Рэакцыі, якія мы пасылаем на раздражняльнікі свету, вызначаюць нашы паводзіны ў некаторых сітуацыях. Гэта тое, што эксперты называюць паводніцкім падыходам , дзе адбываецца паток унутраных і знешніх узаемадзеянняў. Больш зразумейце гэтую канцэпцыю ў наступных радках.

Што такое паводніцкі падыход?

Паводніцкі падыход - гэта рух, які выступае за тое, каб мы развівалі навыкі ў адпаведнасці з асяроддзем, у якім мы жывем . Гэты тып даследавання сцвярджае, што мы рэагуем непасрэдна на тое, як нас стымулюе знешняе асяроддзе. Гэта значыць, нашы паводзіны непасрэдна залежаць ад знешніх стымулаў.

Зыходзячы з гэтага, некалькі мадэляў навучання былі распрацаваны на аснове некаторых аналізаў. У якасці параметра быў выкарыстаны працэс фармавання і сацыяльнага ўмацавання чалавечых паводзін . Ідэя тут заключаецца ў тым, каб зрабіць магчымым убачыць канструкцыю вопыту для лепшага аналізу гэтага тыпу грамадскага руху.

З гэтым мы маем доступ да кантэнту, які накіраваны на дасягненне навыкаў і мэты, якія дасягаюць пэўнай кампетэнцыі . Чалавек паказваецца як сховішча вельмі актуальнай інфармацыі і вопыту.

Паходжанне

Паводніцкі падыход быў заснаваны Джонам Б. Уотсанам, які вызначыў яго ў сваёй працы як навуку пра паводзіны . Ён імкнуўся зрабіць гэтапраца аб'ектыўная, але эксперыментальная галіна прыродазнаўчых навук . Яму гэта ўдалося, паколькі тэорыі, распрацаваныя на аснове адносін паміж чалавекам і навакольным асяроддзем, сталі каталізатарам некалькіх даследаванняў.

Джон Б. Уотсан сцвярджаў, што існуе працяг сувязі паміж чалавекам і фігурай жывёлы. Прынцыпы рэакцый некалькіх розных істот дзейнічалі падобным чынам, што спрыяла іх чытанню . Дзякуючы гэтаму даследчыкі маглі атрымаць падобныя вынікі з розных крыніц даследавання.

Хоць чалавека можна адрозніць ад жывёл па яго эмацыйнай складанасці, паходжанне іх паводзін было падобным . Такім чынам, каб пачаць даследаванне паводніцкага падыходу, мы маглі б выкарыстоўваць чалавека або жывёлу ў якасці кропкі адліку. Вынікі можна параўнаць з аднаго і таго ж стымулу.

Некаторыя кампазіцыі

Каб лепш зразумець паводніцкі падыход, неабходна ацаніць элементы, якія яго складаюць. Менавіта дзякуючы ім становіцца магчымым іх вывучэнне, бо ўнутраная сувязь дае сціслыя вынікі. Хоць ёсць і іншыя элементы, якія трэба назіраць, паводніцкі падыход засяроджаны на:

Стымуле

Гэта ўсе праявы навакольнага асяроддзя, якія ўспрымаюцца нашымі пачуццямі . З яго дапамогай мы змаглі стварыць рэакцыю, каб належным чынам адрэагаваць на гэта. Няма дакладнага спосабу растлумачыць, яктакое бывае. Яго можна абудзіць гукамі, малюнкамі, пахам, кантактам і многімі іншымі фактарамі.

Рэакцыя

Рэакцыя звязана са зменамі, якія адбываюцца ў целе на знешнія раздражняльнікі. Гэта паказваецца як прапарцыйная рэакцыя на паведамленні, якія мы атрымліваем ад свету . Звярніце ўвагу, што гэта залежная сувязь з элементам вышэй. Адказу няма, калі няма стымулу, і гэты становіцца бескарысным, калі няма другога.

Паводзіны

Гэта паказваецца як рэакцыя на асяроддзе, у якім адзін жыве . Напрыклад, у вялікім і ажыўленым горадзе чалавек, вядома, адчувае стрэс. Гэты стрэс становіцца часткай яе, калі яна застаецца ў тым самым асяроддзі. З гэтага моманту іх дзеянні становяцца больш агрэсіўнымі і імпульсіўнымі.

Мэты

Псіхалогія, з пункту гледжання свайго паводніцкага падыходу, цікавіцца сувяззю паміж стымуламі і рэакцыямі чалавека. Следчыя навукоўцы не выключаюць, што ўнутраныя працэсы, якія звязаны з паводзінамі. Нягледзячы на ​​гэта, яны звяртаюцца да фізіялогіі для сваіх даследаванняў, бо іх немагчыма ўбачыць .

