مەزمۇن جەدۋىلى
لاكان پىسخىكا ئانالىزى نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ لاكانيان دېگەن نېمە؟ لاكان بىلەن فرۇدنىڭ قانداق پرىنسىپلىرى ۋە پەرقى بار؟ لاكانچە ئانالىز نىڭ جەريانى قانداق ئىشلەيدۇ؟ قانداقتۇر ، بۇ ماقالىدە لاكان بىلەن فرۇدنىڭ تۆھپىسى ئوتتۇرىسىدىكى پرىنسىپ ۋە پەرقلەر بىلەن خۇلاسە چىقىرىمىز. چۈنكى ، ئېنىقكى ، سۆزلۈك مەسىلىسى سەۋەبىدىن ، ئوقۇتۇش ئوخشىماسلىق (ئۆزگىرىشچان ۋە سىممېترىك بولمىغان) نى تۇرغۇزۇشى كېرەك ، بۇ ئەھۋالدا ، ئۇنىڭ تەسىرى (Freud) بىلەن يېڭى ئەسەر (لاكان).
In ئۇنىڭ مۇساپىسى ، لاكان فرۇد ، كانت ، گېگېل ، ھايدېگگېر ، كوجېۋ ۋە سارتر قاتارلىق مۇھىم پەيلاسوپلارنىڭ ئوي-پىكىرلىرى بىلەن سۆھبەتلەشتى. ئۇ «ۋارىس» بولۇش سۈپىتى بىلەن ، بىر قىسىم داڭلىق لاكانلىقلارنىڭ دېررىدا ، بادىيو ۋە زىزېكلارغا تەسىر قىلغان. بىزنىڭ كلىنىكىلىق پىسخىكا ئانالىزىدىكى پىسخىكا ئانالىز مەشىقى دەرسلىكىمىزنى بىلىڭ . قىياپەت ، ئۇنىڭ سۆزى ، ھەرىكىتى) ۋە ئانالىز جەريانىدىكى سىمۋوللۇق قۇرۇلما لاكانزىمنىڭ روشەن ئالاھىدىلىكى سۈپىتىدە.
لاكانلىق ئانالىزچىدىن مۇتلەق ھەقىقەتنى ئىزدىمەيدۇ. مۇھىمى تەھلىلچىلەرنىڭ ئۇنىڭ روھىي رېئاللىقىنى قانداق تونۇشىدا. بۇ مەنىدىن ئېيتقاندا ، ئۇ كۆپ ئۇچرايدۇلاكانلىق ئانالىزچىلار پىسخىكا ئانالىزىنىڭ ئۇنىڭ دېگىنىگە تەھلىل قىلىنىۋاتقان تېمىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدىغانلىقىنى ئوتتۇرىغا قويدى. مەسىلەن ، ئەگەر بىر تەھلىلچى «مەندە چۈشكۈنلۈك بار» دېسە ، لاكانلىق پىسخىكا ئانالىزچىسى ئۇنىڭغا سوئال شەكلىدە جاۋاب بېرەلەيدۇ ، ئەكىس ئەتتۈرۈشنى كۈچەيتىدۇ: «چۈشكۈنلۈك كېسىلىگە گىرىپتار بولغىنىڭىز قانداق؟» ياكى «بۇ نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ سىز چۈشكۈنلۈك ھېس قىلامسىز؟ بۇ مەنىدىن ئېيتقاندا ، لاكان فېردىناند دې ساسسۇرنىڭ تىل قۇرۇلمىسى بىلەن ئۆزىنى ماسلاشتۇردى.
لاكانغا نىسبەتەن سۆز ئوچۇق ئەمەس. دېمەك ، سۆز پەقەت ئىشلارنى يەتكۈزۈش ياكى ئىپادىلەشنىڭ ئۇسۇلى ئەمەس. سۆزلەرمۇ نەرسىلەرنىڭ ئۆزى . بۇ مەنىدىن ئېيتقاندا ، نۇرغۇن قېتىم لاكان بۇ سۆزلەرنىڭ پارچىلىنىشىنىڭ نېمىلەرنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدىغانلىقىنى ئەكىس ئەتتۈرۈش ئۈچۈن بىر سۆزدىن باشلىدى. ئۇ «بۇرمىلاش» دېگەن سۆز بىلەن ئوخشاش قىلغان ، ئۇ ئۇنى «père-version» دەپ ئوقۇغان. يەنە بىر مىسال بولسا ، پېچەتلەش ئۇقۇمى. ئۇ باشقىچە سۆزلۈك ، يېڭىلاش دېيىشكە ئۇرۇنۇش. تۆۋەندە بىز لاكاننىڭ خىزمىتى توغرىسىدىكى يېڭىلانمىلىرى ھەققىدە ئازراق توختىلىمىزفروئۇد. تىل بىلەن پسىخولوگىيىلىك ئانالىزنىڭ باغلىنىشى.
