In questo articolo forniamo informazioni su Anna Freud Scoprirete chi è, oltre a comprendere i suoi contributi scientifici, le sue opere e le sue citazioni.

Se siete arrivati fin qui, probabilmente vorrete sapere qualcosa di più su questa grande donna. Ci auguriamo quindi che questo testo possa contribuire al vostro impegno.

Anna Freud era figlia di Sigmund Freud Ha dato importanti contributi alla teoria della psicoanalisi, creata dal padre. In questo articolo, capiremo insieme:

• Chi era Anna Freud e quale fu la sua importanza per la psicoanalisi?
• Il principale teorie sviluppate di Anna Freud.
• Come lo psicoanalista ha influenzato la psicoanalisi e la psicologia attuali ?

Al termine della lettura lasciate la vostra opinione e le vostre domande nei commenti. Il vostro feedback è molto importante per noi!

Biografia e curiosità

Anna Freud è nato il 3 dicembre 1895 a Vienna, in Austria-Ungheria, il più giovane dei sei figli di Martha Bernays e Sigmund Freud. Forse quando avete sentito parlare di lei, avete pensato che fosse la moglie di Freud e non la sua figlia minore, giusto?

Anna si è laureata in medicina nel 1920 e nel 1922 è diventata membro della Società psicoanalitica di Vienna. Dopo aver lavorato in diverse cliniche e istituzioni psichiatriche, nel 1952 ha fondato l'Istituto di psicoanalisi di Vienna. Corso e clinica di terapia infantile di Hampstead a Londra, che divenne un importante centro di ricerca e di pratica della psicoanalisi infantile.

Anna Freud e suo padre

Un'altra curiosità su Anna è che i suoi genitori non la volevano! Nel caso non lo sappiate, dopo la sua nascita Freud si mantenne casto per non avere altri figli. In questo contesto, la castità fu l'opzione che scelse, non potendo usare contraccettivi.

C'era molta rivalità tra lei e le sue sorelle. Secondo il padre, Anna era molto disobbediente. Tuttavia, anche se ha fallito molte volte, la ragazza adorava il padre e voleva proseguire la sua carriera. Il problema era che, essendo una donna, non poteva studiare medicina.

Indipendentemente da ciò, il culto di Anna Freud Si è presa cura del padre quando era malato ed è stata la sua confidente. Freud analizzò addirittura due volte la figlia e disse che non poteva rinunciare alla sua presenza.

Formazione

Anna Freud Quando nel 1914 scoppiò la guerra, si trovava a Londra per perfezionare il suo inglese. Trovarsi in Inghilterra in quel momento significava essere un nemico straniero. Riuscite a immaginare di trovarvi in quella situazione a soli 19 anni? In questo modo, diventa evidente come fin da giovanissima la ragazza abbia scelto di essere forte di fronte a situazioni sfavorevoli.

Già nel 1914 Anna Freud Ha lavorato come insegnante di scuola materna fino al 1920.

Data la vicinanza di Anna Freud Questo approccio la portò a entrare nel campo nel 1920, quando partecipò a un congresso internazionale sull'argomento. Il suo ingresso è avvenuto nel campo della psicoanalisi infantile, il che si giustifica sulla base della sua formazione. Di seguito approfondiremo la sua teoria e la sua importanza.

Nonostante la sua passione per i bambini, Anna Freud Non si è mai sposata per avere dei figli, ma ha realizzato il suo sogno di maternità con l'aiuto di Dorothy Burlingham, che aveva quattro figli psichicamente disturbati, Anna li ha fatti propri.

Oltre al suo grande lavoro di psicoanalisi, si occupò di pubblicare le opere di suo padre e dei suoi familiari. Fondò scuole e centri di psicoanalisi, guidò studenti e svolse un ruolo decisivo nella psicoanalisi. Fu deluso dall'evoluzione del movimento, ma non smise mai di difenderlo. Morì il 9 ottobre 1982 a Londra, in Inghilterra.

Vediamo ora di capire un po' meglio le sue proposte teoriche.

La teoria di Anna Freud

Gli studi di Anna Freud Tuttavia, l'approfondimento dell'infanzia dei bambini le aprì gli orizzonti per ampliare la sua teoria iniziale e fu così la fondatrice del campo della psicoanalisi infantile.

