Ef þú hefur náð þessu langt hefurðu þegar rekist á hugtakið afkóða og vilt vita meira um það. Þú gætir hafa séð þetta hugtak í mörgum mismunandi samhengi. Til dæmis gætirðu hafa heyrt um afkóðun á tæknistigi. Eða þú gætir hafa heyrt orðið í kvikmynd, lesið það á samfélagsneti... En hvað er afkóðun í raun og veru?

Í þessari færslu viljum við tala við þig til að hjálpa þér með það. Svo skulum við tala um skilgreininguna á afkóða . Að auki verður fjallað um hvernig hægt er að nota afkóðun. Að lokum munum við gefa þér ábendingar til að skilja skilaboð líkamans og einnig munum við segja þér hvað afkóðari er.

Skilgreining

Til að hefja þetta samtal teljum við mikilvægt að tala saman. um merkingu afkóða . Hér verður talað um skilgreiningu orðsins og einnig um hugtakið sem hugtakið gerir ráð fyrir almennt:

Samkvæmt orðabókinni

Ef við flettum upp orðinu afkóða í orðabókinni, munum við sjá að það hefur hlutverk beinna breytilegrar sögn. Auk þess er uppruni orðsins: From + codificar, og "to encode" kemur frá frönsku codification .

Meðal skilgreininganna sem orðabókin kynnir okkur má lesa:

• skrifaðu eitthvað á skýru tungumáli ;
• flyttu skilaboð á skiljanlegan kóða ;
• leysa eitthvað;
• túlka merking orðs eða orðasambands sem er tjáð á tungumáli sem samanstendur af kóða;
• fyrir upplýsingatækni er afkóðun breyting gagna í upprunalegt snið, þ.e. , afkóðun .

Hugtak

Ef við hugsum um hugtakið sem afkóðun er, munum við sjá að það er umritun, túlkun eða þýðing af kóða. Eins og við sáum áður er einnig hægt að kalla það dulmál.

Það eru gögn eða safn gagna á óþekktu sniði sem með umskráningu hafa þekkt eða læsilegt snið.

Afkóðun er hægt að nota til að leysa viðkvæm skilaboð. Einnig er hægt að nota það til að meðhöndla ákveðna miðla auðveldari. Þar að auki getur það líka verið hugtak sem notað er innan læsis.

Það er að segja hugtakið afkóðun er að geta lesið eitthvað sem virðist ólæsilegt.

Hvað er afkóðari

Hægt er að nota sérstakt tól í umskráningarferlinu. Þetta tól er afkóðari .

Afkóðari er samsett hringrás sem hefur hið gagnstæða hlutverki kóðara. Í þessu tilviki verður það að breyta tvíundarinntakskóða N inntaksbita í M úttakslínu. Og hver úttakslína verður virkjuð með einni samsetningu mögulegra inntaka.

Í stafrænni rafeindatækni getur afkóðarivera í formi rökrásar með mörgum inntakum og mörgum útgangum. Þessir umbreyta kóðuðu inntakinu í afkóðað úttak, þar sem inntaks- og úttakskóðar eru mismunandi.

Í skólaumhverfi

Koma með hugtakið afkóða fyrir skólasamhengið getum við séð að læsi er afkóðun. Enda fæðist enginn að lesa.

Þess vegna eru stafir mjög undarlegir og merkingarlausir kóðar fyrir börn. Og ekki bara fyrir þau, þar sem sumir hafa aldrei haft tækifæri til að lesa þá Lærðu að lesa og skrifa. Þess vegna eru orð fyrir þau bara litlar línur sem segja ekki neitt.

Með það í huga er áhugavert að hugsa um hvernig ferlið við afkóðun hefur verið gert í skólanum. Talandi um það, við þurfum að skilja að skólaumhverfi er meira en bara að kenna að lesa og skrifa.

Börn eru að læra að umrita og afkóða heiminn í kringum sig. Þetta felur í sér læsi, en ekki aðeins. Í dag eru miklar áhyggjur af því að undirbúa nemandann til að verða borgari. Og þess vegna, það er það sem við viljum tala um hér.

Ég vil fá upplýsingar til að skrá mig á sálgreiningarnámskeiðið .

Paulo Freire

Fyrir Paulo Freire, er kóðun og afkóðun takmörkunaraðstæðna uppeldisfræðilegt úrræði sem gerir það mögulegt að vanda tengslin milli menningar og menntunar. Þessi vandamálagerð erlitið á sem nám.

Með þessu er hægt að bjóða upp á ferla til að þróa gagnrýna menningu. Allt þetta með hliðsjón af því að hnattvætt samfélag hefur verið ógagnrýnt menningarkerfi, það er að segja eitt sem gagnrýnir ekki .

Þess vegna leiðir þessi myndun til persónulegra borgara , og skólinn, sem er spegilmynd samfélagsins, býr við þessi átök daglega. Þetta er vegna þess að skólinn er ekki sjálfstætt umhverfi og ónæmur fyrir truflunum.

Að auki er afskipti frá fjölskyldu, samfélagi, stjórnendum, stjórnvöldum og fjárfestum líka. Því þarf skólinn að vita hvernig á að takast á við það og búa nemendur sína undir að takast á við það.

Með reynslu og áreiti sem getur verið umdeilt þarf barnið að afkóða Heimurinn. Skólinn þarf að hjálpa nemandanum að fara í gegnum þetta ferli.

Lærðu meira...

