শিক্ষা সাফল্যের অন্যতম চাবিকাঠি। এটি একটি মৌলিক মানবাধিকার এবং ব্যক্তিগত পরিপূর্ণতা অর্জন এবং বৈশ্বিক উন্নয়নে অবদান রাখার একটি উপায়। এই কারণেই আমরা জ্ঞান অর্জন এবং আপনার শিক্ষার উন্নতি করতে আপনাকে অনুপ্রাণিত ও অনুপ্রাণিত করতে মহান চিন্তাবিদদের 30টি শিক্ষার উদ্ধৃতি একত্রিত করেছি।

সূচিপত্র

• শিক্ষা সম্পর্কে সেরা বাক্যাংশ
  • 1. "শিশুদের শিক্ষিত করুন যাতে বড়দের শাস্তি দেওয়ার প্রয়োজন না হয়।" (পিথাগোরাস)
  • 2. "শিক্ষা হল যা বেশির ভাগ লোক গ্রহণ করে, অনেকে প্রেরণ করে এবং অল্প কিছু অধিকারী হয়।" (কার্ল ক্রাউস)
  • 3. “শুধু একটাই, জ্ঞান, আর একটাই মন্দ, অজ্ঞতা। (সক্রেটিস)
  • 4. "শিক্ষা ছাড়া মেধা খনি রৌপ্যের মত।" (বেঞ্জামিন ফ্র্যাঙ্কলিন)
  • 5. "শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য হল নতুন জিনিস করতে সক্ষম মানুষ তৈরি করা এবং অন্য প্রজন্ম যা করেছে তা পুনরাবৃত্তি না করে।" (Jean Piaget)
  • 6. “শিক্ষা পৃথিবীকে পরিবর্তন করে না। শিক্ষা মানুষকে বদলে দেয়। মানুষ পৃথিবী বদলে দেয়।" পাওলো ফ্রেইরে
  • 7. "দুঃখের জন্য শিক্ষা যে ক্ষেত্রে এটির যোগ্য নয় সেগুলির ক্ষেত্রে এটি অনুভব করা এড়াতে পারে।" (কার্লোস ড্রামন্ড ডি আন্দ্রে)
  • 8. “শিক্ষা হল অন্যের জগতে ভ্রমণ করা, কখনও এটি অনুপ্রবেশ না করে। আমরা যা যা তা রূপান্তর করতে এটি ব্যবহার করছে। (অগাস্টো কিউরি)
  • 9. "শিক্ষার জন্য সবচেয়ে বেশি যত্ন প্রয়োজন, কারণ এটি সমগ্র জীবনকে প্রভাবিত করে।" (সেনেকা)
  • 10. "কজীবনে সাফল্য। অতএব, এটি একজন ব্যক্তির চরিত্র এবং ভাগ্য গঠনের সর্বোত্তম মাধ্যম।

    20. "শিক্ষা হল সবচেয়ে শক্তিশালী অস্ত্র যা আপনি বিশ্বকে পরিবর্তন করতে ব্যবহার করতে পারেন।" (নেলসন ম্যান্ডেলা)

    

    আরো দেখুন: আর্থার বিস্পো ডো রোজারিও: শিল্পীর জীবন এবং কাজ

    আমি সাইকোঅ্যানালাইসিস কোর্সে ভর্তির জন্য তথ্য চাই ।

    নেলসন ম্যান্ডেলা, এই বাক্যে তিনি সামাজিক রূপান্তরের জন্য শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরেছেন। এটি আমাদের প্রতিফলিত করে যে, জ্ঞানের মাধ্যমে আমরা সমাজে উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন উন্নীত করতে পারি।

    এভাবে, সকলের মৌলিক অধিকার ছাড়াও শিক্ষা একটি দেশের অর্থনৈতিক, সামাজিক ও সাংস্কৃতিক উন্নয়নের চাবিকাঠি। কারণ এটির মাধ্যমেই আমরা আমাদের অধিকারের জন্য লড়াই করতে এবং জীবনের চ্যালেঞ্জ মোকাবেলার জন্য সমালোচনামূলক সচেতনতা অর্জন করতে সক্ষম হই।