Акрамя таго, яны спрабуюць прадказаць рэакцыю арганізма, калі ён дасягае раздражняльніка . Недастаткова, таксама распазнаваць стымул, калі яны ведаюць рэакцыю.

Прыклады

Каб лепш зразумець паводніцкі падыход на практыцы, азнаёмцеся зпрыклады ніжэй. Яны выдатна паказваюць ўзаемасувязь паміж стымулам і рэакцыяй, узначальваючы паводзіны асобіны, пра якую ідзе гаворка. Каб лепш упарадкаваць тлумачэнне, мы падзяляем паміж чалавекам і жывёлай. Сачыце:

Мужчына

Чуллівая дзяўчына дамаўляецца аб сустрэчы з хлопцам, але ён не можа пайсці туды. Каб яна яго не чакала, ён просіць сяброўку адправіць яму паведамленне, не ведаючы, што яны не падабаюцца адзін аднаму. Каб падражніць, сябар гэтага хлопца кажа дзяўчыне, што ён з іншай дзяўчынай. Калі слухае сумную песню ў гэтым месцы, гэтая маладая жанчына пачынае плакаць .

Дзяўчына вяртаецца дадому сумная, і, каб падражніць яе, яе суперніца грае тую ж песню, што і раней. З такім падбадзёрваннем маладая жанчына зноў залілася слязьмі . Аднак хлопчык з'яўляецца за руку з дзіцем, просячы прабачэння за тое, што яму трэба клапаціцца пра малодшую сястру. Маладая жанчына разумее, што гэта быў план апанента, і даруе хлопчыку.

Я хачу атрымаць інфармацыю для запісу на курсы псіхааналізу .

У у гэтым прыкладзе пачуццё пагарды выклікала плач. З моманту, калі ён звязвае сябе з музыкай, гэтая музыка становіцца стымулам для яго рэакцыі на плач . На думку біхевіёрыстаў, гэту музыку можна было б назваць умоўным стымулам, паколькі яна асацыюецца з пагардай

Жывёла

Падумайце пра котку, якая п'е ваду. У той момант, калі ён чуе брэх, кот пачынае бегчы. Мы заявілі, што калі ён пачуў брэх, ён у адказ пабег. Такім чынам, стымул з'яўляецца каталізатарам рэакцыі .

Заключныя заўвагі: паводніцкі падыход

Паводніцкі падыход служыць для таго, каб зразумець, чаму мы дзейнічаем пэўным чынам калі мы сутыкаемся з дадзеным стымулам . Існуе дыферэнцыраваная сувязь, калі аб'ект перад намі змяняецца, што выклікае змены ў нашым унутраным целе. З гэтага мы пачынаем адлюстроўваць паток інфармацыі паміж намі і навакольным асяроддзем.

Даследаванне вельмі актуальна, калі мы хочам назіраць, чаму мы развіваем пэўныя паводзіны. Навучанне ўключана ў гэта, паколькі парадак дня паміж узмацненнем і стратай волі таксама ўключаны . З простых інструкцый мы ствараем інструмент, які прадказвае нашы дзеянні. Дзякуючы гэтаму мы вучымся кантраляваць іх.

Каб лепш вывучыць сказанае вышэй, звяжыцеся з намі і запішыцеся на наш 100% онлайн-курс псіхааналізу. Дзякуючы гэтаму інструменту вы маеце больш шырокі доступ да таго, як працуе чалавечы розум. Даследаванне дазваляе адкрыць шляхі да разумення таго, хто і як мы ёсць.

Нашы заняткі праводзяцца праз Інтэрнэт. Гэта дае больш свабоды вашай руціне, бо вы можацевучыцеся калі заўгодна і дзе хочаце, не парушаючы вашых планаў. Нават на адлегласці вы не рызыкуеце вучыцца неакуратна, бо наша сетка даволі эфектыўная. Акрамя таго, настаўнікі-майстры ў гэтым прадмеце засяроджваюцца на навучанні і дапамагаюць вам успрымаць кожную прапанову.

Не Не адкладайце магчымасць лепш пазнаць сябе на адным з лепшых курсаў, даступных на рынку. Звяжыцеся з намі зараз і забяспечце сабе месца на нашым курсе псіхааналізу. Якасная адукацыя па нізкай цане залежыць ад нас. Ах, і калі вы хочаце ведаць, як працуе паводніцкі падыход , абавязкова падзяліцеся гэтай публікацыяй з іншымі. Такім чынам магчыма, што больш людзей атрымаюць доступ да гэтай інфармацыі.