Ennfremur þarf skólinn að læra að skilja heiminn í kringum hann. Enda eru ytri skilaboð ekki alltaf skýr. Skólinn, sem félagslegt umhverfi, þarf að læra að takast á við þetta. Til dæmis tilvik þar sem barnið tjáir sig ekki, heldur sýnir óeðlilega hegðun. Ennfremur gæti þetta verið merki um að eitthvað sé ekki í lagi.

Þ.e. miðað við að barnið veit ekki enn hvernig á að skilja suma hluti, það veit heldur ekki hvernig það á að standastskýr skilaboð ennþá. Þess vegna er umskráningarferlið í skólanum svo mikilvægt.

Hvernig á að afkóða merki líkamans

Í lífeðlisfræðilegu samhengi, það er líkami okkar, getum við líka hafa aðgang að óskýrum skilaboðum. Margir sársauki geta tengst tilfinningalegum þáttum. Það er nauðsynlegt að reyna að skilja þessa verki. Af þessum sökum ætlum við að skrá hér 5 verki sem geta verið skilaboð frá líkama þínum:

• Vöðvar: er erfiðleikar við að hreyfa sig ;
• í lendarhrygg: er efnahagskreppan eða þörf á stuðningi .
• hálsi: það er erfiðleikar við að fyrirgefa sjálfum sér ;
• af magi: það er erfiðleikarnir að sætta sig við eitthvað ;
• og að lokum, á öxlum og baki: það er tilfinningalegt ofhleðsla ;

Í samskiptaferlinu

Að lokum verður talað um afkóðun í mannlegum samskiptum. Innan mannlegra samskipta eru þættir eins og munnlegt og óorðlegt mál. Þess vegna munum við tjá okkur hvernig erfiðleikar við umskráningu geta átt sér stað á þessum tveimur stigum:

Í munnlegu máli:

Erfiðleikar koma upp þegar orð hafa mismunandi merkingu. Þetta er vegna þess að merking orða er ekki í sjálfu sér, heldur í fólki. Hvað meinarðu? Efnisskrá hvers og eins gerir kleift að skilja orð. En þeir náðu ekki alltaf að skilja það sama

Í óorðu máli:

Fólk hefur ekki samskipti bara í gegnum orð, samskipti milli fólks eru miklu meira virði en það. Andlits-, líkamshreyfingar , bendingar, útlit og tónfall skipta miklu máli. Þetta eru ómállegir þættir í samskiptum. Og erfiðleikarnir á þessu stigi er að merking þessara „látbragða“ er ekki alltaf deilt af öllum.

Þegar allt kemur til alls, er gert ráð fyrir bendingum og hegðun. mismunandi merkingu eftir menningu og tíma.

Ég vil fá upplýsingar til að skrá mig á sálgreiningarnámskeiðið .

Fyrir suma sálfræðinga ósagnirnar hafa sérstakar aðgerðir. Þau myndu stjórna og hlekkja félagsleg samskipti og tjá tilfinningar og mannleg viðhorf. Við skulum telja upp nokkrar túlkanir hér til að hjálpa þér að afkóða einhverja hegðun:

• Augnhreyfingar: Að afstýra augunum er undirgefni eða áhugaleysi. Fast augnaráð sýnir áhuga. Hins vegar, á öðru augnabliki, getur fasta útlitið verið ógn, eða ögrun.
• Höfuðhreyfingar: Það er samþykki á skilaboð um að verið sé að senda þér. Eða merkið um að segja að þú skiljir hvað er verið að senda.
• Non-munnleg hegðun raddarinnar: tónfall er mikilvægt þegar þú vilt afkóða skilaboð. Róleg rödd flytur oft skýrari skilaboð en óróleg rödd. Auk þess gefur óróleg rödd, snöggt tal til kynna taugaveiklun og vanlíðan.

Á tilfinninga- og hegðunarsviði

Eins og við höfum séð hingað til er nauðsynlegt að fara umfram hið augljósa til að ná afkóða einhverju. Á sama hátt þurfum við að skilja tilfinningar okkar og hegðun. Sálgreining sýnir að margt af hegðun okkar er afleiðing áverka í meðvitund okkar.

Þú veist hvenær við skiljum ekki hvers vegna gerum við ákveðna hluti hluti? Eða skiljum við ekki hvers vegna við lútum okkur í ákveðnum aðstæðum? Kannski er þetta bara spegilmynd af reynslu sem þú lifðir og manst ekki einu sinni meðvitað.

Með það í huga, kom með 4 ráð til að hjálpa þér að afkóða tilfinningar þínar og hegðun:

1. Leitaðu að sálfræðingi: Fagfólk á svæðinu getur hjálpað þú sérð dýpstu minningarnar. Þeir hjálpuðu þér að tjá hvernig allt truflar líf þitt;
2. Komdu með það út með fólki sem þú treystir: Loftræsting hjálpar til við að skilja hvað er að gerast hjá okkur. Leitaðu að fólki sem þú treystir og hefur ekki dæmt þig;
3. Reyndu að þekkja sjálfan þig: Það er með sjálfsþekkingu sem þú getur þekkt hegðunarmynstur. Þessi mynstur geta vera merki um að þú sért að sleppa því en það þarf að veraskilið;
4. Að lokum, gerið skriflegar skrár: Skráðu hegðun og ferla . Með þessu muntu geta haft ítarlegri sýn á hvað gerist og einnig leið til að fá skjótan aðgang að því.

Ályktun

Við vonum að þessi færsla hafi hjálpað þér að skilja aðeins meira um hvað afkóðun er. Einnig vonum við að það hjálpi þér að skilja skilaboðin sem berast þér betur. Ef þú hefur áhuga á að fræðast meira um efnið getur námskeiðið okkar í klínískri sálgreiningu á netinu hjálpað þér. Athugaðu það!