Koji simbol psihoanalize: ispravan logo ili amblem

George Alvarez 03-06-2023
George Alvarez

Možda ste već čuli za koji simbol psihoanalize i, sa najvećom sigurnošću, već znate da svaka nauka, umjetnost, metoda ili tehnika imaju svoj vrlo osebujan logo.

Neke metode i tehnike su korištene organizovali više na nivou tehničkih, tehnoloških i dodiplomskih kurseva i kreirali njihove logotipe (ambleme). Ova vizija stvaranja amblema i logotipa postoji još od heraldike evropskih plemićkih porodica koje su imale svoje logotipe.

Razumijevanje koji simbol psihoanalize

Mnoge profesije su o logotipu razmišljale samo kao o diplomama i postdiplomiranja i specijalizacije (magistrira, doktorata i doktorata) širom svijeta i kreirali su svoje simbole uz logotipe univerziteta i fakulteta koji također imaju svoje logotipe, a čak i mnogi od njih potiču akademike da cijene logo i da ga koriste za demonstraciju pred trećim stranama kurs koji pohađaju na univerzitetskom kampusu.

Uobičajeno je vezenje logotipa, nošenje majice ili čak fascikle i didaktičkog materijala koji utiskuje simbol kursa. Ali, uostalom, šta je logo psihoanalize? Od ranije znamo da je Sigmund Frojd (1856-1939) pripadao oblasti medicine u kojoj je diplomirao; međutim, nemamo više podataka da ga je zanimalo ovo pitanje loga ili simbola za psihoanalizu.

Istorijski zapisi pokazuju da je Međunarodno psihoanalitičko udruženje, 'IPA'(International Association of Psychoanalysis), koje trenutno uključuje hiljade psihoanalitičara širom planete i koje je osnovano 1910. godine, na osnovu prijedloga Sandora Ferenczija (1873-1933), mađarskog psihoanalitičara, jednog od Frojdovih najbližih saradnika, odabrao je logo kao prikazano na slici 1 .

Slika 1 – IPA Loto – Izvor: www.google.com

O figuri i kakvom simbolu psihoanalize

Od 1920-ih pa nadalje, učinjeno je nekoliko pokušaja da se stvori 'međunarodni logo' za psihoanalizu. Svi prijedlozi nisu postigli konsenzus i nisu uspjeli.

Operateri psihoanalize su se tada počeli opredjeljivati ​​za prilagođeni logo, zasnovan na logotipu medicine. Drugi su koristili kauč kao predstavu psihoanalize.

Logo medicine prilagođen štapom i drugi sa bakljom (bakljom) bili su skloniji korištenju. Logotip uz upotrebu baklje počeo se bolje širiti. Međutim, logotip sa štapom je također bio opcija, kao što je prikazano na slici 2.

Slika 2 – Logo psihoanalize sa štapom

Vidi_takođe: Šta je arhetip ljubavi?

Hermes i koji simbol psihoanalize

Log sa bakljom pojavio se u nekoliko publikacija. I istraživači su tražili značenje te dvije zmije; ono što se zna je da je jedno znanje, a drugo ne-znanje u vizuelnom dijalektičkom šoku. A baklja bi bila otkrovenje znanja. Dakle, zmija predstavlja vezu (vezu) između svijetapoznati i nepoznati svijet (podzemni, nesvjesni).

Kontroverza koja je nastala bila je u vezi s Hermesovim 'kaducejem' koji je bio korištenje štapa Eskulapija (ili Asklepija), grčkog božanstva medicine. I postojala je ova situacija predstavljanja psihoanalize i sa upaljenim štapom ili bakljom (bakljom). Vrijedi spomenuti da je središnja ideja bila iznijeti nesvjesno na svjetlo, promovirajući evoluciju znanja. Drugi su tražili percepciju otkrića, koristeći 'kauč' kao simbol.

Stoga je simbol pozadine oduvijek bio medicina u kojoj je psihoanaliza imala svoj lanac ili sjeme ili genezu (poreklo). Razlika bi bila između upotrebe štapa ili upotrebe baklje (baklje) kojoj se pristupa kao što je prikazano na slici 3. Neki analitičari su, zbog razlika i zgroženi nedostatkom standarda, počeli da koriste logo sa isključenom bakljom.

Želim informacije za upis na kurs psihoanalize .

Slika 3 – Psihoanaliza logotipa sa bakljom (baklja) pristupi

Promjene da bi se razumjelo koji simbol psihoanalize

Vrijedi spomenuti da je kaducej poprimio format poznat kada ga je lansirao Hermes, grčko božanstvo, koje bi u Rimu biti nazvan po Merkuru, između dvije zmije koje su se borile i prepliću na stabljici kao prijateljski stav između različitih sila, koji predstavlja ravnotežu i beskonačnost.

