Mintis antroposofinis pripažįstama kaip filosofija, kuri sujungia tikėjimą ir mokslą. Šia prasme, ji susijusi ir su žmogumi, ir su visata. .

Be to, antroposofijos filosofiją ir sampratą XX a. pradžioje Austrijoje sukūrė didis mokslininkas Rudolfas Šteineris.

Ką reiškia antroposofinis?

Ši sąvoka, kilusi iš graikų kalbos, reiškia "žmogaus pažinimą". Ji kilusi iš žodžių anthropós - žmogus, ir sophia - išmintis. Trumpai tariant, tai reiškia žinias, įgytas moksliniu metodu, t. y. tai nėra religija.

Todėl antroposofija gali būti taikoma visoms žmogaus gyvenimo sritims, taip pat gamtai, visatai ir tikėjimui. Tokiu būdu ji visiškai aprėpia gyvenimo sritis, sukurdama ryšį tarp visų jų, net jei jos neatrodo panašios viena į kitą.

Būdama gyvenimo filosofija, mintis antroposofija įtraukiama į įvairias žmogaus būties sritis Kai kurie iš jų:

• menai;
• dvasingumas;
• išsilavinimas;
• visata.

Ką tiria antroposofija?

Antroposofija tyrinėja dvasinį žmogaus ryšį su visatos kosmosu. Antroposofai supranta, kad egzistuoja šių sričių tarpusavio ryšys, leidžiantis pasiekti fizinį, dvasinį, gyvybinį ir psichinį žmogaus būties lygmenis.

Todėl antroposofas tiki, kad visi šie lygmenys, nors ir nutolę vienas nuo kito, gali veikti kartu žmogaus gyvenimo labui.

Tokiu būdu, šis mokslas turi polinkį ne tik į gamtos priemones (Kitaip tariant, ją domina visi aspektai, kurių negalima išmatuoti materija, pavyzdžiui, visatos elementai.

Šia prasme antroposofija labai domisi visatos dvasingumu, siekdama jį susieti su žmogaus gyvenimu ir padaryti jį vertingesnį, teisingesnį ir garbingesnį.

Rudolfo Šteinerio antroposofija

Austrijos antroposofinis Rudolfas Šteineris buvo ne tik filosofas, bet ir pedagogas bei rašytojas, puikus įvairių mąstytojų tyrinėtojas. Šteineris tikėjo, kad reikia būti tiksliam ir nspecting man in all his facets peržengti materialines ribas ir siekti gerovės.

Tačiau, nors mes tikime, kad antroposofija taip pat yra tikėjimą ir mokslą jungiantis žinojimas, ji nėra religija. Kitaip tariant, tai yra pasaulėžiūra, taip pat dvasinė, bet moksliškai orientuota, todėl ji taikoma daugelyje įvairių sričių.

Ką davė antroposofinis mąstymas?

Remdamiesi jo mintimis, austrai sukūrė Valdorfo pedagogiką, kuri vėliau atsirado tai, ką mes žinome kaip Valdorfo mokyklą Pasaulyje yra daugiau nei tūkstantis mokyklų, kuriose mokomasi pagal Rudolfo Šteinerio pedagogiką, o Brazilijoje jų yra daugiau nei penkiasdešimt, išsibarsčiusių po visą šalį, įvairiuose regionuose, valstijose ir miestuose.

Taip pat ir Steinerio mintis peržengė dešimtmečių, šalių ir žemynų ribas, nors daugelis to nežino. Tačiau socialiniuose tinkluose ir diskusijose šia tema kalbama nedaug. Kita vertus, šis pažinimo metodas dar ir šiandien plačiai nagrinėjamas filosofijoje.

Kada antroposofija atkeliavo į Braziliją?

Į Braziliją Šteinerio sukurta filosofija, antroposofija, atkeliavo per imigrantus iš Europos praėjus kuriam laikui po jos sukūrimo, daugiausia į San Paulo (SP), Rio de Žaneiro (RJ) ir Porto Alegrės (RS) miestus, o vėliau pasiekė ir kitas valstijas.

Tačiau būtent San Paulo mieste antroposofinė mintis buvo įtvirtinta ir išplėtota. Tuo tarpu antroposofija taip pat buvo pritaikyta įvairioje profesinėje veikloje tų, kurie perėmė jos žinias.

Kas yra Valdorfo pedagogika, kilusi iš antroposofinio mąstymo?

