Razumijte koncept karaktera. Uostalom, što je karakter, koje su njegove vrste i kako nastaje ? Autor Marco Bonatti ocjenjuje definiciju utemeljenu na psihoanalizi.

U ovom kratkom tekstu analizirat ćemo čimbenike koji tijekom psihičkog razvoja djeteta određuju formiranje karaktera kod djeteta. odrasli , oblikujući njihov način djelovanja, mišljenja, osjećanja i Bivanja (Dasein).

Lik, osim što predstavlja psihofizičke karakteristike osobe (individualnost), čini poseban oklop koji pojedinca štiti od napada -podražaji iz vanjskog svijeta (društveno okruženje) i unutarnjeg (nesvjesno).

Pojam karaktera

Prema Wilhelmu Reichu (1897.-1957.): “Karakter se sastoji kronične promjene ega koja bi se mogla opisati kao ukočenost.” (Značenje karaktera. Blog: Psicanálise Clínica. SP: 13.10.2019. Dostupno na www.psicanaliseclinica.com.br / Datum pristupa: 29.12.2020.).

Drugim riječima, pojedinac samo prividno ima slobodu izbora, ali zapravo mehanički odgovara na podražaje i ovisi o svom stupnju otvrdnuća ega koji kuje strukturu karaktera (osobine) i uvjetuje način opažanja, osjećanja, djelovanja i vrednovanja, interakcije s okolinom (Biti s drugima) i sa svijetom u kojem živi (Biti u svijetu).

Karakter kao obrambeni mehanizam

Prema Wilhelmu Reichu, karaktero temi u psihoanalizi napisao je MARCO BONATTI ([email protected]), koji živi u Fortalezi/CE, doktor socijalne psihologije – UK – Buenos Aires, Argentina; Diploma iz filozofije FCF/UECE – Fortaleza, Brazil; Postdiplomski studij međunarodnih odnosa, Valencia, Španjolska; Diplomirao francuski jezik na Sorboni, Pariz, Francuska. Trenutno je student kliničke psihoanalize na IBPC/SP.

To jest, karakter se formira kao infantilna obrana od tjeskobe seksualnosti , pred željama proizašlim iz ID-a i strahom od kazne od strane roditelja, uz ostale čimbenike koje ćemo kasnije analizirati.

Hrabrost u oblikovanju karaktera

To Zanimljivo je primijetiti kako dijete, u strahu od kazne roditelja, potiskuje višak psihičke energije formirajući karakterni oklop i istovremeno proizvodi „mišićni oklop” koji pojedinca može učiniti krutim (npr. ukočenje) i otpornim na libidinalnu energiju.

S druge strane, karakterni oklop je potisnuta psihička energija i somatizirana u mišićima tijela, koji sprječavaju nesmetan protok energije i seksualne impulse (koji odgovaraju principu užitka) od dobivanja zadovoljenja želje.

Ukratko, za Reicha: “Oklop karaktera definira akumulaciju potiskivanja osobe na njezine instinkte” (Psihoanaliza Wilhelma Reicha. Blog: Klinička psihoanaliza. SP: 29.02.2020).

Zapravo, tjelesni čvorovi, koje je Wilhelm Reich nazvao oklopom, osim što učvršćuju tjelesne mišiće, zatvaraju emocije (od latinskog, e-movere) i nalaze se na podrijetlo neurotične traume.

Za Wilhelma Reicha, neurotična trauma može se izliječiti napočevši od razrješenja čvora (putem specifičnih tehnika) i povezanog emocionalnog pražnjenja (npr. abreakcija kod Sigmunda Freuda).

Međutim, ova točka označava glavnu razliku između Sigmunda Freuda (1856.-1939.) i njegovog učenika Wilhelm Reich.

Tipovi karaktera ili karakterne osobine

Za Sigmunda Freuda potiskivanje i neurotične traume mogle su se riješiti kroz “lijek razgovorom” (metoda slobodnih asocijacija); za Wilhelma Reicha terapija je morala uključiti fizički dio (tijelo) pacijenta, rastvoriti mišićni oklop i omogućiti zatvorenim emocijama (zadovoljstvo, ljutnja, tjeskoba itd.) i potisnutoj seksualnosti da se slobodno manifestiraju (metoda analize karaktera).

Zapravo, postoji priča ispisana na tijelu svakog pacijenta-pojedinca, sama životna priča koja analitičaru i svijetu prenosi važnu poruku koja se u većini slučajeva pokazuje superiornijom u odnosu na sama verbalna poruka.

