ການສຶກສາແມ່ນກຸນແຈອັນໜຶ່ງຂອງຄວາມສຳເລັດ. ມັນ​ເປັນ​ສິດ​ທິ​ມະ​ນຸດ​ຂັ້ນ​ພື້ນ​ຖານ​ແລະ​ວິ​ທີ​ການ​ເພື່ອ​ບັນ​ລຸ​ຜົນ​ສໍາ​ເລັດ​ສ່ວນ​ບຸກ​ຄົນ​ແລະ​ການ​ປະ​ກອບ​ສ່ວນ​ໃນ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ໂລກ​. ສະນັ້ນ, ພວກເຮົາຈຶ່ງໄດ້ເອົາ 30 ຄຳເວົ້າດ້ານການສຶກສາ ມາຈາກນັກຄິດທີ່ດີ ເພື່ອເປັນແຮງບັນດານໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນໃຫ້ທ່ານສະແຫວງຫາຄວາມຮູ້ ແລະ ປັບປຸງການສຶກສາຂອງທ່ານ.

ດັດຊະນີເນື້ອຫາ

• ປະໂຫຍກທີ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບການສຶກສາ
  • 1. "ສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍເພື່ອວ່າມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງລົງໂທດຜູ້ໃຫຍ່." (Pythagoras)
  • 2. "ການສຶກສາແມ່ນສິ່ງທີ່ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຮັບ, ຫຼາຍຄົນຖ່າຍທອດແລະມີຈໍານວນຫນ້ອຍ." (Karl Kraus)
  • 3. “ຄວາມດີ, ຄວາມຮູ້, ແລະຄວາມຊົ່ວອັນດຽວເທົ່ານັ້ນ, ຄວາມໂງ່. (Socrates)
  • 4. "ພອນສະຫວັນທີ່ບໍ່ມີການສຶກສາແມ່ນຄ້າຍຄືເງິນໃນຂຸດຄົ້ນບໍ່ແຮ່." (Benjamin Franklin)
  • 5. "ຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຂອງການສຶກສາແມ່ນເພື່ອສ້າງຄົນທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການເຮັດສິ່ງໃຫມ່ແລະບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ເຮັດຊ້ໍາອີກສິ່ງທີ່ຄົນລຸ້ນອື່ນໆໄດ້ເຮັດ." (Jean Piaget)
  • 6. “ການສຶກສາບໍ່ປ່ຽນແປງໂລກ. ການສຶກສາປ່ຽນແປງຄົນ. ປະຊາຊົນປ່ຽນແປງໂລກ.” Paulo Freire
  • 7. "ການສຶກສາສໍາລັບຄວາມທຸກທໍລະມານຈະຫຼີກເວັ້ນການຮູ້ສຶກວ່າມັນກ່ຽວຂ້ອງກັບກໍລະນີທີ່ບໍ່ສົມຄວນໄດ້ຮັບມັນ." (Carlos Drummond de Andrade)
  • 8. “ການສຶກສາແມ່ນການເດີນທາງໃນໂລກຂອງຄົນອື່ນ, ໂດຍບໍ່ເຄີຍເຈາະມັນ. ມັນໃຊ້ສິ່ງທີ່ເຮົາຜ່ານໄປເພື່ອຫັນໄປສູ່ສິ່ງທີ່ເຮົາເປັນ. (Augusto Cury)
  • 9. "ການສຶກສາຕ້ອງການການດູແລທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດ, ເພາະວ່າມັນມີອິດທິພົນຕໍ່ຊີວິດທັງຫມົດ." (Seneca)
  • 10. “ກຄວາມສໍາເລັດໃນຊີວິດ. ເພາະສະນັ້ນ, ມັນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະກໍານົດລັກສະນະແລະຈຸດຫມາຍປາຍທາງຂອງບຸກຄົນ.

    20. "ການສຶກສາແມ່ນອາວຸດທີ່ມີອໍານາດທີ່ສຸດທີ່ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ເພື່ອປ່ຽນແປງໂລກ." (Nelson Mandela)

    

    ຂ້ອຍຕ້ອງການຂໍ້ມູນເພື່ອລົງທະບຽນໃນຫຼັກສູດ Psychoanalysis .

    Nelson Mandela, ໃນປະໂຫຍກນີ້, ລາວຍົກໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາສໍາລັບການຫັນເປັນສັງຄົມ. ມັນເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນວ່າ, ໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້, ພວກເຮົາສາມາດສົ່ງເສີມການປ່ຽນແປງທີ່ສໍາຄັນໃນສັງຄົມ.

    ດ້ວຍວິທີນີ້, ການສຶກສາແມ່ນກຸນແຈສຳຄັນໃນການພັດທະນາເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງປະເທດ, ນອກເໜືອໄປຈາກສິດພື້ນຖານສຳລັບທຸກຄົນ. ເນື່ອງຈາກວ່າມັນຜ່ານມັນທີ່ພວກເຮົາສາມາດຕໍ່ສູ້ເພື່ອສິດທິຂອງພວກເຮົາແລະໄດ້ຮັບຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ສໍາຄັນເພື່ອປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍໃນຊີວິດ.

