මනෝ විශ්ලේෂණයේ කුමන සංකේතය ගැන ඔබ දැනටමත් අසා ඇති අතර, එක් එක් විද්‍යාව, කලාව, ක්‍රමය හෝ ශිල්පීය ක්‍රම සඳහා ඉතා සුවිශේෂී ලාංඡනයක් ඇති බව ඔබ දැනටමත් දන්නවා ඇති. තාක්ෂණික, තාක්ෂණික සහ උපාධි පාඨමාලා මට්ටමින් තවත් සංවිධානය කර ඔවුන්ගේ ලාංඡන (ලාංඡන) නිර්මාණය කර ඇත. ලාංඡන සහ ලාංඡන නිර්මාණය කිරීමේ මෙම දැක්ම ඔවුන්ගේ ලාංඡන තිබූ යුරෝපීය වංශවත් පවුල්වල හෙරල්ඩ්‍රියේ සිට පැවතුනි.

මනෝ විශ්ලේෂණයේ කුමන සංකේතයද යන්න තේරුම් ගැනීම

බොහෝ වෘත්තීන් ලාංඡනයක් උපාධි ලෙස පමණක් සිතීමට යොමු විය. සහ ලොව පුරා පශ්චාත් උපාධි සහ විශේෂඥයින් (මාස්ටර්, ආචාර්ය උපාධි සහ ආචාර්ය උපාධි) සහ ඔවුන්ගේ ලාංඡන ඇති විශ්ව විද්‍යාල සහ විද්‍යාලවල ලාංඡන අසල ඔවුන්ගේ සංකේත නිර්මාණය කර ඇති අතර ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් පවා ශාස්ත්‍රඥයින් ලාංඡනය අගය කිරීමට සහ තෙවන පාර්ශවයන් ඉදිරියේ එය ප්‍රදර්ශනය කිරීමට දිරිමත් කරති. ඔවුන් විශ්ව විද්‍යාල පරිශ්‍රයකදී හදාරන පාඨමාලාව.

ලාංඡනය එම්බ්‍රොයිඩර් කිරීම, ටී-ෂර්ට් එකක් හෝ ෆෝල්ඩරයක් පැළඳීම සහ පාඨමාලාවේ සංකේතය මුද්‍රා තැබීමේ උපක්‍රමශීලී ද්‍රව්‍ය ඇඳීම සාමාන්‍ය දෙයකි. එහෙත්, සියල්ලට පසු, මනෝවිශ්ලේෂණයේ ලාංඡනය කුමක්ද? සිග්මන්ඩ් ෆ්‍රොයිඩ් (1856-1939) උපාධියක් ලබා ගත් වෛද්‍ය ක්ෂේත්‍රයට අයත් බව අපි කලින් දනිමු; කෙසේ වෙතත්, මනෝ විශ්ලේෂණය සඳහා වූ ලාංඡනය හෝ සංකේතය පිළිබඳ මෙම ගැටලුව සම්බන්ධයෙන් ඔහු සැලකිලිමත් වූ බවට වැඩිදුර දත්ත අප සතුව නොමැත.

ඉතිහාස වාර්තා පෙන්නුම් කරන්නේ ජාත්‍යන්තර මනෝවිශ්ලේෂණ සංගමය, ‘IPA’(International Association of Psychoanalysis), දැනට ග්‍රහලෝකය පුරා සිටින දහස් ගණන් මනෝ විශ්ලේෂකයින් ඇතුළත් වන අතර 1910 දී ආරම්භ කරන ලද, හංගේරියානු මනෝ විශ්ලේෂකයෙකු වන Sandor Ferenczi (1873-1933) ගේ යෝජනාවක් මත පදනම්ව, ෆ්‍රොයිඩ්ගේ සමීපතම සහකරුවෙකු ලෙස ලාංඡනයක් තෝරා ගන්නා ලදී. රූපය 1 හි පෙන්වා ඇත .

රූපය 1 – IPA Lotto – මූලාශ්‍රය: www.google.com

රූපය සහ මනෝ විශ්ලේෂණයේ කුමන සංකේතය

1920 ගණන්වල සිට, මනෝ විශ්ලේෂණය සඳහා 'ජාත්‍යන්තර ලාංඡනයක්' නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහයන් කිහිපයක්ම ගන්නා ලදී. සියලුම යෝජනා සම්මුතියකට නොපැමිණි අතර සමෘද්ධිමත් වූයේ නැත.

