როდესაც ჩვენ გავდივართ სტრესულ ან ტრავმულ სიტუაციაში, ჩვენი ფსიქიკური ჯანმრთელობის დასაცავად, ჩვენს ტვინს შეუძლია გაათავისუფლოს ეს მოვლენა არაცნობიერში, რამაც გამოიწვიოს ფსიქიკური ბლოკადა, როგორც თავდაცვის მექანიზმი, ტანჯვის თავიდან ასაცილებლად.

გონებრივი ბლოკის სხვა ფორმა ასევე გვხვდება მწერლებში ან კომპოზიტორებში, რომლებიც რატომღაც ვეღარ ახერხებენ თავიანთი იდეების ორგანიზებას და ტექსტების, ლექსების, სიმღერების წარმოებას.

რა არის გონებრივი ბლოკი?

გონებრივი ბლოკადა არის რეპრესია, რომელსაც ტვინი წარმოქმნის ტრავმული მოვლენის შემდეგ. ამ შემთხვევებში მოვლენით გამოწვეული ემოციის ტკივილი აუტანელი ხდება, ამიტომ ტვინი ათავისუფლებს ამ ფაქტს არაცნობიერში, სუბიექტის დაცვის მიზნით.

როდის ხდება გონებრივი ბლოკადა?

ტრავმული მოვლენების შემთხვევაში, ტვინი მოქმედებს იმისთვის, რომ დაგვიცვას განცდილი ფაქტის შედეგებისგან და, ხშირად, ეს პროცესი შეიძლება მოგვიანებით წარმოაჩინოს როგორც ემოციური ტანჯვა, რომელსაც ინდივიდი ვერ იდენტიფიცირებს, სანამ თერაპიული პროცესის მეშვეობით შეუძლია მომხდარის ცნობიერებაში მიტანა და ახალი მნიშვნელობის მიცემა.

მოვლენები, რომლებსაც შეუძლიათ ფსიქიკური ბლოკის წარმოქმნა, არის: ყველა სახის ფიზიკური და/ან ფსიქოლოგიური ძალადობა (რაც მოიცავს ძალადობას. სექსუალური და საოჯახო), ახლო ადამიანების დაკარგვა, არახელსაყრელი სიტუაციები, როგორიცაა ბუნებრივი კატასტროფები, უბედური შემთხვევები, ძარცვა, გატაცებები დასხვები.

მენტალური ბლოკის შემთხვევაში, როდესაც ადამიანი ვერ ახერხებს თავისი აზრების ორგანიზებას და იდეების გამოხატვას, ფსიქიკური ბლოკი იწვევს ტკივილს, შფოთვას და სხვა სიმპტომებს, ვინაიდან ინდივიდს არ შეუძლია იმ შინაარსის ექსტერნალიზება. იყო შეჩვეული მარტივად წარმოებას. ამ შემთხვევაში, ასევე მნიშვნელოვანია, მიმართოთ სამედიცინო და ემოციურ დახმარებას, რათა დაეხმაროს განთავისუფლდეს და გამოხატოს ემოციები, რომლებსაც გარკვეული მიზეზების გამო გონება აკავებს.

რა არის ფსიქიკური ბლოკის შედეგები?

მიუხედავად იმისა, რომ ეს არის დამცავი მექანიზმი, რომელსაც ტვინი მოქმედებს, რათა გვიცავს ტრავმული გამოცდილების გაცოცხლებისა და დამახსოვრებისგან, გრძელვადიან პერსპექტივაში, ტრავმითა და სტრესული სიტუაციებით გამოწვეულმა ფსიქიკურმა ბლოკმა შეიძლება გამოიწვიოს ემოციური დაავადება. ბუნებრივია, რომ ცხოვრების განმავლობაში შეხება გვაქვს რაიმე სტრესულ მოვლენასთან, რომლის ორგანული რეაქცია გულისხმობს კორტიზოლის, ადრენალინის და სხვა ჰორმონების გამოყოფას, რომლებიც ორგანიზმს რეაგირებაში ეხმარება, მაგრამ კითხვა მეხსიერებაშია.

მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთ ადამიანს, სხეულის ნორმალური ორგანული რეაქციის შემდეგ, შეეძლება გააგრძელოს სიცოცხლე ემოციური ზემოქმედების გარეშე, ზოგს შეიძლება ჰქონდეს განმეორებითი მოგონებები იმის შესახებ, რაც მოხდა და იმ მომენტში, სხეულს ექნება ორგანული შეგრძნებები, რაც ჰქონდა დროს. მოვლენა, რომელიც აყალიბებს ტრავმას, შესაბამისად, ტვინი ხანდახან ბლოკავს მოვლენას, რათა თავიდან აიცილოს იგისუბიექტის ემოციური ტანჯვა.