    ເບິ່ງ_ນຳ: 7 ປື້ມບັນທຶກຄວາມສໍາພັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່

    21. “ຊີວິດເປັນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່, ແຕ່ມັນສອນໜ້ອຍຄົນທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກການເປັນນັກຮຽນ…” (Augusto Cury)

    Augusto Cury ເນັ້ນໜັກວ່າລາວຕ້ອງເປັນຢູ່ສະເໝີ. ເປີດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ ແລະໂອກາດປະສົບການຊີວິດ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມອົດທົນແລະອຸທິດຕົນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຊີວິດສອນໃຫ້ເຮົາຫຼາຍ, ມີແຕ່ຜູ້ທີ່ຮູ້ຈັກໃຊ້ໂອກາດ ແລະ ພະຍາຍາມໃຫ້ດີທີ່ສຸດ, ຈະໄດ້ຜົນຕອບແທນທີ່ປາຖະໜາ.

    22. "ບໍ່ມີໃຜສອນໃຜ, ບໍ່ມີໃຜສອນຕົນເອງ, ຜູ້ຊາຍສອນກັນແລະກັນ, ໄກ່ເກ່ຍໂດຍໂລກ." (Paulo Freire)

    Paulo Freire,ຫນຶ່ງໃນ pedagogues Brazilian ທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມຄິດທີ່ວ່າການສຶກສາແມ່ນຂະບວນການທີ່ທຸກຄົນມີສ່ວນຮ່ວມ, ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູອາຈານຫຼືຄູອາຈານ.

    ໃນ​ຄວາມ​ໝາຍ​ນີ້, ມັນ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ ໂລກ​ທີ່​ພວກ​ເຮົາ​ອາ​ໄສ​ຢູ່​ເປັນ​ສິ່ງ​ທີ່​ມີ​ອິດ​ທິ​ພົນ​ຕໍ່​ຂະ​ບວນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ, ແລະ​ມັນ​ແມ່ນ​ຜ່ານ​ການ​ພົວ​ພັນ​ລະ​ຫວ່າງ​ຄົນ​ທີ່​ພວກ​ເຮົາ​ສຶກ​ສາ​ຕົວ​ເອງ. ດ້ວຍວິທີນີ້ທັກສະ ແລະຄວາມຮູ້ຂອງພວກເຮົາແມ່ນໄດ້ມາ, ແລະບໍ່ແມ່ນຜ່ານຂະບວນການທີ່ໂດດດ່ຽວ.

    23. “ຄວາມສະຫຼາດ ແລະ ລັກສະນະ: ນີ້ແມ່ນເປົ້າໝາຍຂອງການສຶກສາທີ່ແທ້ຈິງ.” (Martin Luther King)

    ຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາຕ້ອງເປັນການກະກຽມຄົນໃຫ້ກັບໂລກທີ່ດີກວ່າ, ສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍຈັນຍາບັນ ແລະສະຕິປັນຍາ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ການສຶກສາແມ່ນຫຼາຍກ່ວາພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້; ມັນຕ້ອງນໍາພາຄົນໃຫ້ກາຍເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານສິນທໍາ

    24. "ມັນຢູ່ໃນບັນຫາຂອງການສຶກສາທີ່ເປັນຄວາມລັບທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງການປັບປຸງຂອງມະນຸດ." (Immanuel Kant)

    ການສຶກສາແມ່ນປັດໃຈພື້ນຖານສໍາລັບການປັບປຸງມະນຸດ, ເພາະວ່າມັນຜ່ານມັນທີ່ຄົນໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້, ທັກສະແລະຄຸນຄ່າທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດບັນລຸທ່າແຮງສູງສຸດຂອງພວກເຂົາ. ຈາກ​ນັ້ນ, ການ​ສຶກສາ​ມີ​ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ໃນ​ການ​ຊຸກຍູ້​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃນ​ທາງ​ບວກ​ທີ່​ປະກອບສ່ວນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ມະນຸດ.

    25. “ການສຶກສາມີຮາກຂົມ, ແຕ່ມັນໝາກ ໄມ້ມີລົດຊາດຫວານ.” (Aristotle) ​​​

    ຄຳ​ເວົ້າ​ນີ້​ຈາກ Aristotle ສະ​ຫຼຸບ​ເຖິງ​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ທີ່​ຈຳ​ເປັນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ໄດ້​ຮັບ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍດ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ. ເມື່ອ​ເລີ່ມ​ຂະ​ບວນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້, ຫລາຍ​ຄົນ​ໄດ້​ພົບ​ປະ​ກັບ​ຄວາມ​ທ້າ​ທາຍ ແລະ ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ, ແຕ່​ໃນ​ຕອນ​ທ້າຍ​ຂອງ​ເສັ້ນ​ທາງ​ນີ້ ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ພົບ​ເຫັນ​ລາງ​ວັນ ແລະ ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ຄຸ້ມ​ຄ່າ.

