Genau wie der Körper findet auch der menschliche Geist den Impuls, seinen statischen Ort zu verlassen und sich ständig weiterzuentwickeln. Um diese Bewegung zu beobachten, ist eine ausgefeiltere und vielseitigere Wahrnehmung erforderlich, um die damit verbundenen Nuancen zu verstehen. Dies ist der Fall bei Funktionalismus in der Psychologie Dies ist ein Zweig der menschlichen Evolutionsforschung, über den Sie jetzt mehr erfahren werden.

Was ist der Funktionalismus in der Psychologie?

Der Funktionalismus in der Psychologie verbindet Wissenschaft, Betonung des Individuums und Aufmerksamkeit für das Praktische zur Bewertung der menschlichen Entwicklung Dabei richtet er sein Augenmerk auf die Verhaltensweisen, die sich im Laufe der Evolution verändert haben, insbesondere auf ihren Zweck und den Nutzen, den sie auf diesem Weg haben oder auch nicht.

Die funktionalistische Schule begann mit den Arbeiten von William James und seinem Buch Grundlagen der Psychologie Da sie vor dem weit verbreiteten Strukturalismus von Titchener entstanden ist, bleibt sie erhalten und hebt sich ab, indem sie sich progressiv weiterentwickelt, denn viele vertreten die zentrale Idee, dass das menschliche Bewusstsein eine Kette ist, die sich ständig verändert.

Dieser Ansatz ist durch den persönlichen und kontinuierlichen Charakter gekennzeichnet, der die besonderen bzw. unteilbaren Erfahrungen widerspiegelt. Die Autoren konzentrieren sich auf das Wissen über die Vernunft in Bezug auf die mentalen Prozesse und neigen dazu, die Motivation zu suchen. Mit anderen Worten, sie arbeiten daran, zu wissen, was uns bewegt, um unsere Bedürfnisse zu befriedigen.

Ursprünge und Entwicklung

Die Ursprünge des Funktionalismus in der Psychologie gehen auf den Amerikaner William James zurück. James war bekannt für seine Bemühungen um mystische Themen im Zusammenhang mit der Parapsychologie, wie Telepathie und Spiritismus, die sein Ansehen schmälerten. Dabei zeigte er eine empfindliche Abneigung gegen die Arbeit des psychologischen Experiments und beteiligte sich kaum daran.

Seine Haltung als Forscher entsprach nicht dem Experimentalismus, den einige befürworteten, aber er selbst konstruierte keine neue Psychologie. James propagierte seine Ideen ausnahmsweise auf dem Gebiet der funktionalistischen Psychologie. Damit beeinflusste er die Bewegung und mehrere Psychologen, die in den folgenden Jahrzehnten hinzukamen.

Diese Strömung wurde schließlich von John Dewey, Harvey A. Carr, George Herbert Mead und James Rowland Angell erkannt. Obwohl es noch weitere Namen gab, erwiesen sich diese als die Hauptvertreter des funktionalistischen Milieus. Unabhängig davon konzentrierten die Funktionalisten ihre Aufmerksamkeit auf die bewusste Erfahrung.

Grundsätze

Für die Anhänger des Funktionalismus in der Psychologie beeinflusste die Evolutionstheorie die Annahmen über den menschlichen Geist. Sie haben immer versucht zu verstehen, wie der Geist und das Verhalten funktionieren, damit wir uns an die Umwelt anpassen können. Auf diesem Weg ist jedes Instrument mit Informationswert geeignet, von der Selbstbeobachtung bis zur Analyse von Geisteskrankheiten.

Wenn eine Idee funktioniere, sei sie gültig, und es bedürfe nur einer Voraussetzung, um ihre Nützlichkeit zu bestätigen. Nach James war die wissenschaftliche Methode, die in der Psychologie angewandt wurde, wichtig, um sich vorzustellen, dass unser Verhalten determiniert sei. Diese Idee wurde als Pragmatismus angesehen, der jede Handlung oder jeden Gedanken in seinen Konsequenzen untersuchen ließ.

Auf der Grundlage dieser Überlegungen formulierte er schließlich zwei verschiedene Denkansätze, nämlich

Tender-Mentalität

Hier gibt es die optimistischsten, dogmatischsten und religiös kategorisiertesten Menschen.

Schwierige Mentalität

An dieser Stelle stehen die Menschen mit einer realistischeren oder geradlinigeren Mentalität, wie Atheisten, Empiristen, Pessimisten usw.

William James behauptete, dass Pragmatismus aus dem Engagement in jeder Denkweise entsteht, wenn wir sie akzeptieren und nach Bedarf einsetzen.

Eigenschaften

Dank der sehr gut aufgebauten Strukturierung wurde der Funktionalismus in der Psychologie leicht erkennbar und auffindbar. So sehr, dass die Themen, die ihn interessierten, in einer komplementären Weise aufgeteilt wurden, was das Verständnis erleichterte. Wir haben also:

Opposition

Die funktionalistische Schule war der gedankenlosen Suche nach Elementen des Bewusstseins abgeneigt.