    21. "জীবন একটি মহান বিশ্ববিদ্যালয়, কিন্তু এটি তাদের খুব কম শিক্ষা দেয় যারা ছাত্র হতে জানেন না..." (অগাস্টো কিউরি)

    অগাস্টো কিউরি হাইলাইট করেছেন যে তাকে সবসময় থাকতে হবে জীবনের অভিজ্ঞতা শেখার এবং সুযোগের জন্য উন্মুক্ত। এইভাবে, আমরা যে ফলাফল চাই তা পেতে ধৈর্য এবং উত্সর্গের প্রয়োজন। যাই হোক, জীবন আমাদের অনেক কিছু শেখায়, কিন্তু যারা সুযোগের সদ্ব্যবহার করতে জানে এবং সেরাটা পাওয়ার চেষ্টা করে, তারাই কাঙ্ক্ষিত পুরস্কার পাবে।

    22. "কেউ কাউকে শিক্ষিত করে না, কেউ নিজেকে শিক্ষিত করে না, মানুষ একে অপরকে শিক্ষিত করে, বিশ্বের মধ্যস্থতায়।" (পাওলো ফ্রেয়ার)

    পাওলো ফ্রেয়ার,সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ব্রাজিলিয়ান শিক্ষাবিদদের মধ্যে একজন, এই ধারণার প্রতিফলন ঘটান যে শিক্ষা এমন একটি প্রক্রিয়া যার মধ্যে সবাই জড়িত, এবং শুধুমাত্র একজন শিক্ষক বা শিক্ষকের দায়িত্ব নয়।

    আরো দেখুন: ফ্রয়েডের মতে ত্রুটিপূর্ণ কাজ কি?

    এই অর্থে, এটি দেখানোর চেষ্টা করে যে আমরা যে বিশ্বে বাস করি তা আমাদের শেখার প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে, এবং এটি মানুষের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া দ্বারা আমরা নিজেদেরকে শিক্ষিত করি। এইভাবে আমাদের দক্ষতা এবং জ্ঞান অর্জিত হয়, একটি বিচ্ছিন্ন প্রক্রিয়ার মাধ্যমে নয়।

    23. "বুদ্ধিমত্তা এবং চরিত্র: এটিই প্রকৃত শিক্ষার লক্ষ্য।" (মার্টিন লুথার কিং)

    শিক্ষার উদ্দেশ্য হতে হবে নৈতিকতা এবং বুদ্ধিমত্তার উপর নির্মিত একটি উন্নত বিশ্বের জন্য মানুষকে প্রস্তুত করা। অন্য কথায়, শিক্ষা কেবল জ্ঞান অর্জনের চেয়ে অনেক বেশি; এটি অবশ্যই মানুষকে নৈতিকভাবে দায়িত্বশীল মানুষ হওয়ার জন্য গাইড করবে

    24. "শিক্ষার সমস্যার মধ্যেই রয়েছে মানবতার উন্নতির মহান রহস্য।" (ইমানুয়েল কান্ট)

    মানবতার উন্নতির জন্য শিক্ষা একটি মৌলিক বিষয়, কারণ এটির মাধ্যমেই মানুষ জ্ঞান, দক্ষতা এবং মূল্যবোধ অর্জন করে যা তাদের সর্বোচ্চ সম্ভাবনায় পৌঁছাতে সক্ষম করে। এ থেকে, শিক্ষা মানবতার বিকাশে অবদান রাখে এমন ইতিবাচক পরিবর্তনগুলি প্রচারের জন্য দায়ী।

    25. “শিক্ষার তিক্ত শিকড় আছে, কিন্তু তারফল মিষ্টি।" (এরিস্টটল)

    অ্যারিস্টটলের এই বাক্যাংশটি শিক্ষার সুবিধা পাওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় প্রচেষ্টার যোগফল দেয়। শেখার প্রক্রিয়া শুরু করার সময়, অনেকে চ্যালেঞ্জ এবং অসুবিধার সম্মুখীন হয়, কিন্তু এই পথের শেষে তারা পুরষ্কার এবং সার্থক জ্ঞান খুঁজে পায়।