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Psicoanalisi infantile

Questa teoria ha contribuito e contribuisce alla comprensione di psicologia infantile Nei suoi studi ha notato che esiste una differenziazione tra i sintomi osservati nei bambini e negli adulti. Inoltre, è stata in grado di sviluppare diverse tecniche per il trattamento, ottenendo così un maggiore successo.

L'intero sviluppo della teoria si è basato sul fatto che Anna Freud non credendo che il bambino debba essere analizzato. Come mai? Per lei è necessario analizzare il contesto e le relazioni che possono segnare i problemi dei bambini. Dopotutto, i bambini sono ancora in fase di sviluppo e di conoscenza reciproca. Ancor più se si considera che i bambini hanno un alto livello di immaginazione.

È inoltre necessario considerare che i bambini non comprendono appieno le relazioni affettive, quindi la loro personalità è ancora in fase di costruzione e per questo motivo la terapia non può essere una terapia per adulti. Per lei, quindi, è importante che i genitori conoscano la psicoanalisi per educare i loro figli, ma questa educazione non può essere applicata esclusivamente ai genitori.

Ego

La sua teoria si concentra anche sull'importanza dell'Io nella personalità dell'individuo, dissociandolo dall'Es e dalle restrizioni del Super-Io. Nell'opera "L'Io e i meccanismi di difesa", Anna Freud L'Io cerca di difendersi da forze interne ed esterne, che si dividono in tre:

• Forze provenienti dall'ambiente esterno (citando soprattutto le minacce nel caso dei bambini);
• Forza istintiva ;
• Forze del potere punitivo del Super-Io .

Considerando che, Anna Freud stabilito 10 movimento dell'ego per difendersi:

• Rifiuto Rifiuto consapevole di percepire fatti che vi disturbano;
• Spostamento : Spostare un impulso su un altro bersaglio;
• Cancellazione Cercare di cancellare una prima esperienza spiacevole con un'azione;
• Proiezione Attribuire a un altro i propri sentimenti negativi;
• Razionalizzazione Sostituire un motivo spaventoso con una spiegazione ragionevole e sicura;
• Formazione reattiva Fissazione su una persona, un desiderio, un'idea che si oppone a un impulso temuto dall'inconscio;
• Sublimazione : indirizzare l'energia sessuale verso l'esecuzione di attività accettate dalla società;
• Proiezione Incorporazione dei valori degli altri per se stessi;
• La repressione : Riproduzione di affetti, desideri e idee considerate disturbanti;
• Regressione Ritornare alla posizione infantile in situazioni problematiche.

Alcune delle idee principali di Anna Freud

• Lo sviluppo psicosessuale del bambino Queste fasi coincidono con quelle proposte da Freud, ma Anna Freud ha proposto maggiori dettagli e suddivisioni in queste fasi.
• L'importanza di L'ego nella struttura della personalità Nella teoria di Anna Freud, l'Io ha una dimensione non solo conscia (come quella a cui stiamo pensando ora) ma anche inconscia (come i meccanismi di difesa dell'Io).
• Il meccanismi di difesa dell'ego come la repressione, la razionalizzazione, la negazione, la proiezione, tra le altre, come elencato sopra.
• Il ruolo di conflitti intrapsichici nella formazione della personalità.
• L'importanza di impostazione analitica e la comprensione di ciò che è trasferimento nella relazione terapeutica psicoanalitica.
• La psicoanalisi con i bambini, che comprende la uso del gioco e del disegno come mezzo di espressione.
• Il ruolo di l'educazione e l'ambiente familiare nella formazione della personalità del bambino.
• L'approccio della psicoanalisi è stato applicato ad altri settori, come l'educazione, la criminologia e il benessere sociale.
• L'enfasi sulla psicoanalisi come metodo di comprensione del comportamento e di trattamento dei disturbi psicologici.

