စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွဲ့စည်းပုံများ- Psychoanalysis အရ အယူအဆ

George Alvarez 02-10-2023
George Alvarez

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အယူအဆများနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တည်ဆောက်ပုံများ တွင် တင်းကျပ်သော အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များ မရှိပါ။ ၎င်းတို့သည် ကွဲပြားပြီး ဆန့်ကျင်ဘက် အဓိပ္ပါယ်များပင် ရှိတတ်သည်။ သို့ဆိုလျှင် ဤသဘောတရားများသည် ပျော့ပျောင်းပြီး စကားပြန်တစ်ဦးစီ၏ ရှုထောင့်အပေါ် မူတည်နေပါက၊ ဤသဘောတရားများကို မည်သို့အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုမည်နည်း။ ထို့ကြောင့် ကြိုးပမ်းမှုသည် တည်ဆဲသဘောတရားများကြားတွင် အဓိကအဓိပ္ပါယ်ကို ရှာဖွေရန် ဦးတည်ရမည်ဖြစ်သည်။

ဥပမာ၊ Structure ၏သဘောတရားသည် တစ်ခုလုံးကိုဖွဲ့စည်းရန် အစိတ်အပိုင်းများလိုအပ်သည့် ရှုပ်ထွေးပြီး တည်ငြိမ်သောအစီအစဥ်ကိုပေးသည်။

ထို့ကြောင့်၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဘာသာရပ်နှင့် စပ်လျဉ်း၍ နားလည်မှုမှာ စိတ်ပညာဆိုင်ရာ တည်ဆောက်ပုံများ သည် လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ အမြဲတမ်း အဖွဲ့အစည်းပုံစံကို ကိုယ်စားပြုသော်လည်း၊ ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုအနေဖြင့် ဆေးခန်းဖွဲ့စည်းပုံသည် ဘာသာရပ်တစ်ခုအဖြစ် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ Freud ၏အဆိုအရမိခင်မရှိခြင်းနှင့်အတူရင်ဆိုင်ရလိမ့်မည်။

1900 ခုနှစ်တွင် “အိပ်မက်များ၏ အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်” စာအုပ်တွင် ဖရွိုက်သည် ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံနှင့် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်နိုင်မှုဆိုင်ရာ အယူအဆကို ပထမဆုံးအကြိမ် ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခဲ့သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွဲ့စည်းပုံများ- id, အတ္တနှင့် superego

ဤသီအိုရီသည် စနစ်သုံးမျိုး သို့မဟုတ် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်ရပ်များ- မသိစိတ်၊ ကြိုတင်သိစိတ်နှင့် သိစိတ်တို့ကို ရည်ညွှန်းသည်။ . အနှစ် 20 ကျော်ကြာပြီးနောက်၊ Freud သည် ဤစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာယန္တရား၏သီအိုရီကိုပြောင်းလဲကာ id, အတ္တနှင့် superego တို့၏သဘောတရားများကိုဖန်တီးခဲ့သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွဲ့စည်းပုံများအကြောင်းပြောနေဆဲဖြစ်သည်- Freud အတွက်၊ လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင်၊စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်သည် အဖွဲ့အစည်း၏ အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ ထူထောင်ပေးသည်၊ မည်သည့်ကွဲပြားမှုမျှ မဖြစ်နိုင်တော့ပါ။

ID

ဖရွိုက်၏အဆိုအရ id ကို ပျော်ရွှင်မှုနိယာမဖြင့် အုပ်ချုပ်ပြီး စိတ်စွမ်းအင်၏ လှောင်ကန်ကို ဖွဲ့စည်းထားသည်။ အသက်နှင့်သေခြင်း၏ တွန်းအားများ တည်ရှိရာနေရာဖြစ်သည်။

အတ္တ

အတ္တသည် ID လိုအပ်ချက်များကြား ချိန်ခွင်လျှာကို ဖော်ဆောင်ပေးသည့် စနစ်ဖြစ်သည်။ သူသည် လူ့ဗီဇနှင့် “အမိန့်များ” နှင့် စူပါရီဂိုတို့၏ ချုပ်တည်းမှုတို့အတွက် ချက်ချင်းကျေနပ်မှုကို ရှာဖွေသည်။

၎င်းကို လက်တွေ့ဘဝနိယာမဖြင့် အုပ်ချုပ်သည်။ ထို့ကြောင့် အတ္တ၏ အခြေခံလုပ်ဆောင်ချက်များမှာ သညာ၊ မှတ်ဉာဏ်၊ ခံစားချက်နှင့် အတွေးတို့ ဖြစ်သည်။

