Ըստ Ֆրոյդի, սայթաքումները պատահական իրադարձություններ չեն, այլ լուրջ մտավոր գործողություններ. դրանք ունեն նշանակություն; առաջանում են միաժամանակյա գործողություններից կամ, միգուցե, փոխադարձ հակադրության գործողությունից, երկու մտադրությունից։ Անհաջող արարքի մասին Ֆրոյդի առաջին հիշատակումը Ֆլայսին ուղղված նամակում է՝ թվագրված 1898 թվականի օգոստոսի 26-ին, որտեղ նա հղում է անում գերմանական «fehlleistung» տերմինին, այսինքն՝ «ձախողված գործողություն»:

Ուստի անհրաժեշտ էր գերմաներեն տերմինները թարգմանել որպես «մեղք»։ Սխալ արարքները կարելի է դասակարգել հետևյալ կերպ. ա) լեզվի սայթաքումներ. բ) մոռացկոտություն; գ) գործողության սխալներ. և դ) Սխալներ:

Կարևոր է պարզաբանել, որ սայթաքումները կարող են տեղի ունենալ նաև միմյանց հետ համակցված, այսինքն՝ թեմայի մեջ մեկից ավելի սայթաքումներ միասին դրսևորվեն:

Աղյուսակ: Բովանդակություն

• Լեզվի սայթաքումներ և սայթաքումներ
  • Մոռացկոտություն և սայթաքումներ
  • Սխալ գործի մեջ
• Սխալներ և սայթաքումներ
• Վերջնական նկատառումներ
  • Գոտիներ և անգիտակցական

Լեզվի սայթաքումներ և սայթաքումներ

Խոսքի բացթողումներ, կարդալն ու գրելն ունեն տեսակետներ և դիտարկումներ, որոնք վավեր են բոլոր նախորդների համար, ինչը, ըստ Ֆրեյդի, զարմանալի չէ՝ հաշվի առնելով այս գործառույթների միջև սերտ ազգակցական կապը։ Խոսքի սայթաքումը բաղկացած է լեզվի սայթաքումից, սխալից կամ սխալ գործողությունից, այսինքն` բանավոր կերպով կատարված սուբյեկտի կողմից: Խոսքի սայթաքում է տեղի ունենում:երբ, օրինակ, առարկան օգտագործում էր մի բառի փոխարեն, որը մինչ այդ մտքում ուներ:

Գրական սայթաքումները շատ նման են խոսքի սայթաքումներին, քանի որ, ըստ Ֆրեյդի, կարող է պատահել, օրինակ. անձը, ով մտադիր է ինչ-որ բան ասել, բառի փոխարեն կօգտագործի մեկ այլ բառ. կամ որ նա անում է նույն բանը գրելով, անկախ նրանից, թե նա կարող է գիտակցել, թե ինչ է արել:

Ընթերցանության բացթողումները, մյուս կողմից, կտրուկ տարբերվում են խոսքի և գրավոր բացթողումներից, երբ համեմատվում են. յուրաքանչյուրի իրավիճակի հոգեբանությանը: Այսպիսով, կոնկրետ այս դեպքում, քանի որ փոխադարձ մրցակցության երկու միտումներից մեկը փոխարինվում է զգայական գրգռմամբ, այն հակված է ավելի քիչ դիմադրելու:

Մոռացկոտություն և սայթաքումներ

Անմոռուկը երկրորդ խմբի մի մասն է այն երեք խմբերի մեջ, որոնք Ֆրոյդի կողմից դասակարգվել են որպես սայթաքում/պարապրաքսիս: Դրանք կարող են առաջանալ ժամանակավոր կամ ընդմիշտ՝ կախված իրավիճակից:

Մոռացումները դասակարգվում են. - մանկության հիշողություններ և էկրանային հիշողություններ; և յուրացումներ ու կորուստներ։