Opere: i libri più importanti

Le opere di Anna Freud contribuiscono ancora oggi molto alla psicoanalisi. È attraverso il lavoro di uno scienziato che conosciamo la sua ricerca, il suo modo di vedere il mondo. Abbiamo anche accesso ad alcune analisi e casi specifici. Ecco un elenco delle opere più famose di Anna Freud in ordine di pubblicazione:

• "Il normale e il patologico nei bambini" ("Le Normal et le Pathologique chez l'enfant") Traduzione dall'inglese al francese del Dr. Daniel Widlöcher, Gallimard Publishers, Parigi, 1968;
• "Il bambino in psicoanalisi ("L'enfant dans la psychanalyse") Traduzione dall'inglese al francese di Daniel Widlöcher, François Binous e Marie-Claire Calothy, prefazione di Daniel Widlöcher, Editore: Gallimard (Collection Connaissance de L'inconscient), Parigi, 1976;
• "L'Io e i meccanismi di difesa" ("Le Moi et les mécanismes de défense" ) Presses universitaires de France, 2001;
• "Il trattamento psicoanalitico dei bambini" ("Le Traitement psychanalytique des enfants") Presses universitaires de France, 2002;
• "Corrispondenza di Eva Rosenfeld - Anna Freud, Hachette Publishers, 2003;
• "All'ombra del padre: corrispondenza 1919-1937" ("A l'ombre du père: Correspondance1919-1937") om Lou Andreas-Salomé, Hachette Publishers, 2006.

Citazioni di Anna Freud

Tra le citazioni di Anna Freud Queste frasi si riferiscono alle idee e alle teorie che ha presentato al mondo.

• "Quando i sentimenti dei genitori sono inefficaci o troppo ambivalenti o quando le emozioni della madre sono temporaneamente compromesse altrove, i bambini si sentono persi".
• "A volte la cosa più bella è proprio quella che arriva inaspettata e immeritata, quindi è qualcosa che viene visto veramente come un dono".
• "Se qualcosa non vi soddisfa, non stupitevi, noi la chiamiamo vita".
• "Quello che ho sempre desiderato per me è molto più primitivo: probabilmente non è altro che l'affetto delle persone con cui sono in contatto e la loro buona opinione di me".
• "È meraviglioso che nessuno debba aspettare nemmeno un momento prima di iniziare a migliorare il mondo".
• "Quando l'errore diventa collettivo, acquista la forza di una verità".
• "Le menti creative sono note per sopravvivere a qualsiasi tipo di formazione negativa".
• "Siamo intrappolati nel regno della vita, come un marinaio nella sua piccola barca in un oceano infinito".
• "Cercavo la forza e la fiducia all'esterno di me stesso, ma queste vengono dall'interno e sono sempre presenti".
• "La psicoanalisi è l'unica professione in cui il cliente si sdraia sul divano e il terapeuta si siede sulla sedia".
• "Ciò che conta nella vita non è quello che ti succede, ma quello che ricordi e come lo ricordi".
• "La personalità è una struttura complessa e altamente differenziata, composta da molti elementi".
• "La nevrosi è una lotta tra due forze opposte, la tendenza alla realizzazione e la tendenza al contenimento".
• "La nevrosi è il conflitto tra desiderio e obbligo".
• "Il lavoro analitico è l'arte di distinguere ciò che è vero da ciò che è falso".
• "L'educazione è il processo attraverso il quale acquisiamo conoscenze e abilità, ma la vera educazione è quella che ci insegna a pensare con la nostra testa".
• "La teoria psicoanalitica è un quadro sistematico che mira a comprendere la natura umana".
• "La psicoanalisi è una scienza che si occupa della vita mentale inconscia dell'individuo".
• "Lo scopo del trattamento psicoanalitico è quello di portare l'individuo a una comprensione più profonda di se stesso e dei suoi problemi".
• "La vita è un susseguirsi di problemi che dobbiamo risolvere, e la soluzione sta dentro di noi".
• "Il trattamento psicoanalitico è un processo di scoperta di sé e di crescita personale".
• "La psicoanalisi è un approccio che mira ad aiutare le persone a gestire le proprie emozioni, i propri pensieri e i propri comportamenti in modo più sano".
• "L'amore è un'espressione delle emozioni interne di una persona e non può essere razionalizzato o giustificato".
• "Il problema più grande che dobbiamo affrontare in relazione alle nostre emozioni è la loro negazione".
• "L'analisi è un processo intenso e prolungato, ma è l'unico modo per ottenere una vera guarigione".
• "Ciò che impariamo dalle esperienze della vita è ciò che forma la nostra personalità".
• "La ricerca della vera identità è l'essenza dello sviluppo della personalità".
• "Il sogno è la strada dell'inconscio e la porta dell'analisi".
• "La psicoanalisi è un processo continuo di autoesplorazione che non ha fine".
• "Il compito dell'analista è quello di aiutare il paziente a prendere coscienza delle proprie emozioni e dei propri desideri".
• "La vera consapevolezza di sé è la chiave per un cambiamento positivo".
• "La relazione tra l'analista e il paziente è uno dei fattori più importanti nel processo di analisi".
• "Ciò che conta di più nella vita è la nostra capacità di amare e di essere amati".
• "La guarigione non è un processo rapido, è un viaggio che richiede tempo e pazienza".
• "La nostra personalità è plasmata dalle nostre esperienze di vita, ma è nostra responsabilità plasmarla in qualcosa di positivo".
• "L'analisi è un processo che richiede coraggio e onestà, ma è l'unico modo per ottenere una vita piena e sana".