თუ ისინი არ განლაგებულია, ნეგატიური სტიმული, რომელსაც ჩვენ განვიცდით და იმალება არაცნობიერში, შეიძლება გახდეს ფსიქიკური ჯანმრთელობის დივერსანტები და მოგვიანებით წარმოაჩინონ თავი შიშის სახით. , ფობიები, დაუცველობა, უღირსობის განცდა და მრავალი სხვა. გონებრივ ბლოკადას, რომელიც ჩნდება მწერლებში, შეიძლება გამოიწვიოს დაბალი თვითშეფასება, სევდა, დეპრესია და სხვა სიმპტომები, რომლებიც გამოწვეულია საკუთარი თავის გამოხატვის შეუძლებლობით.

ბავშვები, რომლებიც არიან ძალადობისა და ძალადობის მსხვერპლნი

ჯანმრთელობის სამინისტროს მონაცემებით, 2019 წელს ადამიანის უფლებათა აკრიფეთ 159000 ჩანაწერი (Dial 100) და ამ ჩანაწერებიდან 85000-ზე მეტი ეხება ბავშვთა და მოზარდთა მიმართ ძალადობას.

MSD-ის (Merck Sharp and Dohme) თანახმად, „ნებისმიერი ქმედება ბავშვთან, რომელიც მიზნად ისახავს ზრდასრული ან სხვა მნიშვნელოვნად უფროსი და ძლიერი ბავშვის სექსუალურ დაკმაყოფილებას, ითვლება სექსუალურ ძალადობად“.

ბავშვობაში ძალადობა ნებისმიერი სახის არის ტრავმული მოვლენა, რომელიც საფრთხეს უქმნის ბავშვის განვითარებას და, შესაბამისად, ტვინი ხშირად ბლოკავს მომხდარს, რის გამოც მსხვერპლი იზრდება ფაქტის გახსენების გარეშე.

როდესაც ბავშვზე ძალადობის მსხვერპლის გონება ბლოკავს მომხდარს და არ არსებობს იდენტიფიკაცია ან მკურნალობარაც მოხდა დამხმარე ქსელის მეშვეობით, ბავშვს შეიძლება განუვითარდეს ნეგატიური ზემოქმედება მის ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე და ფსიქოპათოლოგიები, როგორიცაა: PTSD (პოსტტრავმული სტრესული აშლილობა), დეპრესია, სასაზღვრო აშლილობა, შესაძლოა განვითარდეს მთელი ცხოვრების განმავლობაში. – PTSD: არის შფოთვითი აშლილობა, რომელიც შეიძლება მოხდეს სუბიექტის ტრავმულ მოვლენაზე ზემოქმედების შემდეგ.

ტრავმული მოვლენის ზემოქმედებასთან დაკავშირებული მსხვერპლი ასევე განიცდის ძლიერ შიშს, იმპოტენციის განცდას და საშინელება, ანუ ტრავმული მოვლენა ექსტრემალური ხასიათისაა.

PTSD-ში, მოვლენასთან დაკავშირებული აზრების, სურათების, გრძნობების მტკივნეული არსებობა, მრავალი. ჯერ დამაბნეველი და შეუფერხებელი გზით, რაც ტვინს საშუალებას არ აძლევს გონზე მოსვლას.

დეპრესია

ეს არის ემოციური აშლილობა ახასიათებს სევდის ჩართვა ხანგრძლივი დროის განმავლობაში, ასოცირებული სხვა სიმპტომებთან, როგორიცაა: უიმედობა, დემოტივაცია, აპათია, ძილის პრობლემები, ტირილის შელოცვები და სხვა.

I. გსურთ ინფორმაცია ფსიქოანალიზის კურსზე დასარეგისტრირებლად .

ავსტრალიურმა გამოკითხვამ აჩვენა, რომ ადამიანები, რომლებიც ბავშვობაში განიცდიდნენ ემოციურ ძალადობას, სამჯერ უფრო ხშირად განიცდიან დეპრესიას როგორც მოზრდილებში

სასაზღვრო აშლილობა

ეს არის აპიროვნული აშლილობა, სადაც სუბიექტი ავლენს ქცევებს, როგორიცაა მიტოვების უკიდურესი შიში, არასტაბილურობა ურთიერთობებში (სიყვარული და სიძულვილი), საკუთარი თავის იმიჯის არასწორი წარმოდგენა, დიდი იმპულსურობა (ქცევა არის ერთ-ერთი ყველაზე მაღალი რისკი თვითდაზიანების გამოწვევის მაღალი რისკის გამო. და სუიციდის მცდელობა).