මනෝවිශ්ලේෂණ ක්‍රියාකරුවන් පසුව වෛද්‍ය ලාංඡනය මත පදනම්ව අනුවර්තනය කරන ලද ලාංඡනයක් තෝරා ගැනීමට පටන් ගත්හ. තවත් සමහරු මනෝ විශ්ලේෂණයේ නිරූපණයක් ලෙස යහන භාවිතා කළහ.

ඖෂධයේ ලාංඡනය පොල්ලකින් අනුවර්තනය කරන ලද අතර තවත් පන්දම (පන්දම්) භාවිතා කිරීමට වැඩි කැමැත්තක් දක්වයි. පන්දම භාවිතා කළ ලාංඡනය වඩා හොඳින් පැතිරෙන්නට විය. කෙසේ වෙතත්, රූප සටහන 2 හි පෙන්වා ඇති පරිදි සැරයටිය භාවිතා කිරීම සහිත ලාංඡනය ද විකල්පයක් විය.

රූපය 2 – සැරයටිය සහිත මනෝවිශ්ලේෂණ ලාංඡනය

හර්මීස් සහ මනෝ විශ්ලේෂණයේ සංකේතය

පන්දම සහිත ලාංඡනය ප්‍රකාශන කිහිපයක දර්ශනය විය. පර්යේෂකයන් සර්පයන් දෙදෙනාගේ තේරුම සෙව්වා; දන්නා දෙය නම් එකක් දැනුම වන අතර අනෙක දෘශ්‍ය අපෝහක කම්පනය තුළ දැනුම නොවන බවයි. තවද පන්දම දැනුමේ හෙළිදරව්ව වනු ඇත. එමනිසා, සර්පයා ලෝකය අතර සම්බන්ධය (සබැඳිය) නියෝජනය කරයිදන්නා සහ නොදන්නා ලෝකය (භූගත, සිහිසුන්).

මෙහිදී ඇති වූ මතභේදය වූයේ ග්‍රීක වෛද්‍ය දේවතාවෙකු වන ඇස්කුලපියස් (හෝ ඇස්ක්ලෙපියස්) ගේ කාර්ය මණ්ඩලය භාවිතා කළ හර්මීස්ගේ 'කැඩුසියස්' සම්බන්ධයෙනි. තවද කෝටුව හෝ පන්දම (පන්දම) දල්වා මනෝවිශ්ලේෂණය යන දෙකම නියෝජනය කිරීමේ මෙම තත්ත්වය විය. දැනුමේ පරිණාමයක් ප්‍රවර්ධනය කරමින් අවිඥානය ආලෝකයට ගෙන ඒම කේන්ද්‍රීය අදහස වූ බව සඳහන් කිරීම වටී. තවත් සමහරු 'යහන' සංකේතයක් ලෙස භාවිතා කරමින් සොයාගැනීමක් පිළිබඳ අවබෝධය සෙවූහ.

එමනිසා, පසුබිම් සංකේතය සෑම විටම මනෝවිශ්ලේෂණයට එහි නූල් හෝ බීජ හෝ උත්පත්තිය (සම්භවය) තිබූ ඖෂධ විය. රූප සටහන 3 හි දැක්වෙන පරිදි ප්‍රවේශ වී ඇති සැරයටිය භාවිතා කිරීම හෝ පන්දම (පන්දම) භාවිතා කිරීම අතර අපසරනය වනු ඇත. සමහර විශ්ලේෂකයින්, වෙනස්කම් නිසා සහ ප්‍රමිතියක් නොමැතිකම නිසා පිළිකුල් සහගතව, විදුලි පන්දම නිවා දමා ලාංඡනය භාවිතා කිරීමට පටන් ගත්හ.

මට මනෝවිශ්ලේෂණ පාඨමාලාවට ඇතුළත් වීමට තොරතුරු අවශ්‍යයි .