Osobina shizoidnog karaktera

Na analitičaru tijela je da dešifrira i protumači jezik (abeceda tijela) i/ili sadržaj komunikacije koja je u njemu iskovana (manifest i/ ili latentno).

Želim informacije za upis na tečaj psihoanalize .

Međutim, pojavljuju se osobine karaktera zbog problema ili traumatskih događaja koji mogu postojati kroz različite faze psihoseksualne evolucije

Prema Wilhelmu Reichu, u njegovom razmišljanju o konceptu karaktera, tijekom trudnoće u maternici može se formirati crta shizoidnog karaktera , osobito kada nerođeno dijete doživi bol odbacivanja od strane majke.

Međutim, beba koja doživi bol odbijanja također razvija resurs, to jest sposobnost za maštu, stvaranje i zaključivanje , što dovodi do života u svijet različit od stvarnog plana (apstrakcija).

U shizoidnoj osobini beba može razviti mršavo i istegnuto tijelo, nefokusirano/odsutno izgledom i velikom glavom, osim što hrane osjećaj izoliranosti (malo govore i malo su društvenosti).

Oralna karakterna osobina

Ubrzo nakon toga, u oralnoj fazi kada beba novorođenče i majka je u simbiozi (samo jedna stvar) beba ima fizičke potrebe (hrana) i emocionalne potrebe (da bude voljena), ali može iskusiti bol napuštenosti (djetetove potrebe nisu pravilno zadovoljene: pretjerano “previše doji”” i/ ili zbog nedostatka “premalo dojeno”) formirajući oralnu karakternu crtu.

Živčani sustav će oblikovati djetetovo tijelo s oralnom karakternom crtom dajući mu oblik zaobljenijeg tijela, s kratke noge i beba razvija karakteristike oralnosti (potrebu za govorom i izražavanjem i/ili zanadoknaditi nedostatak oralnosti raznim tvarima ili predmetima); u kojoj će sentimentalna strana (ekstrovert) biti vrlo intenzivna zbog straha od ponovnog trpljenja boli napuštenosti.

Psihopatska karakterna crta

Oko treće godine, u analnoj fazi, kada dijete razvija svoju individualnost (percipira vanjski svijet) i sposobnost kretanja (prvi koraci) također može iskusiti bol manipulacije (dijete dobiva pažnju, odobravanje ili neodobravanje, ovisno o stvarima koje radi i govori kako bi zadovoljilo druge) i razvija "psihopat" karakterna crta koja želi manipulirati drugima, uključujući oca kako bi dobio prednost od majke i obrnuto.

Prema promišljanju Wilhelma Reicha o konceptu karaktera , oblik tijela pojedinca s psihopatskom karakternom crtom (ne smije se brkati s glavnim psihotičkim organizacijama: shizofrenija, paranoja i melankolija) je oblik obrnutog trokuta (jako u dijelu na gore i tanko na dnu) biti sposoban razviti resurs (kada nije zarobljen u oklopu-ukrućenju zbog ozlojeđenosti zbog traume) za vođenje grupa, artikulaciju i pregovore.

Mazohistička karakterna crta

Osim toga, u analnoj fazi dijete razvija sposobnost kontrole sfinktera (mokri i kaki), ali može doživjeti i bol poniženja (razvrat tipa "on je to napravio"kakica u hlačama") i kovati mazohističku karakternu crtu (koja podrazumijeva držanje kakice; osoba se zatvara u sebe, internalizira teške situacije i postaje introvertirana).

U crti mazohističkog karaktera djetetov živčani sustav doprinosi davanju kvadratnijeg oblika tijela (napeta i rigidna muskulatura) razvija osjećaj implozije i introvertiranosti, ali također ima mogućnost (moći postati, potencijal) koristiti resurs ove osobine i preobraziti se u detaljno orijentiranu i organiziranu osobu, sa sposobnošću podnošenja boli i suočavanja s teškim situacijama, itd.

"In medio stat virtus" rekli su Latini, kako bi izrazili kako su glavne čovjekove vrline ostale srednjoročno, odnosno u svakoj situaciji potrebno je pronaći ravnotežu, primjerice u mazohističkoj osobini između pretjerane navike (pretjerano organizirane) i nedostatka navike (neorganiziranosti).

Dakle, na razumijevanju je, kada pojedinac (ego) ne prevlada analnu fazu na normalan način, razvit će neku neurozu i egzistencijalnu traumu u kojoj će se patološki simptomi pojaviti i na tijelu (osim uma) i pratit će subjekt do kraja života do njegovog rješenja.