Sette domande e risposte sulla teoria di Anna Freud

Quali sono i principali contributi di Anna Freud alla psicoanalisi?

Ha contribuito alla psicoanalisi sviluppando la teoria dell'Io e la sua relazione con l'Es e il Super-Io. Inoltre, ha creato tecniche di terapia infantile basate sul gioco.

Qual è l'importanza della teoria dell'Io?

A Teoria dell'ego di Anna Freud ha aiutato a comprendere come l'Io affronta le richieste dell'Es e del Super-Io L'Io diventa un elemento centrale nella teoria psicoanalitica, come mediatore tra le pulsioni dell'Es e i limiti imposti dalla morale sociale.

Come vedeva Anna Freud l'importanza dell'infanzia nella formazione della personalità?

Anna Freud riteneva che l'infanzia fosse una fase critica per lo sviluppo della personalità: le esperienze traumatiche vissute in questa età potevano portare a disturbi psicologici nel futuro adulto.

Che cos'è la tecnica di terapia infantile basata sul gioco?

La tecnica di terapia infantile creata da Anna Freud si basa sul gioco e sull'attività ludica per aiutare i bambini a esprimere le loro paure e le loro ansie in modo giocoso e sicuro. Così, oltre alle parole, i bambini possono esprimersi meglio se coinvolti in un universo ludico.

Quale credeva fosse la funzione del sogno nella psicoanalisi?

I sogni sarebbero un modo per affrontare le emozioni represse e il ruolo dell'analista sarebbe quello di aiutare il paziente a decodificare il significato di questi sogni.

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Che cosa hanno detto i critici della teoria di Anna Freud?

Alcuni critici sostengono che si sia concentrato troppo sull'Io e non abbia prestato sufficiente attenzione all'Es e al Super-Io, oltre a non prendere in considerazione le questioni sociali e culturali.

Quali sono le fasi dello sviluppo della personalità?

Anna Freud ha individuato le fasi di sviluppo della personalità:

• Fase orale (0-1 anno circa): la bocca è la principale fonte di piacere e il bambino esplora il mondo con la bocca, succhiando e mordendo tutto ciò che riesce a raggiungere.
• Fase anale (1-3 anni circa): il bambino inizia a sperimentare il controllo sfinterico e il rapporto con l'autorità si stabilisce attraverso l'addestramento all'igiene.
• Fase fallica (3-6 anni circa): il bambino scopre le differenze anatomiche tra maschi e femmine e il rapporto con i genitori inizia a diventare più complesso e ambivalente.
• Periodo di latenza (6-12 anni circa): la sessualità infantile è repressa e il bambino si concentra sulle attività scolastiche e sociali.
• Fase genitale (dai 12 anni in poi circa): la sessualità viene reintegrata nella personalità e l'adolescenza segna il passaggio all'età adulta.

Conclusione

I contributi scientifici di Anna Freud Alla luce di quanto detto, è chiaro che la psicoanalisi deve molto a questa grande donna e la sua eredità è incalcolabile.

Speriamo che questo articolo vi abbia aiutato a conoscere un po' di più questo grande scienziato, quindi se siete stati toccati da questa storia, vi invitiamo a lasciare nei commenti i vostri dubbi, suggerimenti. Vogliamo anche conoscere la vostra opinione sulla Anna Freud e la sua eredità!

Se siete stati colpiti dalla psicoanalisi in generale, venite a frequentare il nostro corso di formazione in Psicoanalisi Clinica 100% online! È un'opportunità per imparare ad avere un impatto sulla vita e a diventare resilienti e forti di fronte alle avversità, oltre a Anna Freud .