    26. “ຖ້າການສຶກສາຢ່າງດຽວບໍ່ປ່ຽນແປງສັງຄົມ, ຖ້າບໍ່ມີມັນ ສັງຄົມກໍບໍ່ປ່ຽນແປງ.” (Paulo Freire)

    ຍັງຢູ່ໃນປະໂຫຍກທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງລາວກ່ຽວກັບການສຶກສາ, ໃນ Paulo Freire ປະໂຫຍກນີ້ໂດຍ Paulo ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາເປັນວິທີການສົ່ງເສີມການປ່ຽນແປງໃນສັງຄົມ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າການສອນບໍ່ແມ່ນເຄື່ອງມືດຽວທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອສົ່ງເສີມການຫັນປ່ຽນ, ແຕ່ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບການພັດທະນາ.

    ເບິ່ງ_ນຳ: ຄວາມອຶດຫິວໃນ Jeffrey Dahmer

    ດັ່ງນັ້ນ, ໂດຍບໍ່ມີການສຶກສາ, ສັງຄົມມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຢຸດສະງັກ, ຍ້ອນວ່າບໍ່ມີວິທີການທີ່ຈະໄດ້ຮັບທັກສະແລະຄວາມຮູ້ໃຫມ່. ນັ້ນ​ແມ່ນ, ການ​ສຶກ​ສາ​ເປັນ​ສິ່ງ​ຈໍາ​ເປັນ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ​ສັງ​ຄົມ​ແລະ​ຄວາມ​ກ້າວ​ຫນ້າ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ.

    27. “ບໍ່ມີໃຜໃຫຍ່ຫຼາຍຈົນຮຽນບໍ່ໄດ້, ຫຼືນ້ອຍຈົນສອນບໍ່ໄດ້.” (Aesop)

    ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນເນັ້ນໃສ່ຄວາມສາມາດຂອງພວກເຮົາໃນການຮຽນ ແລະ ການສອນ, ໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງອາຍຸ, ສະຖານະພາບທາງສັງຄົມ, ລະດັບຄວາມຮູ້ ຫຼືປັດໃຈອື່ນໆ. ນັ້ນແມ່ນ, ທັກສະການສອນແລະການຮຽນຮູ້ແມ່ນເປີດໃຫ້ທຸກຄົນ, ຍ້ອນວ່າທຸກຄົນມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ສະເຫນີແລະຮຽນຮູ້.

    28. “ການສຶກສາຂອງມະນຸດເລີ່ມຕົ້ນຕັ້ງແຕ່ເກີດ;ກ່ອນ​ຈະ​ເວົ້າ, ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ເຂົ້າ​ໃຈ, ຄົນ​ຫນຶ່ງ​ໄດ້​ສອນ​ຕົນ​ເອງ​ແລ້ວ.” (Jean Jacques Rousseau)

    ການສຶກສາບໍ່ຈໍາກັດພຽງແຕ່ການໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ທາງວິຊາການ, ແຕ່ຍັງໄດ້ມາຂອງທັກສະທາງດ້ານສັງຄົມແລະຈິດໃຈ, ຊຶ່ງເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການພັດທະນາສຸຂະພາບຂອງບຸກຄົນ.

    ສະນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງພະຍາຍາມຈັດຫາສະພາບແວດລ້ອມດ້ານການສຶກສາທີ່ສົ່ງເສີມການຈະເລີນເຕີບໂຕທີ່ດີຂອງລູກຕັ້ງແຕ່ເກີດ.

    29. “ຢ່າ​ສຶກສາ​ອົບຮົມ​ເດັກ​ໃນ​ວິຊາ​ຕ່າງໆ​ໂດຍ​ການ​ບັງຄັບ, ແຕ່​ເໝືອນ​ກັບ​ວ່າ​ເປັນ​ເກມ, ເພື່ອ​ໃຫ້​ເຈົ້າ​ສາມາດ​ສັງເກດ​ເຫັນ​ພຶດຕິກຳ​ທາງ​ທຳ​ມະ​ຊາດ​ຂອງ​ແຕ່ລະຄົນ​ໄດ້​ດີ​ຂຶ້ນ.” (Plato)

    Plato ເນັ້ນໃສ່ຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຂອງການສິດສອນເດັກນ້ອຍໃນແບບທີ່ຫຼິ້ນ ແລະໂຕ້ຕອບ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດພັດທະນາທ່າແຮງຂອງຕົນເອງໄດ້. ແທນທີ່ຈະບັງຄັບເຂົາເຈົ້າໃຫ້ປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ ແລະລະບຽບວິໄນ, ການໃຊ້ເກມ ແລະເຄື່ອງມືອື່ນໆທີ່ຫລູຫລາເຮັດໃຫ້ເດັກສາມາດຄົ້ນຫາຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງໄດ້ຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ ແລະບໍ່ເສຍຄ່າ.

    30. "ການສຶກສາພັດທະນາຄະນະວິຊາ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ສ້າງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ." (Voltaire)

    ນີ້ແມ່ນຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາສໍາລັບການພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງບຸກຄົນ. ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ການ​ສຶກ​ສາ​ສາ​ມາດ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ທັກ​ສະ​ແລະ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ hone, ມັນ​ບໍ່​ສາ​ມາດ​ສ້າງ​ພອນ​ສະ​ຫວັນ​ຫຼື​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຂອງ​ບຸກ​ຄົນ. ແທນທີ່ຈະ, ມັນເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງບຸກຄົນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ການສຶກສາເພື່ອພັດທະນາຄະນະວິຊາຂອງຕົນເອງແລະທ່າແຮງ.

