Forstå konseptet med karakter. Tross alt, hva er karakter, hva er dens typer og hvordan dannes det ? Forfatteren Marco Bonatti vurderer definisjonen, basert på psykoanalyse.

I denne korte teksten vil vi analysere faktorene som, under den psykiske utviklingen til et barn , bestemmer karakterdannelsen i en voksen , som former sin måte å handle, tenke, føle og være på (Dasein).

Karakteren, foruten å representere de psyko-fysiske egenskapene til en person (individualitet), utgjør en spesiell rustning som beskytter individet mot angrep -stimuli fra den ytre verden (sosialt miljø) og indre (ubevisst).

Karakterbegrep

Ifølge Wilhelm Reich (1897-1957): “Karakter består av av et kronisk skifte av egoet som kan beskrives som en stivning.» (Betydning av karakter. Blogg: Psicanálise Clínica. SP: 13.10.2019. Tilgjengelig på www.psicanaliseclinica.com.br / Tilgangsdato: 29.12.2020).

Med andre ord den enkelte har bare tilsynelatende valgfrihet, men faktisk reagerer han mekanisk på stimuli og er avhengig av graden av herding av egoet som skaper karakterstrukturen (trekk) og betinger måten å oppfatte, føle, handle og verdsette, samhandle med miljø (Å være sammen med andre) og med verden han lever i (Being in the world).

Karakter som forsvarsmekanisme

Ifølge Wilhelm Reich, karakterom emnet i psykoanalyse ble skrevet av MARCO BONATTI ([email protected]), bosatt i Fortaleza/CE, Ph.D. i sosialpsykologi – Storbritannia – Buenos Aires, Argentina; Grad i filosofi FCF/UECE – Fortaleza, Brasil; Ettereksamen i internasjonale relasjoner, Valencia, Spania; Grad i fransk ved Sorbonne, Paris, Frankrike. Han er for tiden student i klinisk psykoanalyse ved IBPC/SP.

Det vil si at karakteren er dannet som et infantilt forsvar mot angst for seksualitet , i møte med ønsker som oppstår fra ID og frykten for straff fra foreldrenes side, i tillegg til andre faktorer som vi skal analysere senere.

Mot i karakterdannelse

Det er interessant å merke seg hvordan et barn, redd for straff fra foreldre, undertrykker overflødig psykisk energi som danner karakterrustning og samtidig produserer en "muskulær rustning" som kan gjøre et individ stivt (f.eks. stivnet) og motstandsdyktig til libidinal energi.

På den annen side er karakterrustningen undertrykt psykisk energi og somatisert i kroppens muskler, som hindrer energien i å flyte fritt og de seksuelle impulsene (som reagerer på nytelsesprinsippet) fra å oppnå tilfredsstillelse av begjær.

Kort sagt, for Reich: "Karakterrustningen definerer akkumuleringen av undertrykkelser av en person på hans instinkter" (The Psychoanalysis of Wilhelm Reich. Blogg: Klinisk psykoanalyse. SP: 02/29/2020).

Faktisk er kroppsknutene, kalt rustning av Wilhelm Reich, i tillegg til å herde kroppens muskler, fengsle følelser (fra latin, e-movere) og er kl. opphavet til nevrotiske traumer.

For Wilhelm Reich kan nevrotiske traumer kureres kl.med utgangspunkt i oppløsningen av knuten (gjennom spesifikke teknikker) og den relaterte emosjonelle utladningen (f.eks. abreaction hos Sigmund Freud).

Men dette punktet markerer hovedforskjellen mellom Sigmund Freud (1856-1939) og hans disippel. Wilhelm Reich.

Karaktertyper eller karaktertrekk

Hvis for Sigmund Freud kunne undertrykkelse og nevrotiske traumer løses gjennom «snakkekuren» (fri assosiasjonsmetode); for Wilhelm Reich måtte terapi involvere den fysiske delen (kroppen) av pasienten, løse opp muskelrustningen og la de fengslede følelsene (glede, sinne, angst osv.) og den undertrykte seksualiteten manifestere seg fritt (karakteranalysemetode ).

Faktisk er det en historie skrevet på kroppen til hver pasient-individ, selve livshistorien som kommuniserer til analytikeren og til verden et viktig budskap som i de fleste tilfeller viser seg å være overlegent det verbale budskapet i seg selv.