Superego

စူပါရီဂိုသည် Oedipus Complex မှအစပြု၍ တားမြစ်ချက်များ၊ ကန့်သတ်ချက်များနှင့် အခွင့်အာဏာများကို အတွင်းပိုင်းထည့်သွင်းခြင်းမှ အစပြုပါသည်။ ကိုယ်ကျင့်တရားသည် သင်၏လုပ်ဆောင်မှုဖြစ်သည်။ စူပါရီဂို၏ အကြောင်းအရာသည် လူမှုရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များကို ရည်ညွှန်းသည်။

ထို့နောက်၊ အပြစ်ဟု အယူအဆကို မိတ်ဆက်ရန် လိုအပ်လာသည်။ ၎င်းသည် libido၊ drive၊ ဗီဇနှင့်ဆန္ဒတို့၏ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်သောဖွဲ့စည်းပုံဖြစ်သည်။ သို့သော်၊ ဖရွိုက်သည် စူပါရီဂိုသည် သတိလစ်သည့်အဆင့်တွင် လုပ်ဆောင်သည်ကို နားလည်သည်။

စိတ်ဝိဥာဉ်ဖွဲ့စည်းပုံဆိုင်ရာ သဘောတရားသုံးရပ်အကြား ဆက်စပ်မှု

အိုင်ဒီယာ၊ အတ္တနှင့် စူပါဂိုတို့ကြား နီးကပ်သော ဆက်ဆံရေးသည် စိတ်ဝိဥာဉ်ဖွဲ့စည်းပုံများအကြား အပြန်အလှန်လွှမ်းမိုးမှုဖြစ်စေသည်။ တစ်ဦးချင်း။ ထို့ကြောင့် ဤအစိတ်အပိုင်းသုံးမျိုး (id, အတ္တနှင့် superego) တို့သည် စိတ်ပညာတည်ဆောက်ပုံများ ၏ပုံစံကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။

အကယ်၍ ခေါင်းစဉ်တပ်ထားသော အကြောင်းအရာသည် ဖြစ်ပါ သည်။ဆေးဘက်ဆိုင်ရာဖွဲ့စည်းပုံများ, ထို့နောက်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းသူတို့ထဲကသုံးခုရှိပါတယ်: အာရုံကြောရောဂါ, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်ဖောက်ပြန်ခြင်း.

အာရုံကြောရောဂါ၊ စိတ်ရောဂါနှင့် ဖောက်ပြန်ခြင်းကြားက ဆက်နွယ်မှု

ကုသမှုမှ အသွင်သဏ္ဍာန်ပြောင်းလဲနိုင်ခြေကို ယုံကြည်သည့် ခေတ်သစ်စိတ်လေ့လာသူအချို့နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သော Freud၊

သို့ရာတွင်၊ ဤအကြောင်းအရာနှင့် ပတ်သက်၍ အငြင်းပွားဖွယ်ရာများ ရှိနေသော်လည်း၊ လက်ရှိ ခံစားရသည့်အရာမှာ အာရုံကြောဆိုင်ရာ ပြောင်းလဲမှု သို့မဟုတ် အကူးအပြောင်း ဖြစ်နိုင်သော်လည်း စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ သို့မဟုတ် ဖောက်ပြန်ခြင်းမျိုးတွင် ဘယ်တော့မှ မဖြစ်နိုင်ပါ။

Neurosis and psychosis

Neurosis၊ အဖြစ်အများဆုံးကတော့ အခုချိန်ထိ အာရုံကြောရောဂါဟာ ဖိနှိပ်မှုကနေတစ်ဆင့် လူတစ်ဦးချင်းစီမှာ ထင်ရှားပါတယ်။ Psychosis သည် စိတ်ကူးယဉ်ခြင်း သို့မဟုတ် ရယ်စရာအဖြစ်မှန်ကို ဖန်တီးသည်။ ထို့အပြင်၊ ဖောက်ပြန်သောစိတ်သည် ကလေးဘဝလိင်စိတ်အပေါ် ညှို့ယူမှုဖြင့် အဖြစ်မှန်ကိုလက်ခံကာ ငြင်းဆိုခြင်းဖြင့် အကြောင်းအရာကို တစ်ချိန်တည်းတွင်ဖြစ်စေသည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့လာခြင်းသင်တန်းတွင် စာရင်းသွင်းရန် အချက်အလက်ကို ကျွန်ုပ်အလိုရှိပါသည် .