Prieš pradedant nagrinėti Valdorfo mokyklų ypatumus ir skirtumus, pateikiame istorinę Šteinerio sukurtos pedagogikos apžvalgą.

Noriu gauti informacijos, kad galėčiau užsirašyti į psichoanalizės kursus .

Austrijos žingsnių chronologija antroposofinis, 1919 m. pats mąstytojas pasiūlė naują teoriją švietimo srityje. Kitaip tariant, jis pasiūlė naują mąstymo būdą, kaip ugdyti vaikus.

Tam būtina pabrėžti, kad Valdorfo pedagogika gimė Vokietijoje, po Pirmojo pasaulinio karo išgyvenant trapumą. Turint tai omenyje, jau dabar galima manyti, kad šis laikotarpis Rudolfui Štaineriui buvo gana lemtingas mąstyti apie pedagogiką.

Valdorfo pedagogika pasižymi tam tikromis savybėmis:

• domėtis įvairiomis studentų tobulėjimo sritimis;
• vaiko raidos stebėjimas remiantis afektyvumu;
• atidžiai stebėti kiekvieno mokinio individualius skirtumus;
• dėmesys jų gebėjimų ir potencialo ugdymui.

Taigi Rudolfą Šteinerį įkvėpė daugelis Prancūzijos revoliucijos idealų: lygybė, brolybė ir laisvė, kuriuos jis pritaikė kurdamas šią pedagogiką.

Filosofas ketino pasiūlyti švietimo revoliuciją, pakeisti vaikų mokymosi būdą, padaryti jį draugiškesnį. Šiuo tikslu jis pirmenybę teikė pokyčiams, kurie buvo būtini, ypač vokiečiams, kurių po karo laukė labai skausmingas laikotarpis.

Kuo Valdorfo mokyklos skiriasi nuo kitų mokyklų?

Tradiciniame švietime interesai, įgūdžiai ir individualus mokinių potencialas Pedagoginiame darbe neatsižvelgiama į afektyvumą, meninį tobulėjimą ir mokinio poreikius.

Taigi, tradicinėse mokyklose retai rūpinamasi mokinio ir mokytojo santykių įtaka vaiko raidai. Dėl šios priežasties tarp abiejų mokyklų yra keletas skirtumų, nes Valdorfo mokykla teikia pirmenybę šioms aplinkybėms, be kitų, pavyzdžiui, mokinio autonomijai.

Valdorfo mokyklose antroposofija yra labai ryški, daugiausia dėl to, kad jos veikimo būdas ir mokytojų darbas teikia pirmenybę mokinių individualumui. Taip yra todėl, kad visame procese atsižvelgiama į vaikų poreikius ir dar labiau humanizuojamas jų ugdymas.

Kokia aplinka yra Valdorfo mokyklose?

Aplinka sukurta jaukiai, su žaisminga ir meninė veikla. siekiant toliau tobulinti mokinių įgūdžius.

Šia prasme svarbi mokinių motyvacija, nes šios mokyklos mano, kad mokymasis turi prasidėti nuo mokinių susidomėjimo. Remiantis šia idėja, aplinka yra maloni ir patogi, kad mokiniai jaustųsi noriai.

Be pačios klasės, čia yra daug dirbtuvių, laboratorijų, įvairių kitų vietų, todėl aplinka yra įvairi, bet neįsivelia į rutiną.

Svarbu pažymėti, kad antroposofija ir antropologija nėra tas pats, t. y. tai skirtingos studijos. Pirmoji yra įvairių sričių tyrimų metodas, o antroji - mokslas, skirtas žmogui tirti.

Noriu gauti informacijos, kad galėčiau užsirašyti į psichoanalizės kursus .

Taip pat skaitykite: 15 psichologinių serialų, kuriuos turite žiūrėti!

Knygos apie antroposofiją

Taigi, jei jums patinka ši tema ir norite pasinerti giliau, jie seka Pasiūlymai antroposofiniam mąstymui :

• Rudolfo Šteinerio laisvės filosofija: šiuolaikinės filosofijos pagrindai;
• Rudolfo Šteinerio "Pedagoginė praktika";
• Pagrindinės antroposofijos sąvokos pagal Rudolfą Lanzą.

Galiausiai, jei pasiekėte šio straipsnio pabaigą, pamėginkite ir pasidalykite juo savo socialiniuose tinkluose, kad ir toliau galėtume kurti naują ir kokybišką turinį.