Schizoid karaktertrekk

Det er opp til kroppsanalytikeren å tyde og tolke språket (kroppsalfabetet) og/eller innholdet i kommunikasjonen som er smidd i det (manifest og/ eller latent).

Jeg ønsker informasjon for å melde meg på psykoanalysekurset .

Men karaktertrekkene oppstår på grunn av problemer eller traumatiske hendelser som kan eksistere gjennom de ulike fasene av den psykoseksuelle utviklingen av

I følge Wilhelm Reich, i sin refleksjon over karakterbegrepet, kan trekket til schizoid karakter dannes under livmorens svangerskapsfase, spesielt når det ufødte barnet opplever smerten ved avvisning av moren.

Men babyen som opplever smerten ved avvisning utvikler også en ressurs, det vil si evnen til fantasi, skapelse og resonnement , som fører til å leve i en verden forskjellig fra det virkelige planet (abstraksjon).

I den schizoide egenskapen kan babyen utvikle en tynn og strukket kroppsform, en ufokusert/fraværende utseende og stort hode, i tillegg til å gi næring til en følelse av isolasjon (de snakker lite og har lite omgjengelighet).

Muntlig karaktertrekk

Snart etterpå, i den orale fasen når babyen nyfødte og mor er i symbiose (bare én ting) babyen har fysiske behov (mat) og emosjonelle behov (å bli elsket), men kan oppleve smerten ved å bli forlatt (babyens behov blir ikke dekket: overdrevent "ammet for mye" " og/ eller i mangel av «ammet for lite») danner det orale karaktertrekket.

Nervesystemet vil forme barnets kropp med oralt karaktertrekk som gir den en form til en mer avrundet kropp, med korte ben og babyen utvikler egenskapene til muntlighet (behov for å snakke og uttrykke seg og/eller tilkompensere mangelen på muntlighet med forskjellige stoffer eller gjenstander); hvor den sentimentale siden (ekstrovert) vil være veldig intens av frykt for å lide smerten ved å bli forlatt igjen.

Psykopatisk karaktertrekk

Omtrent tre år, i analfasen, når barnet utvikler sin individualitet (oppfatter omverdenen) og evnen til å bevege seg (første skritt) kan også oppleve smerten ved manipulasjon (barnet får oppmerksomhet, godkjenning eller misbilligelse, avhengig av de tingene han gjør og sier for å tilfredsstille andre) og utvikler seg psykopatens karaktertrekk som ønsker å manipulere andre, inkludert faren for å få fordeler fra moren og omvendt.

Ifølge Wilhelm Reichs refleksjon over karakterbegrepet , formen på kroppen til individet med et psykopatisk karaktertrekk (ikke å forveksle med de viktigste psykotiske organisasjonene: schizofreni, paranoia og melankoli) er formen til en omvendt trekant (sterk i delen på topp og tynn på bunnen) å være i stand til å utvikle ressursen (når han ikke er fanget i panseravstivningen på grunn av traumets harme) for å lede grupper, artikulere og forhandle.

Masochistisk karaktertrekk

I tillegg utvikler barnet i analfasen evnen til å kontrollere lukkemusklene (tisse og bæsj), men kan også oppleve smerten ved ydmykelse (utskeielser av typen "han gjorde det"bæsj i buksene") og smi det masochistiske karaktertrekket (som innebærer å holde bæsj; personen lukker seg om seg selv, internaliserer vanskelige situasjoner og blir introvert).

I egenskapen masochistisk karakter barnets nervesystem bidrar til å gi en mer firkantet kroppsform (spent og stiv muskulatur) de utvikler følelser av implosjon og introversjon, men de har også muligheten (å kunne bli, potensiale) til å bruke ressursen til denne egenskapen og å forvandle seg til en detaljorientert og organisert person, med evnen til å tåle smerte og møte vanskelige situasjoner osv.

“In medio stat virtus” sa latinerne, for å uttrykke hvordan menneskets hoveddyder forble. på mellomlang sikt, det vil si at det i hver situasjon er nødvendig å finne en balanse, for eksempel i det masochistiske trekk mellom overdreven vane (overdrevent organisert) og mangel på vane (manglende organisering).

Dermed, det er opp til forståelsen, når individet (egoet) ikke overvinner analfasen på en normal måte, vil han utvikle noen nevrose og eksistensielle traumer der de patologiske symptomene også vil dukke opp i kroppen (i tillegg til sinnet) og vil følge emnet resten av livet til det er avgjort.

Jeg vil ha informasjon for å melde meg på psykoanalysekurset .