ဖောက်ပြန်ခြင်း

ဖောက်ပြန်ခြင်းဆိုင်ရာ အယူအဆသည် ဖရွိုက်၏အစမှ ယနေ့ခေတ်အထိ ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုများ လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖောက်ပြန်သော ဖွဲ့စည်းပုံကို အခြားဘာသာရပ်များနှင့် ဘာသာတရားအလိုက် ဖော်ပြထားသော ဖောက်ပြန်မှုများနှင့် ရောထွေး၍မရပါ။

ဖောက်ပြန်ခြင်းဟူသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရပြောရလျှင် မွေးကင်းစကလေးလိင်စိတ်အပေါ် တွယ်တာမှုဖြင့် စွန့်ပစ်ခြင်းကို ငြင်းပယ်ခြင်းတစ်မျိုးဖြစ်သည်။ အကြောင်းအရာသည် သူ့အတွက် ငြင်းလို့မရနိုင်သော ဖခင်ကို ခွဲထုတ်ခြင်း၏ အဖြစ်မှန်ကို လက်ခံသည်။

သို့သော်ငြားလည်း အာရုံကြောသမားနှင့်မတူဘဲ၊ သူက ငြင်းဆိုရန် ကြိုးစားသည်။ အိုလူဆိုးသည် တရားကို ချိုးဖျက်၍ လူတို့ကို လှည့်ဖြား၍ မိမိလိုအပ်ချက်နှင့်အညီ အသက်ရှင်ခွင့်ကို ပေးသည်။

Psychic structures နှင့် တစ်ဦးချင်းစီ၏ အနေအထား

Neurosis, Perversion and Psychosis တို့သည် castration anxiety ကိုရင်ဆိုင်ရသောအခါတွင် ကာကွယ်ရေးဖြေရှင်းနည်းများဖြစ်ပြီး မိဘများ၏ စွမ်းဆောင်ရည်ပေါ်တွင်မူတည်မည်ဖြစ်ပါသည်။

ဖရွိုက်အတွက်၊ မိခင်မရှိခြင်းနှင့် ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာအပေါ် မူတည်၍ ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်မှုများ ပြုလုပ်ပါမည်။ စိတ်အလိုမကျမှုပြီးနောက် အခြေအနေသည် ဖွဲ့စည်းပုံကို ဆုံးဖြတ်ပေးမည် ဖြစ်သည်။

ဤဖွဲ့စည်းပုံတစ်ခုစီသည် ဘဝအပေါ် အလွန်ထူးခြားသော သဘောထားကို တင်ပြသည်။ ဤကိုယ်ဟန်အနေအထားမှ ဘာသာရပ်သည် သူ့ကိုယ်သူ ဘာသာစကားနှင့် ယဉ်ကျေးမှုတွင် ထည့်သွင်းပြီး ထူးခြားသောနည်းလမ်းဖြင့် ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်သည်။

ထို့ကြောင့်၊ သာလွန်ကောင်းမွန်သော ဆေးခန်းဖွဲ့စည်းပုံရှိသော်လည်း၊ လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ ဘဝရာဇဝင်၊ မူလအစ၊ ဖြစ်ရပ်များ၊ ခံစားချက်နည်းလမ်းများ၊ စကားပြန်ဆိုခြင်းနှင့် သူ့ကိုယ်သူ ဖော်ပြခြင်းတို့ကို အခြေခံ၍ ၎င်းသည် သူ့နည်းသူ့ဟန်ဖြင့် ထင်ရှားပါသည်။

Freudian သီအိုရီ၏ အကျိုးသက်ရောက်မှု

Freud မှ ဖန်တီးထားသော ဤအပိုင်းသည် စိတ်ပညာသမိုင်း၏ အခြေခံအဆင့်ဖြစ်သည်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဖန်တီးမှုမှတစ်ဆင့်၊ Freud သည် မတူညီသောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာရောဂါများအတွက် ကုသမှုပုံစံအမျိုးမျိုးကိုဖန်တီးရန် ဆေးပညာတွင် ကြီးမားစွာပါဝင်ခဲ့သည်။

သူ၏ဆက်ခံသူအချို့သည် အသိပညာများတိုးပွားစေပြီး ထက်မြက်ပြီး ပြိုင်ဆိုင်မှုပြင်းထန်သောစိတ်များမှ ထွက်ပေါ်လာသော စိတ်ကူးသစ်အချို့နှင့်ပတ်သက်၍ ငြင်းခုံဆွေးနွေးမှုကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေသည်။