Սխալ կարծիքը գործողության մեջ

Սխալ արարքը, ըստ Ֆրոյդի, այն մտքի խորհրդանշական ներկայացումն է, որն իրականում նախատեսված չէր ընդունելու համար։լրջորեն և բարեխղճորեն: Թերի արարքները բնութագրվում են ոչ միտումնավոր արարքներով՝ գիտակցված մակարդակով, բայց որոնք գալիս են ինչ-որ բան ասելու, և երբ հետաքննվում են, ընկալվում է, որ դրանք եղել են դիտավորյալ, բայց անգիտակցական մակարդակում (անգիտակցական բովանդակության միջոց ներկա գտնվել ամենատարբեր իրավիճակներում, նույնիսկ այն ժամանակ, երբ հարմար պահը չի համարվում, կամ երբ գիտակցված Ես-ը ցանկանում է, որ այդ բովանդակությունը հայտնվի):

Այս թերի կամ անզգույշ արարքները, ի տարբերություն այլ սխալների և սխալ պատկերացումների: , հաճախ հանդես են գալիս որպես անձի սեփական ցանկությունները բավարարելու միջոց, չնայած այն հանգամանքին, որ նա ժխտում է, որ դրանք գոյություն ունեն իր ներսում; դրա համար դրանք հիմնականում դիտվում են նրա և նաև ուրիշների կողմից որպես պատահական արարքներ։

Որոշ գործողություններ, որոնք թվում են անշնորհք և պատահական, իրականում կարող են լինել չափազանց հմուտ և հետևողական, քանի որ դրանք ղեկավարվում են անգիտակից մտադրությամբ և, շատ դեպքերում, հասնում են իրենց նպատակը ճշգրիտ է:

Սխալներ և սայթաքումներ

Ըստ Ֆրեյդի, հիշողության սխալները (կամ հիշողության պատրանքները) ինքնին չեն ճանաչվում որպես սխալներ, ընդհակառակը. . Սակայն, որտեղ սխալ է հայտնվում, ռեպրեսիան թաքնված է: Սխալը, որը հաճախ աննկատ է մնում, անգիտակցականում թաքնված մի բանի փոխարինումն է:

Ֆրեյդը ուշադրություն է դարձնում այն ​​փաստին, որ ինչռեպրեսիայից բխող այս սխալները պետք է տարբերվեն ճշմարտության վրա հիմնված սխալներից։ Որոշ սխալներ և սայթաքումներ ավելի կարևոր են, քան թվում են: Իրականում, սխալների և թերի արարքների միջոցով է խոսվում մարդ արարածի մեծագույն ճշմարտությունների մասին, նույնիսկ առանց սուբյեկտի գիտակցման, կամ առանց գիտակցաբար ցանկանալու թույլ տալ, որ այդ ճշմարտությունն ասվի կամ ցուցադրվի:

Դա մի բան է, որը դուրս է գալիս Ես-ի ոլորտից և Ես-ի կամքից. նրանք հայտնվում են, քանի որ հայտնվում են, քանի որ անգիտակցական ուժերը մշտապես գործում են մարդկանց մեջ, կառավարում են գործողությունները, վարքագիծը և մտքերը: շատ տարածված երևույթներ, որոնք հեշտությամբ կարելի է դիտարկել յուրաքանչյուր մարդու մոտ: Սխալ արարքի մեծ արժեքն այն է, որ այն կարող է հայտնվել և դրսևորվել որևէ մեկի մոտ՝ բացարձակապես չենթադրելով հիվանդություն: Կան մի քանի պայմաններ, որպեսզի իրավիճակը որակվի որպես թերի արարք: Քանի որ սայթաքումը տեղի է ունենում ցանկացած առարկայի մեջ, առանց որևէ հիվանդության հետևանքի, անհրաժեշտ է, որ այս սայթաքումը չգերազանցի որոշակի չափսերը. դա կարող է լինել ակնթարթային և ժամանակավոր խանգարում, բացի այդ, սովորաբար, երբ անձը գիտակցում է սխալ արարքի մասին, ապրիորի չի ճանաչում դրա որևէ դրդապատճառ, և սովորաբար դա փորձում են բացատրել «անուշադրության» միջոցով: 'կամ «պատճառահետևանք»։

