La thérapie par le jeu : principes et exemples d'activités

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

Même s'il est simple, le fait de jouer peut aider une personne de manière thérapeutique, afin qu'elle puisse résoudre des problèmes ou simplement améliorer son potentiel. C'est particulièrement vrai pour les enfants, puisque nous parlons de leur univers. Comprendre ce que c'est thérapie par le jeu et quelques exemples d'activités.

Qu'est-ce que la thérapie par le jeu ?

La thérapie par le jeu est une procédure thérapeutique qui s'adresse en premier lieu aux enfants, en validant l'acte de jouer comme expression de soi. En résumé, cette thérapie repose sur l'idée que le jeu est une ressource précieuse dans le développement de l'enfant, qui peut ainsi surmonter ses difficultés et réaliser son potentiel.

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L'action du jeu dans la thérapie est devenue la base du travail de plusieurs théories psychologiques, telles que la psychanalyse, l'humanisme et la thérapie cognitivo-comportementale.

Grâce aux jouets, la salle de thérapie par le jeu permet aux enfants de se libérer de leurs problèmes et de leurs sentiments. Le jeu devient le principal moyen pour eux de projeter leur façon d'être à l'extérieur. Comme il s'agit d'un langage naturel pour l'enfant, il commence à voir que sa signification est commune à nous tous.

Conditions favorables à l'environnement de développement

Pour comprendre en quoi consiste la ludothérapie, il faut se concentrer sur les aspects favorables au développement du processus. Le premier est l'authenticité du thérapeute, qui est lui-même avec l'autre et l'aide à grandir. En expérimentant les sensations qui découlent du processus, vous êtes mieux à même de tendre la main et d'aider à abaisser les barrières. .

En principe, le thérapeute doit accepter positivement ce que le patient est et fait en ce moment pour que le changement puisse s'opérer. Ainsi, le professionnel demandera au participant d'exprimer ses sentiments de manière présente et libre.

Enfin, il est important de travailler sur la perception empathique afin de saisir avec empathie les significations et les sentiments de l'autre. Le professionnel trouve ainsi la porte ouverte pour plonger dans le monde de l'individu. Sur ce chemin, il pourra clarifier ce qui se trouve dans sa conscience et dans son monde inconscient.

Pourquoi utiliser la thérapie par le jeu avec les enfants ?

L'une des raisons de son efficacité est que les enfants sont inexpérimentés et ne font pas encore preuve d'une pensée abstraite. L'enfant ne comprend pas encore la complexité de la séparation de quelque chose de spécifique en une pratique et considère une procédure complexe comme une expérience unique .

Une autre raison pour laquelle les résultats sont excellents est que l'enfant peut se manifester à travers les jouets. Les jouets et les jeux deviennent des portails pour que l'essence de l'enfant se condense dans l'environnement. Il peut faire des gestes avec leur aide et construire son discours pendant et après la thérapie.

De plus, l'enfant a encore des capacités linguistiques prématurées à ce stade de sa vie. Avec l'aide de cette thérapie, il apprendra à affiner ses pensées, ses émotions et son comportement dans n'importe quel environnement. Au final, il apprendra à communiquer de manière plus efficace avec lui-même et avec les autres.

Le travail diversifié de la thérapie par le jeu : les adultes aussi en profitent

Bien qu'elle soit principalement destinée aux personnes qui traversent l'enfance, la thérapie par le jeu peut également être utilisée pour les jeunes et les adultes. Les processus thérapeutiques directs aident à réconforter les idées et les croyances du majeur, en revitalisant leurs perspectives. Les jeunes et les adultes peuvent ainsi acquérir des connaissances et trouver de nouvelles façons de penser.

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En ce qui concerne les personnes âgées, la boîte à jouer contribue à créer des liens affectifs dans le cadre des soins cliniques. Elle permet aux personnes âgées d'améliorer leur socialisation. Leurs angoisses, leurs mécanismes de défense et leurs désirs inconscients peuvent être passés en revue.

Grâce à elle, nous pouvons plus facilement manifester des expressions internes pour comprendre les personnes âgées. Une gestion adéquate permet d'améliorer l'état de santé et de bien-être le plus sensible de ce groupe d'âge, sans oublier qu'il s'agit d'une ressource préventive facilement applicable pour l'amélioration de la communauté.

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Axline Play Therapy

Virginia Axline a également construit les piliers de la ludothérapie pour le traitement des enfants et des adolescents. Dans son travail, elle définit la psychothérapie infantile comme une expérience de croissance pour les jeunes. De cette manière, les enfants peuvent se libérer de leurs tensions et laisser s'envoler leurs sentiments négatifs .

Dans ce cas, la thérapie par le jeu Axline indique qu'ils apprennent à mieux se connaître et à se maîtriser. Cette approche leur permet de se considérer comme des personnes à potentiel. En fin de compte, les personnes s'adaptent aux relations humaines d'une manière réaliste et plus saine.

Play box : la thérapie par le jeu dans une boîte

La boîte à jouer en ludothérapie se présente comme l'univers intérieur de l'enfant condensé en jouets. En plus de servir d'espace de rangement pour les objets, il est également un symbole de l'espace personnel. C'est pourquoi il est courant que les enfants peignent l'objet de la manière qui leur convient pour délimiter leur espace.