    ຖ້າເຈົ້າຮູ້ຫຼາຍປະໂຫຍກກ່ຽວກັບການສຶກສາ, ຢ່າລືມແບ່ງປັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບພວກເຮົາໃນປ່ອງຄໍາເຫັນຂ້າງລຸ່ມນີ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ຖ້າທ່ານມັກບົດຄວາມ, ມັກມັນແລະແບ່ງປັນມັນຢູ່ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຂອງທ່ານ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຮົາຜະລິດເນື້ອຫາທີ່ມີຄຸນນະພາບສະເຫມີ.

    ການສຶກສາ, ຖ້າເຂົ້າໃຈຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ແມ່ນກຸນແຈຂອງຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານສິນທໍາ." (Allan Kardec)
  • 11. “ຫົກສິບປີກ່ອນ, ຂ້ອຍຮູ້ທຸກຢ່າງ. ມື້ນີ້ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ຫຍັງ. ການສຶກສາແມ່ນການຄົ້ນພົບຄວາມໂງ່ຈ້າຂອງພວກເຮົາ.” (Will Durant)
  • 12. "ພຽງແຕ່ການສຶກສາທີ່ເຮັດໃຫ້ທ່ານບໍ່ເສຍຄ່າ." (Epictetus)
  • 13. “ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ແທ້​ຈິງ​ປະກອບ​ດ້ວຍ​ການ​ນຳ​ເອົາ​ຫຼື​ນຳ​ເອົາ​ສິ່ງ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ມາ​ໃຫ້​ຄົນ. ປຶ້ມອັນໃດດີກ່ວາປຶ້ມມະນຸດ?” (Mahatma Gandhi)
  • 14. "ການສຶກສາຈິດໃຈໂດຍບໍ່ມີການສຶກສາຫົວໃຈບໍ່ແມ່ນການສຶກສາ." (Aristotle)
  • 15. "ການສຶກສາແມ່ນເພື່ອຫວ່ານບ່ວງຢ່າງສະຫລາດແລະອົດທົນ." (Augusto Cury)
  • 16. “ຄວາມລັບອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງການສຶກສາປະກອບດ້ວຍການນຳພາຄວາມໄຮ້ສາລະໄປສູ່ເປົ້າໝາຍທີ່ຖືກຕ້ອງ. (Adam Smith)
  • 17. "ຜູ້ທີ່ຄໍາບໍ່ສຶກສາ, ໄມ້ຈະບໍ່ສຶກສາ." (Socrates)
  • 18. "ການສອນບໍ່ແມ່ນການຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້, ແຕ່ການສ້າງຄວາມເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບການຜະລິດຫຼືການກໍ່ສ້າງຂອງຕົນເອງ." (Paulo Freire)
  • 19. "ຜູ້ຊາຍບໍ່ມີຫຍັງແຕ່ສິ່ງທີ່ການສຶກສາເຮັດໃຫ້ລາວ." (Immanuel Kant)
  • 20. "ການສຶກສາແມ່ນອາວຸດທີ່ມີປະສິດທິພາບທີ່ສຸດທີ່ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ເພື່ອປ່ຽນແປງໂລກ." (Nelson Mandela)
  • 21. “ຊີວິດເປັນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ດີ, ແຕ່ມັນສອນໜ້ອຍໜຶ່ງໃຫ້ກັບຜູ້ທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກການເປັນນັກຮຽນ…” (Augusto Cury)
  • 22. "ບໍ່ມີໃຜສອນໃຜ, ບໍ່ມີໃຜສອນຕົນເອງ, ຜູ້ຊາຍສອນກັນແລະກັນ, ໄກ່ເກ່ຍໂດຍໂລກ." (Paulo Freire)
  • 23. “ຄວາມສະຫຼາດ ແລະລັກສະນະ: ນັ້ນແມ່ນເປົ້າໝາຍຂອງການສຶກສາທີ່ແທ້ຈິງ.” (Martin Luther King)
  • 24. "ມັນຢູ່ໃນບັນຫາຂອງການສຶກສາທີ່ເປັນຄວາມລັບທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງການປັບປຸງມະນຸດ." (Immanuel Kant)
  • 25. "ການສຶກສາມີຮາກຂົມ, ແຕ່ຫມາກໄມ້ຂອງມັນຫວານ." (Aristotle)
  • 26. "ຖ້າການສຶກສາພຽງແຕ່ບໍ່ປ່ຽນແປງສັງຄົມ, ຖ້າບໍ່ມີມັນສັງຄົມກໍ່ບໍ່ປ່ຽນແປງ." (Paulo Freire)
  • 27. "ບໍ່ມີໃຜໃຫຍ່ຫຼາຍທີ່ລາວຮຽນບໍ່ໄດ້, ຫຼືນ້ອຍເກີນໄປທີ່ລາວສອນບໍ່ໄດ້." (Aesop)
  • 28. “ການສຶກສາຂອງຜູ້ຊາຍເລີ່ມຕົ້ນໃນຕອນເກີດຂອງລາວ; ກ່ອນ​ຈະ​ເວົ້າ, ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ເຂົ້າ​ໃຈ, ຄົນ​ຫນຶ່ງ​ໄດ້​ສອນ​ຕົນ​ເອງ​ແລ້ວ.” (Jean Jacques Rousseau)
  • 29. "ຢ່າສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍໃນວິຊາຕ່າງໆໂດຍການບັງຄັບ, ແຕ່ຄືກັບວ່າມັນເປັນເກມ, ດັ່ງນັ້ນເຈົ້າຍັງສາມາດສັງເກດໄດ້ດີກວ່າສິ່ງທີ່ເປັນທໍາມະຊາດຂອງແຕ່ລະຄົນ." (Plato)
  • 30. "ການສຶກສາພັດທະນາຄະນະວິຊາ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ສ້າງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ." (Voltaire)