    26. "একা শিক্ষা যদি সমাজকে পরিবর্তন না করে, তবে তা ছাড়া সমাজেরও পরিবর্তন হয় না।" (পাওলো ফ্রেয়ার)

    এখনও শিক্ষা সম্পর্কে তার বিখ্যাত বাক্যাংশে, এই পাওলো ফ্রেয়ারে পাওলোর এই বাক্যাংশটি সমাজে পরিবর্তনগুলিকে উন্নীত করার একটি উপায় হিসাবে শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরে। মনে রাখবেন যে শিক্ষাদানই রূপান্তরকে উন্নীত করার জন্য প্রয়োজনীয় একমাত্র হাতিয়ার নয়, তবে এটি উন্নয়নের জন্য অপরিহার্য।

    এইভাবে, শিক্ষা ছাড়া, সমাজগুলি স্থবির হয়ে পড়ে, কারণ নতুন দক্ষতা এবং জ্ঞান অর্জনের কোনও উপায় নেই৷ অর্থাৎ সমাজ পরিবর্তন ও মানবতার অগ্রগতির জন্য শিক্ষা অপরিহার্য।

    27. "কেউ এত বড় নয় যে সে শিখতে পারে না, বা এত ছোট নয় যে সে শেখাতে পারে না।" (Aesop)

    এখানে বয়স, সামাজিক অবস্থান, জ্ঞানের স্তর বা অন্য কোনও কারণ নির্বিশেষে আমাদের শেখার এবং শেখানোর ক্ষমতার উপর জোর দেওয়া হয়েছে। অর্থাৎ, শিক্ষাদান এবং শেখার দক্ষতা সবার জন্য উন্মুক্ত, কারণ প্রত্যেকের কাছেই কিছু অফার করার এবং শেখার আছে।

    28. “মানুষের শিক্ষা তার জন্মের মুহুর্তে শুরু হয়;কথা বলার আগে, বোঝার আগে, একজন ইতিমধ্যেই নিজেকে নির্দেশ করে।" (Jean Jacques Rousseau)

    শিক্ষা শুধুমাত্র একাডেমিক জ্ঞান অর্জনের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং সামাজিক ও মানসিক দক্ষতা অর্জনের জন্যও যা একজন ব্যক্তির সুস্থ বিকাশের জন্য মৌলিক।

    অতএব, এটি গুরুত্বপূর্ণ যে পিতামাতারা একটি শিক্ষামূলক পরিবেশ প্রদানের জন্য সচেষ্ট হন যা জন্ম থেকেই তাদের সন্তানদের সুস্থ বৃদ্ধিতে উৎসাহিত করে।

    29. "বাচ্চাদেরকে বলপ্রয়োগের মাধ্যমে বিভিন্ন বিষয়ে শিক্ষিত করবেন না, বরং এটি একটি খেলার মতন, যাতে আপনি প্রত্যেকের স্বাভাবিক স্বভাবকে আরও ভালভাবে পর্যবেক্ষণ করতে পারেন।" (প্লেটো)

    প্লেটো একটি খেলাধুলাপূর্ণ এবং ইন্টারেক্টিভ উপায়ে শিশুদের শেখানোর প্রাসঙ্গিকতার উপর জোর দিয়েছেন, যাতে তারা তাদের নিজস্ব সম্ভাবনা বিকাশ করতে পারে। নিয়ম ও শৃঙ্খলা মেনে চলতে বাধ্য করার পরিবর্তে, গেমস এবং অন্যান্য হাস্যকর সরঞ্জাম ব্যবহার করে শিশুকে আরও স্বাভাবিক এবং বিনামূল্যে উপায়ে তাদের নিজস্ব ক্ষমতাগুলি অন্বেষণ করতে দেয়।

    30. "শিক্ষা অনুষদের বিকাশ করে, কিন্তু সেগুলি তৈরি করে না।" (ভলতেয়ার)

    এখানে ব্যক্তিগত ক্ষমতার বিকাশের জন্য শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরা হয়েছে। যদিও শিক্ষা দক্ষতা এবং ক্ষমতাকে উন্নত করতে সাহায্য করতে পারে, এটি একজন ব্যক্তির প্রতিভা বা সম্ভাবনা তৈরি করতে পারে না। বরং, শিক্ষাকে ব্যবহার করে তার নিজস্ব অনুষদ বিকাশের দায়িত্ব এবংসম্ভাবনা