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Melanie Klein indique que les matériaux stockés doivent être petits, mais pas assez pour entrer dans la bouche des plus petits. Sans oublier que les jouets doivent être des représentants directs de la réalité. En respectant la réalité culturelle des enfants, ils doivent reconnaître ces objets dans l'environnement réel.

Par exemple, les enfants indigènes ne doivent pas mettre une station-service dans la boîte parce que cela ne fait pas partie de leur routine. Les matériaux structurés et non structurés doivent être conformes à la réalité, comme un alligator vert et non bleu ou orange. Voici une liste de matériaux qui peuvent être mis dans la boîte :

Des matériaux structurés qui peuvent être utilisés pour une vie quotidienne plus urbaine

La liste du matériel pour la thérapie par le jeu peut comprendre

  • Familles de marionnettes ;
  • Familles d'animaux domestiques et sauvages ;
  • Indiens ;
  • Aéroport ;
  • Petite maison avec chambres ;
  • Le ballon ;
  • Téléphone ;
  • Soldats ou policiers ;
  • Armes-jouets ;
  • Soins infirmiers, ustensiles ou outils de cuisine ;
  • Port avec petits bateaux.

Matériaux non structurés

  • Boîte de crayons de couleur et de crayons noirs ;
  • Caoutchouc ;
  • Pointeur ;
  • Papier sulfite ;
  • Papiers de couleur ;
  • Ciseaux ;
  • Peinture gouache ;
  • Jouets de construction du type enfichable ;
  • Pinceaux ;
  • Colle et/ou ruban adhésif ;
  • Modélisation de l'argile ;
  • Blocs de bois colorés ;
  • Chiffon et bassin avec de l'eau.

Matériaux structurés

L'objectif du matériel structuré est de faciliter l'expression des enfants lorsqu'il s'agit du pouvoir de comprendre le symbolique.

Exemples d'activités de thérapie par le jeu pour les enfants

En ce qui concerne la ludothérapie, des techniques variées sont chargées de rendre le travail plus dynamique et plus enrichissant pour les participants. Bien que chacune d'entre elles travaille dans le cadre d'un grand objectif, elles apportent des résultats individuels aux patients. En voici quelques-unes :

Ballons en colère

Le thérapeute demandera à l'enfant de gonfler un ballon, de l'attacher et d'imaginer qu'il s'agit d'un corps et que l'air est de la colère. L'enfant devra marcher sur le ballon pour que la colère explose, le thérapeute explique que si le ballon était vraiment une personne, le gonfler serait une agression .

Les enfants doivent ensuite remplir une autre balle, en pressant la pointe au lieu de l'attacher. Les enfants doivent ensuite relâcher l'air calmement et en plusieurs fois, en tenant la pointe et l'intérieur. À la fin, les professionnels répètent la représentation de la colère et la façon de la relâcher sans se blesser ou blesser quelqu'un d'autre.

Actualités

Avec des tables, des chaises et du papier, la proposition est de construire un journal télévisé dans le cabinet du médecin. Le professionnel présentera des histoires et l'enfant sera le spécialiste pour résoudre certains problèmes. Ainsi, le thérapeute décrochera le téléphone, simulant un téléspectateur, et apportera une question que l'enfant, en tant que spécialiste, devra résoudre.

Tout en répondant aux questions des participants imaginaires, le petit garçon résout ses propres problèmes. S'il ne parvient pas à résoudre le problème à l'appel du thérapeute, le professionnel le réconfortera avec une marionnette.

Se détendre avec des bulles de savon

L'un des jeux les plus accessibles utilisés dans le cadre de la thérapie par le jeu est celui des bulles de savon. En utilisant du matériel accessible et du détergent avec de l'eau, les enfants doivent faire des bulles de savon et jouer. L'une de leurs premières impulsions est de les faire éclater dès qu'ils commencent à les atteindre.

Au bout d'un certain temps, le professionnel leur demandera de faire une plus grosse bulle, en leur apprenant à inspirer et à expirer plus profondément. Il doit leur faire comprendre que l'irritation et l'anxiété poussent le cerveau à avoir besoin de plus d'air. En respirant profondément, le cerveau se calme, les poumons fonctionnent correctement et les petits peuvent se détendre.

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Dernières considérations sur la thérapie par le jeu

La thérapie par le jeu utilise l'élan naturel de l'enfance pour travailler sur le développement et la transformation des enfants. De cette manière, l'acte de jouer devient thérapeutique, aidant les patients à se débarrasser de leurs blocages internes.

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Bien qu'il s'agisse d'une manière nonchalante d'aborder les problèmes, elle n'en demeure pas moins très efficace pour les traiter.

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George Alvarez

George Alvarez est un psychanalyste de renom qui pratique depuis plus de 20 ans et est très apprécié dans le domaine. Il est un conférencier recherché et a dirigé de nombreux ateliers et programmes de formation sur la psychanalyse pour les professionnels de l'industrie de la santé mentale. George est également un écrivain accompli et a écrit plusieurs livres sur la psychanalyse qui ont été acclamés par la critique. George Alvarez se consacre à partager ses connaissances et son expertise avec les autres et a créé un blog populaire sur le cours de formation en ligne en psychanalyse qui est largement suivi par les professionnels de la santé mentale et les étudiants du monde entier. Son blog propose une formation complète qui couvre tous les aspects de la psychanalyse, de la théorie aux applications pratiques. George est passionné d'aider les autres et s'engage à faire une différence positive dans la vie de ses clients et étudiants.