Die reaksies wat ons op die wêreld se stimuli stuur, bepaal hoe ons gedrag in sommige situasies sal wees. Dit is wat kenners die gedragsbenadering noem, waar die vloei van interne en eksterne interaksies plaasvind. Verstaan ​​beter oor hierdie konsep in die volgende reëls.

Wat is 'n gedragsbenadering?

Die gedragsbenadering is 'n beweging wat bepleit dat ons vaardighede ontwikkel volgens die omgewing waarin ons leef . Hierdie tipe studie stel dat ons direk reageer op die manier waarop ons deur die eksterne omgewing gestimuleer word. Dit wil sê, ons gedrag hang direk van 'n stimulus van buite af.

Hieruit is verskeie onderrigmodelle ontwerp op grond van sommige ontledings. Die proses van hoe menslike gedrag gevorm en sosiaal versterk word is as parameter gebruik. Die idee hier is om dit moontlik te maak om die konstruksie van ervarings te sien vir 'n beter ontleding van hierdie tipe sosiale beweging.

Hiermee het ons toegang tot inhoud wat gemik is op die bereiking van vaardighede en doelwitte wat 'n sekere bevoegdheid bereik . Daar word getoon dat die mens 'n bewaarplek van baie relevante inligting en ervarings is.

Oorsprong

Die gedragsbenadering is gestig deur John B. Watson, wat dit in sy werk gedefinieer het as die wetenskap van gedrag . Hy het daarna gestreef om dit te maakwerk 'n objektiewe, dog eksperimentele, tak van die natuurwetenskappe . Hy het daarin geslaag, aangesien die teorieë wat ontwikkel is deur die verhouding tussen mens en die omgewing verskeie studies gekataliseer het.

John B. Watson het aangevoer dat daar 'n voortsetting van die verband tussen die mens en die dierfiguur was. Die beginsels van die reaksies van verskeie verskillende wesens het op 'n soortgelyke manier gewerk, wat hul lees vergemaklik het . Hiermee kon navorsers soortgelyke resultate uit verskillende bronne van studie aflei.

Al kan die mens deur sy emosionele kompleksiteit van diere onderskei word, was die oorsprong van hul gedrag soortgelyk . Daarom, om navorsing oor die gedragsbenadering te begin, kan ons die mens of dier as verwysingspunt gebruik. Die resultate kan vanaf dieselfde stimulus vergelyk word.

Sommige samestellings

Om die gedragsbenadering beter te verstaan, is dit nodig om die elemente wat dit saamstel, te evalueer. Dit is deur hulle dat hul studie moontlik gemaak word, aangesien die inherente verband bondige resultate verskaf. Alhoewel daar ander stukke is wat waargeneem moet word, fokus die gedragsbenadering op:

Stimulus

Dit is al die omgewingsmanifestasie wat deur ons sintuie waargeneem word . Daarmee kon ons 'n reaksie skep om gepas daarop te reageer. Daar is geen presiese manier om te verduidelik hoe niedit gebeur. Dit kan wakker gemaak word deur klanke, beelde, reuk, kontak, onder baie ander faktore.

Reaksie

Reaksie word geassosieer met veranderinge wat in 'n liggaam plaasvind as gevolg van eksterne stimuli. Dit word getoon as 'n proporsionele reaksie op die boodskappe wat ons van die wêreld opvang . Let daarop dat dit 'n afhanklike verhouding met die item hierbo is. Daar is geen reaksie as daar geen stimulus is nie, en hierdie een word nutteloos as die tweede een nie bestaan ​​nie.

Gedrag

Dit word getoon as 'n reaksie op die omgewing waarin mens leef . Byvoorbeeld, in 'n groot en besige stad is 'n persoon beslis gestres. Hierdie stres word deel van haar aangesien sy in dieselfde omgewing bly. Van toe af word hul optrede meer aggressief en impulsief.

Doelstellings

Sielkunde, in terme van sy gedragsbenadering, is geïnteresseerd in die verband tussen stimuli en 'n individu se response. Opvolggeleerdes sluit nie uit dat interne prosesse wat met gedrag verband hou nie. Tog wend hulle hulle tot Fisiologie vir hul studies, aangesien hulle nie gesien kan word nie .