Kaducej je reprezentacija dvijezmije omotane oko štapa koje se završava sa dva krila i opisano je i kao Hermesova simbolika transponovana na boga Merkura iz Rima, gdje je kaducej označavao moral i ispravno ponašanje. Boja simbola bila je zelena.

Međutim, u 20. stoljeću američka vojska je odlučila zamijeniti 'Eskulapov štap' sa 'Hermesovim kaducejem' kao simbolom medicine. Također su predložili promjenu tradicionalne boje profesije iz 'zelene' u 'braon'.

Pročitajte također: Psihologija obrazovanja i učenja

Simbol izvorne medicine

Još jedna važna činjenica odnosi se na činjenica da je simbol originalne medicine jedna zmija, omotana oko štapa Asklepija (ili Eskulapa), koji se smatra bogom medicine, iscjeljenja, gdje zmija slobodno kruži kroz njegov hram jer se smatra blagotvornom za pacijente. Zatim su dodali dvije zmije, s ciljem da predstavljaju dijalektiku znanja i nepoznavanja u potrazi za otkrićem ili uzrokom patologije.

U Brazilu, izdanje je također imalo svoje konture i razvoje gdje se prvobitno koristio IPA simbol; mnogi analitičari su odlučili da počnu dizajnirati svoje logotipe.

Zmija se nastavila u brazilskoj mašti kao simbol povezan, u pozitivnom aspektu, s mudrošću, uzdizanjem i duhovnom snagom i, u negativnom aspektu, povezan s izdajom i laž koja stvara strah i strah i čuđenjei poštovanje, kao što je prikazano na slici 4.

Slika 4 – Razlika između logotipa za medicinu i psihoanalizu

Nacionalni poredak psihoanalitičara na kojem simbol psihoanalize

Nacionalni red psihoanalitičara u Brazilu, koji je osnovan 2009. godine, pokušao je stvoriti logo koji će koristiti profesionalci u toj oblasti, što mnogi, posebno, iz Lacanovske linije, planiraju i odjednom odbio i nije prihvatio. ONP je koristio logo sa bakljom, baklju kao što je prikazano na slici 5.

Slika 5 – Prijedlog logotipa ONP

I žele informacije da se upišu na kurs psihoanalize .

'Kauč' koji je koristio Freud, od 1895. nadalje, koji je bio poklon koji je dobio od jednog od svojih bivših pacijenata ( analizirano) počeo se koristiti kao logo Psihoanalize na moderan i postmoderni način, kao što je prikazano na slici 6.

Slika 6 – Upotreba kauča simbologija u modernoj i postmodernoj psihoanalizi

Još ne postoji univerzalni simbol koji je dogovoren i potpisan od strane IPA-e koji bi se koristio konsenzualno. Kao i pokušaji izgradnje klasnog tijela opovrgnuti su kao nešto što je obavezno.

Zaključak

Teza je da je vježba ustavna i besplatna, međutim, uz certificiranje centara, instituta i udruženja sa društvenom reputacijom i da operater psihoanalize ima obuku zasnovanu na tronošcu proučavanja teorije, analizedidaktiku i nadzor iskusnijih analitičara te je poželjno povezati se sa renomiranim, ozbiljnim i poštenim trening centrom.

Vidi_takođe: Sublimacija: značenje u psihoanalizi i psihologiji

Što se tiče usvajanja loga (amblema ili simbola), on je na diskreciono pravo operatera psihoanalize povezano sa vašom školom mišljenja sa slobodom izbora da li želite ili ne želite da budete štap ili baklja ili nešto blisko ili ne medicini, psihologiji ili psihijatriji. kvalifikovani da izvršite njihov atribucije.

Ovaj članak je napisao Edson Fernando Lima de Oliveira. Diplomirao historiju i filozofiju. PG iz psihoanalize. Obavljanje PG u kliničkoj farmaciji i farmakološkom receptu; akademik i istraživač kliničke psihoanalize i kliničke filozofije. Kontakt putem e-pošte: [email protected]

George Alvarez

George Alvarez je renomirani psihoanalitičar koji prakticira više od 20 godina i vrlo je cijenjen u ovoj oblasti. On je tražen govornik i vodio je brojne radionice i programe obuke o psihoanalizi za profesionalce u industriji mentalnog zdravlja. Džordž je takođe uspešan pisac i autor je nekoliko knjiga o psihoanalizi koje su dobile priznanje kritike. George Alvarez je posvećen dijeljenju svog znanja i stručnosti s drugima i kreirao je popularni blog o Online kursu za obuku iz psihoanalize koji široko prate stručnjaci za mentalno zdravlje i studenti širom svijeta. Njegov blog pruža sveobuhvatan kurs obuke koji pokriva sve aspekte psihoanalize, od teorije do praktične primjene. George je strastven u pomaganju drugima i posvećen je stvaranju pozitivnih promjena u životima svojih klijenata i učenika.