    আপনি যদি শিক্ষা সম্পর্কে আরও বাক্যাংশ জানেন তবে নিচের মন্তব্য বাক্সে আমাদের সাথে সেগুলি শেয়ার করতে ভুলবেন না৷ এছাড়াও, আপনি যদি নিবন্ধটি পছন্দ করেন তবে এটি পছন্দ করুন এবং আপনার সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে শেয়ার করুন। সুতরাং, এটি আমাদের সর্বদা মানসম্পন্ন সামগ্রী তৈরি করতে উত্সাহিত করবে।

    শিক্ষা, যদি সঠিকভাবে বোঝা যায়, তাহলে নৈতিক উন্নতির চাবিকাঠি। (অ্যালান কার্ডেক)
  • 11. “ষাট বছর আগে, আমি সব জানতাম। আজ আমি জানি যে আমি কিছুই জানি না। শিক্ষা আমাদের অজ্ঞতার প্রগতিশীল আবিষ্কার।" (উইল ডুরান্ট)
  • 12. "কেবল শিক্ষাই আপনাকে মুক্ত করে।" (Epictetus)
  • 13. “সত্যিকারের শিক্ষা হল একজন ব্যক্তির মধ্যে সেরাটা বের করে আনা বা বের করে আনা। মানবজাতির বইয়ের চেয়ে ভালো বই আর কি আছে? (মহাত্মা গান্ধী)
  • 14. "হৃদয়কে শিক্ষিত না করে মনকে শিক্ষিত করা শিক্ষা নয়।" (এরিস্টটল)
  • 15. "শিক্ষিত হল বিচক্ষণতার সাথে এবং ধৈর্যের সাথে চামচ বপন করা।" (অগাস্টো কিউরি)
  • 16. “শিক্ষার মহান রহস্য হল অসারতাকে সঠিক লক্ষ্যের দিকে পরিচালিত করা। (অ্যাডাম স্মিথ)
  • 17. "শব্দ যাকে শিক্ষিত করে না, লাঠিও শিক্ষিত করবে না।" (সক্রেটিস)
  • 18. "শিক্ষা জ্ঞান হস্তান্তর নয়, বরং নিজস্ব উৎপাদন বা নির্মাণের জন্য সম্ভাবনা তৈরি করা।" (পাওলো ফ্রেয়ার)
  • 19. "মানুষ কিছুই নয়, শিক্ষা তাকে যা তৈরি করে।" (ইমানুয়েল কান্ট)
  • 20. "শিক্ষা হল সবচেয়ে শক্তিশালী অস্ত্র যা আপনি বিশ্বকে পরিবর্তন করতে ব্যবহার করতে পারেন।" (নেলসন ম্যান্ডেলা)
  • ২১. "জীবন একটি মহান বিশ্ববিদ্যালয়, কিন্তু এটি তাদের খুব কম শিক্ষা দেয় যারা ছাত্র হতে জানেন না..." (অগাস্টো কিউরি)
  • 22. "কেউ কাউকে শিক্ষিত করে না, কেউ নিজেকে শিক্ষিত করে না, পুরুষ একে অপরকে শিক্ষিত করে, বিশ্বের মধ্যস্থতায়।" (পাওলো ফ্রেয়ার)
  • 23. “বুদ্ধিমত্তা ও চরিত্র: এটাইপ্রকৃত শিক্ষার লক্ষ্য।" (মার্টিন লুথার কিং)
  • 24. "শিক্ষার সমস্যার মধ্যেই নিহিত রয়েছে মানবতার উন্নতির মহান রহস্য।" (ইমানুয়েল কান্ট)
  • 25. "শিক্ষার শিকড় তেতো, কিন্তু এর ফল মিষ্টি।" (এরিস্টটল)
  • 26. শুধুমাত্র শিক্ষা যদি সমাজকে পরিবর্তন না করে, তবে তা ছাড়া সমাজেরও পরিবর্তন হয় না। (পাওলো ফ্রেয়ার)
  • 27. "কেউ এত বড় নয় যে সে শিখতে পারে না এবং এত ছোট নয় যে সে শেখাতে পারে না।" (এসপ)
  • 28. “মানুষের শিক্ষা তার জন্মের মুহূর্তে শুরু হয়; কথা বলার আগে, বোঝার আগে, একজন ইতিমধ্যেই নিজেকে নির্দেশ করে।" (জিন জ্যাক রুসো)
  • 29. "বাচ্চাদেরকে বলপ্রয়োগের মাধ্যমে বিভিন্ন বিষয়ে শিক্ষিত করবেন না, বরং এটি একটি খেলার মতো, যাতে আপনি প্রতিটির স্বাভাবিক স্বভাব কী তা আরও ভালভাবে পর্যবেক্ষণ করতে পারেন।" (প্লেটো)
  • 30. "শিক্ষা অনুষদের বিকাশ করে, কিন্তু সেগুলি তৈরি করে না।" (ভলতেয়ার)