ປະໂຫຍກທີ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບການສຶກສາ

1. “ໃຫ້ການສຶກສາແກ່ເດັກນ້ອຍເພື່ອບໍ່ຈຳເປັນທີ່ຈະລົງໂທດຜູ້ໃຫຍ່.” (Pythagoras)

ປະໂຫຍກນີ້ໂດຍ Pythagoras ແມ່ນມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງທີ່ສຸດແລະປະຈຸບັນ, ຍ້ອນວ່າມັນໄດ້ເສີມສ້າງຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາເປັນວິທີການປ້ອງກັນທັດສະນະຄະຕິທີ່ບໍ່ປາຖະຫນາແລະຫຼີກເວັ້ນຄວາມຈໍາເປັນຂອງການລົງໂທດ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີການສຶກສາ ແລະ ຮູ້ຈັກຫຼາຍຂຶ້ນ, ຜູ້ໃຫຍ່ກໍຈະມີບັນຫາໜ້ອຍລົງໃນອະນາຄົດ.

2. “ການສຶກສາແມ່ນສິ່ງທີ່ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຮັບ, ຫຼາຍຄົນຖ່າຍທອດແລະມີຈໍານວນຫນ້ອຍ." (Karl Kraus)

ປະໂຫຍກນີ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການສຶກສາ ແລະ ເຕືອນພວກເຮົາວ່າ ໃນຂະນະທີ່ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຮັບການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້, ຫຼາຍຄົນກໍຍັງຖ່າຍທອດໃຫ້ຄົນອື່ນ, ໃນຂະນະທີ່ມີພຽງໜ້ອຍຄົນເທົ່ານັ້ນທີ່ມີຄວາມຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງ.

ສະນັ້ນ, ຈຶ່ງມີຄວາມຈຳເປັນທີ່ຈະຕ້ອງສືບຕໍ່ລົງທຶນໃສ່ການສຶກສາ ເພື່ອໃຫ້ປະຊາຊົນນັບມື້ນັບໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ທີ່ຈຳເປັນ ເພື່ອເປັນສິນຄ້າໃນສັງຄົມຂອງພວກເຮົາ.

3. “ຄວາມດີ, ຄວາມຮູ້, ແລະຄວາມຊົ່ວອັນດຽວເທົ່ານັ້ນ, ຄວາມໂງ່. (Socrates)

ຈົ່ງຈື່ຈຳຄວາມສຳຄັນຂອງການສະແຫວງຫາຄວາມຮູ້ ແລະຫຼີກລ່ຽງຄວາມໂງ່ຈ້າ. ຄວາມຮູ້ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາມີໂອກາດທີ່ຈະພັດທະນາເປັນມະນຸດແລະຄວາມໂງ່ຈ້າປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ພວກເຮົາກ້າວຫນ້າ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງຮູ້ວ່າການສຶກສາແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບການຂະຫຍາຍຕົວແລະການພັດທະນາຂອງບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ.

4. “ພອນສະຫວັນທີ່ບໍ່ມີການສຶກສາຄືກັບເງິນໃນຂອງຂ້ອຍ.” (Benjamin Franklin)

ໃນ​ບັນ​ດາ ປະ​ໂຫຍກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສຶກ​ສາ , ນີ້​ແມ່ນ​ວິ​ທີ​ການ poetic ຂອງ​ການ​ຍົກ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ສໍາ​ຄັນ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສໍາ​ລັບ​ຄວາມ​ສໍາ​ເລັດ. ພອນສະຫວັນເປັນຂອງຂວັນທີ່ບາງຄົນມີ, ແຕ່ເຈົ້າຕ້ອງໃຊ້ພອນສະຫວັນນັ້ນໃຫ້ດີທີ່ສຸດ. ການສຶກສາສອນໃຫ້ພວກເຮົາປະເມີນແລະພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງພວກເຮົາ, ແລະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາຊອກຫາວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໃຊ້ພອນສະຫວັນຂອງພວກເຮົາ.