රූපය 3 – පන්දම සහිත ලාංඡනය මනෝ විශ්ලේෂණය (පන්දම) ප්‍රවේශයන්

මනෝ විශ්ලේෂණයේ කුමන සංකේතය තේරුම් ගැනීමට වෙනස්කම්

රෝමයේ සිටි ග්‍රීක දේවතාවිය වන හර්මීස් විසින් දියත් කරන විට කැඩූසියස් දන්නා ආකෘතියක් ගත් බව සඳහන් කිරීම වටී. සමතුලිතතාවය සහ අනන්තය නියෝජනය කරන විවිධ බලවේග අතර මිත්‍රශීලී ආකල්පයක් ලෙස කඳ මත සටන් කළ සර්පයන් දෙදෙනෙකු අතර බුධගේ නමින් නම් කරන්න.

කේඩුසියස් යනු දෙදෙනෙකුගේ නිරූපණයයි.සර්පයන් පියාපත් දෙකකින් අවසන් වන සැරයටියක් වටා ඔතා ඇති අතර එය රෝමයේ බුධ දෙවියන් වෙත මාරු කරන ලද හර්මීස්ගේ සංකේතය ලෙසද විස්තර කරන ලදී, එහිදී caduceus සදාචාරය සහ නිවැරදි හැසිරීම අදහස් කරයි. සංකේතයේ වර්ණය කොළ පාට විය.

කෙසේ වෙතත්, 20 වන සියවසේදී, එක්සත් ජනපද හමුදාව වෛද්‍ය විද්‍යාවේ සංකේතයක් ලෙස 'ඇස්කුලපියස්ගේ සැරයටිය' වෙනුවට 'හර්මීස්ගේ කැඩූසියස්' ආදේශ කිරීමට තීරණය කළේය. වෘත්තියේ සාම්ප්‍රදායික වර්ණය 'කොළ' සිට 'දුඹුරු' දක්වා වෙනස් කිරීමට ද ඔවුහු යෝජනා කළහ.

මුල් වෛද්‍ය විද්‍යාවේ සංකේතය

තවත් වැදගත් කරුණක් වන්නේ මුල් වෛද්‍ය විද්‍යාවේ සංකේතය තනි සර්පයෙකු වන අතර, වෛද්‍ය විද්‍යාවේ දෙවියා ලෙස සැලකෙන Asclepius (හෝ Aesculapius) ගේ කාර්ය මණ්ඩලය වටා ඔතා ඇති බව, සුව කිරීම, එහිදී සර්පයා ඔහුගේ පන්සල හරහා නිදහසේ සංසරණය වන අතර එය රෝගීන්ට ප්‍රයෝජනවත් යැයි සැලකේ. ඉන්පසු ඔවුන් ව්‍යාධි විද්‍යාවේ හෙළිදරව්ව හෝ හේතුව සෙවීමේදී දැනගැනීමේ සහ නොදැන සිටීමේ අපෝහකයක් නියෝජනය කිරීමේ අරමුණින් සර්පයන් දෙදෙනෙකු එකතු කළහ.

බ්‍රසීලයේ, IPA සංකේතය මුලින් භාවිතා කළ ප්‍රශ්නයට එහි සමෝච්ඡයන් සහ වර්ධනයන් ද තිබුණි; බොහෝ විශ්ලේෂකයින් ඔවුන්ගේ ලාංඡන සැලසුම් කිරීම ආරම්භ කිරීමට තීරණය කළහ.

සර්පයා බ්‍රසීලියානු පරිකල්පනය තුළ ධනාත්මක අංශයෙන් ප්‍රඥාව, නැගීම සහ අධ්‍යාත්මික ශක්තිය හා සෘණාත්මකව, පාවාදීම හා සම්බන්ධ සංකේතයක් ලෙස දිගටම පැවතුනි. අසත්‍යය බිය හා භීතිය හා පුදුමය ජනනය කරයිසහ ගෞරව, රූපය 4 හි පෙන්වා ඇති පරිදි.

රූපය 4 – වෛද්‍ය විද්‍යාව සහ මනෝ විශ්ලේෂණය සඳහා ලාංඡන අතර වෙනස

මනෝ විශ්ලේෂකයින්ගේ ජාතික අනුපිළිවෙල මනෝ විශ්ලේෂණයේ සංකේතය

2009 දී ආරම්භ කරන ලද බ්‍රසීලයේ ජාතික මනෝ විශ්ලේෂකයින්ගේ ජාතික අනුපිළිවෙල, ප්‍රදේශයේ වෘත්තිකයන් විසින් භාවිතා කිරීම සඳහා ලාංඡනයක් නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කරන ලදී, එය බොහෝ දෙනෙක්, විශේෂයෙන්, ලැකානියානු රේඛාවෙන්, සැලැස්මේ සහ හදිසියේ ප්රතික්ෂේප කර පිළිගත්තේ නැත. ONP විසින් පන්දම සමඟ ලාංඡනය භාවිතා කරන ලදී, 5 රූපයේ දැක්වෙන පරිදි පන්දම.