শিক্ষা সম্পর্কে সেরা বাক্যাংশ

1. "শিশুদের শিক্ষিত করুন যাতে বড়দের শাস্তি দেওয়ার প্রয়োজন না হয়।" (পিথাগোরাস)

পিথাগোরাসের এই বাক্যটি অত্যন্ত প্রাসঙ্গিক এবং বর্তমান, কারণ এটি অবাঞ্ছিত মনোভাব প্রতিরোধ এবং শাস্তির প্রয়োজনীয়তা এড়ানোর উপায় হিসাবে শিক্ষার গুরুত্বকে শক্তিশালী করে। শিশুরা যত বেশি শিক্ষিত এবং সচেতন হবে, ভবিষ্যতে প্রাপ্তবয়স্কদের সমস্যা তত কম হবে।

2. “শিক্ষা হল যা অধিকাংশ মানুষ পায়, অনেকেসঞ্চারিত এবং কিছু অধিকারী।" (কার্ল ক্রাউস)

এই বাক্যাংশটি শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরে এবং আমাদের মনে করিয়ে দেয় যে যখন অধিকাংশ মানুষ শিক্ষা ও শিক্ষা গ্রহণ করে, তাদের মধ্যে অনেকেই তা অন্যদের কাছে পৌঁছে দেয়, যখন মাত্র কয়েকজনেরই প্রকৃত জ্ঞান থাকে।

অতএব, আমাদের সমাজে ফলপ্রসূ হওয়ার জন্য আরও বেশি সংখ্যক মানুষ যাতে প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জন করতে পারে সেজন্য আমরা শিক্ষায় বিনিয়োগ চালিয়ে যাওয়া অপরিহার্য।

3. “শুধু একটাই ভালো, জ্ঞান, আর একটাই মন্দ, অজ্ঞতা। (সক্রেটিস)

জ্ঞান অন্বেষণ এবং অজ্ঞতা পরিহার করার গুরুত্ব মনে রাখবেন। জ্ঞান আমাদের মানুষ হিসাবে বিকাশের সুযোগ দেয় এবং অজ্ঞতা আমাদের উন্নতি করতে বাধা দেয়। সুতরাং, এটি সচেতন হওয়া অপরিহার্য যে শিক্ষা যে কোনও ব্যক্তির বৃদ্ধি ও বিকাশের ভিত্তি।

4. "শিক্ষা ছাড়া প্রতিভা খনি মধ্যে রূপার মত।" (বেঞ্জামিন ফ্র্যাঙ্কলিন)

শিক্ষা সম্পর্কে বাক্যাংশগুলির মধ্যে , এটি সাফল্যের জন্য শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরার একটি কাব্যিক উপায়। প্রতিভা এমন একটি উপহার যা কিছু লোকের কাছে থাকে তবে আপনাকে সেই প্রতিভাকে সর্বোত্তম উপায়ে ব্যবহার করতে হবে। শিক্ষা আমাদের আমাদের ক্ষমতা মূল্যায়ন এবং বিকাশ করতে শেখায় এবং আমাদের প্রতিভা ব্যবহার করার সর্বোত্তম উপায় খুঁজে পেতে সাহায্য করে।