5. “ຈຸດປະສົງຫຼັກຂອງການສຶກສາແມ່ນເພື່ອສ້າງຄົນທີ່ມີຄວາມສາມາດເຮັດສິ່ງໃໝ່ໆ ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດຊ້ຳກັບສິ່ງທີ່ຄົນລຸ້ນອື່ນໆໄດ້ເຮັດ.” (Jean Piaget)

ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ການສຶກສາມີຈຸດປະສົງສອນຄົນໃຫ້ຄິດສ້າງສັນ, ພັດທະນາແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆ ແລະວິທີແກ້ໄຂບັນຫາ, ແທນທີ່ຈະເວົ້າຊ້ຳໃນສິ່ງທີ່ຄົນລຸ້ນອື່ນໄດ້ເຮັດມາແລ້ວ. ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ທີ່​ຈະ​ຄິດ​ວິ​ຈານ​ເປັນ​ສີ​ມື​ແຮງ​ງານ​ພື້ນ​ຖານ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ບຸກ​ຄົນ​ແລະ​ເປັນ​ມື​ອາ​ຊີບ​, ແລະ​ການ​ສຶກ​ສາ​ແມ່ນ​ພື້ນ​ຖານ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ນີ້​.

6. “ການສຶກສາບໍ່ປ່ຽນແປງໂລກ. ການສຶກສາປ່ຽນແປງຄົນ. ປະຊາຊົນປ່ຽນແປງໂລກ.” Paulo Freire

ເມື່ອຄົນໄດ້ຮັບການສຶກສາ, ເຂົາເຈົ້າພັດທະນາທັກສະ ແລະ ຄວາມຮູ້ທີ່ຈຳເປັນເພື່ອປັບປຸງຕົນເອງ, ແລະ ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ປັບປຸງໂລກ. ດັ່ງນັ້ນ, ການສຶກສາແມ່ນຮູບແບບຂອງການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະການພັດທະນາ, ແລະຜູ້ທີ່ມີການສຶກສາສາມາດປ່ຽນແປງໂລກໄດ້.

7. “ການສຶກສາເພື່ອຄວາມທຸກທໍລະມານຈະຫຼີກລ້ຽງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບກໍລະນີທີ່ບໍ່ສົມຄວນໄດ້ຮັບມັນ.” (Carlos Drummond de Andrade)

ການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບມືກັບຄວາມເຈັບປວດຂອງຊີວິດດ້ວຍວິທີທີ່ມີສຸຂະພາບດີ ແລະ ມີສະຕິຫຼາຍຂຶ້ນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຮົາຮັບຮູ້ເມື່ອເຮົາທຸກທໍລະມານກັບສິ່ງທີ່ເຮົາບໍ່ຄວນເຮັດ ແລະ ຫຼີກລ່ຽງມັນ. ສະນັ້ນ, ມັນ ຈຳ ເປັນທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງສຶກສາຕົວເອງໃຫ້ດີຂື້ນເພື່ອຮັບມືກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະຄວາມຜິດຫວັງທີ່ຊີວິດ ນຳ ມາໃຫ້ພວກເຮົາ.

8. “ການສຶກສາແມ່ນການເດີນທາງຢູ່ໃນໂລກຂອງຄົນອື່ນ, ໂດຍບໍ່ເຄີຍເຂົ້າໄປ. ແມ່ນການໃຊ້ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຜ່ານໄປຫັນໄປສູ່ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເປັນ. (Augusto Cury)

ປະໂຫຍກນີ້ໂດຍ Augusto Cury ເນັ້ນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການສຶກສາເພື່ອການພັດທະນາ ແລະ ກໍ່ສ້າງສັງຄົມທີ່ຍຸດຕິທຳ. ການສຶກສາແມ່ນການຮູ້ຈັກໂລກຂອງຄົນອື່ນ, ເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງຂອງເຂົາເຈົ້າແລະເຄົາລົບເຂົາເຈົ້າ. ມັນແມ່ນການໃຊ້ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈເພື່ອຫັນປ່ຽນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຜ່ານໄປສູ່ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເປັນ, ດັ່ງນັ້ນການສ້າງໂລກທີ່ມີຄວາມສະເຫມີພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

9. “ການສຶກສາຕ້ອງການການດູແລອັນຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດ, ເພາະວ່າມັນມີອິດທິພົນຕໍ່ຊີວິດທັງໝົດ.” (Seneca)

ການສຶກສາແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບການພັດທະນາຂອງບຸກຄົນ ແລະຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບອັນໃຫຍ່ຫຼວງ. ມັນມີອິດທິພົນຕໍ່ວິທີທີ່ພວກເຮົາປະເຊີນກັບຊີວິດ, ວິທີການຄິດແລະການປະຕິບັດຂອງພວກເຮົາ, ດັ່ງນັ້ນ, ອະນາຄົດຂອງພວກເຮົາ.

10. “ການສຶກສາ, ຖ້າເຂົ້າໃຈດີ, ແມ່ນກຸນແຈເພື່ອຄວາມກ້າວໜ້າທາງສິນທຳ.” (Allan Kardec)

ການສຶກສາແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍໃນການສ້າງບຸກຄົນ. ເມື່ອເຂົ້າໃຈດີ, ມັນເປັນວິທີທີ່ມີປະສິດທິພາບທີ່ສຸດສໍາລັບການພັດທະນາສົມບັດສິນ, ຍ້ອນວ່າມັນສອນຫຼັກການດ້ານຈັນຍາບັນແລະຄຸນຄ່າພື້ນຖານທີ່ນໍາພາຊີວິດຂອງຄົນ.