သို့သော်၊တချို့က တပည့်တွေဖြစ်ပြီး တချို့က မဟုတ်ဘူး၊ အချို့က စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု ဖန်တီးသူနှင့် အတူနေထိုင်ကြပြီး အချို့သော ကဏ္ဍများတွင် ကွဲပြားကြပြီး အချို့မှာမူ မတူကြပေ။

Freud ၏ဆက်ခံသူများ

Jung

Jung သည် ပင်ကိုယ်စရိုက်ဖွဲ့စည်းခြင်းအပေါ် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသြဇာလွှမ်းမိုးမှုကို ယှဉ်ပြိုင်ရန်အတွက် သူ၏သခင်နှင့် တိုက်ပွဲဝင်ခဲ့သည်။ သူ၏ “ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာစိတ်ပညာ” အသစ်ဖြင့် သူသည် ပညာရှင်များကြားတွင် အလွန်လေးစားခံရသည့် စုပေါင်းမသိစိတ်၏ သဘောတရားကို ဖန်တီးခဲ့သည်။

Anna Freud

Anna Freud (1895-1982) သည် သခင်၏သမီးဖြစ်ပြီး ကလေးဘဝဆက်ဆံရေးကို ဂရုစိုက်ရန်လိုအပ်ကြောင်း သူမ၏ဘဝတစ်လျှောက်လုံး ကာကွယ်ခဲ့သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်းသင်တန်း တွင် စာရင်းသွင်းရန် အချက်အလက်ကို လိုချင်ပါသည်။

Freud ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုသီအိုရီတွင် အတ္တ၊ အိုင်ဒီနှင့် စူပါဂို

သူ့အတွက် ဤဆက်ဆံရေးများသည် သူမ၏ မှန်ကန်သော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော ယန္တရားတစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ သူမ၏ဖခင်မှ လျစ်လျူရှုထားသော နယ်ပယ်တစ်ခုဖြစ်သည်။

Melanie Klein

Melanie Klein (1882-1960) သည် ကလေးများအား ကုသရာတွင် ပိုမိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသော ရှုထောင့်မှ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုကို ရင်ဆိုင်ခဲ့သည်။ Freud (ပါးစပ်အဆင့်၊ စအိုအဆင့် နှင့် phallic အဆင့်) မှ အဆိုပြုသော အဆင့်များတွင် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသည် ဤနေရာတွင် တည်ငြိမ်ဒြပ်စင်ထက် ပို၍ သွက်လက်သော ဒြပ်စင်ဖြင့် အစားထိုးပါသည်။

အသက်၏ပထမသုံးလမှ ကလေးငယ်များတွင် အဆင့်သုံးဆင့်ရှိကြောင်း Klein က ယုံကြည်ခဲ့သည်။ သူမသည် ဤဌာနခွဲကို မငြင်းဆိုသော်လည်း စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတွင် ယခုအချိန်အထိ ၎င်းတို့အား သွက်လက်တက်ကြွစေပါသည်။

Winnicott

ဒုတိယWinnicott (1896-1971)၊ Freudian စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုအားလုံးသည် လူနာတွင် ကောင်းမွန်လောက်အောင် ကောင်းမွန်သော အစောပိုင်းဘဝတွင် ရှိခဲ့သည်ဟူသော အယူအဆအပေါ် အခြေခံ၍ အဆိုးဆုံးမှာ၊ သူသည် ဂန္တဝင်အာရုံကြောရောဂါကို ဖြစ်ပေါ်စေခဲ့သည်။

Winnicott အဆိုအရ၊ ဤသည်မှာ အမြဲတမ်းမမှန်ပါ။ Freud ယုံကြည်ထားသည့်အတိုင်း အိပ်မက်တွင် အထူးနှင့် သက်ဆိုင်သော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်မည်မဟုတ်ပေ။

Jacques Lacan

တော်လှန်သောပြင်သစ်စိတ်ပညာရှင် Jacques Lacan (1901-1981) သည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း၏ ကောင်းမွန်သောစံနှုန်းများကို တုန်လှုပ်စေခဲ့သည်။ သူသည် ဆန်းပြားသောသီအိုရီတစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့ပြီး သူ၏တပည့်များကြားတွင် ဒဏ္ဍာရီဖြစ်လာခဲ့သည်။

Lacan ၏ သီအိုရီအရ ကြီးမြတ်မှုသည် Freud ၏ သီအိုရီအတွက် အတွေးအခေါ် အဆင့်အတန်းကို ပေးစွမ်းသည်။