Želim informacije za upis na tečaj psihoanalize .

Čvrsta karakterna crta

Na kraju, da bismo razumjeli koncept karaktera iz njegovih tipova,kada dijete, oko 4-5 godina starosti, dosegne falusnu fazu, ono razvija svoju seksualnost (Edipov kompleks i/ili Elektrin kompleks) i identitet (percipira Ja drugačije od oca i majke), a može doživjeti i bol od izdaje (i strah od kastracije), odnosno osjećaju se izdanima od strane majke koja bira oca i obrnuto.

Djevojčica percipira gubitak ljubavi od oca-ljubavnika, a dječak percipira to je gubitak ljubavi od strane majke ljubavnice (koju dijete doživljava kao seksualnu fantaziju).

U krutoj karakternoj crti, osoba razvija sportski i skladan oblik tijela, s potencijalom da razvije resurs kompetitivnosti (agilnost, izvršavanje zadataka i sposobnost postizanja rezultata) zbog straha da će dijete ponovno iskusiti bol izdaje, mora dobiti sve “bitke” i postati u očima drugih bolji , jači i stručniji.

Koncept karaktera i njegovo formiranje

Važno je naglasiti da ne prevladavanje psihoseksualne faze na zdrav način stvara točke fiksacije kod odraslog subjekta (iskustva iz djetinjstva može se živjeti na frustrirajuće načine ili u obliku pretjerane stimulacije) olakšavajući povratak u prethodnu fazu kao način suočavanja s teškom situacijom.

Stoga , sve karakterne osobine karakteriziraju fiksiranja,ograničenja, krutost, neurozu i oklop ega , ali su također uvijek popraćeni odgovarajućim resursima (vještinama) (manifestiranim ili skrivenim).

Nažalost, ovaj kratki tekst o konceptualizaciji karaktera ne odgovara objašnjenju i opisati traumatsku ogorčenost koja bi bila u etiologiji (uzroku) neuroza (formirajući svaku karakternu crtu), kao i najnovije moderne tehnike (npr. japanske, ruske i talijanske) koje se koriste za liječenje glavnih neuroza i devijacija osobnosti, biti u stanju biti objekt, od strane ovog studenta, iz budućeg TCC rada.

Međutim, važno je razumjeti da su različite karakterne osobine opisane gore oklopi za tijelo i, iznad svega, emocionalne koje stvara ego (obrambenog mehanizma) pred egzistencijalnim bolima koje dijete trpi procjenjuje se nepodnošljivima i neprihvatljivima.

Pored teorije karaktera Wilhelma Reicha, potrebno je zapamtiti da psihička struktura osobnosti ( njihov autentičan način postojanja i odnosa) može ovisiti o:

• dinamici psihičkih instanci (id, ego, superego) koje tvore teoriju osobnosti (Sigmund Freud, 1856-1939 );
• odnosa djeteta s roditeljima (Melanie Klein, 1822.-1960.); i
• odnosa djeteta s majkom (Donald Winnicott, 1896.-1971.), između ostalih autora.

U svakom slučaju, nije moguće podcijenitiosebujnu Reichovu viziju Analize karaktera , koja predstavlja pronicljivo i detaljno iščitavanje somatopsihičke strukture osobe, različito od frojdovske psihoanalitičke znanosti koju bez sumnje svi cijenimo i priznajemo.

U stvari, Wilhelm Reich nije poricao svoju psihoanalitičku izobrazbu (također je imenovan predsjednikom Psihoanalitičkog društva u Beču, gdje je liječio najteže slučajeve koje mu je Freud slao) i uvijek sam održavao dobar odnos s njegovim učiteljem , ali se s vremenom udaljio, jednostavno zato što je promijenio polje znanstvenog istraživanja i metode terapije.

U svakom slučaju (slagali se vi ili ne), Lik Wilhelma Reicha Analiza može biti komplementarni i empirijski alat, pomažući Psihoanalizi da bolje razumije dinamiku oblikovanja karaktera, egzistencijalnu bol, pacijentovu traumu i potencijalne resurse skrivene u svakoj karakternoj osobini.

Ako je Sigmundov genij Freud omogućio otkrivanje važnosti uma (nesvjesnog) unutar tijela; njegov učenik Wilhelm Reich imao je hrabrosti i brige otići dalje i otkriti (u sustavnom pogledu) da tijelo također objašnjava um (analiza karaktera) i da potonji otkriva životnu povijest i traume (sadašnje i prošle) svakog od njih. nas.

Ovaj članak o konceptu karaktera, vrstama karaktera i refleksiji