11. “ຫົກສິບປີກ່ອນ, ຂ້ອຍຮູ້ທຸກຢ່າງ. ມື້ນີ້ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ຫຍັງ. ການສຶກສາແມ່ນການຄົ້ນພົບຄວາມໂງ່ຈ້າຂອງພວກເຮົາ.” (Will Durant)

ປະໂຫຍກປັດຊະຍານີ້ໂດຍ Will Durant ເປັນການສະທ້ອນເຖິງຄວາມຮູ້ທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບມາຫຼາຍປີ. ເຕືອນໄພວ່າ ສະຕິປັນຍາອັນແທ້ຈິງ ຄືບໍ່ຮູ້ທຸກສິ່ງ, ແຕ່ການຮູ້ຕົວເຮົາເອງຄວາມບໍ່ຮູ້. ໃນຄວາມຫມາຍນີ້, ການສຶກສາແມ່ນການເດີນທາງທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອຄົ້ນພົບຄວາມບໍ່ຮູ້ຂອງພວກເຮົາແລະດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຊອກຫາຄວາມຮູ້ຫຼາຍຂຶ້ນ.

12. "ການສຶກສາເທົ່ານັ້ນທີ່ເຮັດໃຫ້ທ່ານເສຍຄ່າ." (Epictetus)

ຜ່ານຄວາມຮູ້, ພວກເຮົາສາມາດບັນລຸຄວາມເປັນເອກະລາດເພື່ອຕັດສິນໃຈຂອງຕົນເອງ ແລະ ເອົາຊະນະຂໍ້ຈຳກັດຂອງສະຖານະການຂອງພວກເຮົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນບັນດາປະໂຫຍກທີ່ສໍາຄັນກ່ຽວກັບການສຶກສາ, ຂໍ້ນີ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການສຶກສາຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈໂລກອ້ອມຮອບພວກເຮົາແລະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ພວກເຮົາຄວບຄຸມຈຸດຫມາຍປາຍທາງຂອງຕົນເອງຫຼາຍຂຶ້ນ.

13. “ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ແທ້​ຈິງ​ປະ​ກອບ​ດ້ວຍ​ການ​ເປີດ​ເຜີຍ​ຫຼື​ນໍາ​ເອົາ​ສິ່ງ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ບຸກ​ຄົນ​. ປຶ້ມອັນໃດດີກ່ວາປຶ້ມມະນຸດ?” (Mahatma Gandhi)

ໃນບັນດາ ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບການສຶກສາ , ຂໍ້ຄວາມນີ້ຈາກ Mahatma Gandhi ສົມຄວນໄດ້ຮັບການກ່າວເຖິງເປັນພິເສດ. ລາວເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາເປັນວິທີການພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນ.

ຂ້ອຍຕ້ອງການຂໍ້ມູນເພື່ອລົງທະບຽນໃນຫຼັກສູດ Psychoanalysis .

ອ່ານເພີ່ມເຕີມ: Gestalt Therapy Prayer: ມັນແມ່ນຫຍັງ, ມັນເພື່ອຫຍັງ?

ດ້ວຍວິທີນີ້, ລາວເຊື່ອວ່າປື້ມທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະສຶກສາຕົນເອງແມ່ນມະນຸດເອງ, ເພາະວ່າແຕ່ລະຄົນມີທັກສະ, ຄວາມຮູ້ແລະປະສົບການຂອງຕົນເອງທີ່ສາມາດແບ່ງປັນແລະຮຽນຮູ້ຈາກກັນແລະກັນ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ການສຶກສາແມ່ນການເດີນທາງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງການຮຽນຮູ້ແລະການຄົ້ນພົບ, ແລະພວກເຮົາທຸກຄົນມີຫຼາຍຢ່າງທີ່ສະເຫນີ.

14. “ການ​ສຶກສາ​ຈິດ​ໃຈ​ໂດຍ​ບໍ່​ໄດ້​ສຶກສາ​ໃຈ​ບໍ່​ແມ່ນ​ການ​ສຶກສາ.” (Aristotle) ​​​​

ໃຈ​ແລະ​ໃຈ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສຶກ​ສາ. ການສຶກສາຫົວໃຈຫມາຍເຖິງການສອນຄຸນຄ່າເຊັ່ນ: ຄວາມເອື້ອເຟື້ອເພື່ອແຜ່, ຄວາມເມດຕາແລະຄວາມສາມັກຄີ, ໃນຂະນະທີ່ການສຶກສາຈິດໃຈຫມາຍເຖິງການກະກຽມບຸກຄົນສໍາລັບໂລກທີ່ແທ້ຈິງໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້ທາງວິທະຍາສາດ, ເຕັກນິກແລະເຕັກໂນໂລຢີ. ທັງສອງເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອປະກອບເປັນບຸກຄົນທີ່ສົມບູນແບບ.