ကြည့်ပါ။: ချမ်းသာသောသူကို အိပ်မက်မက်ခြင်း - အဓိပ္ပါယ်များကို နားလည်ပါ။

Joseph Campbell

Joseph Campbell (1904-1987) သည် သူ၏ "ဒဏ္ဍာရီ၏စွမ်းအား" တွင် Jung ဖန်တီးထားသော စုပေါင်းသတိလစ်ခြင်းသဘောတရားကို အားဖြည့်ပေးပါသည်။ ထို့အပြင် စိတ်ကျန်းမာရေးအတွက် လိုအပ်သော ဘဝကဗျာအဖြစ် ဒဏ္ဍာရီလာကို ကိုးကားဖော်ပြခဲ့သည်။

ဤကြီးမြတ်သောတွေးခေါ်ရှင်များနှင့် အခြားများစွာသော ဉာဏ်ကြီးရှင် Sigmund Freud ၏လေ့လာမှုများကို ပြီးပြည့်စုံစေခဲ့သည်။

ကြည့်ပါ။: ခန္ဓာကိုယ်ဘာသာစကား- ၎င်းသည် အဘယ်အရာ၊ ၎င်းအလုပ်လုပ်ပုံ၊ နမူနာများ

ဤအသိပညာသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုသီအိုရီကို ဆက်လက်ရှင်သန်စေပြီး တက်ကြွနေစေပြီး၊ ဝေဒနာသည်များအား စိတ်ဝိညာဉ်၏မလွှဲမရှောင်သာသောရောဂါများအကြောင်း ပိုမိုနားလည်ပြီး ဆက်နွှယ်နေစေရန် ဆက်လက်ကူညီပေးပါသည်။

လက်တွေ့စိတ်ရောဂါဆန်းစစ်ခြင်းသင်တန်းကို ကြည့်ပါ။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွဲ့စည်းပုံများ ပိုမိုသိရှိလိုပါသလား။ ထို့နောက် ကျွန်ုပ်တို့၏ ဘလော့ဂ်ရှိ အခြားသော ဆောင်းပါးများကို ဖတ်ရှုပါ။လက်တွေ့ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဆန်းစစ်ခြင်း

ထို့အပြင်၊ သင်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏သင်တန်းတွင် စာရင်းသွင်းနိုင်ပြီး ၎င်းကို သင်တစ်ယောက်တည်း စဉ်းစားပါက ဖြစ်ပေါ်လာမည့် ထင်ဟပ်မှုအသစ်များကို ဖြစ်ပေါ်စေမည့် ဤသဘောတရားများအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာနိုင်ပါသည်။

George Alvarez

ဂျော့ဂ်ျ အယ်လ်ဗာရက်ဇ်သည် အနှစ် 20 ကျော် လေ့ကျင့်ခဲ့ပြီး နယ်ပယ်တွင် အထင်ကြီးလေးစားခံရသော ကျော်ကြားသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ဆည်းကပ်ဟောပြောသူဖြစ်ပြီး စိတ်ကျန်းမာရေးစက်မှုလုပ်ငန်းရှိ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအတွက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများနှင့် လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များစွာကို ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ဂျော့ခ်ျသည် ပြီးမြောက်အောင်မြင်သော စာရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ပြီး ဝေဖန်အားပေးမှုများစွာရရှိထားသည့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဆိုင်ရာ စာအုပ်များစွာကို ရေးသားခဲ့သည်။ George Alvarez သည် ၎င်း၏ အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို အခြားသူများအား မျှဝေရန် ရည်စူးထားပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ စိတ်ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်သူများနှင့် ကျောင်းသားများက ကျယ်ပြန့်စွာလိုက်နာသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းတွင် နာမည်ကြီးဘလော့ဂ်တစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်သည် သီအိုရီမှ လက်တွေ့အသုံးချမှုအထိ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရှုထောင့်အားလုံးကို အကျုံးဝင်သော လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းတစ်ခု ပေးပါသည်။ ဂျော့ခ်ျသည် အခြားသူများကို ကူညီခြင်းအပေါ် စိတ်အားထက်သန်ပြီး ၎င်း၏ဖောက်သည်များနှင့် ကျောင်းသားများ၏ ဘဝတွင် အပြုသဘောဆောင်သော ခြားနားချက်တစ်ခုကို ဖန်တီးရန် သန္နိဋ္ဌာန်ချထားပါသည်။