5. “শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য সৃষ্টি করালোকেরা নতুন জিনিস করতে সক্ষম এবং অন্য প্রজন্ম যা করেছে তা কেবল পুনরাবৃত্তি করে না।" (Jean Piaget)

এটা সত্য যে শিক্ষার উদ্দেশ্য হল মানুষকে সৃজনশীলভাবে চিন্তা করতে শেখানো, নতুন ধারণা তৈরি করতে এবং সমস্যার সমাধান করতে শেখানো, অন্য প্রজন্ম ইতিমধ্যে যা করেছে তা পুনরাবৃত্তি করার পরিবর্তে। সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে শেখা ব্যক্তিগত এবং পেশাদার বিকাশের জন্য একটি মৌলিক দক্ষতা, এবং শিক্ষা এটির ভিত্তি।

6. “শিক্ষা বিশ্বকে পরিবর্তন করে না। শিক্ষা মানুষকে বদলে দেয়। মানুষ পৃথিবী বদলে দেয়।" পাওলো ফ্রেয়ার

যখন মানুষ শিক্ষিত হয়, তখন তারা নিজেদের উন্নতির জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং জ্ঞান বিকাশ করে, এবং ফলস্বরূপ, বিশ্বের উন্নতি করে। শিক্ষা, তাই, ক্ষমতায়ন এবং উন্নয়নের একটি রূপ, এবং শিক্ষিত লোকেরা প্রকৃতপক্ষে বিশ্বকে পরিবর্তন করতে পারে।

7. "দুঃখের জন্য শিক্ষা যে ক্ষেত্রে এটি প্রাপ্য নয় সেগুলির ক্ষেত্রে এটি অনুভব করা এড়াতে পারে।" (কার্লোস ড্রামন্ড ডি অ্যান্ড্রেড)

একটি স্বাস্থ্যকর এবং আরও সচেতন উপায়ে জীবনের যন্ত্রণার সাথে মোকাবিলা করতে শেখা আমাদেরকে বুঝতে সাহায্য করে যখন আমরা এমন কিছুর জন্য কষ্ট পাচ্ছি যা আমাদের উচিত নয় এবং এইভাবে এটি এড়ানো উচিত। তাই জীবন আমাদের নিয়ে আসা প্রতিকূলতা এবং হতাশার সাথে আরও ভালভাবে মোকাবিলা করার জন্য আমাদের নিজেদেরকে শিক্ষিত করা প্রয়োজন।

8. “শিক্ষা হল অন্যের জগতে ভ্রমণ, কখনও প্রবেশ না করে। আমরা পাস কি ব্যবহার করা হয়আমরা যা রুপান্তর করি। (অগাস্টো কিউরি)

অগাস্টো কুরির এই বাক্যাংশটি একটি সুন্দর সমাজের উন্নয়ন ও নির্মাণের জন্য শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরে। শিক্ষা হল অন্যের জগতকে জানা, তাদের পার্থক্য বোঝা এবং তাদের সম্মান করা। এটি সহানুভূতি ব্যবহার করে যা আমরা যা যা আমরা তার মধ্যে রূপান্তরিত করতে, এইভাবে একটি আরও সমতাবাদী বিশ্ব তৈরি করে।

9. "শিক্ষার জন্য সর্বাধিক যত্নের প্রয়োজন, কারণ এটি সমস্ত জীবনকে প্রভাবিত করে।" (সেনেকা)

একজন ব্যক্তির বিকাশের জন্য শিক্ষা মৌলিক এবং এটি অবশ্যই মহান দায়িত্বের সাথে আচরণ করা উচিত। এটি আমাদের জীবনের মুখোমুখি হওয়ার উপায়, আমাদের চিন্তাভাবনা এবং অভিনয়ের পদ্ধতি এবং ফলস্বরূপ, আমাদের ভবিষ্যতকে প্রভাবিত করে।

10. "শিক্ষা, যদি ভালভাবে বোঝা যায়, তাহলে নৈতিক উন্নতির চাবিকাঠি।" (অ্যালান কার্দেক)