Rigid karaktertrekk

Til slutt, for å forstå begrepet karakter ut fra dets typer,når barnet, rundt 4-5 år, når det falliske stadiet, utvikler det sin seksualitet (Ødipuskompleks og/eller Electrakompleks) og identitet (man oppfatter et jeg som er forskjellig fra far og mor), og kan også oppleve smerte ved svik (og frykten for kastrering), det vil si at de føler seg forrådt av moren som velger faren og omvendt.

Jenta oppfatter tapet av kjærlighet fra far-elskeren og gutten oppfatter det tap av kjærlighet fra mor-elskeren (opplevd av barnet som en seksuell fantasi).

I det stive karaktertrekket utvikler personen en sporty og harmonisk kroppsform, med potensial til å utvikle konkurranseevneressurs (smidighet, utførelse av oppgaver og evne til å oppnå resultater) av frykt for at barnet skal oppleve smerten ved svik igjen, må det vinne alle "kampene" og bli bedre i andres øyne , sterkere og mer ekspert.

Karakterbegrepet og dets dannelse

Det er viktig å understreke at det å ikke overvinne en psykoseksuell fase på en sunn måte gir fikseringspunkter hos det voksne subjektet (barndomserfaringer). kan leves på frustrerende måter eller i form av overdreven stimulering) som letter returen til en tidligere fase som et middel til å håndtere en vanskelig situasjon.

Derfor , alle karaktertrekk er preget av fikseringer,restriksjoner, rigiditet, nevrose og ego-rustning , men de er også alltid ledsaget av tilsvarende ressurser (ferdigheter) (manifest eller skjult).

Dessverre passer ikke denne korte teksten om karakterkonseptualisering til å forklare og å beskrive den traumatiske harmen som ville være i etiologien (årsaken) til nevrosene (som danner hvert karaktertrekk) samt de siste moderne teknikkene (f.eks. japansk, russisk og italiensk) som brukes for å kurere de viktigste nevrosene og personlighetsavvikene, og kunne å være objekt, av denne studenten, fra et fremtidig TCC-arbeid.

Det er imidlertid viktig å forstå at de forskjellige karaktertrekkene beskrevet ovenfor er kroppsrustninger og fremfor alt emosjonelle som egoet skaper (forsvarsmekanisme) i møte med eksistensielle smerter som barnet lider bedømt som uutholdelige og uakseptable.

I tillegg til Wilhelm Reichs karakterteori er det nødvendig å huske at personlighetens psykiske struktur ( deres autentiske måte å være på og forholde seg på) kan avhenge av:

• dynamikken i de psykiske forekomstene (id, ego, superego) som danner personlighetsteorien (Sigmund Freud, 1856-1939) );
• av barnets forhold til foreldrene (Melanie Klein, 1822-1960); og
• av barnets forhold til moren (Donald Winnicott, 1896-1971), blant andre forfattere.

Det er uansett ikke mulig å undervurderesæregne Reichiansk visjon om karakteranalyse , som representerer en akutt og detaljert lesning av en persons somatopsykiske struktur, forskjellig fra den freudianske psykoanalytiske vitenskapen som uten tvil er verdsatt og anerkjent av oss alle.

Faktisk benektet ikke Wilhelm Reich sin psykoanalytiske opplæring (han ble også utnevnt til president for Psykoanalytisk Selskap i Wien, hvor han behandlet de mest alvorlige sakene som Freud sendte til ham) og jeg opprettholdt alltid et godt forhold til Mesteren hans. , men i løpet av tiden, flyttet bort, rett og slett fordi det endret feltet for vitenskapelig forskning og terapimetoden.

I alle fall (enten du er enig eller ikke), Wilhelm Reichs karakter Analyse kan være et komplementært og empirisk verktøy som hjelper psykoanalysen til å bedre forstå dynamikken i karakterdannelse, eksistensiell smerte, pasientens traumer og de potensielle ressursene som er skjult i hvert karaktertrekk.

Hvis Sigmunds geni Freud gjorde det mulig å oppdage betydningen av sinnet (ubevisst) i kroppen; hans disippel Wilhelm Reich hadde mot og bekymring til å gå videre og oppdage (i et systemisk syn) at kroppen også forklarer sinnet (karakteranalyse) og at sistnevnte avslører livshistorien og traumene (nåtid og fortid) til hver enkelt av oss.

Denne artikkelen om karakterbegrepet, karaktertyper og refleksjon