لاكاننىڭ ئەسىرىدە باش ھەرپ بىلەن باش تېما بار. «باشقىلىرى» (ھوشىدىن كەتكەن ، ئۆز-ئارا ماسلاشمايدىغان) «باشقا» (باشقا كىشىلەر ، كىشىلىك مۇناسىۋەت) بىلەن پەرىقلىنىدۇ.
بۇ مەنىدىن ئېيتقاندا ، لاكاننىڭ ئارزۇغا بولغان ئويلىنىشى مۇناسىۋەتلىك. لاكانغا نىسبەتەن ، ئارزۇمۇ باشقا بىر كىشىنىڭ ئامراقلىقىغا بولغان ئىنتىلىش. بىز باشقىلاردىن بىر نەرسە سورىغىنىمىزدا ، بىز پەقەت سورالغان نەرسە ئەمەس ، بەلكى قارشى تەرەپنىڭ ئامراقلىقىنى سورايمىز.
ئۇچۇرلارنىڭ پىسخىكا ئانالىز كۇرسىغا تىزىملىتىشىنى ئۈمىد قىلىمەن>.
بىز چۈشىنەلەيمىز:
- باشقا ياكى باشقىلار بىز بىلەن مۇناسىۋىتى بار كىشىلەر. ۋە
- باشقا ئۆزىمىزنى بىلىش ئۈچۈن كۈرەش قىلىۋاتقان ئۆزىمىزنىڭ ئاڭسىز ئۆلچىمى سۈپىتىدە. of the Other. لاكاننىڭ تۆھپىسى بىزنىڭ قاتتىق ھەقىقەت ۋە ئۆزىمىزنىڭ ھەقىقىتىدىن قېچىپ قۇتۇلالايدىغانلىقىمىزنى ، ئىدىيە / سۆزنىڭ قانداق چۈشىنىلىدىغانلىقى ۋە تەپەككۇر قىلىدىغانلىقىمىزنى ئالدىنقى شەرت قىلىدۇ.قىممەتلىك. فرۇدىيان پىسخىكا ئانالىزىنىڭ
فرۇدنىڭ ئەمەلىيىتى ئېنىقكى ھەر بىر بىمار ئۈچۈن ھەپتىدە ئالتە سائەتلىك يىغىننىڭ تەرتىپى ئىدى. ئانگلو-ساكسونلار ئەللىك بەش مىنۇتلۇق بەش يىغىننى قوبۇل قىلدى ، فرانسىيەلىكلەر بولسا قىرىق بەش مىنۇت ، ھەتتا يېرىم سائەتنىڭ ئۈچ ياكى تۆت يىغىنىنى قوبۇل قىلدى. فرۇد بەلگىلىگەن ئەمەلىيەت پىسخىكا ئانالىزى ، ئۇنىڭ ۋاقتى قىسقا ياكى دەرىجىدىن تاشقىرى قىسقا يىغىن قاتارلىق قاتتىق قوللۇق ۋە تېخنىكىلار بىلەن. مەسىلەن ، Bruce Fink يازغان لاكان پىسخىكا ئانالىزىنىڭ مۇقەددىمىسى . شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ، سىز لاكاننىڭ ئاپتورنىڭ تەسەۋۋۇرىنى چۈشىنىشىڭىزگە ياردەم بېرىدىغان بىر قىسىم ئۈزۈندىلەرنى ۋە ئىبارىلەرنى ئوقۇيالايسىز.
قاراڭ: پىسخولوگىيەنىڭ ئاتىسى كىم؟ (Freud ئەمەس!)6. لاكان پىسخىكا ئانالىزىنىڭ پىسخىكا ئانالىزچىسىدىكى رولى ، ھەممىگە قادىر ئادەم ، ھېچقانداق قائىدىگە جاۋاب قايتۇرمايدۇ ، ھېچقانداق ئەۋزەل قانۇنغا بويسۇنمايدۇ. ئۇ ئانالىزنى ئەڭ بىۋاسىتە ئۇسۇلدا كۆرگىلى كەلدى.ۋە ئانالىزلىرىڭىزنى «ساقايتىڭ». قانداقلا بولمىسۇن ، قارشى تۇرۇشنى ئەكىس ئەتتۈرمىگەن ئانالىزچى ئاڭسىز ھالدا ئۆزىنىڭ ئانالىزىغا بۇيرۇق قىلىشنى ، يەنى يەنى ئۆزىگە يۈكلەشنى خالايدۇ.