একজন ব্যক্তি গঠনে শিক্ষার গুরুত্ব অনেক। যখন ভালভাবে বোঝা যায়, এটি নৈতিক বিকাশের জন্য সবচেয়ে কার্যকর উপায়, কারণ এটি নৈতিক নীতি এবং মৌলিক মূল্যবোধ শেখায় যা মানুষের জীবন পরিচালনা করে।

11. “ষাট বছর আগে, আমি সব জানতাম। আজ আমি জানি যে আমি কিছুই জানি না। শিক্ষা আমাদের অজ্ঞতার প্রগতিশীল আবিষ্কার।" (উইল ডুরান্ট)

উইল ডুরান্টের এই দার্শনিক বাক্যাংশটি আমরা বছরের পর বছর ধরে যে জ্ঞান অর্জন করেছি তার প্রতিফলন। সতর্কবাণী যে প্রকৃত জ্ঞান হল সব কিছু জানা নয়, বরং আমাদের নিজেদের সম্পর্কে সচেতন হওয়াঅজ্ঞতা এই অর্থে, শিক্ষা হল আমাদের অজ্ঞতা আবিষ্কার করার জন্য প্রয়োজনীয় যাত্রা এবং এইভাবে আরও বেশি করে জ্ঞান অন্বেষণ করা।

12. "কেবল শিক্ষাই আপনাকে মুক্ত করে।" (Epictetus)

জ্ঞানের মাধ্যমে, আমরা আমাদের নিজস্ব সিদ্ধান্ত নিতে এবং আমাদের পরিস্থিতি দ্বারা আরোপিত সীমাবদ্ধতাগুলি অতিক্রম করতে স্বায়ত্তশাসন অর্জন করতে পারি। এইভাবে, শিক্ষা সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ বাক্যাংশগুলির মধ্যে, এটি হাইলাইট করে যে শিক্ষা আমাদের চারপাশের জগতকে বুঝতে সাহায্য করে এবং আমাদের নিজেদের ভাগ্যের উপর আরও বেশি নিয়ন্ত্রণ রাখতে আমাদের ক্ষমতা দেয়।

13. “একজন ব্যক্তির মধ্যে সর্বোত্তম বিষয়গুলি উন্মোচন করা বা বের করে আনার মধ্যেই প্রকৃত শিক্ষা রয়েছে। মানবজাতির বইয়ের চেয়ে ভালো বই আর কি আছে? (মহাত্মা গান্ধী)

শিক্ষা সম্পর্কে বাক্যাংশগুলির মধ্যে , মহাত্মা গান্ধীর এই বার্তাটি বিশেষ উল্লেখের দাবি রাখে। তিনি ব্যক্তিগত উন্নয়নের মাধ্যম হিসেবে শিক্ষার গুরুত্বের ওপর জোর দেন।

আমি সাইকোঅ্যানালাইসিস কোর্সে নথিভুক্ত করার জন্য তথ্য চাই ।

এছাড়াও পড়ুন: গেস্টাল্ট থেরাপি প্রার্থনা: এটি কী, এটি কীসের জন্য?

এইভাবে, তিনি বিশ্বাস করেন যে নিজেকে শিক্ষিত করার সর্বোত্তম বই হল মানবতা নিজেই, কারণ প্রতিটি ব্যক্তির নিজস্ব দক্ষতা, জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা রয়েছে যা একে অপরের কাছ থেকে ভাগ করা এবং শেখা যায়। অন্য কথায়, শিক্ষা হল শেখার এবং আবিষ্কারের একটা নিরন্তর যাত্রা, এবং আমাদের সবার কাছে অনেক কিছু দেওয়ার আছে।

14. "হৃদয়কে শিক্ষিত না করে মনকে শিক্ষিত করা শিক্ষা নয়।" (এরিস্টটল)

মন ও হৃদয়কে শিক্ষিত হতে হবে। হৃদয়কে শিক্ষিত করার অর্থ হল উদারতা, সহানুভূতি এবং সংহতির মতো মূল্যবোধ শেখানো, আর মনকে শিক্ষিত করা মানে বৈজ্ঞানিক, প্রযুক্তিগত এবং প্রযুক্তিগত জ্ঞানের মাধ্যমে ব্যক্তিকে বাস্তব জগতের জন্য প্রস্তুত করা। একটি সম্পূর্ণ ব্যক্তি গঠনের জন্য উভয়ই অপরিহার্য।