ბევრი ადამიანი, რომლებსაც ამ აშლილობის დიაგნოზი დაუსვეს, აღნიშნავს, რომ იყვნენ ბავშვობაში ძალადობის მსხვერპლი. ზოგიერთმა არ იცის ამ შეურაცხყოფის შესახებ, სანამ არ დაიწყებს თერაპიას და არ მოიტანს მოვლენას ცნობიერებაში.

დისოციაციური აშლილობა

ამ ტიპის აშლილობაში ხდება ცნობიერების, მოგონებების დარღვევა. , ემოციების, იდენტობების.

მისი გაჩენა, როგორც წესი, ასოცირდება მჩაგვრელ სიტუაციებთან, უმეტეს შემთხვევაში, ისინი ბავშვობაში განხორციელებული ძალადობის შედეგია, როგორც ბავშვისგან თავის დასაცავად. განა ვერ გავიგე და ვერ დავამუშავე.თავდაცვის სახეობა, რომლის მიზანია გაუძლო ტანჯვასა და ტკივილს გამოცდილებით.

როგორ მოვიყვანოთ ტრავმა ცნობიერებაში?

თავდაპირველად, უნდა მოიძიოთ სამედიცინო დახმარება, რათა გამოირიცხოს ნებისმიერი ორგანული ცვლილება, რომელიც შეიძლება გამოიწვიოს ამ ბლოკირებას და, ამ ჰიპოთეზის გაუქმების შემდეგ, მოიძიეთ თერაპიული დახმარება, რომელიც აუცილებელი იქნება ბლოკირების მიზეზის დასადგენად და თერაპიული გზით. ტექნიკა, შეცვალოს ეს სიტუაცია.

ზოგიზოგჯერ, სამედიცინო და თერაპიული მკურნალობა უნდა მოხდეს პარალელურად, რათა მოხდეს ფიზიკური და ფსიქიკური სიმპტომების მკურნალობა.

მიუხედავად იმისა, რომ თერაპევტი ზრუნავს ემოციურ ნაწილზე, ტექნიკის საშუალებით, რომელიც პაციენტს მიჰყავს ცნობიერის ტრავმა და ამის შემდეგ მომხდარის ახლებურად გააზრება, რაც დაგეხმარება ცხოვრების უკეთეს ხარისხში, ექიმი უმკურნალებს ორგანულ ნაწილს, რომელიც დისბალანსშია.

ლიტერატურა

Gov.br – ფედერალური მთავრობა. ქალთა, ოჯახისა და ადამიანის უფლებათა სამინისტრო. 2020. ხელმისაწვდომია:

MSD Manual – Family Health Version. ზოგადი მოსაზრებები ბავშვზე ძალადობისა და უგულებელყოფის შესახებ. 2020. ხელმისაწვდომია: Norman, R. E.; ბუჩარტი, ა. ფიზიკური ძალადობის, ემოციური ძალადობის და უგულებელყოფის გრძელვადიანი ჯანმრთელობის შედეგები: სისტემატური მიმოხილვა და მეტა-ანალიზი. //doi.org/10.1371/journal.pmed.1001349, 2012. Pronin, T. Viva Bem UOL. სასაზღვრო ხაზი: არეულობა, რომელიც ადამიანებს „სამოთხიდან ჯოჯოხეთში“ საათებში აიძულებს, 2018 წელი. ხელმისაწვდომია:

ეს სტატია დაწერილია ანა რეგინა ფიგეირასის მიერ ([email დაცულია] ). დაამთავრა პედაგოგიკა და სოციალური კომუნიკაცია. ფსიქოანალიტიკოსი. ფსიქიკური ჯანმრთელობის სპეციალისტი. სუიციდოლოგიის სპეციალისტი. ნეიროფსიქოპედაგოგიის სპეციალისტი. სპეციალური განათლებისა და განვითარების ფართო აშლილობის სპეციალისტი. საიტის ავტორი: //acolhe-dor.org

მინდა ინფორმაცია ფსიქოანალიზის კურსზე ჩასაწერად .