Daarbenewens is hulle gemoeid om 'n liggaam se reaksie te probeer voorspel wanneer dit 'n stimulus bereik . Nie genoeg nie, herken ook die stimulus wanneer hulle die reaksie ken.

Voorbeelde

Om die gedragsbenadering in die praktyk beter te verstaan, kyk na dievoorbeelde hieronder. Hulle wys perfek die verband tussen stimulus en reaksie, wat die gedrag van die betrokke individu lei. Om die verduideliking beter te stroomlyn, verdeel ons tussen mens en dier. Volg saam:

Man

'n Sensitiewe meisie maak 'n afspraak met 'n ou, maar hy kan nie na die plek toe gaan nie. Sodat sy nie vir hom wag nie, vra hy 'n vriend om vir hom 'n boodskap te stuur, sonder om te weet dat hulle nie van mekaar hou nie. As 'n manier om te terg, vertel hierdie ou se vriend vir die meisie dat hy by 'n ander meisie is. Wanneer sy na 'n hartseer liedjie in die plek luister, begin hierdie jong vrou huil .

Die meisie keer hartseer terug huis toe en as 'n manier om haar te terg, speel haar mededinger dieselfde liedjie as voorheen. Met hierdie aanmoediging bars die jong vrou weer in trane uit . Die seun verskyn egter hand aan hand met 'n kind en vra om verskoning dat hy vir sy jonger suster moes sorg. Die jong vrou verstaan ​​dat dit 'n opponent se plan was en vergewe die seun.

Ek wil inligting hê om in te skryf vir die Psigoanalise Kursus .

In hierdie voorbeeld het die gevoel van minagting die huilreaksie uitgelok. Van die oomblik dat hy homself met musiek assosieer, word hierdie musiek 'n stimulus vir sy huilreaksie . Volgens behavioriste sal hierdie musiek 'n gekondisioneerde stimulus genoem word aangesien dit met minagting geassosieer word

Dier

Dink aan 'n kat wat water drink. Die oomblik wat hy 'n blaf hoor, begin die kat hardloop. Ons het gesê dat toe hy die blafstimulus hoor, het hy gereageer deur te hardloop. Daarom is 'n stimulus 'n katalisator vir 'n reaksie .

Slotopmerkings: gedragsbenadering

Die gedragsbenadering dien om te verstaan ​​waarom ons op 'n sekere manier optree wanneer ons gegewe stimulus teëkom . Daar is 'n gedifferensieerde verband wanneer die voorwerp voor ons verander, wat veranderinge in ons interne liggaam veroorsaak. Hieruit begin ons om die vloei van inligting tussen ons en die omgewing te karteer.

Die studie is baie relevant wanneer ons wil waarneem hoekom ons sekere gedrag ontwikkel. Leer is hierby ingesluit, aangesien die agenda tussen wins en verlies van wil ook ingesluit is . Uit eenvoudige riglyne bou ons 'n instrument wat ons optrede voorspel. Daarmee leer ons om hulle te beheer.

Om beter te bestudeer wat hierbo gesê is, kom in kontak met ons en skryf in vir ons 100% aanlyn Psigoanalise kursus. As gevolg van hierdie hulpmiddel het jy groter toegang tot hoe die menslike verstand werk. Die studie maak dit moontlik om paaie oop te maak om te verstaan ​​wie en hoe ons is.

Ons klasse word via die internet gehou. Dit gee meer vryheid aan jou roetine, soos jy kanstudeer wanneer en waar jy wil sonder om jou planne te versteur. Selfs op 'n afstand loop jy nie die risiko om slordig te leer nie, aangesien ons rooster redelik effektief is. Verder fokus meesteronderwysers in die vak op leer en help jou om elke voorstel te absorbeer.

Don Moenie die kans uitstel om jouself beter te leer ken met een van die beste kursusse wat op die mark beskikbaar is nie. Kontak ons ​​nou en verseker jou plek op ons Psigoanalise kursus. Kwaliteit onderwys teen 'n lae prys is aan ons. O, en as jy graag wil weet hoe die gedragsbenadering werk, maak seker dat jy hierdie plasing met ander deel. Op hierdie manier is dit moontlik dat meer mense toegang tot hierdie inligting het.