රූපය 5 – ONP ලාංඡන යෝජනාව

I මනෝවිශ්ලේෂණ පාඨමාලාවට ඇතුළත් වීමට තොරතුරු අවශ්‍යයි .

ෆ්‍රොයිඩ් විසින් 1895 සිට භාවිතා කරන ලද 'යහන', එය ඔහුගේ හිටපු රෝගියෙකුගෙන් ඔහුට ලැබුණු තෑග්ගකි ( විශ්ලේෂණය කරන ලද) රූප සටහන 6 හි පෙන්වා ඇති පරිදි නවීන සහ පශ්චාත්-නූතන ආකාරයෙන් මනෝවිශ්ලේෂණ ලාංඡනයක් ලෙස භාවිතා කිරීමට පටන් ගත්තේය. නූතන සහ පශ්චාත් නූතන මනෝවිශ්ලේෂණයේ සංකේත විද්‍යාව

අනුකූලව භාවිතා කරන IPA විසින් එකඟ වූ සහ අත්සන් කරන ලද විශ්වීය සංකේතයක් තවමත් නොමැත. පන්ති ශරීරයක් ගොඩනැගීමට දරන උත්සාහයන් ද අනිවාර්ය විය යුතු දෙයක් ලෙස ප්‍රතික්ෂේප කරන ලදී.

නිගමනය

මෙම නිබන්ධනය ව්‍යවස්ථානුකූල සහ නොමිලේ, කෙසේ වෙතත්, මධ්‍යස්ථාන, ආයතන සහතික කිරීමත් සමඟ සහ සමාජ කීර්තියක් ඇති ආශ්‍ර සහ මනෝවිශ්ලේෂණ ක්‍රියාකරුට න්‍යාය අධ්‍යයනයේ ට්‍රයිපොඩ් මත පදනම්ව පුහුණුවක් ඇති බව, විශ්ලේෂණයවඩා පළපුරුදු විශ්ලේෂකයන්ගේ උපදේශන සහ අධීක්ෂණය සහ කීර්තිමත්, බැරෑරුම් සහ අවංක පුහුණු මධ්‍යස්ථානයකට සම්බන්ධ කර ගැනීම යෝග්‍ය වේ.

ලාංඡනය (ලාංඡනය හෝ සංකේතය) සම්මත කර ගැනීමේ ගැටලුව සම්බන්ධයෙන්, එය මනෝවිශ්ලේෂණයේ ක්‍රියාකරුගේ අභිමතය පරිදි ඔබේ චින්තන පාසලට සම්බන්ධ වී ඇති අතර, ඔබට පොල්ලක් හෝ පන්දමක් වීමට අවශ්‍යද නැද්ද යන්න හෝ වෛද්‍ය විද්‍යාව, මනෝවිද්‍යාව හෝ මනෝ වෛද්‍ය විද්‍යාවට සමීප දෙයක්ද නැද්ද යන්න තෝරා ගැනීමේ නිදහස ඇත. ඔවුන්ගේ ක්‍රියාකාරකම් සිදු කිරීමට සුදුසුකම් ලබයි. attributions.

වර්තමාන ලිපිය ලියා ඇත්තේ Edson Fernando Lima de Oliveira විසිනි. ඉතිහාසය සහ දර්ශනය පිළිබඳ උපාධියක් ලබා ඇත. මනෝ විශ්ලේෂණය පිළිබඳ පී.ජී. සායනික ෆාමසිය සහ ඖෂධීය බෙහෙත් වට්ටෝරුව තුළ PG සිදු කිරීම; සායනික මනෝ විශ්ලේෂණය සහ සායනික දර්ශනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රීය සහ පර්යේෂක. විද්‍යුත් තැපෑල හරහා සම්බන්ධ වන්න: [email protected]