15. “ການສຶກສາແມ່ນການປູກຝັງຢ່າງສະຫຼາດ ແລະເກັບກ່ຽວດ້ວຍຄວາມອົດທົນ.” (Augusto Cury)

ອີກໜຶ່ງຄຳສັບທີ່ສຳຄັນກ່ຽວກັບການສຶກສາທີ່ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງມັນຕໍ່ການພັດທະນາຂອງສັງຄົມ.

ການກະທຳຂອງການສຶກສາຕ້ອງມີຄວາມອົດທົນ ແລະ ອົດທົນ ເພາະຕ້ອງມີສະຕິປັນຍາສອນຄຸນຄ່າ ແລະ ຫຼັກການທີ່ຖືກຕ້ອງແກ່ໄວໜຸ່ມ, ມີຄວາມອົດທົນລໍຖ້າຜົນການສຶກສາຄັ້ງນີ້. ນີ້​ແມ່ນ​ວິທີ​ທີ່​ຄົນ​ລຸ້ນຫຼັງ​ສາມາດ​ປະສົບ​ຜົນສຳ​ເລັດ ​ແລະ ປະກອບສ່ວນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ຄວາມ​ກ້າວໜ້າ​ຂອງ​ສັງຄົມ.

16. “ຄວາມລັບອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງການສຶກສາປະກອບດ້ວຍການນໍາພາຄວາມໄຮ້ສາລະໄປສູ່ຈຸດປະສົງທີ່ຖືກຕ້ອງ. (ອາດາມ ສະມິດ)

ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ວ່າການສຶກສາແມ່ນຫຼາຍກວ່າພຽງແຕ່ການໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບການຊີ້ນໍາ instincts vanity ທໍາມະຊາດຂອງພວກເຮົາໄປສູ່ເປົ້າຫມາຍທີ່ມີມູນຄ່າ.

17. “ໃຜ​ທີ່​ຄຳ​ເວົ້າ​ບໍ່​ໃຫ້​ການ​ສຶກ​ສາ, ໄມ້​ຄ້ອນ​ເທົ້າ​ກໍ​ຈະ​ບໍ່​ໃຫ້​ການ​ສຶກ​ສາ.” (Socrates)

ປະໂຫຍກນີ້ໂດຍ Socrates ສະທ້ອນເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາຄໍາເວົ້າ. ລາວເຊື່ອວ່າຖ້ອຍ​ຄຳ​ມີ​ພະລັງ​ອັນ​ໜ້າ​ເຊື່ອ​ຖື​ໃນ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ສອນ​ຜູ້​ທີ່​ໄດ້​ຍິນ​ເຂົາ​ເຈົ້າ, ​ແລະ​ວ່າ​ການ​ໃຊ້​ໄມ້ຄ້ອນ​ເທົ້າ​ຫຼື​ຄວາມ​ຮຸນ​ແຮງ​ຈະ​ບໍ່​ມີ​ຫຍັງ​ປັບປຸງ​ຫຼື​ສອນ.

ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ລາວເຊື່ອວ່າຄໍາເວົ້າແມ່ນເສັ້ນທາງໄປສູ່ການຮຽນຮູ້ແລະການເຕີບໂຕ, ແລະການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງແມ່ນກົງກັນຂ້າມແລະບໍ່ມີປະສິດຕິຜົນ.

18. “ການສອນບໍ່ແມ່ນການຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້, ແຕ່ການສ້າງຄວາມເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບການຜະລິດ ຫຼືການກໍ່ສ້າງຂອງຕົນເອງ.” (Paulo Freire)

ປະໂຫຍກນີ້ໂດຍນັກການສຶກສາຊາວບຣາຊິນ Paulo Freire ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາຄັນຂອງການສ້າງຄວາມຮູ້ໃນສ່ວນຂອງນັກຮຽນ. ແທນທີ່ຈະເປັນພຽງແຕ່ການໂອນຂໍ້ມູນ, ຄູຄວນຊຸກຍູ້ຂະບວນການຮຽນຮູ້ແບບເອກະລາດ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາທັກສະທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ໂດຍຜ່ານການທົດລອງແລະການສະທ້ອນ.

ສະນັ້ນ, ບົດບາດຂອງຄູແມ່ນສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຄວາມຮູ້ຂອງຕົນເອງ.

19. “ຜູ້ຊາຍບໍ່ມີຫຍັງນອກເໜືອໄປຈາກສິ່ງທີ່ການສຶກສາເຮັດໃຫ້ລາວ.” (Immanuel Kant)

ຂໍ້ຄວາມນີ້ບໍ່ສາມາດຖືກປະໄວ້ອອກຈາກບັນຊີລາຍຊື່ຂອງປະໂຫຍກທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບການສຶກສາ. ນີ້ແມ່ນປະໂຫຍກທີ່ມີຊື່ສຽງໂດຍ Immanuel Kant ທີ່ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາໃນການສ້າງລັກສະນະຂອງມະນຸດ.

ໃນສັ້ນ, ການສຶກສາແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບການພັດທະນາຄຸນຄ່າທາງດ້ານສິນທໍາ, ຈັນຍາບັນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບການ.