Comprendere il concetto di carattere, in fondo, cos'è il carattere, quali sono i suoi tipi e come si forma L'autore Marco Bonatti valuta la definizione, basata sulla psicoanalisi.

In questo breve testo analizzeremo i fattori che, nel corso di sviluppo psichico del bambino determinano la formazione del carattere in un adulto, plasmando il suo modo di agire, pensare, sentire ed essere (Dasein).

Il carattere, oltre a rappresentare le caratteristiche psicofisiche di una persona (individualità), costituisce una speciale armatura che protegge l'individuo dagli attacchi-stimolo del mondo esterno (ambiente sociale) e interno (inconscio).

Concetto di carattere

Secondo Wilhelm Reich (1897-1957): "Il carattere consiste in un cambiamento cronico dell'Io che potrebbe essere descritto come un irrigidimento" (Significato del carattere. Blog: Psicoanalisi Clinica. SP: 13/10/2019. Disponibile su www.psicanaliseclinica.com.br / Data di accesso: 29/12/2020).

In altre parole, l'individuo solo apparentemente ha libertà di scelta, ma in realtà risponde meccanicamente agli stimoli e dipende dal suo grado di tempra dell'Io che forgia la struttura del carattere (tratti) e condiziona il modo in cui percepisce, sente, agisce e valuta, interagisce con l'ambiente (Essere con gli altri) e con il mondo in cui vive (Essere nel mondo).

Il carattere come meccanismo di difesa

Secondo Wilhelm Reich il carattere si forma come meccanismo di difesa dell'ego che protegge l'individuo dagli impulsi sessuali e dalla libido (energia psichica inconscia).

Cioè, il carattere si forma come difesa infantile contro l'ansia della sessualità, contro i desideri provenienti dall'ID e la paura della punizione da parte dei genitori, oltre ad altri fattori che analizzeremo più avanti.

La corte nella formazione del carattere

È interessante notare come un bambino, per paura di essere punito dai genitori, reprima la sua eccesso di energia psichica che forma l'armatura del carattere e allo stesso tempo produce una "corazza muscolare" che può rendere un individuo rigido (ad esempio, irrigidito) e resistente all'energia libidica.

D'altra parte, la corazza caratteriale è l'energia psichica repressa e somatizzata nei muscoli del corpo, che impediscono all'energia di fluire liberamente e alle pulsioni sessuali (che rispondono al principio di piacere) di ottenere la soddisfazione del desiderio.

In breve, per Reich: "Le armature del carattere definiscono l'accumulo di repressioni sugli istinti di una persona" (La psicoanalisi di Wilhelm Reich. Blog: Psychoanalysis Clinique. SP: 29/02/2020).

Infatti, i nodi corporei, chiamati armature da Wilhelm Reich, oltre a indurire i muscoli del corpo, imprigionano l'emozione (dal latino, e-movere) e sono all'origine del trauma nevrotico.

Per Wilhelm Reich il trauma nevrotico può essere curata dallo scioglimento del nodo (attraverso tecniche specifiche) e dalla relativa scarica emotiva (ad esempio l'ab-reazione di Sigmund Freud).

Tuttavia, questo punto segna la principale differenza tra Sigmund Freud (1856-1939) e il suo discepolo Wilhelm Reich.

I tipi di carattere o i tratti del carattere

Se per Sigmund Freud la repressione e i traumi nevrotici potevano essere risolti con la "guarigione attraverso la parola" (metodo delle libere associazioni); per Wilhelm Reich la terapia doveva coinvolgere la parte fisica (il corpo) del paziente, sciogliere la corazza muscolare e permettere alle emozioni imprigionate (piacere, rabbia, ansia, ecc.) e alla sessualità repressa di manifestarsi liberamente (metodo dell'analisi del carattere).

In realtà, nel corpo di ogni singolo paziente è scritta una storia, la sua storia di vita, che comunica all'analista e al mondo un messaggio importante che, il più delle volte, si rivela superiore al messaggio verbale stesso.

Tratto caratteriale schizoide

Spetta all'analista corporeo decifrare e interpretare il linguaggio (l'alfabeto del corpo) e il contenuto della comunicazione in esso contenuta (manifesta e/o latente).

Desidero informazioni per l'iscrizione al Corso di Psicoanalisi .

Tuttavia, il tratti del carattere derivano da problemi o eventi traumatici che possono sussistere nelle diverse fasi dell'evoluzione psicosessuale del bambino.

Secondo Wilhelm Reich, nella sua riflessione sul concetto di carattere, durante la fase della gestazione uterina il tratto di carattere schizoide Questo è particolarmente vero quando il neonato sperimenta il dolore del rifiuto da parte della madre.

Tuttavia il bambino che sperimenta il dolore del rifiuto sviluppa anche una risorsa, ossia la capacità di immaginazione, creazione e ragionamento che lo portano a vivere in un mondo diverso da quello reale (astrazione).

Nel tratto schizoide, il bambino può sviluppare una forma del corpo sottile e allungata, uno sguardo sfocato/assente e una testa grande, oltre a nutrire sentimenti di isolamento (parla poco e ha poca socievolezza).

Tratto caratteriale orale

Subito dopo, nella fase orale, quando il neonato e la madre sono in simbiosi (una cosa sola), il bambino ha bisogni fisici (nutrirsi) ed emotivi (essere amato), ma può sperimentare il dolore dell'abbandono (i bisogni del bambino non sono adeguatamente soddisfatti: per eccesso "succhiato troppo" e/o per mancanza "succhiato troppo poco") formando il tratto caratteriale orale.

Il sistema nervoso modellerà il corpo del bambino con una traccia di carattere orale il corpo assume una forma più arrotondata, con gambe corte e il bambino sviluppa le caratteristiche dell'oralità (bisogno di parlare e di esprimersi e/o di compensare la mancanza di oralità con sostanze o oggetti diversi); in cui il lato sentimentale (estroversione) sarà molto intenso per paura di subire nuovamente il dolore dell'abbandono.

Tratto caratteriale psicopatico

Intorno ai tre anni, nella fase anale, quando il bambino sviluppa la sua individualità (percepisce il mondo esterno) e la capacità di movimento (primi passi) può anche sperimentare il dolore della manipolazione (il bambino riceve attenzione, approvazione o disapprovazione, a seconda delle cose che fa e dice per soddisfare gli altri) e sviluppa il tratto di personaggio psicopatico voler manipolare gli altri, compreso il padre, per ottenere vantaggi dalla propria madre e viceversa.

Secondo la riflessione di Wilhelm Reich sulla concetto di personaggio la forma del corpo dell'individuo con un tratto caratteriale psicopatico (da non confondere con le principali organizzazioni psicotiche: schizofrenia, paranoia e melanconia) è quella di un triangolo rovesciato (forte in alto e sottile in basso) essendo in grado di sviluppare la risorsa (quando non è intrappolato nell'armatura-arricchimento causa del risentimento del trauma) di condurre gruppi, articolare e negoziare.

Tratto caratteriale masochista

Inoltre, nella fase anale il bambino sviluppa la capacità di controllare gli sfinteri (pipì e cacca), ma può anche sperimentare il dolore dell'umiliazione (dissolutezza come "ha fatto la cacca nei pantaloni") e forgiare il tratto caratteriale masochista (che implica il trattenere la cacca; la persona si chiude in se stessa, interiorizzando le situazioni difficili e diventando introversa).

Nella linea di carattere masochista il sistema nervoso del bambino contribuisce a dare una forma corporea più squadrata (muscolatura tesa e rigida) sviluppa sentimenti di implosione e introversione, ma ha anche la possibilità (di diventare, potenziale) di utilizzare la risorsa di questo tratto e diventare una persona dettagliata e organizzata, con la capacità di sopportare il dolore e affrontare situazioni difficili, ecc.

"In medio stat virtus" dicevano i latini, per esprimere come le principali virtù dell'uomo si trovino nel termine medio, cioè in ogni situazione è necessario trovare l'equilibrio, ad esempio nel tratto masochistico tra l'eccessiva abitudine (eccessiva organizzazione) e la mancanza di abitudine (mancanza di organizzazione).

Quindi, vale la pena di capire, quando l'individuo (Io) non supera la fase anale in modo normale, svilupperà delle nevrosi esistenziali e dei traumi in cui i sintomi patologici appariranno anche nel corpo (oltre che nella mente) e accompagneranno il soggetto per il resto della sua vita fino alla loro risoluzione.

Desidero informazioni per l'iscrizione al Corso di Psicoanalisi .

Tratto caratteriale rigido

Infine, per comprendere il concetto di carattere a partire dalle sue tipologie, quando il bambino intorno ai 4-5 anni raggiunge la fase fallica sviluppa la propria sessualità (complesso di Edipo e/o complesso di Elettra) e la propria identità (si percepisce come un Io diverso dal padre e dalla madre), e può anche sperimentare il dolore del tradimento (e la paura della castrazione), cioè si sente tradito dalla madre che sceglie il padree viceversa.

La ragazza percepisce la perdita dell'amore da parte del padre-amante e il ragazzo percepisce la perdita dell'amore da parte della madre-amante (vissuta dal bambino come fantasia sessuale).

Nel tratto caratteriale rigido la persona sviluppa una forma corporea sportiva e armoniosa, con il potenziale per sviluppare il risorsa competitività (agilità, esecuzione dei compiti e capacità di ottenere risultati) per paura che il bambino sperimenti di nuovo il dolore del tradimento ha bisogno di vincere tutte le "battaglie" e diventare, agli occhi degli altri, migliore, più forte e più esperto.

Il concetto di carattere e la sua formazione

È importante sottolineare che il mancato superamento di una fase psicosessuale in modo sano produce punti di fissazione nel soggetto adulto (le esperienze infantili possono essere vissute in forme frustranti o sotto forma di stimolazione eccessiva) facilitando il ritorno a una fase precedente come mezzo per affrontare una situazione difficile.

Pertanto, tutti i tratti caratteriali sono caratterizzati da fissazioni, restrizioni, rigidità, nevrosi e corazze dell'ego ma sono anche sempre accompagnati da risorse (competenze) corrispondenti (manifeste o nascoste).

Purtroppo, non spetta a questo breve testo sulla concettualizzazione del carattere spiegare e descrivere il risentimento traumatico che sarebbe nell'eziologia (causa) delle nevrosi (che formano ogni tratto del carattere) così come le più recenti tecniche moderne (ad esempio giapponesi, russe e italiane) utilizzate per curare le principali nevrosi e deviazioni della personalità, che potrebbero essere oggetto, da parte di questo studente, diun futuro lavoro del TCC.

Tuttavia, è importante capire che i diversi tratti caratteriali sopra descritti sono corporazioni e soprattutto armature emotive che l'Io crea (meccanismo di difesa) di fronte ai dolori esistenziali subiti dal bambino e giudicati insopportabili e inaccettabili.

Oltre alla teoria del carattere di Wilhelm Reich è necessario ricordare che può dipendere la struttura psichica della personalità (il suo modo autentico di Essere e di relazionarsi):

• delle dinamiche delle istanze psichiche (Io, Es, Super-Io) che formano la teoria della personalità (Sigmund Freud, 1856-1939);
• della relazione del bambino con i genitori (Melanie Klein, 1822-1960); e
• della relazione del bambino con la madre (Donald Winnicott, 1896-1971), tra gli altri autori.

In ogni caso, non è possibile sottovalutare la peculiare visione reichiana di Analisi del personaggio che rappresenta una lettura acuta e dettagliata della struttura somatopsichica della persona, diversa dalla scienza psicoanalitica freudiana che è senza dubbio stimata e riconosciuta da tutti noi.

In realtà, Wilhelm Reich non rinnegò la sua formazione psicoanalitica (fu anche nominato presidente della Società psicoanalitica di Vienna, dove si occupò dei casi più gravi che Freud gli inviava) e mantenne sempre un buon rapporto con il suo Maestro, ma nel corso del tempo se ne allontanò, semplicemente perché cambiò il campo della ricerca scientifica e il metodo terapeutico.

In ogni caso (che siate d'accordo o meno), la Analisi del carattere di Wilhelm Reich potrebbe essere uno strumento complementare ed empirico, aiutando la psicoanalisi a comprendere meglio le dinamiche di formazione del carattere, il dolore esistenziale, il trauma del paziente e le potenziali risorse nascoste in ogni tratto del carattere.

Se il genio di Sigmund Freud ha permesso di scoprire l'importanza della mente (inconscio) all'interno del corpo, il suo discepolo Wilhelm Reich ha avuto l'audacia e la preoccupazione di andare oltre e di scoprire (in una visione sistemica) che il corpo spiega anche la mente (analisi del carattere) e che quest'ultima rivela la storia di vita e i traumi (presenti e passati) di ognuno di noi.

Questo articolo su il concetto di carattere, i tipi di carattere e la riflessione sul tema in psicoanalisi è stata scritta da MARCO BONATTI ([email protected]), residente a Fortaleza/CE, Dottorato di ricerca in Psicologia sociale - Regno Unito - Buenos Aires, Argentina; Laurea in Filosofia FCF/UECE - Fortaleza, Brasile; Specializzazione in Relazioni internazionali, Valencia, Spagna; Laurea in Lingua francese alla Sorbona, Parigi, Francia; Attualmente studente di Psicoanalisi clinica all'IBPC/SP.