials für die Spieltherapie kann aus folgenden Elementen bestehen:

• Puppenfamilien;
• Familien von Haus- und Wildtieren;
• Inder;
• Flughafen;
• Kleines Haus mit Zimmern;
• Ball;
• Telefon;
• Soldaten oder Polizisten;
• Spielzeugwaffen;
• Krankenpflege, Küchenutensilien oder Werkzeuge;
• Hafen mit kleinen Booten.

Unstrukturierte Materialien

• Schachtel mit farbigen und schwarzen Bleistiften;
• Gummi;
• Zeiger;
• Sulfitpapier;
• Farbige Papiere;
• Schere;
• Gouache-Farbe;
• Konstruktionsspielzeug des Typs "Plug-in";
• Pinsel;
• Leim und/oder Klebeband;
• Knetmasse;
• Farbige Holzklötze;
• Lappen und Schüssel mit Wasser.

Strukturierte Materialien

Die strukturierten Materialien sollen es den Kindern erleichtern, sich über die Kraft des Verständnisses des Symbolischen auszudrücken.

Beispiele für spieltherapeutische Aktivitäten für Kinder

Was die Ludotherapie betrifft, so sind verschiedene Techniken dafür verantwortlich, die Arbeit dynamischer und bereichernder für die Teilnehmer zu gestalten. Obwohl jede von ihnen als Teil eines großen Ziels funktioniert, bringen sie den Patienten individuelle Erfolge. Einige von ihnen sind:

Wütende Luftballons

Der Therapeut bittet das Kind, einen Luftballon aufzublasen, ihn zusammenzubinden und sich vorzustellen, dass er ein Körper ist und die Luft die Wut, Der Therapeut wird erklären, dass es eine Aggression wäre, den Ballon aufzublasen, wenn er wirklich eine Person wäre. .

Die Kinder sollen dann einen weiteren Ball füllen, wobei sie die Spitze zusammendrücken, anstatt sie zuzuschnüren. Nun sollen die Kinder die Luft ruhig und in Teilen herauslassen, wobei sie die Spitze und das Innere festhalten. Zum Schluss wiederholen die Fachleute die Darstellung der Wut und wie man sie herauslässt, ohne sich zu verletzen oder jemanden zu verletzen.

Nachrichten

Mit Tischen, Stühlen und Papier wird eine Nachrichtensendung in der Arztpraxis aufgebaut. Die Fachkraft stellt einige Geschichten vor und das Kind ist der Spezialist, der einige Probleme lösen muss. So nimmt der Therapeut den Hörer ab, simuliert einen Zuschauer und bringt eine Frage, die das Kind als Spezialist lösen muss.

Während er die Fragen der imaginären Teilnehmer löst, löst der Kleine seine eigenen Probleme Wenn es ihm nicht gelingt, das Problem auf Zuruf des Therapeuten zu lösen, tröstet ihn der Fachmann mit einer Puppe.

Entspannen mit Seifenblasen

Eines der zugänglichsten Spiele, die in der Spieltherapie eingesetzt werden, ist das Spiel mit Seifenblasen. Mit leicht zugänglichen Materialien und Spülmittel mit Wasser sollten Kinder Seifenblasen machen und damit spielen. Einer ihrer ersten Impulse ist es, sie zum Platzen zu bringen, sobald sie sie erreichen.

Nach einiger Zeit bittet der Fachmann die Kinder, eine größere Blase zu machen, und lehrt sie, tiefer ein- und auszuatmen. Er sollte ihnen klarmachen, dass das Gehirn durch Reizung und Angst mehr Luft braucht. Durch tiefes Atmen beruhigt sich das Gehirn, die Lunge arbeitet richtig und die Kleinen können sich entspannen.

Abschließende Überlegungen zur Spieltherapie

Die Spieltherapie nutzt den natürlichen Impuls der Kindheit, um an der Entwicklung und Veränderung von Kindern zu arbeiten. Auf diese Weise wird das Spielen zu einem therapeutischen Akt, der den Patienten hilft, sich von ihren inneren Blockaden zu befreien.

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Dies gilt jedoch nicht nur für Jugendliche, sondern auch für Erwachsene. Obwohl es sich um eine lässige Art handelt, mit Problemen umzugehen, ist sie dennoch sehr wirksam.

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