Քանի որ արատավոր արարքները գիտակցված ես-ին գերազանցողի դրսևորումն են, պարզվում է, որ անհայտը («անհայտ», «չխոստովանված») որը հակադրվում էր արարքի գիտակցված մտադրությունները (որը պարզվել է, որ թերի է), գտել է մեկ այլ ելք (հակակամք, որն ուղղակիորեն շրջվում է հենց այդ մտադրության դեմ, կամ արտասովոր ձևերով՝ արտաքին ասոցիացիաների միջոցով) այն բանից հետո, երբ այն արգելվել է առաջին ճանապարհից։ .

Ես ուզում եմ տեղեկատվություն գրանցել հոգեվերլուծության դասընթացին :

Առաջին ճանապարհը հաճախ արգելվում է, քանի որ անհանգստացնող մտքերը գալիս են ճնշված շարժումներից: հոգեկան կյանքի, որը չի ենթարկվում գիտակից ես, սովորաբար բարոյական պատճառներով: Թեև ճնշված նյութը ի սկզբանե հասանելի չէ գիտակցությանը, սակայն պետք է հաշվի առնել, որ սայթաքումները, պատահական և սիմպտոմատիկ ակտերը չեն ստեղծվում միայն ճնշված մտքերի կամ շարժումների գոյությամբ, այլ ավելի շուտ՝ բռնադատվածների մտադրությունը՝ իրեն պարտադրելու գիտակցությանը։ Այսինքն, կարելի է եզրակացնել, որ նույնիսկ երբ ինչ-որ բան գիտակցաբար չի ճանաչվում, դա չի նշանակում, որ այն գոյություն չունի:

Անսարքություններ և անգիտակից

Անգիտակցական (ֆանտազիաներ և ճնշված ցանկություններ) կառավարում է մարդկանց արարքներն ու վարքը, նույնիսկ երբ նրանք չեն ցանկանում այս կամ այն ​​կերպ բացահայտվել: լինելու ամենախոր ճշմարտությունը – այն, ինչը փախչում է Եսիցգիտակից – միշտ ինչ-որ կերպ հայտնվում է:

Այս ուսումնասիրության միջոցով հնարավոր եղավ ստուգել առօրյա կյանքում փոքր գործողությունների, երբեմն էլ փակուղիների կարևորությունը. որովհետև հենց այս փոքրիկ արարքներում է, որ մարդիկ նույնպես դրսևորվում են, արտահայտվում և հայտարարվում են։ Նույնիսկ երբ հոգեկան նյութը ճնշված է (ոչ լրիվ), չնայած գիտակցության կողմից վանված լինելուն, այն դեռևս կարող է ինչ-որ կերպ արտահայտվել:

Վերջապես, ի լրումն ընդգծելով յուրաքանչյուր փոքրիկ արարքի կարևորությունը՝ կատարված ուսումնասիրությունը հաստատում է ոչ միայն անգիտակցականի առկայությունը, այլև նրա դերը յուրաքանչյուր մարդու առօրյա կյանքում՝ դրսևորվելով ոչ միայն նրանց, ովքեր ունեն որոշակի խանգարումներ։ «նորմալ» կարգ. «/«ախտաբանական». Մարդկային բոլոր տեսակները ենթարկվում են իրենց սեփական անգիտակցականի պարտադրանքներին և ազդեցություններին, ցանկացած պահի:

Այս տեքստը սայթաքումների մասին ըստ Ֆրոյդի գրվել է Պաուլո Սեզարի կողմից՝ IBPC MODULO PRÁTICO-ի ուսանող, ավարտելով հոգեբանություն և մանկավարժություն – կոնտակտներ Էլ. փոստ՝ [email protected]