يۆتكىلىش ۋە قارشىلىشىش مۇناسىۋىتىمۇ لاكان تەرىپىدىن ئويلانغان فرۇد بۇ ئېلېمېنتلارغا مەنسۇپ بولغان مەركەزلىك. ئوخشاشلا ، لاكانغا قارشى تۇرۇش ئۇقۇمى ، فرېئۇد ئۈچۈنمۇ ئىنتايىن سۆيۈملۈك بىر ئۇقۇم. ئەسلىدە فرۇد ئوتتۇرىغا قويغان بىلەن ئوخشىمايدۇ. ئەر ، دادا ، ئوغۇل ، ئاشىق ، ئايال ، ئانا ، قىزى ، يېقىنلىرى باشقىلار. ھەمدە ئۆز-ئارا مۇناسىۋەتنىڭ مۇمكىنچىلىكى كېڭىيىدۇ ، يۈزتۇرانە ۋە مەۋھۇم ئالاقىنى قولايلاشتۇرىدىغان مېخانىزملار بار. دۇنيا ئەمدى ئوخشاش بولمايدۇ: ئىلىم-پەن ۋە ئالاقىنىڭ تەرەققىياتى يېڭى ھەل قىلىش چارىسى ئېلىپ كەلدى ۋە ئىنسانلار مەسىلىسىنى ئىسلاھ قىلدى. كىشىلەر ئەمدى ئوخشاش ئۇسۇلدا كېسەل بولۇپ قالمايدۇ ، ئۇلار ئىلگىرىكىگە ئوخشاش خۇشال ياكى بەختسىز بولمايدۇ. زامانىۋى ، كۆڭۈلدىكىدەك ئەندىزە كەمچىل ، ئودىپۇسقا ئوخشاش قاتتىق مۇرەككەپ. بۇ تېما سۇبيېكتىپ جەھەتتە مەسئۇلىيەتسىزلىك قىلىدۇ. لاكان پىسخىكا ئانالىزىنىڭ تېما دائىرىسىنى كېڭەيتىشتە نېگىزلىك ئىدى.
8. روھىي ئانالىزلاكيانانا پىسخىكا ئانالىز تېخنىكىسىنى قوللىنىدۇ ، ئەمما دوگما بولماي تۇرۇپ
ئالدىنقى تۈر سەۋەبىدىن ، بۈگۈنكى كۈندە كلىنىكىلىق ئانالىزچى كۆپىنچە لاكاننىڭ تەسىرىگە ئۇچرىغان بولۇپ ، ئۇ ئۆزىنىڭ خۇشاللىقى بىلەن ئۆزىنىڭ مۇناسىۋىتىگە ئەھمىيەت بېرىدۇ ، ۋەھىمىسى بىلەن ئۇ ھېچكىمگە باغلانمايدۇ. مۇقىم ئىدىيىۋى ياكى تەرتىپ ئۆلچىمى. يەنە كېلىپ بىزدە لاكاننىڭ تۆھپىسى بار ، ئۇ دوگماتىك بولمىغان ئۇسۇلنى قوللانغان.
قاراڭ: سوفومانىيە: ئۇ نېمە ، ئۇقۇم ۋە مىساللارئۇچۇرلارنىڭ پىسخىكا ئانالىز كۇرسىغا تىزىملىتىشىنى ئۈمىد قىلىمەن> بۇ مەنىدىن ئېيتقاندا ، لاكاننىڭ پەرەز قىلىنغان بىلىم ياكى بىلىشكە تىگىشلىك تېما ئىكەنلىكىنى چۈشىنىش تولىمۇ مۇھىم. بۇ ئانالىز ئورنىنىڭ ئانالىزچىسى ، ئانالىزچىسى ۋە تەھلىلچى-تەھلىل ۋە مۇناسىۋەت ئورنى ھەققىدە ئويلىنىشقا ئىنتايىن مۇھىم تۆھپە.
ئوخشىماسلىقلارغا قارىماي ، لاكان پىسخىكا ئانالىز ساھەسىدىكى مۇنازىرىسىنى ئىلگىرى سۈرىدۇ ، فرۇدىيان پىسخىكا ئانالىزى باشلىنىش نۇقتىسى. شۇڭلاشقا ، لاكانلىق بولۇش فرۇدىيىلىك بولۇش باسقۇچىدا بولۇش ، ئەمما فرۇدنىڭ تۇنجى تۆھپىسىنىڭ چەكلىمىسىنى كۆچۈرۈپ سىناق قىلىش.
فرۇدنىڭ ئەسىرىنى چوڭقۇرلاشتۇرۇش لاكاننىڭ تەكلىۋى. شۇڭلاشقا لاكاننى بىلىش تولىمۇ مول: ئۇنىڭ ھاياتى ، خىزمىتى ۋە ئاساسلىق ئۇقۇملىرى. شۇنداق دېيىشكە بولىدۇكى ، ئۇزۇندىن بۇيان لاكانلىق بولۇشنى ئەمدى فرۇدىيىلىك ئەمەس دەپ ئويلاش مۇمكىن ، ئېنىقكى ، «ھەقىقىي فرۇدىيان» ئەمەس.