15. "শিক্ষা হল বিচক্ষণতার সাথে বপন করা এবং ধৈর্য সহকারে ফসল কাটা।" (অগাস্টো কিউরি)

শিক্ষা সম্পর্কে আরও একটি গুরুত্বপূর্ণ বাক্যাংশ যা সমাজের উন্নয়নের জন্য এর গুরুত্ব তুলে ধরে।

শিক্ষার কাজটির জন্য ক্রমাগত এবং ধৈর্যশীল পরিশ্রমের প্রয়োজন, কারণ যুবকদের সঠিক মূল্যবোধ ও নীতি শেখানোর জন্য প্রজ্ঞা থাকা প্রয়োজন, এবং এই শিক্ষার ফলাফলের জন্য অপেক্ষা করার জন্য ধৈর্য। এভাবেই পরবর্তী প্রজন্ম সফল হতে পারে এবং সমাজের অগ্রগতিতে অবদান রাখতে পারে।

16. “শিক্ষার মহান রহস্য হল অসারকে সঠিক উদ্দেশ্যের দিকে পরিচালিত করা। (অ্যাডাম স্মিথ)

বোঝা যে শিক্ষা কেবল জ্ঞান অর্জনের চেয়ে বেশি কিছু নয়, আমাদের স্বাভাবিক অসারতা প্রবৃত্তিকে সার্থক লক্ষ্যের দিকে পরিচালিত করার বিষয়েও।

17. "শব্দটি যাকে শিক্ষিত করে না, লাঠিও শিক্ষিত করবে না।" (সক্রেটিস)

সক্রেটিসের এই বাক্যটি মৌখিক শিক্ষার গুরুত্বকে প্রতিফলিত করে। তিনি বিশ্বাস করেন যেশব্দের অবিশ্বাস্য ক্ষমতা আছে যা তাদের শোনায় তাদের শিক্ষা দিতে এবং শেখানোর জন্য, এবং লাঠি বা সহিংসতার ব্যবহার উন্নতি বা শিক্ষা দেওয়ার জন্য কিছুই করবে না।

অন্য কথায়, তিনি বিশ্বাস করেন যে শব্দগুলি শেখার এবং বৃদ্ধির পথ, এবং সহিংসতার ব্যবহার বিপরীত এবং অকার্যকর।

18. "শিক্ষা মানে জ্ঞান স্থানান্তর নয়, বরং নিজস্ব উৎপাদন বা নির্মাণের জন্য সম্ভাবনা তৈরি করা।" (পাওলো ফ্রেয়ার)

ব্রাজিলিয়ান শিক্ষাবিদ পাওলো ফ্রেয়ারের এই বাক্যটি শিক্ষার্থীদের পক্ষ থেকে জ্ঞান তৈরির গুরুত্ব তুলে ধরে। কেবল তথ্য স্থানান্তর করার পরিবর্তে, শিক্ষকের উচিত স্বায়ত্তশাসিত শেখার প্রক্রিয়াকে উত্সাহিত করা, পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং প্রতিফলনের মাধ্যমে জ্ঞান অর্জনের দক্ষতা বিকাশে শিক্ষার্থীকে উত্সাহিত করা।

অতএব, শিক্ষকের ভূমিকা হল শিক্ষার্থীদের নিজেদের জ্ঞান তৈরি করার জন্য প্রয়োজনীয় শর্ত তৈরি করা।

19. "মানুষ কিছুই নয়, শিক্ষা তাকে যা করে।" (ইমানুয়েল কান্ট)

এই বার্তাটি শিক্ষা সম্পর্কে আমাদের সেরা বাক্যাংশের তালিকা থেকে বাদ যায়নি৷ এটি ইমানুয়েল কান্টের একটি বিখ্যাত বাক্য যা মানুষের চরিত্র গঠনে শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরে।

সংক্ষেপে, নৈতিক ও নৈতিক মূল্যবোধের বিকাশের জন্য শিক্ষা মৌলিক, সেইসাথে প্রয়োজনীয় জ্ঞান ও দক্ষতা