Der Einfluss von Darwin und James

Jeder Funktionalist wurde direkt und indirekt von William James beeinflusst, ebenso wie er von Charles Darwin.

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Suche nach der Funktion von mint

Anstatt unsere Psyche nur oberflächlich und ästhetisch zu beschreiben, ging es darum, die Funktion des Geistes zu verstehen. Damit, Anerkennung, dass mentale Prozesse mit dem Organismus zusammenarbeiten, damit wir uns an die Umwelt anpassen können .

Der individuelle Unterschied

Alles, was uns von anderen Organismen unterschied, war wertvoll, weit mehr als gemeinsame Säulen.

Praktikabilität

Sie sehen die Psychologie als praktisch und auf die Suche nach der angemessenen Anwendung ihrer Erkenntnisse im Alltag ausgerichtet.

Introspektion

Introspektion wurde bei der Arbeit von den Werkzeugen bis zur Forschung hoch geschätzt.

Mentale Prozesse

Und sich für sie zu interessieren, versucht zu verstehen, wie der Wille an ein und demselben Ort anders handeln kann, wenn sich die Bedürfnisse ändern .

Hauptvertreter des psychologischen Funktionalismus

In den obigen Abschnitten haben wir einige der Namen genannt, die für die Verbreitung und Konsolidierung des Funktionalismus in der Psychologie verantwortlich sind. Nicht mehr und nicht weniger, jeder hat auf seine Weise dazu beigetragen, dass sich dieser Vorschlag durchgesetzt und wissenschaftlich verewigt hat. Wir erinnern uns also daran:

William James

Obwohl er keine neuen Bewegungen initiierte, gilt er als der Forscher mit dem klarsten Ansatz des Funktionalismus. Sein in der Psychologie angewandter Pragmatismus wurde vielfach kommentiert.

John Dewey

Er beklagte sich über die starren Unterscheidungen zwischen Empfindungen, Handlungen und Gedanken und wies darauf hin, dass es einen Unterschied zwischen Stimulus und Reaktion gibt, der eher funktional als existentiell ist.

James Rowland Angell

Sie beteiligte sich aktiv an der Ausweitung des öffentlichen Dienstes.

Harvey A. Carr

Sie erweiterte den Funktionalismus um eine amerikanische Denkschule.

Schulen

Der Funktionalismus in der Psychologie trug Prinzipien in sich, die gegen Ende des 19. Jahrhunderts in eine Schule umgewandelt wurden. Auf diesem Weg spaltete sich die Schule in zwei Universitäten, Chicago und Columbia, auf, wobei die funktionalistische Ausrichtung zum Vorschein kam. Während sich Dewey, Carr und Angell auf die Universität in Chicago konzentrierten, waren Woodworth und Thorndike an der Columbia tätig.

Angell vertrat die Ansicht, dass der strukturelle Aspekt der Psyche durch ihre Funktionen und nicht durch Annahmen bestätigt werden sollte. Auf dieser Grundlage muss die Psychologie den Akt des Urteilens, des Erinnerns, des Wahrnehmens usw. anerkennen und nicht die Gefühle und Empfindungen. So zeigte sich die Psychologie strukturell funktionaler als die Biologie und stellte die Tatsache auch von zwei Seiten dar.

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Die Columbia-Schule wiederum bedient sich der Verhaltensänderung auf der Grundlage von Motivationspfeilern. Edward L. Thorndike wies darauf hin, dass zufällige Reaktionen auf der Grundlage von Befriedigungseffekten gruppiert werden. In dem Moment, in dem das Bewusstsein durch den Zufall ersetzt wird, wird dem Behaviorismus Tür und Tor geöffnet, während man sich dem Darwinismus anpasst.

Anwendbarkeit

Viele sind der Meinung, dass mentale Prozesse als Ziel der Psychologie gezeigt werden und verschiedene Ansätze benötigen. Obwohl sie die Selbstbeobachtung nicht vergessen, rezipieren sie das Titschenersche Modell der experimentellen Introspektion nicht. Ganz zu schweigen davon, dass sie die Unmöglichkeit des Erfolgs einer öffentlichen Beobachtung der Selbstbeobachtung verteidigen.

Im Funktionalismus der Psychologie nimmt die Anpassung einen ontogenetischen Charakter an, der sich auf die persönliche Anpassung und Entwicklung konzentriert. Nicht nur das Überleben an einem Ort, sondern das Streben nach Lebensqualität in einer solchen Umgebung Dies geht über das rein physische Umfeld hinaus und berücksichtigt auch soziale Aspekte und Anpassungen dieses Umfelds.

Abschließende Überlegungen zum Funktionalismus in der Psychologie

Die Untersuchung des Funktionalismus in der Psychologie eröffnet wertvolle Perspektiven für die menschliche Entwicklung Es geht um die persönliche Neuformulierung, damit wir unsere Wahrnehmung erweitern können, um die Mittel der Veränderung zu studieren.

Diese Art von Ansatz wird wegen seiner Konzentration auf das Individuum und seiner praktischen Anwendbarkeit bei der Analyse der menschlichen Entwicklung geschätzt: schnell, einfach, aber effektiv in seinen Mitteln für ein bestimmtes Ziel.

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